ലി, റെൻജുൻ, ഗാവോൻ ഷി, ജിയാക്കു ജി, ഹോങ്‌ജുൻ വാങ്, വെയ് വാങ്, മെംഗ് വാങ്, യിങ്‌കുൻ ലി, വെയ് യുവാൻ, ബിംഗ്ലുൻ ലിയു.
ബയോമെഡിക്കൽ റിസേർച്ച് ഇല്ല, ഇല്ല. 28 (22): 2018-10033.
ലക്ഷ്യം: ജിനാനിലെ ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഇന്റർനെറ്റ് ആസക്തി തടയുന്നതിൽ മന psych ശാസ്ത്രപരമായ ഇടപെടലിന്റെ ഫലത്തെക്കുറിച്ച് അന്വേഷിക്കുക.
രീതികൾ: ഇൻറർനെറ്റ് ആഡിക്ഷൻ ഡിസോർഡർ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് സ്കെയിൽ (ഐ‌എ‌ഡി‌ഡി‌എസ്) ജിനാൻ സിറ്റിയിലെ മൊത്തം എക്സ്എൻ‌യു‌എം‌എക്സ് ജൂനിയർ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ വിലയിരുത്തി. ഐ‌എൻ‌ഡി‌എസിന്റെ സ്കോറുകൾ അനുസരിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇൻറർനെറ്റ് ആസക്തി ഉണ്ടെന്ന് എക്സ്എൻ‌എം‌എക്സ് കേസുകൾ കണ്ടെത്തി, ബാക്കിയുള്ള എക്സ്എൻ‌യു‌എം‌എക്സ് വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത പൊതു ചോദ്യാവലി, ഡെമോഗ്രാഫിക് ചോദ്യാവലി, സിംപ്റ്റം ചെക്ക്‌ലിസ്റ്റ് എക്സ്എൻ‌എം‌എക്സ് (എസ്‌സി‌എൽ-എക്സ്എൻ‌എം‌എക്സ്) എന്നിവ പൂരിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നിയന്ത്രണ ഗ്രൂപ്പുകളും. രണ്ട് വർഷത്തിനിടയിൽ 888 സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ മന psych ശാസ്ത്രപരമായ ഇടപെടൽ നൽകി, ഓരോ സെമസ്റ്ററിലും ഒരു ഘട്ടം, ഓരോ ഘട്ടത്തിലും 57 ക്ലാസുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു.
ഫലം: ഇടപെടൽ ഗ്രൂപ്പിൽ, ഐ‌എ‌ഡി‌ഡി‌എസ്, എസ്‌സി‌എൽ-എക്സ്എൻ‌എം‌എക്സ് സ്കോറുകൾ കൺട്രോൾ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ ടിഎക്സ്എൻഎംഎക്സ്, ടിഎക്സ്എൻഎംഎക്സ് എന്നിവയുടെ വ്യത്യസ്ത സമയ പോയിന്റുകളിൽ (എല്ലാ പിs<0.01). ഇടപെടൽ ഗ്രൂപ്പിൽ, ഓരോ ഇടപെടലിനുശേഷവും എസ്‌സി‌എൽ -90 ന്റെ വ്യത്യസ്ത ഘടകങ്ങൾ കുറഞ്ഞു (എല്ലാം പിs<0.01). ഈ ഇടപെടൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാനസികാരോഗ്യത്തെ നല്ല രീതിയിൽ സ്വാധീനിക്കുന്നുവെന്ന് കാണിച്ചു. ഇടപെടൽ ഗ്രൂപ്പിൽ ഐ‌എ‌ഡി‌ഡി‌എസ് സ്‌ക്രീൻ ചെയ്ത ഇന്റർനെറ്റ് ആസക്തിയുടെ പോസിറ്റീവ് നിരക്ക് ടി 2, ടി 3 ടൈം പോയിന്റുകളിലെ നിയന്ത്രണങ്ങളെ അപേക്ഷിച്ച് വളരെ കുറവാണ് (എല്ലാം പി <0.05).
തീരുമാനം: ജിനാൻ നഗരത്തിലെ ജൂനിയർ മിഡിൽ സ്‌കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാനസികാരോഗ്യം ഫലപ്രദമായി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും ഇന്റർനെറ്റ് ആസക്തി കുറയ്ക്കുന്നതിനും രേഖാംശ പ്രോസ്പെക്റ്റീവ്, പ്രിവന്റീവ് സൈക്കോളജിക്കൽ ഇടപെടൽ സഹായിക്കും.
;