评论 –重要的发现包括：
- 色情产品消费者对其伙伴进行了更多的网络跟踪。
- 较高程度的敌对和仁慈的性别歧视与更多的色情使用相关。
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国际公共卫生。 2021年23月18日； 4（2181）：XNUMX。
尤兰达·罗德里格斯·卡斯特罗（YolandaRodríguez-Castro） 1 , 罗莎娜·马丁内斯·罗曼（RosanaMartínez-Román） 1 , 帕特里夏·阿隆索·瑞多 2 , 阿尔巴·阿达·拉梅拉斯（AlbaAdá-Lameiras） 3 , 玛丽亚·维多利亚·卡雷拉·费南德斯 1
结论： 33672240
抽象
背景：在青少年广泛使用技术的背景下，本研究的目的是确定青少年亲密伴侣网络缠扰（IPCS）的肇事者； 分析IPCS与性别，年龄，性行为，色情消费和矛盾的性别歧视之间的关系； 并研究作为IPCS预测因子的研究变量的影响，并确定其调节作用。
方法：参与者为993名西班牙中等教育学生，535名女孩和458名男孩，平均年龄为15.75（SD = 1.47）。 在总样本中，70.3％（n = 696）有或曾经有过伴侣。
结果：与女孩相比，男孩表现出更多的性爱，吸收了更多的色情内容，并且具有更多的敌对和仁慈的性别歧视态度。 但是，女孩实施的IPCS比男孩更多。 分层多元回归的结果表明，敌对性别歧视是IPCS的预示因素，也是性别×色情和仁慈性别歧视×性别歧视的综合作用。
结论：至关重要的是，在结合了信息和通信技术（ICT）的学校中实施性情感教育计划，以使男孩和女孩能够以平等和无暴力的方式离线和在线体验他们之间的关系。
1. 简介
技术革命导致青少年人口越来越多地使用信息和通信技术（ICT）[1]，从而建立了一种通过虚拟领域进行社交的新方式[2]。 实际上，相对于面对面交流，一些青少年更喜欢在线交流[3]。 因此，互联网使用，社交媒体和即时消息传递是男孩和女孩在同伴关系和约会关系中常规使用的工具[4,5]。 近年来，它们对青少年的影响越来越大，已成为教育工作者和研究人员的主要关切[6]。 青少年正处于人生的关键发展阶段，在其中经历了新形式的人际关系和情感关系（例如坠入爱河），出现了新的兴趣和需求，以及最初的关系以及最初的性关系[7].
研究已经确定虚拟领域是在同伴群体中传达许多暴力局势的新空间[8]和约会关系中[9]。 因此，应该认为青少年通过在线应用程序，视频游戏等对ICT的使用有助于预防暴力行为，尤其是防止伴侣暴力[10]。 在Navarro-Pérez等人进行的审查之后。 [11]在基于ICT的干预工具上，以下是预防和干预青少年约会暴力（TDV）的佼佼者：青少年选择计划[12]; 检测爱慕 [13] 以及其他高效的移动应用程序，例如 Liad@s 应用程序 [11,14]，具有娱乐性和教育性，旨在帮助青少年建立平等和无毒的夫妻关系，并涉及减少性别歧视态度，确定关于爱情的神话，并减少其关系中的暴力情况。
1.1。 青少年的亲密伴侣网络缠扰
网络缠扰源于传统的骚扰或缠扰行为。 它被定义为一种数字实践，其中侵略者通过侵入受害者的亲密生活来对受害者进行控制。 这种入侵是重复的，破坏性的，并且是违背受害者的意愿[15]。 这种骚扰包括错误的指控，监视，威胁，身份盗用，侮辱性信息等，这些都会在受害者中引起恐惧[15]。 网络跟踪的首发发生在12到17岁之间[16]。 亲密伴侣网络跟踪（IPCS）的概念具有明显的情感和/或性倾向[15]，因为它很可能是针对合作伙伴的行为，或者是对前合作伙伴的应对策略[17,18]。 IPCS被认为是年轻人中基于性别的暴力的一种形式，因为它包括通过数字手段旨在控制，歧视以及最终滥用缠扰者曾经或曾经具有某种情感影响力的权力地位的那些行为。