Ávila, Gisele Bartz de.
(2017).
http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/658
Mục tiêu: Nghiên cứu hiện tại nhằm đánh giá mức độ phổ biến của chứng nghiện Internet ở học sinh vị thành niên tại Cơ sở Pelotas của Học viện Liên bang Sul-Riograndense.
Phương pháp: Đây là một nghiên cứu cắt ngang, với mẫu là học sinh từ 14 đến 20 tuổi là đối tượng mục tiêu. Việc chọn mẫu được thực hiện một cách ngẫu nhiên nhằm đại diện cho 4083 sinh viên đang theo học tại trường. Nghiện Internet được đánh giá thông qua Kiểm tra Nghiện Internet (IAT). Sự hiện diện của chứng lo âu và/hoặc rối loạn trầm cảm đã được nghiên cứu bằng Chỉ số Hạnh phúc (WHO-5).
Kết quả: Tỷ lệ nghiện internet là 50.6%, cao hơn ở những người được sàng lọc tích cực về rối loạn trầm cảm hoặc lo âu so với những người không mắc bệnh. Có mối liên quan giữa nghiện internet và sử dụng trò chơi. Có xu hướng liên kết giữa nội dung truy cập liên quan đến công việc/học tập và sự phụ thuộc vào internet.
Kết luận: Cần có những nghiên cứu sâu hơn để xác nhận mức độ phổ biến cao của chứng nghiện Internet và khám phá các đặc điểm của hiện tượng này. Mối liên hệ của sự phụ thuộc này với việc sàng lọc tích cực chứng lo âu và/hoặc trầm cảm khiến việc thực hiện các biện pháp như giáo dục tâm lý và sự sẵn có của phương pháp điều trị trở nên quan trọng.
;