Mgbochi na Ọganihu nke Ụbụrụ Na-eto Eto (2011)

Okwu Mmalite

A na - akọwa oge ntorobịa dị ka oge mgbe anyị na - eme ihe n'echeghị echiche, ghara ịtụle ihe ga - esi na ya pụta ogologo oge, ma tinye aka n'ihe ize ndụ karịa ka anyị mere okenye (Gardner & Steinberg, 2005; Scott, 1992; Steinberg, et al., 2008). Achọpụta ihe dị mkpa iji mee ihe ize ndụ na-egosi na ọ dị njọ na ihe mberede, igbu onwe ya, mmekorita nwoke na nwanyị na-eme ihe ọjọọ,Scott, 1992). Ndị na-eto eto iri na ise dị afọ iri na ise na-eto eto karịa ka ndị toro eto na-eto eto, ma ọbụna ndị ntorobịa iri na isii na iri na asaa ka ha anaghị egosipụta njide onwe onye.Feld, 2008).

N'ime afọ iri gara aga, a kwadoro ọtụtụ nkwupụta ụbụrụ na nchekasị na-eme ka ọ bụrụ ihe kpatara na ndị na-eto eto na-etinye aka na omume ndị na-enweghị isi. Akụkọ ọdịnala nke oge uto na-atụ aro na ọ bụ oge mmepe metụtara ọganihu na arụmọrụ ka ukwuu. A kọwara arụmọrụ a na njikwa obi na-adabere na njedebe nke cortex prefrontal dị ka ọhụụ site na ntaneti (Galvan, et al., 2006; Gogtay, et al., 2004; Hare, et al., 2008; Sowell, et al., 2003) ma kwadoo ọmụmụ ihe ọmụmụ (Bourgeois, Goldman-Rakic, & Rakic, 1994; Huttenlocher, 1979; Rakic, 1994) na-egosi na ọganihu na-arụ ọrụ nke ọma nke mpaghara a na-eto eto nke ọma ruo na nwata.

Usoro ihe omuma nke ime ka icho mma nke uzo nke uzo ozo nke mbu (Crone & van der Molen, 2007) na-atụ aro mmụba na-eto eto site na nwata ruo n'ịbụ okenye. Ọ bụrụ na ịchịkwa nchịkwa na mkpụmkpụ nke ụbụrụ na-adịghị ahụkebe bụ ihe ndabere maka nhọrọ naanị nke ime nhọrọ, mgbe ahụ, ụmụ kwesịrị ile anya n'ụzọ yiri nke ahụ ma ọ bụ dị njọ karịa na ndị nọ n'afọ iri na ụma, na -Casey, Getz, na Galvan, 2008). Ma nhọrọ na omume ndị a na-eme n'okpuru oge uto na-anọchite anya mgbanwe na mmepe (Windle, et al., 2008) nke dị iche site na nwata ma ọ bụ ịghọ okenye, dịka ọhụụ site na National Center for Health Statistics na-egosi na omume ụmụaka na ọnwụ (Eaton, et al., 2008).

Nyocha a na-aza ajụjụ bụ isi banyere ụbụrụ na-agbanwe mgbe ọ na-eto eto n'ụzọ ndị nwere ike ịkọwapụta ihe ndị na-ewepụ na omume ọjọọ. Anyị na-akọwapụta ihe nyocha nke na-adịghị ahụ anya nke na-emesi ike mmekọrịta dị n'etiti mpaghara ndị isi ala na ụbụrụ na-egbuke egbuke ma kwuo banyere mmalite nke usoro ndị a site n'usoro evolushọn. Anyị na-enye ihe akaebe site na ịmụmụ ihe ima na ụbụrụ ụmụ mmadụ iji kwado ihe nlereanya a n'ime usoro omume na ọnọdụ mkpali (Cauffman, et al., 2010; Figner, Mackinlay, Wilkening, & Weber, 2009; Galvan, Hare, Voss, Glover, & Casey, 2007; Galvan, et al., 2006) na nyochaa ihe mere ụfọdụ ndị nọ n'afọ iri na ụma nwere ike ịnọ na ihe ize ndụ karịa ndị ọzọ maka ime mkpebi ndị na-emeghị ihe na-eduga ná nkwụsị oge na-abaghị uru (Galvan, et al., 2007; Hare, et al., 2008).

Ụdị Nebiobio nke Uto

Ezi echiche nke ezi uche na nke neurobiological na-agbanwe n'oge uto ga-emeso afọ iri na ụma dị ka oge mmepe nke mgbanwe (Okwu, 2000), karia otu uzo ozo n'oge. N'ikwu ya n'ụzọ ọzọ, iji ghọta oge mmepe a, ịkọ ọkpụkpụ n'ime ma site na uto dị mkpa iji chọpụta ọdịiche dị iche iche nke oge a (Casey, Galvan, na anụ ọhịa, 2005; Casey, Tottenham, Liston, na Durston, 2005). Ịmepụta usoro mmụta mmepe maka usoro nlegharị anya dị mkpa n'ịkọpụta mgbanwe ndị a na igbochi ịkọwa banyere mgbanwe omume na oge a.

Anyị emepewo ihe omuma nke neurobiological nke na-eto eto n'oge a na-etolite na ogugu ndi mmadu (Ebe obibi, Sonntag, na Andersen, 2008; Laviola, Adriani, Terranova, & Gerra, 1999; Okwu, 2000) na ọmụmụ ihe omimi banyere oge uto (Ernst, et al., 2005; Galvan, et al., 2007; Galvan, et al., 2006; Hare, et al., 2008; Somerville, Hare, & Casey, na pịa; Van Leijenhorst, Moor, et al., 2010; Van Leijenhorst, Zanolie, et al., 2010). Nyocha 1 gosipụtara ihe nlereanya a. Ụdị njirimara nke oge uto na-agabiga na mkpokọta ndị na-adịghị ize ndụ nke na-enwe mmetụta dị ize ndụ maka enweghị ike nke cortex mbụ. Kama nke ahụ, ihe a na-atụ anya na-eme ka a ghara ịtụle mpaghara mpaghara ndị na-achịkwa ala. Ihe osise a na-egosi usoro dị iche iche nke mmepe maka usoro ndị a, na usoro ndị dị ala dịka ventral striatum na-emepụta n'oge gara aga karịa mpaghara ndị nwe obodo. Dị ka ihe atụ a si dị, onye ọ bụla na-eleghara anya karịa site na-arụ ọrụ na-eto eto mgbe ọ na-eto eto (ya bụ, ịghara ịdị na-ahụ maka ndị na-eto eto), ma e jiri ya tụnyere ụmụaka, bụ ndị usoro ndị a (ya bụ, subcortical and prefrontal) ma jiri ya tụnyere ndị okenye, bụ ndị usoro ihe a na-etozu.

Nyocha 1

Ụdị ihe atụ nke anụ ọhịa nke na-egosipụta mmepe ikpeazụ nke n'elu ala mpaghara nke mbụ na-emetụta mpaghara ndị dị ala na-enwe ọchịchọ na egwu. Enweghi oke aha na mmepe nke usoro ndi a ka ibu isi ihe ndi na-eto eto na-eche ...

Ọdịdị a na-enye ihe ndabere maka ịmegharị aha na omume ọjọọ na-aga n'ihu mmepe, n'ihi na oge mbụ nke usoro ndị na-enweghị isi na-egosi na ndị tozuru etozu na-achịkwa usoro nchịkwa. Site na mmepe na ahụmịhe, njikọta arụmọrụ n'etiti mpaghara ndị a na-enye usoro maka ikpochapụ nke circuit a (Hare, et al., 2008). Ọzọkwa, ihe nlereanya ahụ na-eme ka mmekọrịta ọnụ ọgụgụ nke ahụ ike ghara ịdị njọ mgbe ọ bụ n'oge uto, dị ka Reyna na Farley (2006) chọpụtara na ndị na-eto eto nwere ike ime mkpebi ziri ezi na ịghọta ihe ize ndụ nke àgwà ha na-eme. Otú ọ dị, n'ọnọdụ dị nro, usoro ntanetị ga-emeri (onye na-accelerator) n'elu usoro nchịkwa (brek) nyere ntozu okè ha na usoro nchịkwa mbụ.

Ihe nlereanya a na-adabere na ụdị nke mmepe ntorobịa (Ernst, fir, & Hardin, 2006; Ernst, Romeo, na Andersen, 2009; Geier & Luna, 2009; Nelson, Leibenluft, McClure, na Pine, 2005; Steinberg, 2008; Steinberg, et al., 2009) na-atụ aro ọdịiche dị iche iche nke mpaghara ndị dị ala na ndị na-egbuke egbuke. Dịka ọmụmaatụ, ihe nlereanya atọ nke Ernst na ndị ọrụ ya kwadoro (Ernst, et al., 2006) na-akọwa omume mkpali dị ka ịnweta usoro atọ na-adịghị ahụkebe (nso, izere na usoro iwu). Usoro usoro a na-ezo aka n'omume nkwụghachi ụgwọ ma bụrụ nke ventral striatum na-achịkwa. Usoro nkwụsị ahụ na-ezo aka n'àgwà ndị na-ezere ma bụrụ nke amygdala na-achịkwa. N'ikpeazụ, usoro usoro iwu kwadoro usoro ịbịaru nso na izere usoro ihe na-edozi ya ma bụrụ nke cortex prefrontal na-achịkwa. N'ihi ya, ịmalite ime ihe ize ndụ dị na oge uto bụ n'ihi mmetụ dị ukwuu nke usoro usoro ahụ na mmetụta na-esighi ike nke usoro usoro iwu ahụ.

Ihe nlereanya anyị dị iche na nke ndị ọzọ na ọ dabeere na ihe àmà na-emetụ n'ahụ maka ụbụrụ na-agbanwe ọ bụghị nanị na mgbanwe site na uto ruo n'ịbụ okenye, kamakwa mgbanwe na-eto eto site na nwata. Ọzọkwa, anyị anaghị atụ aro na striatum na amygdala bụ ihe a kapịrị ọnụ iji bịaruo ma zere omume nyere nnyocha ndị na-adịbeghị anya na-egosi nnwere onwe n'ememe ndị a (Levita, et al., 2009), kama na ha bụ usoro dị mkpa n'ịchọpụta ihe ndị na-akpali akpali na mmetụta mmetụta na gburugburu ebe obibi nke nwere ike imebi omume. A kọwawo ihe omume a maka ihe omimi na ihe omimi n'oge uto n'osisi dị iche iche (lee Okwu, 2009) ma nyochaa ebe a.

