当代护士。 2018 Mar 14：1-11。 doi：10.1080 / 10376178.2018.144829。
Cerit B1, ÇıtakBilginN.1, Ak B1.
抽象
背景：
今天使用技术设备很普遍。 其中一种设备是智能手机。 可以说，当智能手机被认为是一种交流手段时，它们可以影响沟通技巧。
AIM：
这项研究的目的是确定护理学生的智能手机成瘾对其交流技能的影响。
方法：
关系筛选模型用于该研究。 该研究的数据来自214名在护理系学习的学生。
结果：
学生的智能手机成瘾水平低于平均水平（86.43±29.66）。 学生认为他们的沟通技巧处于良好水平（98.81±10.88）。 相关分析结果表明，学生在智能手机成瘾与沟通技巧之间存在负面，显着和非常弱的关系（r = -.149）。 智能手机成瘾解释了2.2％的沟通技巧差异。
结论：
智能手机成瘾对护理学生的沟通技巧产生负面影响。
关键词： 沟通技巧; 护理; 护理学生; 智能手机上瘾
结论：29502470
作者： 10.1080/10376178.2018.1448291
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