作者：Gloria Arminio Berlinski，MS
纽约大学医学院儿童和青少年精神病学和精神病学助理临床教授Nicole Foubister博士发表评论
做记录
- 根据新发布的或即将发布的成人研究，ADHD症状与电子屏幕时间曝光，网络游戏障碍和社交媒体的成瘾性使用有关。
- 研究人员指出，他们研究中使用的横截面设计可以防止因果关系和方向性的结论。
- 然而，他们强调需要研究干预措施，以防止在易受伤害的个人中使用技术。
数字技术的成瘾性使用与潜在的精神疾病之间存在着密切的联系，越来越多的证据表明注意力缺陷多动障碍（ADHD）与过度的视频游戏以及网络成瘾同时发生。1 新发表的研究专门探讨了ADHD症状与电子屏幕时间暴露，网络游戏障碍以及大学生和老年人对社交媒体的成瘾性使用的关联。1-3
高等教育学生是学术活动和娱乐时间的电子设备的日常用户。 法国波尔多大学的研究员Ilaria Montagni博士是2016文章的主要作者，该文章描述了高水平的屏幕时间与自我感知注意力不集中和研究生多动之间的潜在联系。 根据Montagni博士的说法，这些年轻人“至少每天在一台数字设备上花费三小时，而且他们经常同时接触2屏幕，例如笔记本电脑和智能手机。”
在他们的横断面研究中，Montagni博士和其他研究人员询问大约4,800法国研究生自我报告他们使用智能手机和计算机或平板电脑工作，学习，搜索互联网，社交网络，玩视频游戏或看电视节目或电影。 通过基于成人ADHD自我报告量表（ASRS-Version 1.1）的问卷确定了过去六个月期间注意力不集中和多动症的全球信息。2
多变量有序逻辑回归分析 研究表明，增加的屏幕曝光时间与更高水平的自我感知注意力问题和多动症相关。 作者指出，注意缺陷域的相关性似乎似乎比多动性领域更强。2 蒙塔尼博士说，自我报告的多动症特征的风险“随着屏幕时间曝光类别水平的增加而稳步增加”。 她说：“由于我们的研究是横断面的，因此我们不能排除注意力不集中/多动症导致筛查时间增加的可能性，但似乎不太可能。”
至于接下来的研究步骤，Montagni博士表示，“为了更好地了解减少屏幕时间的使用是否会对学生的注意力问题和多动症产生积极影响。”考虑到大学生对以前未被认识到的ADHD的诊断增加，这一点尤其重要，她和其他研究人员在他们的报告中指出。2 Montagni博士及其同事也提请注意有必要采取有效的干预措施和指导方针，以促进大学生健康使用数字技术。
Yen和其他研究人员发表的一篇文章介绍了ADHD，网络游戏障碍（IGD）之间关系的横断面调查结果，以及他们冲动和敌意的常见症状。3 在满足招聘标准后，来自台湾大学校园的学生接受了精神科医生根据DSM-5 IGD标准和DSM-IV-TR ADHD标准进行的诊断访谈，并完成了Dickman的冲动性清单和Buss-Durkee敌意库存。 研究参与者包括具有IGD和87对照的87个体，没有IGD病史，其性别，教育水平和年龄相匹配。3
在34（39％）IGD诊断的参与者中与在对照组中的四个（5％）个体中鉴定成人ADHD。3 发现ADHD与IGD有关，并且观察到冲动和敌意的症状介导这种关联。 Yen和其他作者指出，因为患有注意力缺陷多动症的年轻人可能会使用游戏来获得成就感和愉悦感，以摆脱他们的心理社会困难，他们可能更容易受到IGD的影响。 此外，他们指出“患有ADHD和IGD的年轻人的IGD严重程度高于仅有IGD的年轻人，这表明年轻人中共患IGD和ADHD会导致恶性循环。”
Schou Andreassen及其同事进行的另一项新发表的横断面研究，检查了合并精神疾病（包括ADHD）的症状是否会影响现代在线技术（即视频游戏和社交媒体）成瘾性使用的差异。 作者指出，他们的调查是第一个评估上瘾的在线社交网络和ADHD之间的关系。
来自挪威人群的大约23,500成年人完成了针对几种成瘾行为的在线横断面调查，随后回应了卑尔根社交媒体成瘾量表和游戏成瘾量表的调查问卷，以评估数字技术成瘾的症状。 ASRS-Version 1.1用于评估ADHD的潜在症状。 参与者的年龄范围从16到88年，大多数年龄在16和30年（41％）和31和45年（35％）之间。1
总体而言，研究结果表明，在控制了年龄，性别，教育和婚姻状况后，成年人的精神疾病症状与个人上瘾的社交网络和视频游戏相关。1 特别是ADHD的结果表明，这种疾病更多地解释了社交媒体上瘾使用的差异，而不是视频游戏。 作者推测，通常用于社交网络的移动电话的功能（例如哔哔声，不断更新）使容易分心或冲动的个人更容易受到过度或强迫性使用社交媒体的影响。1
这里描述的所有三项研究的研究人员都解决了横断面研究设计的局限性，这种设计阻止了对统计学上显着关系的因果关系和方向性的任何明确解释。1-2 Schou Andreassen及其同事指出，“所确定的关系很可能是相反的，也可能是双向的。 应该使用纵向研究设计进一步研究这一点。“研究人员强调，需要采取干预措施来解决成人对技术的成瘾性使用问题。1-3
发布：09 / 12 / 2016
参考文献：
- Schou Andreassen C，Griffiths MD，Kuss DJ，et al。 社交媒体和视频游戏的成瘾性使用与精神疾病症状之间的关系：大规模的横断面研究。 心理成瘾行为。 2016; 30：252-262。
- Montagni I，Guichard E，Kurth T.法国学生的屏幕时间与自我感知注意力问题和多动症水平的关联：横断面研究。 BMJ开放。 2016; 6：e009089。
- Yen JY，Liu TL，Wang PW，et al。 网络游戏障碍与成人注意力缺陷和多动障碍之间的关联及其相关性：冲动性和敌意。 Addict Behav。 在新闻。
- Nugent K，Smart W.高等教育学生的注意力缺陷/多动障碍。 Neuropsychiatr Dis Treat。 2014：10：1781-1791。
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