和/或与被骚扰者的性关系[15]。 针对青少年IPCS的研究表明，最常见的行为通常是在线控制，在线伙伴监视或在线监视[19,20]，有时在各种研究中可以互换使用的概念[21,22]。 但是，在线控制是比在线监视或在线监视更严重的行为。 在线监视或在线监视是基于对伙伴或前伙伴的观察或仔细监视，以获取由于不信任和不安全引起的信息[23]（例如，“通过查看他/她的社交媒体页面，我可以获得有关我的伴侣的活动和友谊的很多信息”），但控制权要走得更远，因为目的是控制和管理伴侣的生活。合伙人或前合伙人（例如，“我已经要求我的合伙人将某些人（电话或社交媒体）从他们的联系人中删除或屏蔽，因为我不喜欢对方，或者我自己这样做了（[删除/封锁了该人”]）[24]。 与监视不同，伴侣经常意识到自己受到男朋友或女友的控制，而监视则更为谨慎[24,25]。 因此，国际研究表明，有42％至49.9％的青少年经常检查伴侣是否在社交媒体或即时消息传递应用程序上在线[26,27]中，有19.5至48.8％的青少年会不断发送或夸大其词，以了解其伴侣在哪里，他们在做什么或与谁在一起[27,28]，则32.6至45％的青少年控制着他们的伴侣正在与谁聊天以及与谁成为朋友[26,28]。 定性研究还表明，青少年公开承认他们经常不断检查伴侣的手机[25,29]，他们共享密码以表示承诺和信任，并经常在社交媒体上创建伪造的个人资料来控制其合作伙伴[19,30]。 这些在线控制行为表明，青少年认为它们是适当的或可以接受的，也就是说，这些IPCS行为是正常的，青少年甚至倾向于为其辩解[19,25].
至于青少年中IPCS的患病率，国际研究表明，犯罪者的变异性很大。 早期研究确定男孩是IPCS的最频繁的攻击者[31,32]。 但是，最新研究表明，IPCS侵略者是女孩，她们倾向于更频繁地在线控制和监控自己的情感伴侣[25,27,30]。 从这个意义上说，研究认为男孩倾向于对伴侣进行数字化威胁和施压，尤其是当他们想做爱时。 而女孩则更多地控制自己的行为以在他们的关系中获得亲密和排他性[2,30甚至保留他们的关系[31].
在西班牙，青少年对IPCS的研究仍然是研究的起点。 现有的少量调查并未确定IPCS的肇事者。 IPCS的患病率存在很大的差异； 介于10％[33,34]和83.5％[35,36的青少年承认他们在线上控制和监视自己的伴侣。 在频率方面，根据Donoso，Rubio和Vilà的研究[37]，则有27％的青少年声称他们有时控制自己的伴侣，而14％的人有时会检查伴侣的手机。 实际上，有12.9％的青少年要求伴侣给他们发短信以报告他们每分钟的位置[38]。 从这个意义上讲，Rodríguez-Castro等人的研究。 [4]表示诸如“控制上次连接的时间”之类的行为在青少年伴侣关系中很常见，而没有将其视为负面行为。 因此，本研究的目标之一是评估IPCS的患病率，确定侵害者。
1.2。 青少年的亲密伴侣网络骚扰
为了进一步了解青少年的IPCS现象，在回顾现有文献后，本研究的其他目标是验证IPCS与变量之间的关系，例如矛盾的性别歧视，性行为和色情消费，以及预测哪些变量最能解释IPCS。
1.2.1。 性别歧视与IPCS
我们借鉴歧义性别歧视理论[39]，将矛盾的性别歧视描述为由敌对和仁慈态度构成的二维结构。 两种性别歧视都是互补的意识形态，是一种奖惩制度。 带有负面色彩的敌对性别歧视认为女性不如男性。 这种敌对的性别歧视是对没有履行妻子，母亲和照料者传统角色的妇女的一种惩罚。40]相比之下，仁慈的性别歧视具有积极的情感基调，认为妇女与众不同，因此，有必要照顾和保护她们，因此，传统的妇女会得到仁慈的性别歧视[41].