Atụmatụ Na-atụ Anya na Atụmatụ Evolutionary na Uto

Ajuju nke na-esi n'omume na-enweghị atụ nke ịzụlite ụbụrụ na-eto eto bụ ihe kpatara ụbụrụ nwere ike ịmepụta iji zụlite n'ụzọ dị otú a. Enwere ike ịjụ ajụjụ a site n'ịghaghachi azụ ma tụlee nkọwa nke oge ntorobịa dị ka oge mgbanwe n'etiti nwata na okenye. Ịgba akwụkwọ na-egosi mmalite nke oge uto na mmalite mmalite nke inwe mmekọahụ (Graber & Brooks-Gunn, 1998) enwere ike ịkọwa ya site na ihe nrịba ndụ. A pụrụ ịkọwa oge ntorobịa dị ka mgbanwe na-aga n'ihu na-eto eto na usoro oge mgbakwunye oge na-enweghị atụ (Okwu, 2000, p.419). Mkparịta ụka zuru oke banyere mmetụta nke hormones na-emepụta ihe na ụbụrụ na ụbụrụ karịrị akarị akwụkwọ a; lee (Forbes & Dahl, 2010; Romeo, 2003) maka nkọwa zuru ezu banyere isiokwu ahụ.

N'ikwu eziokwu, oge uto bụ oge nke ịnweta nnwere onwe pụọ na nchekwa nke ezinụlọ, nke n'otu oge nwere ike itinye onye ahụ aka ọjọọ (Kelley, Schochet, & Landry, 2004). A na-ahụ omume ndị na-achọ nnwere onwe gafee ụdị anụmanụ dị iche iche, yana mmụba na mmekọrịta mmadụ na ibe ya na-eme ka mmekọrịta mmadụ na ibe ya sie ike na nchọta ọhụụ na-emetụta mmetụta nke ndị nọ n'afọ iri na ụma maka omume dị ize ndụ (Brown, 2004; Chassin, et al., 2004; Collins & Laursen, 2004; Laviola, et al., 1999). Omume a dị ize ndụ nwere ike ịkọwa dị ka ihe a na-achọpụtaghị ahazi n'etiti ọdịiche dị iche iche na ịchọpụta ihe ọhụụ na ịchọpụta na njiri aka "nchịkwa onwe onye" (Steinberg, 2004). Nkọwapụta ga-atụ aro na usoro mmepe a bụ njirimara nke evolushọn na onye ọ bụla kwesịrị itinye aka na omume dị oke ize ndụ ịhapụ ebe nchekwa dị egwu ma mara nke ọma iji chọta onye òtù ọlụlụ na ịmepụta (Okwu, 2000). Ya mere, itinye ihe ize ndụ yiri ka ọ dabara n'oge oge nke homonụ na-eme ka ndị na-eto eto chọọ ndị ha na ha ga-enwe mmekọahụ. N'obodo taa - mgbe ntorobia nwere ike igbati rue mgbe ebighi ebi- ya na umuaka ya na nne na nna ha na ndi nwere ego na ndi chotara di ma obu nwunye ha, omume a nwere ike ha adighi agbanwe. Neurokpụrụ anyị na-adịghị na nhụjuanya na-egosi na nke a na-eme site na mmepe dị iche iche nke sistemụ na usoro cortical. A na-enyocha akparamàgwà na imaging data na nkwado nke echiche a.

Ọganihu Behavioral Na-eto Eto

Akụkụ bụ isi nke mmepe omume bụ ikike nke ịkwụsị omume ndị na-ekwesịghị ekwesị maka ndị na-eduzi mgbaru ọsọ, karịsịa na ọnụnọ nke mkpali. A na-ezo aka ike a dịka njikwa ịchịkwa (Casey, Galvan, et al., 2005; Casey, Giedd, na Thomas, 2000; Casey, Thomas, na al., 2000). Anyị na-atụle akwụkwọ mmepe a na-ahụ anya na-agbanwe agbanwe na mgbanwe nke mgbanwe na arụmọrụ na-eme ka ọ bụrụ afọ ma nye ihe àmà na-egosi na ọ bụ ọdịiche dị na omume ndị dị ize ndụ.

Otutu omumu omumu ihe omuma nke oma gosiputara na ichikota obi na-etolite na nwata na oge uto (Ileba, 1972; Flavell, Osimiri, & Chinksy, 1966; Keating & Bobbitt, 1978; Pascual-Leone, 1970). Ọtụtụ ndị ọkà mmụta okpukpe ekwuola na mmepe a bụ n'ihi mmụba n 'ọsọ ọsọ na arụmọrụ (dịka, (Bjorklund, 1985, 1987; Ileba, 1972)), ma ndị ọzọ na-atụ aro ka "mmechi" usoro bụ isi ihe (Harnishfeger & Bjorklund, 1993). Dị ka akụkọ a si kwuo, nhọrọ ndị a na-eme na nwata na-eme ka ọ bụrụ ihe nkwụsịtụ site na isi iyi egwu ndị a ghaghị ịkwụsị (eg, (Brainerd & Reyna, 1993; Casey, Thomas, Davidson, Kunz, & Franzen, 2002; Dempster, 1993; Diamond, 1985; Munakata & Yerys, 2001). Ntu mkpebi dị mma kachasị mkpa na-achọ ijide mkpali (Mischel, Shoda, na Rodriguez, 1989) ikike a na-etolitekwa n'usoro eji eme ihe n'usoro n'oge nwata na nwata (Eigsti, et al., 2006).

