成瘾的异常学习和记忆(2012)

评论:许多研究评论之一指出,成瘾是正常过程(例如过度学习)引起的。 这表明– 1)所有具有相同机制的成瘾,以及2)成瘾不是由药物的毒性作用引起的。

Neurobiol学习记忆。 2011 Nov; 96(4):609-23。

Torregrossa MM,Corlett PR,Taylor JR。

来源

耶鲁大学医学院精神病学系,纽黑文,CT 06508,美国。

抽象

在过去几年中,药物成瘾越来越多地被认为是大脑疾病,而不是仅仅是由于缺乏意志力或人格缺陷。 已经证明暴露于成瘾物质可以在大脑结构和功能方面产生持久的变化,这些变化被认为是向成瘾过渡的基础。 特定的遗传和环境脆弱性因素也会影响滥用药物对大脑的影响,并可能增加成为瘾君子的可能性。

已经在已知负责正常食欲学习和记忆过程的神经回路中发现了脑功能的长期改变 并且假设滥用药物增强了对药物的积极学习和记忆,同时抑制了对药物使用的负面后果的学习。

因此,吸毒者的行为越来越趋向于获取和使用滥用药物,而与此同时,即使药物的报酬不高或干扰了生活中其他方面的功能,吸毒者的停止使用的能力也会下降。 在这篇综述中,我们将讨论上瘾者改变了学习和记忆的临床证据,并描述了这种功能障碍的可能神经底物。 此外,我们还将探索临床前证据表明滥用药物导致学习和记忆的进行性障碍, 回顾可能成为这种疾病的分子和神经生物学变化,确定可能增加成瘾易感性的遗传和环境因素,并提出通过操纵学习和记忆来治疗成瘾的潜在策略。

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