1.2.2。 短信和IPCS
1.2.3。 色情和IPCS的消费
主流色情制品已成为维持父权制的重要社会工具，因为它有助于从男性自身利益的角度塑造女性的性取向。 通过它，再现了父权制的等级制度，确认了女性具有被动和沉默的性质，而男性则具有主动的性质[58]。 通过他们的免费使用ICT，我们的年轻人成为了色情内容的消费者。 国际和国内研究确定，色情消费的流行率在27％至70.3％之间[59,60,61,62]，而男孩比女孩[63,64]。 色情消费的起始年龄范围是12至17岁[61,64]，尽管一些研究表明，儿童在越来越年轻的年龄获得色情内容，因此首次观看的年龄是8岁[60].
作为科博[58]声称，色情的核心交织着男性的愉悦，统治和暴力。 青少年承认色情内容是暴力的，有54％的人甚至承认在他们的个人性经历中受到色情内容的影响[61]。 实际上，已经发现对伴侣进行强迫行为和性虐待的男孩通常会观看色情内容[64]。 但是，我们还没有发现任何将色情消费与IPCS直接相关的研究。
考虑到我们的年轻青少年社交的新背景，这项研究的目的是三方面的：I.确定青少年人口中的IPCS犯罪者； 二。 分析IPCS与性别，年龄，性行为，色情消费和矛盾的性别歧视之间的关系； 和III。 调查变量（性别，年龄，性行为，色情消费和矛盾的性别歧视）作为青少年人群中IPCS的预测因素的影响。
2。 材料和方法
2.1。 参与者
参加者为993名西班牙中等教育学生； 535名女孩（53.9％）和458名男孩（46.1％）。 参与者的年龄为13至19岁，平均年龄为15.75岁（SD = 1.47）。 这项研究的一个选择标准是当前有一个伴侣或过去至少有六个月有一个伴侣。 在这种情况下，我们发现总样本中有70.3％（n = 696）在完成问卷时有伴侣，或者过去有伴侣。
2.2。 仪器
一项临时问卷用于该研究。 问卷包括以下项目和量表：
2.2.1。 人口统计学问题
参与者指出了他们的性别和年龄。
2.2.2。 色情行为
为了确定性爱行为，我们加入了以下问题[65]：您是否曾经发送过具有性暗示性的照片/视频或自己的短信？ （1 =否，2 =是）。
2.2.3。 色情消费
为了确定青少年对色情内容的消费，我们提出了以下问题：您是否曾经在互联网上搜索和/或查看过色情内容？ （1 =否，2 =是）。
2.2.4。 青少年歧义性别歧视清单（ISA）
2.2.5。 亲密伙伴网络跟踪量表（IPCS量表）
该量表的开发目的是“衡量亲密关系中网络跟踪的特定行为”（第392页）[24]。 这些项目的示例包括“我已经检查了我伴侣的电话/计算机历史记录，以了解他们的所作所为”，“我试图通过社交媒体监视伴侣的行为”以及“我已经或考虑使用电话应用程序来跟踪我伴侣的活动”。 该量表由21个项目组成，这些项目的评分标准为李克特型回答，范围从1（非常不同意）到5（非常同意）。 分数越高，表明对IPCS行为的参与程度越高。 在这项研究中获得的Cronbach alpha为0.91。
2.3。 程序
在收集数据之前，已从教育与行为科学伦理委员会的博士学位计划获得了伦理批准。 从西班牙北部一个省的总共20个公共和世俗中学教育中心中，我们随机选择了10个中心参加这项研究，并且在每个中心内，我们选择了第二阶段义务中学和高中的教室（非义务中等教育）。 数据收集过程在2/2018学年进行。 问卷是在正常上课时间在学校中使用的。 平均给药时间为2019分钟。 收到了被动知情同意书以管理问卷，即得到了学术界（主任和导师）的授权。
2.4。 分析
