Өспүрүмдөрдүн тобокелдик алуу, impulsivity, мээ өнүктүрүү: алдын алуу боюнча кесепеттери (2010)

 Dev Psychobiol. 2010 Apr;52(3):263-76. doi: 10.1002/dev.20442.

Ромер D.

булак

Annenberg Коомдук саясат борбору уюмуна University, 202 S. 36th көчөсү, Philadelphia, PA 19104, АКШ. [электрондук почта корголгон]

жалпылаган

Жеке айырмачылыктар impulsivity жакшы мамиле негизинен тобокел алуу Ал өспүрүм курагында байкалат жана бул жүрүм-турумдун кыйла коркунучтуу түрлөрүнүн кээ менен тыгыз байланышта impulsivity эрте айгинелеп турат өзгөчөлүктөрү өнүгүү. Бирок, алгачкы иш-чаралар, мисалы, билим берүү жетишүү сыяктуу жүрүм-туруму жана тырышчаактыкты баалуу максаттарды көздөп, контролдукту жогорулатуу аркылуу бул касиеттердин оордугу жана таасирин азайтуу алган көрүнөт. бир түрү impulsivity, Сезим издөө, өспүрүм курагында кескин көтөрүлүп, ден соолугу үчүн тобокелдиктерди көбөйтөт өнүгүү. Бирок, гипотеза боюнча далилдер карап чыгуу үчүн чектөөлөр менен мээ өнүгүү өспүрүм курагында текшерүү жөндөмдүүлүгүн чектөө impulsivity кандайдыр бир чектөөлөр жакшы амалдуу экенин айтып турат. Тескерисинче, бул романы жеткен жүрүм-туруму менен тажрыйбанын жоктугу бир топ жогору экенин түшүндүрүп жатат тобокел структуралык баштан караганда өспүрүмдөр үчүн мээ Жетилуу. Уланышы, котормочулук изилдөө Алар жетилип өтүүгө жаштарды коргоо стратегиясын аныктоого жардам берет.

Кимден Өспүрүмдөргө Интернет порнография таасири: изилдөө боюнча кайталоо (2012)

  • Мындай сүрөт-жогору натыйжа өспүрүмдөр жана теориялардын мээси аябагандай структуралык жетишсиздиги, сексуалдык мүнөздөгү материалдарды дуушар болгондо терс кесепеттерге жолдору өспүрүмдөрдүн көбүнчө алсыз болушу мүмкүн түшүнүк беришет. Андан тышкары, изилдөө романы жеткен жүрүм-туруму менен тажрыйба жана көнүмүштүк жоктугу көп коркунучун (Ромер, 2010) экенин көрсөтүп турат. Бул көз караш жылдызынын мүмкүн татыктуулугуна, бар, ой-пикири боюнча, бул айырмачылыктар өспүрүм мээнин тийгизген таасири тууралуу кошумча изилдөө зарылдыгын баса белгилеген.

Акыркы он жыл ичинде өнүгүү дедуктирлештирбейт дүркүрөп өсүшү балалык жана өспүрүм курагында мээнин өнүгүшүнө байланыштуу сонун жыйынтыктарын өндүрүлгөн (Giedd, Blumenthal, Jeffries, Castellanos, Liu, Zijdenbos, .Удаалаш., 1999; Соуэлл, Томпсон, Тесснер жана Тога, 2001). Балким, таасирдүү ачылыштар prefrontal кабыгында (ЖКК) жана parietal аймактардын узак чиришин тиешелүү. Ал жашы 11 тегерегинде, Баку жана parietal желекчелери камеранын боз заттын жукарышына алып келет нейрондордун аксон узартылат бутап бир мезгил башталат окшойт. Ошол эле учурда, нейрондордун myelination көбөйүшү жок көрүнөт. Бул maturational өзгөрүүлөрдүн маанисин алигиче түзүлө элек. Ошондой болсо да, көп изилдөөчүлөр Статистика узакка созулуп кеткен багбандын-турумуна көзөмөлдү түздөн-түз өсүп экенин талашып, жоктугу impulsivity менен байланышкан жана начар чечим кабыл алуу. Чынында эле, өспүрүмдөр көп дары-дармек колдонуу мисалдарында тобокелге салуу, жаракат алуу жана impulsivity үчүн өтө эле жакын болуп айтылып келе жаткан, атайылап жаракат (айрыкча, унаа кырсыктар), ал эми корголбогон сексуалдык (Арнетт, 1992).