N'ụzọ dị iche, ihe ize ndụ na-ewere ma ọ bụ ịchọta àgwà ịchọpụta ụgwọ, yiri ka ọ kacha elu mgbe ọ na-eto eto ma jụzie ịghọ okenye (Eaton, et al., 2008; Windle, et al., 2008) ma na - ejikọta ya na ogo ntozu oke (Dahl, 2004; Martin, et al., 2001). Nnyocha a na nso nso a Steinberg et al. (2008) kpochapụrụ ihe ọ na-eme site n'ịchọta àgwà ịchọpụta ihe, akọwapụtara dị ka ochicho ịchọta ahụmahụ ọhụụ ma na-ewere ihe ize ndụ iji nweta ha. Ha nwalere onye ọ bụla n'agbata afọ 10 na 30 wee gosipụta na ọdịiche dị iche iche na ịchọta afọ na-agbaso usoro ihe mgbaru ọsọ, na elu ọnụ na-achọ ịbawanye n'etiti 10 na 15 afọ ma belata ma ọ bụ na-adịgide adịgide mgbe e mesịrị. N'ụzọ dị iche, afọ dịgasị iche iche na impulsivity na-agbaso usoro mgbochi, na-ebelata impulsivity na afọ.

Nchọpụta ndị a na-atụle atụmatụ dị iche iche nke mmepe maka ụlọ abụọ ahụ. N'ụzọ doro anya, impulsivity na-ebelata site na nwata n'oge nwata na oge uto (Casey, Galvan, et al., 2005; Casey, Thomas, na al., 2002; Galvan, et al., 2007), ọ bụ ezie na e nwere ọdịiche dị na ogo nke onye nyere onye ọ bụla na-adịghị emetụ ma ọ bụ na ọ bụghị, n'agbanyeghị afọ (Eigsti, et al., 2006). N'adịghị ka nchịkwa / mmụgha nke uche, ịchọ nchọpụta na ihe ize ndụ na-egosi na ọ na-egosi usoro nkwụsị, na mmụba n'oge uto na nwata na okenye (Cauffman, et al., 2010; Figner, et al., 2009; Galvan, et al., 2007). Dị ka a ga-atụle n'isiokwu ndị na-esonụ, nchọpụta ndị a na-egosi usoro dị nhụjuanya dị iche iche maka iwu nke omume dị ize ndụ, na-esite na usoro ntanetị maka ịchịkwa mkpali, na mmalite mmalite nke ihe ize ndụ na-emetụta mmemme nke mmepe mmepe nke njide aka (Galvan, et al., 2007; Steinberg, et al., 2008).

Ọganihu Ụmụaka Na-eto Eto

Nnyocha a na-eme ugbu a banyere ọganihu ụbụrụ nke ndị nọ n'afọ iri na ụma adabere na ọganihu na usoro mmechi nke a pụrụ iji ngwa ngwa mee ka ụmụ mmadụ na-eto eto. Usoro ndị a na-adabere na ntanetị mmezi magnetik (MRI) na-agụnye: MRI usoro, nke a na-eji iji tụọ nha na ọdịdị nke akụkụ; MRI arụ ọrụ (fMRI) nke a na - eji atụle usoro nke ụbụrụ; na ntanetị mgbasa ozi dị iche iche (DTI) nke a na-eji ederede njikọta nke eriri akpụkpọ anụ. Ihe akaebe maka usoro mmepe nke asọmpi n'etiti obodo ndị na-eme ka ndị na-eto eto na ndị na-adịghị ahụkebe na-akwado site n'ịdị na-arụ ọrụ na arụmọrụ dịka ndị DTI na fMRI na-atụle.

Mmetụta uche na ihe ngosi na oge ntorobịa

Ihe omuma nke anyi na-egosi na nchikota nke imeghachi omume na ihe omuma na ihe omuma n'oru omume nwere ike ime ka ndi ntorobia acho ugbua, karia ihe ndi ozo. Ọ bụrụ na mgbanwe ndị a na - akọ n'oge uto bụ kpọmkwem maka oge mmepe, ma ọ bụ na - egosipụta maturation nke na - eme ngwa ngwa na usoro dị n'usoro site na nwata. (Ntụgharị, steralral striatum) ruo n'ịbụ okenye.