以下分析是使用IBM SPSS v.21（西班牙马德里，IBM中心）程序进行的：首先，描述性分析：平均值（M）和标准偏差（SD）是根据学生的 t-检验性别和所研究变量和量表的函数。 科恩的 d 还用于评估 f2 效应大小，其中0.02被认为是小的，0.15被认为是中等的，而0.35被认为是大的。 第二，Pearson二元相关系数（r）之间的比例/子比例和变量进行了计算。 第三，使用层次线性回归测试回归模型和交互作用。 预测变量为IPCS。 在回归模型的步骤1中输入了变量性别，年龄，性行为和色情消费。 接下来，在步骤2中输入敌对性别歧视和仁慈性别歧视。在模型的步骤3中输入交互作用项（Predictor x Predictor），以测试研究变量组合之间的相互作用。 贝塔系数（β）和学生的 t-test表示每个预测变量所贡献的独特效果的比例。 确定系数（R2），调整系数（ΔR2），方差分析（F）， p值用于检验回归模型中的显着影响。
3。 结果
首先，我们比较了IPCS的方式，性行为，色情消费以及敌对和仁慈的性别歧视作为性别函数的差异。 从中可以观察到 表1，所有量表/子量表均存在显着差异，且效应大小可变。 男孩的性爱行为最多（t = 8.07， p <0.001， d = 0.61），消耗了更多的色情内容（t = 11.19， p <0.001， d = 0.84），更敌对的性别歧视者（t = 6.89， p <0.001，d = 0.52），并且也是更仁慈的性别歧视者（t = 3.97， p <0.001， d = 0.30）。 但是，女孩实施的国际化学品安全方案比男孩更多。
表1。 按性别划分的量表/分量表的方式有所不同。
量表和子量表之间的所有双变量相关性（请参阅 表2）非常重要。 发现性别与IPCS正相关（r = 0.10， p <0.01），并不利于敌对性别歧视（r = −0.2510， p <0.001），仁慈的性别歧视（r = −0.15， p <0.001），发短信行为（r = −0.29， p <0.001）和色情内容消费（r = −0.38， p <0.001）。 就是说，女孩对伴侣采取了更多的网络跟踪行为，而男孩则是最敌对和最善良的性别歧视者，他们表现出最多的性爱并消耗了更多的色情内容。
表2。 各种量表/子量表之间的皮尔逊相关性。
还发现IPCS与敌对性别歧视呈正相关（r = 0.32， p <0.01），仁慈的性别歧视（r = 0.39， p <0.01），短信行为（r = 0.32， p <0.01）和色情消费（r = 0.33， p <0.01）。 也就是说，具有较高IPCS的人们具有较高的敌对性和仁慈的性别歧视，进行更多的色情活动，并消费更多的色情内容。
此外，色情行为和色情消费与年龄呈正相关（r = 0.10， p <0.01； r = 0.11， p <0.01），敌对性别歧视（r = 0.33， p <0.01； r = 0.36， p <0.01），仁慈的性别歧视（r = 0.32， p <0.01； r = 0.34， p <0.01）和IPCS（r = 0.32， p <0.01； r = 0.33， p <0.01），而与性别呈负相关（r = −0.29， p <0.001； r = −0.38， p <0.001）。 也就是说，进行更多色情活动和消耗更多色情内容的人年龄较大，性别歧视最多（充满敌意和仁慈），并且在伴侣中表现出最多的网络跟踪行为； 而且，男孩子们进行更多的色情活动，并消耗更多的色情内容。 在色情和色情内容消费之间也获得了正相关和强相关性（r = 0.64， p <0.01），因此那些观看更多色情内容的人也更活跃于性爱行为中。
接下来，使用分层多元回归对回归模型进行了测试，以比较IPCS变量（参与者的性别，年龄，性别和色情消费量）的预测估计值的强度（请参阅 表3）。 在分析的第1步中输入了三个变量，占IPCS方差的20.3％。
表3。 分层线性回归分析预测亲密伴侣网络缠扰。
在第2步，在回归分析中输入了两个预测变量（敌对和善意的性别歧视），这些变量总共占模型整体方差的29.5％。 预测变量的增加占了IPCS方差的另外9.2％，ΔR2 = 0.092，F（2，674）= 46.90， p <0.001。 在最终模型中，敌对性别歧视（β= 0.12，t = 2.83， p = 0.01））。
在模型的第3步中，使用交互变量（预测变量×预测变量）分别输入了性别×色情消费与仁慈的性别歧视×性别歧视之间的双向交互作用项。 性别×色情消费的综合影响中的两个预测因素（β= 0.34，t = 2.01， p = 0.001）和仁慈的性别歧视×性别歧视（β= 0.15，t = 1.69， p = 0.01）是显着的。 交互的所有其他组合均不重要。
图1。 仁慈的性别歧视（BS）在性行为和亲密伴侣网络缠扰之间的调节作用。
图2。 性别对色情消费和亲密伴侣网络跟踪的调节作用。
如图所示 图1，我们将平均得分与 t-测试。 这些比较表明，在未进行过色情短信的学生中，具有较高仁慈等级的学生比那些具有较低仁慈等级的学生进行的IPCS行为更多（t = −3.45， p <0.001）以及进行过色情短信的人（t = −6.29， p <0.001）。 同样，在进行性爱鉴定的学生中，无论是在具有高度仁慈的性别歧视的学生中，在IPCS中的得分均高于未进行过性教育的学生（t = -4.92， p <0.001）以及那些仁慈的性别歧视程度较低的人（t = −2.56， p <0.001）。 因此，在IPCS中，进行性爱行为的仁慈的性别歧视学生得分高于所有其他群体（未进行过性教育）。 因此，结果表明，仁慈的性别歧视程度减轻了性交习俗与IPCS犯罪之间的关系。
同样，我们使用 t测试 图2。 我们注意到，在不使用色情内容的女孩中，女孩获得的IPCS得分均高于男孩（t = −7.32， p <0.001）以及确实食用它的人（t = −5.77， p <0.001）。 此外，使用色情内容的学生，无论他们是男孩（t = −9.70， p <0.001）或女孩（t = −9.80， p <0.001），比不使用色情内容的人执行更多的IPCS行为。 此外，消费色情内容的女孩在国际化学品安全方案中的得分高于所有其他群体。 因此，结果表明，色情消费与IPCS之间的重要关系受到性别的调节。
4。 讨论
大量研究表明，诸如性别等孤立变量的影响[24]， 人格特质 [18]，性别歧视[67,68]，关于爱的信念[68]，发短信[57]或色情物品的消费[69]，虽然主要针对成年人口和大学生，但他们在夫妻关系中涉及暴力或网络暴力。 据我们所知，尚无研究将这项研究的变量综合起来，也没有阐明它们对IPCS对青少年的调节作用。
最初，该研究基于性别分析了青少年IPCS的患病率。 尽管在IPCS中获得的手段很少，但少女声称对伴侣表现出更多的网络欺凌行为，并表示如果对伴侣有任何怀疑，她们会重现这些在线骚扰行为。 这些结果与国际[27,30]和国家[4,57]研究表明，女孩对伴侣进行了更多的网络控制。 这些结果表明，与以男孩为主要攻击对象的传统的基于性别的青春期暴力相比，夫妻中的网络控制攻击者的概况出现了一个转折点[31,70]。 现在，女孩比男孩更具侵略性。
该研究与国际和国内研究一致的其他有趣结果是，男孩比女孩进行更多的性爱行为[63,65,71），而且与女孩相比，她们还消费更多的色情内容[60,64]。 我们还发现，年龄较大的男孩和女孩的性交最多[65]并通过互联网消费更多色情内容[60,61]。 正如我们的结果所示，色情消费和色情内容之间有着密切的关系，因此男孩和女孩消费的色情内容越多，他们进行色情内容的行为就越多。 尽管很少有研究探讨这种关联，但Stanley等人的研究却没有发现。 [64]，来自五个欧洲国家的青少年也证明了这种紧密的联系。 Romito和Beltramini的研究[72]甚至将性短信概念化，作为青少年产生自己的色情内容的一种手段，然后将其发送给他人。
我们的结果表明，青少年继续表现出性别歧视态度。 男孩也比女孩具有更高的矛盾性歧视（敌对和仁慈）。 但是，最大的分歧在于敌对的性别歧视。 这些结果与众多研究一致[42,47]。 还值得注意的是，尽管性别差异导致男女生差异，男孩和女孩都增加了更微妙的性别歧视（仁慈）的水平，由于其积极的情感基调，掩盖了对妇女的歧视情况，造成了许多年轻人无法识别它。 我们还发现，敌对和仁慈的性别歧视都与色情消费和色情行为呈正相关。 因此，具有更多性别歧视态度的男孩和女孩消耗了最多的色情内容，并进行了更多的性行为。
当我们检查IPCS与色情行为，色情消费和矛盾的性别歧视之间的关系时，我们发现IPCS与其中每一个都呈正相关。 因此，对伴侣进行更多网络控制的男孩和女孩更加性别歧视（敌对和仁慈），进行更多的性行为，还消费了更多的色情内容。 各种研究都认为，性别歧视，尤其是敌对的性别歧视，可以预测这对夫妻的暴力或网络暴力[33,73]。 国际文学也将性爱行为与夫妻网络缠扰联系起来[6]，但这是第一个将所有这些变量相关联的研究。
最后，我们的重点是确定性别，年龄，性行为，色情消费和矛盾的性别歧视的影响，作为IPCS的预测指标，并确认其在青少年中的调节作用。 这是第一个研究这些变量组合的研究。 获得的结果确定了敌对的性别歧视和相互作用，结合了性别和色情消费的影响以及仁慈的性别歧视与性交的影响，作为IPCS的预测指标。 再次证实，敌对性别歧视的程度已成为预测伴侣在线控制的关键变量。 因此，最敌对的性别歧视青少年更有可能执行IPCS行为。 在这种情况下，性别和仁慈的性别歧视程度会影响夫妻的网络缠扰行为。 因此，我们的结果表明，消费更多色情内容的女孩更多地利用了伴侣。 此外，表现出更多色情行为的仁慈的性别歧视男孩和女孩倾向于更多地网络监视其伴侣。
这些结果鼓励我们采取进一步的措施，并反思为什么更善良的性别歧视青少年表现出更多的性倾向，并更多地通过网络监控其伴侣，以及为什么女孩（色情制品消费者更多）比男孩更喜欢网络缠扰。 显然，数字化场景已成为通过在线控制和监视合作伙伴[[2]。 尽管男孩和女孩都承认在虚拟空间中控制自己的伴侣，但我们发现女孩对伴侣进行网络监控的程度更高，并且还消费了更多的色情内容。 同时，男女青少年态度矛盾（敌对和仁慈），而男孩则更加性别歧视，并表现出更多的性别歧视[65]-监控他们的伴侣。
鉴于这些结果，最合理的解释在于差异化的社会化。 男孩和女孩都根据性别定型观念接受了教育[74]。 因此，男孩被视为一种“自主的自我”，强调独立性，权力并面向竞争。 对女孩进行照料，情感和依赖性方面的道德教育，她们根据与他人的“我的关系”，对伴侣的承诺，在爱情中居于中心的地位来树立自己的身份[75,76]。 这使女孩渴望拥有伴侣，因为它给了她们在同伴群体中的安全感和地位，社会认可和保护[77]。 因此，青春期女孩清楚地意识到“成为某人的女友”的价值，并且害怕在同龄人群体中失去“女友的地位” [77]（第208页）。 这表明，婚姻关系仍然受到父权制和雄性中心性观念的制约，这意味着“没有伴侣”的女孩会受到同伴群体的攻击，拒绝或忽视[77]。 