Abdelghani，M.，＆El-Deen，GS（2017）。
https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2017.01.829获取权利和内容
背景
互联网的使用在全球范围内广泛增长 对青少年互联网使用问题（PIU）的担忧日益增加。 在本科生中，过度使用互联网会对他们的人际关系和学业成绩产生不利影响。
目的
估计Zagazig大学生中PIU的患病率，并确定社会人口统计学和互联网相关因素与PIU之间可能存在的关联。
方法
一项横断面研究包括来自Zagazig大学各个学院的732本科学生，年龄为17-34岁。 随机选择参与者并使用网络成瘾测试（IAT）评估其互联网使用和滥用情况，以及社会人口统计学和互联网相关因素的半结构化问卷。
成果
在37.4％的受访者中发现了适应不良的互联网使用，并且在4.1％的受访者中发现了令人上瘾的互联网使用。 Logistic回归分析显示PIU的预测因素是：全天使用互联网（或3.34，95％CI：1.75，6.38），每天使用互联网花费的小时数（OR 1.17，95％CI：1.10，1.25），使用Internet（OR 1.28，95％CI：1.04，1.58），使用多个设备（或1.55，95％CI：1.21，1.98）访问Internet以及在室内和室外访问Internet的天数/周数（或1.57，95％CI：1.13，2.19）。
结论
这是埃及大学PIU的首次流行研究。 PIU在大学生中很常见。 解决这个问题及其预测因素最终有助于提高学生的学习成绩和成绩。
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