അശ്ലീലം, സഹപാഠികൾ, വാക്കാലുള്ള ലൈംഗിക പ്രവർത്തനം: അശ്ലീല ലൈംഗിക ബന്ധത്തെ സംബന്ധിച്ച അശ്ലീലത്തിൻറെ സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ച് പ്രായോഗിക മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ മധ്യസ്ഥത വഹിക്കൽ (2018)

വോഗെൽസ്, എമിലി എ., ലൂസിയ എഫ്. ഒ സള്ളിവൻ.

 മീഡിയ സൈക്കോളജി (2018): 1-31.

https://doi.org/10.1080/15213269.2018.1483249

ABSTRACT

സമപ്രായക്കാരുടെ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ മധ്യസ്ഥത വഹിക്കുന്നതിലൂടെ (അതായത്, സ്വവർഗാനുരാഗികൾ ലൈംഗികമായി ചെയ്യുന്നതെന്താണെന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ധാരണകൾ) അശ്ലീലസാഹിത്യ ഉപയോഗം ചെറുപ്പക്കാരുടെ ലൈംഗികാനുഭവങ്ങളുമായി എങ്ങനെ ബന്ധിപ്പിക്കാമെന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഉൾക്കാഴ്ചകൾ നൽകുകയായിരുന്നു ഈ പഠനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം. ഓറൽ സെക്സ് സ്വഭാവത്തിൽ ഞങ്ങൾ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു, കാരണം ഇത് അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിലും യുവാക്കൾക്കിടയിലും സാധാരണമാണ്. ചെറുപ്പക്കാര് (= 349; പ്രായം 19–30; 54% സ്ത്രീകളെ) ഒരു ക്രൗഡ്സോഴ്സിംഗ് വെബ്സൈറ്റ് വഴി റിക്രൂട്ട് ചെയ്തു. ഓൺലൈൻ അശ്ലീലസാഹിത്യത്തിലെ വിവിധ ലൈംഗിക പെരുമാറ്റങ്ങൾ, ഈ പെരുമാറ്റങ്ങളിൽ അവർ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ആവൃത്തി, സഹപ്രവർത്തകർ ഈ പെരുമാറ്റങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ആവൃത്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള ധാരണകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പങ്കെടുക്കുന്നവർ ഒരു അജ്ഞാത ഓൺലൈൻ സർവേ പൂർത്തിയാക്കി. അശ്ലീല ൽ ഒച്ചയില്ലാത്ത (പുരുഷന്മാർ) അല്ലെങ്കിൽ ഫെല്ലതിഒ (സ്ത്രീകളുടെ) കാണുന്ന ആവൃത്തി അവർ വദന ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന എത്ര പലപ്പോഴും പ്രവചിച്ച, ഈ ബന്ധം .കുറചോരഹങ്കാര വദന ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന എത്ര ഇടവേളകളിൽ അവരുടെ അർത്ഥജ്ഞാനത്തിലെ മദ്ധ്യസ്ഥത ചെയ്തു. പിയർ മാനദണ്ഡങ്ങൾ അവർ എത്ര തവണ ഓറൽ സെക്സ് സ്വീകരിച്ചുവെന്ന് മധ്യസ്ഥമാക്കിയില്ല. ഓറൽ സെക്‌സിനെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള ചെറുപ്പക്കാരുടെ സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളുമായും ലൈംഗിക പെരുമാറ്റത്തിലെ പ്രകടനവുമായും അശ്ലീലസാഹിത്യം എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കാമെന്ന് മനസിലാക്കുന്നതിനൊപ്പം ഒരു സാമൂഹിക മാനദണ്ഡം നിർദ്ദേശിക്കുന്നതിലൂടെ മാധ്യമ പെരുമാറ്റങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്നതുമായി മാധ്യമ ഉപഭോഗം എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് മനസിലാക്കുന്നതിനും കണ്ടെത്തലുകൾ ചർച്ചചെയ്യുന്നു.