Мээ иштеп чыгуу жана жүрүм-турум бул үлгүлөрдүн негизинде, ар түрдүү тармактардагы изилдөөчүлөр алып impulsivity тобокелге Өспүрүм генди мээси аябагандай эки жараяндарды сунуш кылышкан. Өспүрүм менен эрте пайда болгон бир жараян ventral striatum тартуу frontostriatal сыйлык микросхемалардын менен шартталган (мисалы, ядро ​​accumbens) (Кейси, Гетц жана Галван, 2008; Чамберс, Тейлор жана Потенца, 2003; Galvan, Hare, Parra Пенн, Voss, Glover, .Удаалаш., 2006). Бул микросхемалардын салыштырмалуу эрте жетилген (Fuster, 2002) Жана үй-бүлө жана барган сайын роман жеткен сыяктуу иштерге кетип жагын Өспүрүм (демНайза, 2007). Ошондуктан, бул иш-чаралардын көп коркунуч белгилүү бир өлчөмдө таасир эте турган (мисалы, айдоо, секс).

Өспүрүм романы жана кооптуу иш менен алек болуп, ошол эле учурда, ал PFC ге тобокелдиктерди жетиштүү баа жана тобокелге салуу, жаракат алуу контролдоо зыяндуу натыйжаларды алдын алуу үчүн жетиштүү аракет жумшаган жүргүзүлүшү мүмкүн чекитине жетилген эмес деп талашып жатат. Атап айтканда, башка мээ аймактары менен PFC жана анын байланыш өспүрүм жүрүм-туруму үчүн оптималдуу контролдукту камсыз кылуу үчүн түзүмдүк жетишсиз болуп турат. өнүккөн Жүйөлүү схемотехникасын үчүн PFC негизделген башкаруу салыштырмалуу өнүктүрүү Бул maturational ажырым өспүрүмдөр үчүн тобокелдик менен сөзсүз мезгил ичинде алып айтылат (Кейси .Удаалаш., 2008; Нельсон, Блум, Кэмерон, Амарал, Даль, Пайн, 2002; Стейнберг 2008). Мындан тышкары, бул иш-чаралар аялуу бул мөөнөттү кыскартуу үчүн сөзсүз абдан аз натыйжалуу болот (кара Стейнберг бул маселени) сунушталат.

Бул иште, мен өспүрүм тобокелге салуу, жаракат алуу, чучукка жеткен иш-аракеттердин негизги булактары эки түрдүү болуп саналат деп эсептешет. Бир өспүрүм салып чыгаруучу өмүр (жок дегенде жаш 3) алгачкы жылдарында көрүнүп турат impulsivity менен мурда болгон түрү болуп саналат. тобокелдиктин Бул булагы түптөө Moffitt's (1993) Паттерсондун "жашоо-турмуштун туруктуу" өнүгүү жолу жанаПаттерсон, Рейд жана Дишион, 1992-ж) "Алгачкы уютуу" жол. тобокелдиктин экинчи булагы ventral striatum ишке натыйжасында сезим көздөгөн өсүшү менен байланышкан (Бөлмөлөр ж.б.., 2003; Найза, 2009). Буга чейин айтылгандай, бул өзгөрүү романы (бойго жеткен сыяктуу) жүрүм-туруму менен сынамыктарын үндөйт. Бирок, тескерисинче, түздөн-түз көзөмөл боюнча түзүмдүк тартыштыгын өкүлү эмес, бул тобокелдик-алуу тен- бул романы жүрүм катышып менен байланышкан нормалдуу өнүгүүсү жана тажрыйба сөзсүз жоктугунан улам көбүрөөк пайда болушу үчүн талашып жатышат.

Бул аргумент жасалмалоо жолу менен, мен биринчи impulsivity алгачкы көрүнүштөр боюнча далилдерди карап чыгып, кандай бала кезинде, өзгөчө, стресс ар кандай түрлөрү, тажрыйба, алар өспүрүм сыяктуу эле кооптуу иш жүргүзүү үчүн, кээ бир жаштар генди мүмкүн. Бул далил өспүрүм курагында тобокелге негизги булагы өспүрүм мезгил мурда түшкөн шыктандыруучу контролдун натыйжасы болушу мүмкүн экенин көрсөтүп турат. Натыйжада, өспүрүм тобокелдикти алуу бирдиктүү көрүнүш эмес, айрым айырмачылыктар өспүрүм курагында ушундай жүрүм-турум пайда басымдуулук кылат.

Баруу:

Өспүрүмдөрдүн тобокелге алгачкы көрүнүштөрүнүн

байлаган жана таанып-көзөмөл жок эле өспүрүмдөрдүн популярдуу типтештирүү карабастан, мындай жүрүм-турумуна байланыштуу далилдер бир жактуу сүрөттү сунуш кылат. Биз тобокелдик жүрүш-траекторияларын акыркы узунунан изилдөөлөрдү карап көрсөк, биз абдан ырааттуу үйрөнсөк болот. Мисалы, ичкилик ичүү карата, Сиэтл өнүктүрүү долбоорунун маалыматтары (Хилл, Уайт, Чунг, Хокинс жана Каталано, 2000-жыл) көрсөтүлгөн Figure 1 тескерисинче, өспүрүм мезгил боюнча бирдиктүү жогорулатууга көрсөткөн эмес, бул кыймыл үчүн үстөмдүк үлгү аны жүргүзүү үчүн эмес экенин көрсөтүп турат. бул топтор жаштардын жөнүндө 70% эч кандай ичкиликти билдирди. Башка жагынан алганда, курактык 3 учурда ичкиликти жогорку арымын көргөзмөгө жана жаш курагы 13 чейин бул багытын улантышкан жаштар (18%) чакан тобу бар эле. жаш (4%) үчтөн бир топ өспүрүм ичимдик ичүү менен алектене баштаган жана төртүнчү көп топ (23%) курак 18 кийинчерээк баштады.

Figure 1  

Сиэтл өнүктүрүү долбоорунун баа катары Ичимдикти көп өлчөмдө ичүү жүрүштөрдүн (уруксаты менен басылып чыккан Hill .Удаалаш., 2000).

А балким, андан да көп санаага жүрүм-турум, физикалык агрессия менен изилдөө Nagin жана Tremblay (1999) Монреалда жогору тобокелдиктеги райондордо жаштары алардын топтор бар. көрүнүп тургандай Figure 2, Ал тургай, бул кооптуу топтор менен, жаштардын көпчүлүгү (17%) агрессивдүү жүрүм-туруму менен алектенген эмес. Бирок, жаш кезинде (80%) абдан көптөгөн жаштар, алар кары эле баскынчылык төмөндөшү чендерди көргөзмөгө. Бул сызыктар өспүрүм курагында алсыз билүү көзөмөлдөө кыйын далили болуп саналат. Бирок, ичкилик ичүү, жаштардын (4%) чакан тобу менен эрте бала агрессияга жогорку жана туруктуу темптерин көрсөткөн жана өспүрүм бул траектория боюнча иштер улантылган.

Figure 2  

Монреалда жогорку тобокелдик райондорунда баа сыяктуу агрессивдүү жүрүм-жүрүштөрдүн (уруксаты менен басылып чыккан Nagin & Tremblay, 1999). Төрт жүрүштөрдүн аныкталган: Төмөн (17%), орточо desisters (52%), жогорку desisters (28%), ошондой эле өнөкөт ...

Бул көрүнүштөр Моффитт менен Паттерсондун сунуштарына ылайык, кооптуу дезадаптивдик жүрүм-турумдун көптөгөн түрлөрү өспүрүм куракка чейинки алгачкы жылдарда келип чыккан. Чындыгында, бул курактык тенденциялар өспүрүмдөрдүн бирдиктүү тобокелдик жүрүм-турумуна кирбешин жана өспүрүмдөр тобокелге салуунун негизги булагы өспүрүм мезгилине чейин эле бар экендигин көрсөтөт. Ошондуктан, өспүрүмдөрдүн тобокелдигиндеги чоң жеке айырмачылыктарды эске алганда, өспүрүмдөрдүн бир аз бөлүгү өспүрүмдөрдүн тынчсыздануусун жараткан олуттуу тобокелдик түрлөрүнүн чоң бөлүгүн түзгөндүгү таң калыштуу эмес. Мисалы, Biglan жана Cody (2003) 18 жаштар жаштар 12 ичинен 20% кылмыш камакка мас абалында айдагандыгы жана 88% болжол менен үчтөн экиси туура деп табылган.

