性知识和态度,电子媒体色情,同伴群体和家庭亲密关系对苏腊卡尔塔青少年性行为的影响(2018)

健康促进和行为杂志2,没有。 2(2017):138-147。

Yeni Wardhani,Didik Tamtomo,Argyo Demartoto

抽象

背景:

全球化对青少年行为产生了巨大影响,包括性行为。 超出社会公认规范的性行为可能会导致青少年健康受到不良影响。 许多因素都会影响青少年的性行为,包括青少年自我内外。 本研究旨在调查性知识和态度,电子媒体色情,同伴群体和家庭亲密关系对青少年性行为的影响。

主题和方法:

这是一项使用横截面设计的分析性观察研究。 该研究于3月至4月在2017的中爪哇SMA Negeri Kota Surakarta进行。 通过多阶段抽样选择100学生样本进行本研究。 因变量是性行为。 自变量包括性知识,对性的态度,接触电子色情,同龄人群体和家庭亲密关系。 通过一组预先测试的问卷收集数据。 路径分析用于数据分析。

结果:

青少年性行为受到性知识的影响(b = 0.16; SE = 0.05; p = 0.006),对性的态度(b = 0.18; SE = 0.06; p = 0.005), 接触电子色情 (b = -0.13; SE = 0.05; p = 0.026),对等组(b = 0.06; SE = 0.03; p = 0.042)和家庭亲密度(b = 0.07; SE = 0.03; p = 0.038)。 接触电子色情(b = -0.20; SE = 0.09; p = 0.037)和同伴组(b = 0.14; SE = 0.05; p = 0.005)会影响性知识。 一个接触电子色情影响了对性的态度 (b = -0.21; SE = 0.08; p = 0.013),性知识(b = 0.14; SE = 0.08; p = 0.110)和组(b = 0.12; SE = 0.05; p = 0.009)。

总结

青少年的性行为直接受到他们的性知识,对性的态度,接触电子色情,同龄人群体和家庭亲密关系的影响。

关键词:性行为,接触电子色情,PRECEDE PROCEED模型,路径分析对应关系: