评估中学和高中学生的网络成瘾和孤独感(2014)

J Pak Med Assoc。 2014 Sep;64(9):998-1002.

Koyuncu T., Unsal A., Arslantas D..

抽象

目的:

确定中学生和高中生网络成瘾和孤独的频率。

方法:

横断面研究是在5月7和6月8,2012之间,在Sivrihisar的中学和高中学生之间进行的,Sivrihisar是土耳其安纳托利亚农村地区的一个区。 该研究组由1157学生组成。 年轻的网络成瘾量表用于评估网络成瘾。 加州大学洛杉矶分校Loneliness Scale用于评估孤独感。 SPSS 15用于统计分析。

结果:

在1157名学生中,年龄636至55.0岁(平均:521±45.0岁)的男11名(19%),女15.13名(1.71%)。 根据互联网成瘾量表,有91个(7.9%)受试者沉迷于互联网。 肥胖(比率:9.57),“ A型”人格(比率:1.83),12岁之前首次使用互联网(比率:2.18),每天使用互联网(比率:2.47)并使用互联网每天超过2小时(比值:4.96)是网络成瘾的危险因素(p <0.05)。 网络成瘾与孤独感之间呈正相关(rs = 0.121; p <0.001)。

结论:

网络成瘾被发现是中学生和高中生的主要健康问题。 还发现了孤独感和网络成瘾之间的正相关关系。