网络游戏障碍青少年（2014）降低纤维完整性和认知控制

许多研究证实了网络游戏障碍（IGD）青少年认知控制受损与大脑区域异常之间的关联。 然而，很少有研究关注突出网络（SN）的作用，该网络调节脑核心神经认知网络之间的动态通信以调节认知控制。 17名IGD青少年和17健康对照参与了该研究。 通过结合静息状态功能连接和弥散张量成像（DTI）纤维束成像方法，我们检查了IGD青少年SN内功能和结构连接的变化。 使用颜色词Stroop任务来评估IGD青少年中受损的认知控制。 进行相关分析以研究IGD青少年的神经影像学指标与行为表现之间的关系。 IGD中的受损认知控制通过颜色词Stroop任务中的不一致条件期间的更多错误来验证。 正确的SN道显示IGD青少年的分数各向异性（FA）降低​​，但没有检测到功能连接的显着差异。 此外，右侧SN道的FA值与IGD青少年在不一致情况下的误差呈负相关。 我们的研究结果揭示了IGD青少年SN内的结构连通性受到干扰，这可能与认知控制受损有关。 希望从网络角度看大脑 - 行为关系可以增强对IGD的理解。