J Med Syst. 2018 Apr 26;42(6):106. doi: 10.1007/s10916-018-0958-x.
Loredo E Silva Deputéierten1, de Souza Matos BD1, da Silva Ezequiel O1, Lucchetti ALG1, Lucchetti G2.
mythologesch
D'Benotzung vu Smartphones revolutionéiert d'Art a Weis wéi d'Informatioun kritt gëtt, wat zu déifgräifende Modifikatiounen an der Unterrechtsmedezin féiert. Trotzdem kann ongewollt Notzung d'Schülerléiere negativ beaflossen. Déi aktuell Etude soll d'Smartphone Benotzung am edukativen Kontext evaluéieren wéi och d'Internet Sucht a seng Auswierkungen op Uewerfläch an Déift Léieren a vergläichen se wärend de verschiddene Phasen vun der Ausbildung vun de medizinesche Studenten. Dëst ass eng Querschnittsstudie mat medizinesche Studenten an alle Phasen vun der Erzéiung. Sociodemografesch Daten, Typ a Frequenz vum Smartphone benotzt, Grad vun digitaler Sucht (Internet Addiction Test - IAT), an Uewerfläch an déif Approche fir ze léieren (Biggs) goufen analyséiert. Insgesamt 710 Studente waren derbäi. Bal all Studenten haten e Smartphone an insgesamt 96.8% hunn e bei Virträg, Coursen a Reunioune benotzt. Manner wéi d'Halschent vun de Studenten (47.3%) hu gemellt e Smartphone fir méi wéi 10 min fir pädagogesch Zwecker ze benotzen, eng Notzung déi méi héich ass beim Kontorstudent. Op d'mannst 95% hu gemellt mat engem Smartphone am Klassesall fir Aktivitéiten déi net mat Medizin ze dinn hunn (sozial Medien a Sich no allgemenger Informatioun) an 68.2% goufen als IAT als problematesch Internet Benotzer ugesinn. Déi heefegst Grënn fir net-edukativ Notzung waren datt d'Klass oninteressant war, d'Schüler missten e wichtegen Uruff kréien oder maachen, an d'pädagogesch Strategie war net stimuléierend. D '"Heefegkeet vum Smartphone Benotzen" a méi héich "Internet Sucht" ware mat béide méi héigen Niveauen vun Uewerflächeléieren a méi nidderegen Niveau vun Déift Léieren korreléiert. D'Educateure solle beroden an hir Studente beroden iwwer gewëssenhaft Gebrauch vun dësem Tool fir schiedlechen Impakt op de Léierprozess ze vermeiden.
KEYWORDS: Applikatiounen (Apps); Digitale Sucht; Medizinesch Studenten; Mobilen Apparater
PMID: 29700626
DOI: 10.1007 / s10916-018-0958-x
;
