(L)Pure Novelty刺激大脑(2006)

评论:这篇非专业文章主要基于以下研究:未知的诱惑”。 该研究表明,新颖性可以激发多巴胺,无论它被视为“好”还是“坏”,或是否值得。 互联网色情可以使多巴胺水平持续上升,因为总是有新小说出现。 总是有您可以观察到的东西可以使您前进或超越自然的满足感。 此外,新颖性促进学习,成瘾是“过度学习”。


大脑喜欢新奇吗?

神经生物学家已经知道,一种新颖的环境激发了探索和学习,但对于大脑是否真的更喜欢这种新奇事物知之甚少。 相反,大脑的主要“新奇中心”(称为黑质/腹侧被膜区域(SN / VTA))可能会因刺激的意外性,其引起的情绪唤醒或需要做出行为反应而被激活。 SN / VTA对学习产生重大影响,因为它在功能上与大脑的学习中心海马和处理情感信息的中心杏仁核有联系。

现在,研究人员Nico Bunzeck和EmrahDüzel 报告研究与人类显示SN / VTA确实对新奇性做出反应,这种新奇性促使大脑探索,寻求奖励。 伦敦大学学院和Otto von Guericke大学的研究人员在Cell Press出版的8月3,2006杂志上发表了他们的研究结果。

功能磁共振成像

在他们的实验中,Bunzeck和Düzel使用了所谓的“奇数”实验范式来研究新颖的图像如何激活志愿者受试者大脑的SN / VTA。 在这种方法中-由于使用功能磁共振成像对受试者的大脑进行了扫描-他们可以看到一系列相同脸部或户外场景的图像。 但是,研究人员在该系列中随机混合了四种类型的不同面孔(或“奇数”)面孔或场景。 一个奇怪的球只是一个不同的中性图像,一个是需要研究人员按下按钮的不同图像,一个是情感图像,一个是明显新颖的图像。 在功能磁共振成像中,无害的无线电信号和磁场用于测量大脑区域的血流量,这反映了这些区域的活动。

通过这种实验设计,研究人员可以比较受试者对不同种类的奇异球图像的反应,以将大脑对纯新奇事物的反应与其他可能的大脑激活来源(如情绪唤醒)区分开。

在第二组奇怪的实验中,研究人员试图确定SN / VTA是否编码新颖程度。 在那些实验中,研究人员通过不同程度的熟悉或新颖性图像来测量区域的激活。 在其他研究中,研究人员评估了与新颖图像或非常熟悉的图像一起呈现时,受试者对熟悉图像的记忆是否更好。

新奇循环

研究人员发现,SN / VTA确实可以对新颖性做出响应,并且这些响应根据图像的新颖程度而定。 他们得出结论,他们的数据为“功能性海马-SN / VTA循环”提供了证据,该循环是由新颖性驱动的,而不是其他形式的刺激显着性,例如情感内容或需要对图像做出反应。 研究人员说,他们发现SN / VTA被更多的新颖性激活更多,这与脑功能模型兼容:“将新颖性视为探索奖励环境的动力,而不是奖励本身。”

此外,Bunzeck和Düzel发现新颖性增强了学科的学习。 他们总结说:“因此,人类SN / VTA可以编码绝对刺激的新颖性,并且可能有助于在新颖性的背景下增强学习。”

最后,他们说他们的研究结果提出了选择性海马脑损伤可以消除这些患者新奇的积极影响的可能性,并构成患者识别记忆减少的一个来源。

研究人员包括英国伦敦伦敦大学学院的Nico Bunzeck; 和英国伦敦大学学院的EmrahDüzel以及德国马格德堡的Otto von Guericke大学。 这项工作得到了Deutsche Forschungsgemeinschaft(KFO 163,TP1)的资助。

来源

Bunzeck等人:“人类黑质/ VTA中刺激性新颖性的绝对编码。” 51年369月379日在Neuron 3,2006–10.1016中出版DOI 2006.06.021 / j.neuron.XNUMX www.neuron.org

Knutson等人的相关预览:“未知的诱惑”。

资料来源:Cell Press

https://web.archive.org/web/20080708210749/https://www.sciencedaily.com/releases/2006/08/060826180547.htm

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研究:

人体黑质/ VTA刺激新奇的绝对编码。

神经元。 2006 Aug 3; 51(3):369-79。

Bunzeck N,DüzelE。

 

伦敦大学学院认知神经科学研究所,伦敦17皇后广场,WC1N 3AR,英国。

抽象

通过在黑质/腹侧被盖区域(SN / VTA)中产生的多巴胺能神经调节,新颖性探索可以增强动物的海马可塑性。 这种增强可以比勘探阶段持续几分钟。 目前,关于多巴胺能新奇加工及其与人类海马功能的关系知之甚少。 在两项功能磁共振成像(fMRI)研究中,人类的SN / VTA激活确实是由刺激新奇而非其他形式的刺激显着性驱动的,例如稀有,负性情绪效应或熟悉刺激的目标性, 而海马反应的选择性较低。 SN / VTA新奇反应在给定背景下根据绝对而非相对新颖性进行缩放,与最近报告的动物研究中奖励结果的自适应SN / VTA反应不同。 最后,新颖性增强了学习和在相同背景下呈现的熟悉项目的perirhinal / parahippocampal处理。 因此,人类SN / VTA可以编码绝对刺激的新颖性,并且可以有助于在新颖性的背景下增强学习。