青少年波斯互联网障碍量表的心理测量评估(2018)

J Behav Addict。 2018 Sep 28:1-11。 doi:10.1556 / 2006.7.2018.88。

林CY1, 甘吉M.2, 庞特HM3, 伊曼尼五世4, BroströmA5, Griffiths医学博士3, Pakpour AH5,6.

抽象

背景和目的:

鉴于有关网络成瘾的流行病学研究兴趣日益增加,因此有必要提供具有强大理论基础的简短文书。 互联网障碍量表(IDS-15)就是这样一种仪器,可用于快速评估个人的网络成瘾。 但是,只开发了两种语言版本的IDS-15。 这项研究将IDS-15翻译成波斯语,并使用综合心理测试检查其心理测量属性。

方法:

在确保波斯语IDS-15的语言有效性之后,1,272名青少年(平均年龄= 15.53岁; 728名男性)完成了IDS-15,抑郁症焦虑量表(DASS),互联网游戏障碍量表-简表(IGDS9-SF) ,以及卑尔根社交媒体成瘾量表(BSMAS)。 进行了验证性因素分析(CFA),Rasch模型,回归分析和潜性分析(LPA)以测试波斯IDS-15的心理测量特性。

结果:

CFA和Rasch都支持波斯IDS-15的结构有效性。 在Rasch的CFA和差别项目功能中的多组分析表明,男性和女性青少年类似地解释了IDS-15项目。 回归分析显示IDS-15与IGDS9-SF和BSMAS(ΔR)相关2 分别等于.12和.36)比DASS(ΔR)强2 = .03-.05)。 基于IDS-15的LPA建议将样本分为三个亚组。 在三个LPA亚组之间发现抑郁,焦虑,IGDS9-SF和BSMAS的显着差异。

结论:

波斯IDS-15具有强大的心理测量特性,经典测试理论和Rasch分析证明了这一点。

关键词:互联网; 互联网紊乱量表; 网络成瘾; 波斯语; 瘾

结论:30264609

作者: 10.1556/2006.7.2018.88