J Abus Sex Abus. 2016 tháng 1 30: 1-17.
Gerhard-Burnham B1, Underwood LA2, Đốm K3, Williams C2, Merino C2, Sụp đổ Y4.
Tóm tắt
Điều trị cho thanh thiếu niên có các hành vi tình dục không thích hợp là một biện pháp can thiệp liên tục đang thay đổi và phát triển khi có được sự hiểu biết sâu rộng hơn về nhóm thanh thiếu niên này. Phần lớn các chương trình điều trị cho hành vi xấu về tình dục ở tuổi vị thành niên chứa các thành phần lập trình bao gồm sai lệch nhận thức / lỗi tư duy. Các cuộc phỏng vấn bao gồm một bài tập lập bản đồ khái niệm đã được thực hiện với bốn thanh thiếu niên được xét xử theo một chương trình chăm sóc an toàn cho các hành vi tình dục. Tất cả bốn cậu bé đã hoàn thành một cuộc phỏng vấn và một bản đồ khái niệm về trải nghiệm nhận thức của họ khi còn là vị thành niên với các hành vi tình dục không tốt. Tất cả các cuộc phỏng vấn đều được ghi âm. Phân tích các cuộc phỏng vấn và lập bản đồ khái niệm đã đưa ra năm chủ đề có trong kinh nghiệm của các cậu bé cũng như xem xét vai trò của chấn thương sớm có thể có trong việc hình thành sự phát triển lệch lạc về nhận thức.
Đóng góp các yếu tố môi trường và gia đình cũng đóng một phần quan trọng trong việc duy trì sự biến dạng nhận thức. Các chủ đề chính bao gồm: mất người cha hoặc người cha có trách nhiệm, không có khả năng điều chỉnh cảm xúc, thiếu ranh giới cá nhân và cha mẹ và tiếp xúc sớm với nội dung khiêu dâm.
Ảnh hưởng đóng góp của các nhân vật nam có trách nhiệm có thể đóng một vai trò thậm chí còn lớn hơn trong cuộc sống của những con đực so với suy nghĩ ban đầu. Làm thế nào thanh thiếu niên nhận thức không chính xác môi trường của mình - thực chất là những gì anh ta tự nói với bản thân và tiếp tục nói với bản thân về ý nghĩa của thế giới - đang xây dựng các khối trong sự phát triển và tiếp tục các lỗi suy nghĩ / biến dạng nhận thức được sử dụng để thực hiện và biện minh cho các hành vi xâm phạm tình dục.
TỪ KHÓA:
Tội phạm tình dục vị thành niên; bóp méo nhận thức; người cha; nuôi dạy con cái; chấn thương
;