Otutu ndi mmadu egosiwo na ndi ntorobia gosiputara mmeghariri elu nke ventral striatum n'echere anya na / ma obu nata ugwo ozo na ndi okenye (Ernst, et al., 2005; Galvan, et al., 2006; Geier, Terwilliger, Teslovich, Velanova, na Luna, 2009; Van Leijenhorst, Zanolie, et al., 2010), tinyere na-enweghị ike ịbanye na corpox prefrontal gbasara ndị okenye. N'ime otu n'ime ọmụmụ ihe mbụ iji nyochaa mmeghachi omume a n'ofe dum nke nwata ruo mgbe okenye, Galvan na ndị ọrụ ibe ya nyochare omume na mmeghachi omume nchịkwa maka nkwụghachi ụgwọ na 6 ruo 29 afọ. Ha na-elekwasị anya na ụbụrụ ụbụrụ na-etinye aka na ụgwọ ọrụ metụtara mmụta na omume n'arụmụ anụmanụ (Hikosaka & Watanabe, 2000; Pecina, Cagniard, Berridge, Aldridge, & Zhuang, 2003; Schultz, 2006), ọmụmụ ihe gbasara ụmụ mmadụ (eg (Knutson, Adams, Fong, & Hommer, 2001; O'Doherty, Kringelbach, Rolls, Hornak, & Andrews, 2001; Zald, et al., 2004)) nakwa n'ịmụ banyere ahụ riri ahụ (Hyman & Malenka, 2001; Volkow & Li, 2004). Dabere na òké ụdị (Laviola, et al., 1999; Okwu, 2000) na ihe osise n 'azu nke mbu (Ernst, et al., 2005), ha chere na ọ bụ ụmụaka na ndị toro eto, ndị na-eto eto ga-egosi mmegharị iwebiga ókè nke ventral striatum na egwu na-eto eto nke elu ala mpaghara. Nsonaazụ ha kwadoro echiche a na-egosi na ụbụrụ ụbụrụ na-eto eto na-eto eto na ventral striatum iji kwụọ ụgwọ, yiri nke ahụ dị na ndị okenye, ebe oke ọrụ na mpaghara ndị dị n'ihu dị ka ụmụ. Ogologo ọrụ dị n'etiti mpaghara abụọ a jikọtara ịdị elu dị elu nke ọrụ na ventral striatum na ndị nọ n'afọ iri na ụma na-emetụta ụmụaka na ndị toro eto chere na ha ga-esi na enweghị aha na corticosubcortial development (lee Nyocha 2). Ọrụ ndị a na-eme n'oge na-egosi na njikọta oge na-arụ ọrụ n'oge dị iche iche na mpaghara ndị dị ala na-eto eto na ndị okenye na-enye usoro maka enweghi ike ịchịkwa mpaghara ndị metụtara ntinye akwụkwọ mkpali (Hare, et al., 2008).

Nyocha 2

Ọrụ na ventral striatum iji nweta ụgwọ ọrụ dị ka ọrụ nke ọgbọ, maka isiokwu ọ bụla, na-egosi ọrụ mmemme n'etiti 13 ruo 18 afọ (E si n'aka Galvan et al., 2006; 2007).

Nchọpụta ndị a na-adị n'otu na akụkụ ntanye (Laviola, Macri, Morley-Fletcher, & Adriani, 2003) na nchọpụta ihe omimi nke mbu (Ernst, et al., 2005; Van Leijenhorst, Moor, et al., 2010) na-egosi ọrụ nkwalite ihu ọma dị mma iji kwụọ ụgwọ na atụmanya nke ụgwọ ọrụ n'oge uto. Ndị na-eto eto na ndị okenye, ndị na-eto eto gosipụtara nzaghachi na-akwụ ụgwọ maka ụgwọ ọrụ. Otú ọ dị, ma ụmụaka ma ndị nọ n'afọ iri na ụma gosiri nzaghachi ndị tozuru etozu na mpaghara nchịkwa dị elu karịa ndị okenye. Ihe ndị a na-egosi atụmatụ dị iche iche nke mmepe maka mpaghara ndị a nwere ike ime ka mmelite ahụ na-arụ ọrụ nke ọma, gbasara ụmụaka ma ọ bụ ndị toro eto, nke nwere ike ịdaba na mkpebi ndị dị ize ndụ ndị a hụrụ na oge mmepe a (Figner, et al., 2009). Ọ dị mkpa iburu n'obi na mgbe ọtụtụ laboratories (Ernst, et al., 2005; Galvan, et al., 2006; Geier, et al., 2009; Somerville, et al., Na pịa; Van Leijenhorst, Moor, et al., 2010) egosiputawo nzaghachi a kariri na ventral striatum na ndi na-eto eto, otu ulo oru nyocha adighi eme ihe a (Bjork, et al., 2004; Bjork, Smith, Chen, na & Ogbe, 2010) Ọmụmụ ihe n'ọdịnihu ga-adị mkpa iji kọwaa ọnọdụ a kapịrị ọnụ nke ụdị ụbụrụ a bụ ma ọ bụ na-adịghị ahụ.

A na-akọ ọkwa dị iche iche nke mpaghara ndị mbụ na mpaghara ala ndị dị n'akụkụ ọtụtụ ihe ọmụmụ fMRI gbasara mmepe (Casey, Thomas, na al., 2002; Geier, et al., 2009; Luna, et al., 2001; Monk, et al., 2003; Thomas, et al., 2004; Van Leijenhorst, Zanolie, et al., 2010). Achọpụtawo nchọta ndị a site na mpaghara mpaghara ndị na-adịghị ahụkebe karịa akaraghị aka n'etiti etiti mba na mpaghara mpaghara. Nyere ihe àmà nke mpaghara mpaghara mbụ na-eduzi ihe kwesịrị ekwesị dị iche iche dị iche iche (Miller & Cohen, 2001), ọrụ ịmalitebeghị aka nwere ike igbochi njikwa kwesịrị ekwesị maka nsonaazụ n'ọdịnihu na nyochaa nhọrọ ndị dị ize ndụ, ọ pụkwara ịbụ na ọ naghị enwe mmetụta dị mma karịa ụgwọ ọrụ karịa ụgwọ ventral striatum. Ụkpụrụ a kwekọrọ na nchọpụta gara aga na-egosi nke dị elu, nke na-emetụta ọrụ mmegharị ahụ mgbe mkpebi ndị na-adịte aka na -McClure, Laibson, Loewenstein, & Cohen, 2004). N'oge uto, gbasara nwata ma ọ bụ ịghọ dimkpa, njikọ aka na-adịbeghị anya na-eme ka ọ ghara inye aka nchịkwa zuru oke nke ọrụ nhazi ọrụ nkwụghachi ụgwọ arụ ọrụ (eg, ventral striatum), nke na-akpata mmetụta dị ala nke usoro mmalite nke metụtara ventral striatum na ụgwọ ọnụahịa.

