Xitoylik o'quvchilarda ijtimoiy qo'llab-quvvatlash, yolg'izlik va Internetdagi noqulayliklar o'rtasidagi munosabatlar: uzunlamasına o'zaro faoliyat tahlil (2018)

Internetdan foydalanish Xitoyda ikkinchi darajali talabalar orasida eng mashhur bo'sh vaqt o'tkazish ishlariga aylandi. Internetdan foydalanadigan ko'plab talabalar haqida xavotir Internetga qaramlikning ta'sir etuvchi omillari va uning oqibatlari to'g'risida tadqiqotlarning ko'payishiga olib keldi. Ushbu qisqa muddatli uzunlamasına tadqiqot ijtimoiy qo'llab-quvvatlashning uchta o'lchovi [ob'ektiv qo'llab-quvvatlash (OS), sub'ektiv qo'llab-quvvatlash (SS) va qo'llab-quvvatlashdan foydalanish (SU)], yolg'izlik va Internetga qaramlikning to'rt o'lchovi (Internetdan majburiy foydalanish) CIU] va Internetga qaramlikdan voz kechish [WIA], Internetga qaramlikka bag'rikenglik [TIA], vaqtni boshqarish muammolari [TMPs] va shaxslar va sog'liq muammolari [IHPs]) Xitoy namunasida. Tadqiqotda birinchi kursdan 169 ta (88 qiz va 81 o'g'il; o'rtacha yoshi = 18.31 yosh) talabalar qatnashdilar. So'rovnoma o'lchovlari o'quv yilining boshida (T1), 6 oydan keyin (T2) va 1 yildan keyin (T3) o'tkazildi. O'zaro faoliyat va tizimli tenglamani modellashtirish tahlillari shuni ko'rsatdiki (a) OS (T1) va SU (T1) yolg'izlikni (T2) salbiy prognoz qilgan; va yolg'izlik (T2) salbiy taxmin qilingan OS (T3) va SU (T3); (b) CIU & WIA (T1) va TMPs (T1) ijobiy taxmin qilingan yolg'izlik (T2); va yolg'izlik (T2) ijobiy prognoz qilingan CIU & WIA (T3), TIA (T3), TMP (T3) va IHP (T3); (c) SS (T1) to'g'ridan-to'g'ri ta'sirlangan TIA (T3) va TMP (T3); va (d) yolg'izlik (T2) OS (T1) va CIU (T3), OS (T1) va TMP (T3), OS (T1) va IHP (T3) va SU (T1) o'rtasidagi munosabatlarda vositachilik rolini o'ynadi. ) va IHP (T3). Va nihoyat, Internetga qaramlik uchun aralashuvlar va kelajakdagi tadqiqotlar uchun natijalar muhokama qilindi.