色情与男性性写作:消费与性关系分析(2014)

Arch Sex Behav。 2014 Dec 3。

太阳C.1, 桥梁A, 约翰逊J, Ezzell M..

抽象

色情制品已成为性教育的主要来源。 与此同时,主流商业色情内容围绕着一个涉及暴力和女性退化的相对同质的剧本而联合起来。 然而,在探索色情和二元性遭遇之间的联系方面做了很少的工作:色情作品在男女之间的现实性遭遇中扮演什么角色? 认知剧本理论认为,媒体脚本为决策制定了易于理解的启发式模型。 用户观看特定媒体脚本的次数越多,这些行为代码在其世界观中的嵌入程度就越高,他们就越有可能使用这些脚本来对真实生活体验采取行动。 我们认为色情作品会创造一个性脚本,然后指导性经历。

为了验证这一点,我们对美国的487名大学男生(年龄在18-29岁之间)进行了调查,以比较他们使用色情内容的比例与性偏好和担忧。

结果显示,一个男人观看的色情内容越多,他在性行为中使用它的可能性越大,要求他的伴侣进行特定的色情性行为,故意在性行为中形成色情图像以保持唤醒,并担心自己的性行为和身体图片。

此外,较高的色情使用与与伴侣享受性私密行为负相关。

我们得出的结论是,色情内容提供了一种强大的启发式模型,该模型与男人在性接触中的期望和行为有关。