Ọ bụ ezie na e nweela ọkwa dị iche iche nke obodo ndị dị na mbara ala na ndị dị n'akụkụ ala, ọ bụ nanị ọmụmụ ihe ole na ole kwuru banyere otú ịchịkwa nchịkwa na usoro nkwụghachi ụgwọ si emekọrịta. Nnyocha a na nso nso a site na (Geier, et al., 2009) nyochaa mmekọrịta a site na iji nsụgharị nke ọrụ na-emechi emeghị ihe n'oge fMRI na ndị na-eto eto na ndị okenye. Nchoputa ha gosiri na na ule nke ego di na ya, enwere mmezi nke oma, ya na nkwalite kachasị elu (ngwa ngwa na nzaghachi ziri ezi karia) nke emere na ndi ntorobia. Ihe omuma a yiri nkwekorita di na ventral striatum na ndi na-eto eto n'agbanyeghi na a ga-enyeghachi ugwo nke ozo mgbe ha na-akwadebe maka ma mezue antisaccade. Ndị na-eto eto gosikwara ọrụ dị elu na mpaghara ndị dị mkpa maka ịchịkwa mmegharị anya. Nchọpụta ndị a na-atụ aro ka a na-agbakwunye ụgwọ ọrụ na-akwụ ụgwọ na mpaghara ndị a.

Ihe ọmụmụ Geier na-enye ihe atụ nke otu ihe nlele nwere ike isi mee ka ndị na-eto eto nwee obi ụtọ, ma àgwà dị oke egwu na-eto eto kwa ụbọchị na-egosi na ihe ngosi nwere ike imebi mkpebi ikpe. Iji nwalee echiche a, Somerville na ndị ọrụ ibe (Somerville, na al., Na pịa) nwalere ụmụ, ndị na-eto eto na ndị okenye mgbe ha na-arụ ọrụ na-aga n'ihu na ha ga-egbochi nzaghachi na mkpali nke ọha mmadụ. O gosipụtara na ndị na-eto eto nwere ike isi ike ịjụ nsị ihu ọha na eze ma e jiri ya tụnyere ụmụaka na ndị okenye, dị ka ihe àmà ndị ọzọ na-egosi na ihe ndị a na-adịghị mma. Omume arụmọrụ a yiri nkwekọrịta dị na ventral striatum. N'ụzọ dị iche, ịbalite ọrụ na cortex mbụ na-ejikọta ọnụ ziri ezi n'ozuzu ya ma gosipụta ọnụ ọgụgụ ntinye na ọrụ na mmụba na arụmọrụ na afọ. Otu nyochaa njikọta arụmọrụ mere ka a mara striatum dorsal dị ka isi ihe na-eme ka ndị mmadụ nwee ike ịchọta akara ngosi. N'akụkụ a, ọmụmụ ihe a na-egosi na esemokwu n'etiti àgwà ụmụaka site na ndị okenye na-adabere na ọnọdụ nke omume ahụ. N'okwu a na-agba ume ngwa ngwa, usoro ndị dị n'okpuru nchọpụta nke nyocha ihu ga-emeri (onye na-accelerator) n'elu usoro nchịkwa cortical (frek), nyere ọdịiche mpaghara. Otú ọ dị, na ọnọdụ ebe mkpali ma ọ bụ mmetụ emetụ adịghị adị, usoro nchịkwa na-adịghị mma, na-eduga n'ịrụ ọrụ kachasị mma na ndị na-eto eto.

Oge ntorobịa na iche iche

Ndị mmadụ n'otu n'otu na-adịgasị iche n'ikike ha nwere ike ịchịkwa mkpali na iji ihe ize ndụ na-ewere ihe, ihe a chọpụtara na nkà mmụta uche ruo oge ụfọdụ (Benthin, Slovic, na Severson, 1993). Ya mere, ụfọdụ ndị na-eto eto ga-enwe ike itinye aka na omume ndị dị ize ndụ, ma bụrụ ndị na-esikarị na-abawanye uru. Ya mere, nyochaa mgbanwe nke onye ọ bụla nwere ike inyere aka ịchọpụta ihe ndị nwere ike ịmepụta àgwà na-eme ka ndị mmadụ nwee ike ịnọ n'ihe ize ndụ karị maka nsogbu ndị dara ogbenye n'oge uto.