一方面，害怕失去伴侣可能会促使女孩成为色情内容的消费者，以便在性行为中重新表达她们对男性欲望的全部奉献。 另一方面，对伴侣的情感依赖，加上嫉妒和不信任，会导致暴力行为通过他们的网络控制得以实现[4,19,30,53]。 实际上，男孩和女孩都认为网络控制是无害的，不是暴力形式，他们甚至可能将其视为玩耍[25]。 因此，他们将控制行为视为表达对伴侣的爱，关怀和感情的方式，也是维持夫妻关系的“有效”工具[24,31]。 因此，有必要为我们的年轻人提供必要的工具，以使他们在关系中正常化的这些网络行为神秘化。
该研究的主要局限性在于该样本，该样本由来自公立和非正规教育中心的中学教育学生组成，丢弃了就读于私立和宗教学校的相同教育水平的学生。 合并与技术拥有和使用有关的新变量，并在这对夫妇中包括网络暴力的规模也很有趣，该规模可以专门检测某些行为，例如控制，在线嫉妒和威胁等。 将来，应该从定性的角度进一步研究青少年人群亲密伴侣网络缠扰的研究，在这种观点下，男孩和女孩用自己的话讨论他们对恋爱中网络缠扰的信念，态度和行为。
5。 结论
对于表现出性别歧视态度，消耗色情内容，进行色情短信并进行伴侣的网络监控行为（突出表明女孩越来越多地参与这种暴力行为）的青少年所获得的结果，我们面临着需要在情感性教育领域培训青少年。 在西班牙，现行的提高教育质量的组织法[78]正式维护了自由和宽容的价值，以促进尊重和平等，尽管在实践上这是一个挫折，因为它消除了解决性教育内容的学术科目[79].
在西班牙，最广泛的性教育模式以妖魔化性的道德/保守模式和以恐惧和疾病为学习关键的风险/预防模式为基础。 这两种模型都再现了传统的，性别歧视的，异性的情感-性关系观[80]。 性教育的目的应该是建立一种解放，批判和解放性行为的模式； 为此，有必要进行充分的综合性培训[81].
正如这项研究的结果所示，我们不能忘记年轻人目前所处的环境已经发生了巨大变化[82]。 因此，一方面，随着ICT，互联网，社交网络等的结合，为促进性健康和生殖健康的新机会打开了空间，但另一方面，也出现了新现象。 （例如色情短信，网络监控等）可能会使青少年容易受到伤害[25,65]。 因此，鼓励信息传播的ICT已成为最年轻人口的舆论制定者[83]，以及有关性行为的强大信息传递者，其中许多是错误或有偏见的，并且特别关注应如何处理男女之间的性关系[79]。 色情是向年轻人传达男性中心和暴力性行为概念的主要工具[58]。 消费的影响越来越大，影响了他们之间的关系，在性行为中引入了一定程度的暴力，并巩固了父权制对男女不平等的想象[60]，以男性享乐为中心，并贬低女性享乐[58].
简而言之，在安全且负责任地使用ICT的学校中实施性教育计划至关重要[84]。 多项研究测试了4.0版教学工具（视听资料，电话应用程序等）在预防基于性别的暴力方面的高效性，这些教育工具为教育界（教育工作者，母亲/父亲和母亲）提供了服务学生） [10]，例如 Liad@s 移动应用程序，可以从有趣的角度工作，例如矛盾的性别歧视（敌对和仁慈）、关于爱情的神话和平等关系等重要方面[10,11]。 性教育计划应作为另一门学科，纳入各级教育的课程[79]，涉及以下基本内容：身体身份，性别认同（性别歧视，性别定型观念，性取向等），自尊和自我概念，情感，平等社会情感关系（爱情，痴情，友谊等）。 ），性行为和性健康[85]，并依靠将学习，动机和乐趣结合在一起的各种ICT工具[14]。 只有这样，当前的教育系统才能对在线和离线产生的这些新的社会现实做出反应，以允许男孩和女孩以平等无暴力的方式生活和表达他们的人际关系和夫妇关系。
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