J Behav Addict。 2016 Mar;5(1):130-134. doi: 10.1556/2006.4.2015.042.
抽象
背景和目的
在这项研究中，网络成瘾测试（IAT）适用于土耳其语，最初由Young（1998）用英语开发，用于衡量互联网依赖的存在和严重程度。 主要目的是确保测试的心理测量特征和因子结构适合土耳其大学生。
付款方式
该研究分两个阶段进行。 参与者是来自土耳其几所公立大学的990本科生。
成果
在第一阶段，应用探索性因子分析（EFA）来确定土耳其版IAT的因子结构。 全民教育揭示了四个因素，它们解释了总方差的46.02％。 在下一阶段，使用不同的样本进行验证性因子分析（CFA），以验证在初始EFA中发现的因子结构。 CFA结果的四因子模型对土耳其版的IAT来说是令人满意的。 这四个因素被命名为情绪，关系，责任和持续时间。
结论
根据调查结果，土耳其版IAT的管理为本科生提供了可接受的结果。
关键词：
网络成瘾; 网瘾测试; 评定; 评价; 治疗意义
结论：28092191
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