Ihe atụ zuru oke nke esemokwu nke onye ọ bụla na-akọ na ikike ndị a na-agụ na nkà mmụta mmekọrịta mmadụ na ibe ya,Mischel, et al., 1989). A na-atụle oge aghara aghara na 3 ruo ụmụaka 4 afọ. A na-ajụ nwatakịrị ma hà ga-ahọrọ ntakịrị ụgwọ ọrụ (otu marshmallow) ugbu a ma ọ bụ ụgwọ ọrụ buru ibu (abụọ marshmallows) mgbe e mesịrị. A gwaziri nwatakịrị ahụ na onye nyocha ahụ ga-ahapụ ụlọ ahụ iji kwadebe maka ihe ndị na-abịanụ ma gwa nwa ahụ na ọ bụrụ na ọ nọgide na oche ya ma ghara iri marshmallow n'oge ahụ, mgbe ahụ ọ ga-enweta nnukwu ụgwọ ọrụ nke ma marshmallows. Ọ bụrụ na nwatakịrị ahụ adịghị ma ọ bụ na o nweghị ike ichere, ọ ga-agbanye mgbịrịgba ka ọ kpọọ onye ahụ na-eme nchọpụta ma nweta nkwụnye nta. Ozugbo o doro anya na nwatakịrị ahụ ghọtara ọrụ ahụ, ọ na-anọdụ ala na tebụl na ụgwọ ọrụ abụọ na mgbịrịgba ahụ. A na-ebelata ihe ndozi n'ime ụlọ, na-enweghị ihe egwuregwu, akwụkwọ ma ọ bụ foto. Onye nnwale ahụ ga-alaghachi mgbe minit 15 ma ọ bụ mgbe nwatakịrị ahụ ji ụda mgbịrịgba ahụ rie ihe, ma ọ bụ gosipụtara ihe mgbaàmà ọ bụla nke nsogbu. N'iji ihe omuma a mee ihe, Mischel gosiri na ụmụaka na-akpa àgwà n'otu ụzọ abụọ na arụ ọrụ a: 1) ha na-akụ mgbịrịgba ahụ ozugbo ka ha wee nwee marshmallow, nke pụtara na ha nwere otu; 2) ha na-eche ma na-ebuli uru ha, ma na-enweta ma marshmallows. Ihe ngosi a na-enye echiche na ụfọdụ ndị dị mma karịa ndị ọzọ ka ha nwee ike ịchịkwa ọchịchọ dị iche iche na-enwe mmetụta dị nro nke ukwuu na nke a nwere ike ịchọpụta ya mgbe ọ bụ nwata (Mischel, et al., 1989) ma yie ka ọ na-anọgide na-eto eto na nwata (Eigsti, et al., 2006).

Kedu ihe nwere ike ịkọwa ọdịiche dị iche iche n'ichebe nhọrọ kacha mma? Ụfọdụ ndị ọkà mmụta sayensị ekwuola na dopaminergic mesolimbic circuitry, nke a na-etinye na nkwụghachi ụgwọ ọrụ,Blum, et al., 2000). Ọmụmụ ihe mmepe na-enye ihe àmà na-egosi na nhụjuanya nke ụbụrụ na-eto eto n'etiti usoro ndị na-ahụ anya na usoro ọgwụ dopamine na-amalite ịkwaga n'ọnọdụ nchịkwa dopamine ka ukwuu na-eto eto n'oge uto (Brenhouse, et al., 2008; Okwu, 2000). N'otu aka ahụ, e nwere usoro oge na-egbu oge nke dopaminergic nyocha nke ụbụrụ ndị na-abụghị nke mmadụ site na nwata ruo n'ịbụ okenye na-atụ aro na ntozu arụ ọrụ agaghị eru ruo mgbe okenye (Rosenberg & Lewis, 1995). Esemokwu nke otu n'ime sekit a, dịka mkpụrụ ndụ dị iche iche na mkpụrụ ndụ gọọmenti dopamine, nke na - akpata obere ma ọ bụ nnukwu dopamine na mpaghara ndị dị ala, nwere ike ịkọ na ụfọdụ ndị nwere ike ime omume dị njọ karịa ndị ọzọ (O'Doherty, 2004).

E gosipụtara ventral striatum ka ọ na-abawanye na ọrụ ozugbo tupu ime nhọrọ dị ize ndụ na paradigms ego (Kuhnen & Knutson, 2005; Matthews, Simmons, Lane, & Paulus, 2004; Montague & Berns, 2002) dịka a kọwara na mbụ, ndị na-eto eto na-egosi ọrụ dị oke ụba na-akwụ ụgwọ ọrụ maka ụmụaka ma ọ bụ ndị okenye (Ernst, et al., 2005; Galvan, et al., 2006). N'akụkụ a, ihe ndekọ ndị a na-egosi na ndị na-eto eto nwere ike ịbawanye uru dịka otu (Figner, et al., 2009; Gardner & Steinberg, 2005), ma ụfọdụ ndị na-eto eto ga-adịkarị mfe karịa ndị ọzọ na-etinye aka na omume ndị dị ize ndụ, na-etinye ha na ihe ize ndụ dị ukwuu maka nsonaazụ ọjọọ.

Iji chọpụta esemokwu nke onye ọ bụla n'ihe ize ndụ, Galvan na ndị ọrụ (2007) nyochare mkpakọrịta dị n'etiti ọrụ na ntanetị na-akwụ ụgwọ maka ụgwọ ọrụ na nzaghachi maka ụgwọ ọrụ ego buru ibu na njirimara mmadụ nke itinye ihe egwu na impulsivity n'oge uto. Ihe ntanetị nke na-arụ ọrụ magnetik na nkwupụta njide onwe onye na-enweghị aha nke omume dị ize ndụ, nghọta ihe egwu na impulsivity nwetara na ndị nọ n'agbata afọ 7 na 29 afọ. Enwere mmekọrịta dị mma n'etiti ọrụ ịmịpụ akwara na ikekwe itinye aka na omume dị egwu na mmepe. Ọrụ a dịgasị iche iche dị ka ọrụ nke ntụle ndị mmadụ n'otu n'otu banyere atụmanya dị mma ma ọ bụ na-adịghị mma nke omume dị otú ahụ. Ndi mmadu ndi huru agwa di nkpa dika ndi neduba n dire ihe ojoo, mere ka ventral striatum ghara inweta ugwo. Mkpakọrịta a na-adịghị mma bụ nke ụmụaka sonyere, ebe a hụrụ mkpakọrịta dị mma n'etiti ndị toro eto bụ ndị gosipụtara nsonaazụ nke omume dị otú ahụ dị mma.

