日本大学生网络成瘾和自我评估的注意力缺陷多动障碍特征(2016)

精神病学Clin Neurosci。 2016 Aug 30。 doi:10.1111 / pcn.12454。

Tateno M.1,2, Teo AR3,4,5, Shirasaka T.6, 塔亚马7,8, Watabe M.9, 加藤TA10,11.

抽象

AIM:

网络成瘾(IA),也称为互联网使用障碍,在全世界都是一个严重的问题,特别是在亚洲国家。 学生中的严重IA可能与学业失败,注意力缺陷多动障碍(ADHD)和社交退缩形式有关,例如hikikomori。 在这项研究中,我们进行了一项调查,以调查大学生IA和ADHD症状之间的关系。

方法:

IA和ADHD特征的严重程度通过自我报告量表进行评估。 受试者为403名大学生(答复率为78%),他们完成了包括杨氏互联网成瘾测试(IAT)和成人ADHD自我报告量表-V1.1的问卷调查。

结果:

在403名受试者中,有165名是男性。 平均年龄为18.4±1.2岁,平均IAT总得分为45.2±12.6。 一百四十八名受访者(36.7%)是平均互联网用户(IAT <40),240名(59.6%)有可能上瘾(IAT 40-69),15名(3.7%)有严重成瘾(IAT≥70)。 在工作日平均上网时间为4.1±2.8小时/天,在周末为5.9±3.7小时/天。 女性主要将互联网用于社交网络服务,而男性则更喜欢在线游戏。 ADHD屏幕阳性的学生在IAT上的得分明显高于ADHD屏幕阴性的学生(50.2±12.9对43.3±12.0)。

结论:

我们的研究结果表明,互联网滥用可能与日本青少年的ADHD特征有关。 有必要进一步调查IA和ADHD之间的联系。

关键词:

网络成瘾; 互联网使用障碍; hikikomori; 注意力缺陷多动障碍; 神经发育障碍

结论:27573254

作者: 10.1111 / pcn.12454