Na mgbakwunye na ijikọta ihe ize ndụ na-ebute njem nlekọta ụgwọ ọrụ, Galvan gosipụtara mkpakọrịta ọ bụla n'etiti ọrụ circuit a na ntụle nke impulsivity (Galvan, et al., 2007). Kama nke ahụ, o gosiri na enweghi ezi mmekọrịta na afọ ole na ole. Nchọpụta a kwekọrọ na akụkọ na-adịbeghị anya Steinberg (2008) na-egosi mmepe dị iche iche nke ịchọ mmetụta na impulsivity, na ịchọ mmetụta na-achọ ịbawanye n'oge uto n'ihe metụtara nwata na ogo mmadụ, mana impulsivity gbasoro usoro akara nke mbelata na afọ. Nchọpụta ndị a na-egosi na n'oge uto, ụfọdụ ndị nwere ike ịdị na-akawanye etinye aka na omume ndị dị ize ndụ n'ihi mgbanwe mmepe na egwu na mgbanwe na mkpebi nke onye ọ bụla nyere itinye aka na omume dị ize ndụ, karịa mgbanwe dị mfe na impulsivity. Ọzọkwa, ndị a dị iche iche na mmepe dị iche iche nwere ike inye aka kọwaa adịghị ike na ụfọdụ ndị mmadụ n'ihe ize ndụ-metụtara metụtara ihe eji eme ihe, na n'ikpeazụ, riri ahụ.

mmechi

Nyocha ihe omimi nke ụmụ mmadụ na-egosi mgbanwe mgbanwe na arụmọrụ na corticosubcortical circuitry (maka nyocha, (Casey, Tottenham, na al., 2005; Giedd, et al., 1999; Giedd, et al., 1996; Jernigan, et al., 1991; Sowell, et al., 1999)) nke yiri nke ahụ na-abawanye n'ọchịchị obi na njide onwe onye (Casey, Trainor, et al., 1997; Luna & Sweeney, 2004; Luna, et al., 2001; Rubia, et al., 2000; Steinberg, 2004; Steinberg, et al., 2008). Mgbanwe ndị a na-egosi nnofega na ntinye nke mpaghara mpaghara ndị na-ebute site na mgbasa ozi ka ndị ọzọ na -Brown, et al., 2005; Bunge, et al., 2002; Casey, Trainor, et al., 1997; Durston & Casey, 2006; Moses, et al., 2002) na mbuli elu nke mpaghara ala ndi ozo n'oge uto (Casey, Thomas, na al., 2002; Durston & Casey, 2006; Luna, et al., 2001). Ọ bụ ezie na ọmụmụ ihe na-enweghị ike ịkọwapụta usoro nke mgbanwe ndị dị otú ahụ, mgbanwe ndị dị na olu na nhazi nwere ike igosi mmepe n'ime, na nhichapụ nke, ntụgharị na site na ụbụrụ ụbụrụ ndị a n'oge ụbụrụ na -Hare, et al., 2008; Liston, et al., 2006).

N'ịkọtara ọnụ, ihe ndị a chọpụtara na ebe a na-egosi na enwere ihe ize ndụ dị na nwata na-ejikọta na nsụgharị dị iche iche nke mmepe ndị na-akpali akpali na ndị na-achịkwa akara. Otú ọ dị, nke a apụtaghị na ndị na-eto eto enweghị ike ime mkpebi ndị ezi uche dị na ha. Kama nke ahụ, na ọnọdụ ebubo na-emetụ n'ahụ, usoro ịgba aghara na-eto eto nwere ike imeri usoro nchịkwa nke mbụ na-eduzi omume.

Ọ bụ ezie na eto eto dị iche iche dị ka oge a na-achọ ụgwọ ọrụ na-achọ ma na-akpa àgwà (Gardner & Steinberg, 2005; Okwu, 2000) ọdịiche nke onye ọ bụla na-azaghachi ụgwọ ọrụ ya, na-agwa ụfọdụ ndị na-eto eto ka ha nwee ihe ize ndụ karị karịa ndị ọzọ, na-etinye ha n'ihe ize ndụ karị maka nsogbu ndị dara ogbenye dị ka ịṅụ ọgwụ ọjọọ, ịṅụbiga mmanya ókè na ọnwụ. Nchọpụta ndị a na-enye ihe omimi dị mkpa site na ịmepụta nchọpụta dị iche iche metụtara impulsivity na ihe ize ndụ na-ewere n'oge uto na nghọta nke ọdịiche dị iche iche na ihe nrịta mmepe maka mmepụta maka nhọrọ nhọrọ ndị na-eduga na nhụsianya na-adịghị mma.

Nkweta

References