Баруу:

Эрте өспүрүм коркунучун алып Impulsivity ролу

Олуттуу далилдер жаштардын мисалы, дары-дармек колдонуу жана агрессивдүү жүрүм-эрте тобокелге салуу, жаракат алуу, менен алек, көргөзмө ойлонбой жүрүм жогорку башында эле жашы 3 болот (Caspi & Silva, 1995; Каспи, Генри, Макги, Моффитт жана Силва, 1995; Caspi, Moffitt, Newman, & Silva, 1996; Masse & Tremblay, 1997; Рейн, Рейнольдс, Венаблс, Медник жана Фаррингтон, 1998). Чынында эле, жүрүм-турумун externalizing бүт спектрин байлаган сапаттардын негизги топтому менен байланышкан окшойт (Кыргыз мүнүшкөрлөр .Удаалаш., 2002) Бул өнүгүүнүн алгачкы көрүнүп турат (McGue, Iacono, & Kreuger, 2006). Бул далил идеясын дагы колдоп өспүрүмдөр байкалган көйгөйлүү жүрүм-туруму жакшы келишим жаштардын бир аз пайыз менен кластердик болот (кара: Biglan жана Cody, 2003).

impulsivity ролун изилдөө Бирок, бул көрүнүш, көп кырдуу жана бир сапаттан көрүнүп жок экенин моюнга алуу керек. Тескерисинче, бул мүмкүн болгон көз каранды эмес, бери дегенде, үч түрдө көрүнүп турат. деп айтууга болот, мисалы, бир сапат, ойлонуп туруп иш, айлана-чөйрөгө көңүл бурбай же көңүл бурбай туруп, гиперактивдүүлүк менен мүнөздөлөт. Бул, жок эле дегенде, эки өзүн-өзү отчет тараза менен бааланат: Barratt Impulsivity шкаласы кыймылдаткыч impulsivity подклад (Паттон, Стэнфорд жана Баррат, 1995) Жана Eysenck мен7 шкала (Eysenck & Eysenck, 1985). байкоочу тарабынан бааланган, ал мындай көңүл топтоосунун менен балдарга көрсөтүлгөн ошондой көзөмөлсүз жана бурбагандык мүнөздү, (ADHD) менен мүнөздөлөт (Баркли, 1997).

ойлонбостон милдетин аткаруучу зат пайдалануу маселелери боюнча алгачкы тобокелдиктин neurobehavioral теорияларынын негизги (болотТартер .Удаалаш., 2003; Zucker, 2006). аткаруу милдеттери боюнча тесттер колдонулат Окумуштуулар мындай бирдиктүү сигнал милдеттерди жооп тыюу салуу боюнча чаралар, бул темпераментин басым мүнөздөө үчүн (Уильямс, Понесс, Шачар, Логан жана Таннок, 1999). Бул милдеттер иш-бирине карама-каршы гана төлөтүүгө көзөмөлдөөгө жана мындан ары алар ийкемдүү болгондо prepotent жооп жайлатуучу мүмкүнчүлүгүн баалоо. жаш балдар, бир жөнөкөй милдет маани (flanker милдети) бир үстөмдүк кылуучу орунга Кашмир мониторинг төлөтүүгө камтыйт. Чөгөттүктү балдар сыяктуу маселелерди азыраак жакшы (Vaidya, Bunge, Dudukoric, Zalecki, Эллиот, Gabrieli, 2005).

impulsivity экинчи түрү көрсөтүү менен мүнөздөлгөн чыдабоо көбүрөөк, бирок кечигип сыйлык салыштырмалуу дароо кичинекей баталардын ортосунда тандоо берип жатканда. Ал кечигип, белектерин үчүн артыкчылык айырмасын өлчөөгө көп кечигүү дисконттоо парадигманы жардамы менен бааланат (Ainslie, 1975; Rachlin, 2000). Mischel жана кесиптештери (1988) жашка чейинки балдарга 4 сыяктуу жаш мындай marshmallows бир жуп болуп түрткөн мамиле алуу үчүн күтүп турган тапшырма берилген кайсы бир жөнөкөй тапшырманы колдонгон. кийинчерээк эки алуу үчүн бул балдар өзүлөрүн бир Гүлкайырдын баш мүмкүн чыдамдуулук көрсөткөн катары киргизилиптир. Мындан тышкары, бул милдетти жакшы киргизди балдар өспүрүм курагында жогорку окуу аткаруу сыяктуу көрсөткүчтөр боюнча чыдамдуулук көрсөтүү уланткан. Башка илимий сабыр жок өспүрүмдөр да татып жана дары каражаттарын колдонууга мүмкүн экенин көрсөтүп турат (B. Reynolds, 2006; Ромер, Дакуорт, Сзнитман, жана Парк, 2010).

Эле аткаруу бийлигинин иш-тартыштыгы менен байланыштуу ойлонбостон милдетин аткаруучу болуп, кечигүү дисконттоо айырмачылыктар иштеп калган эстутумдун көлөмүн жана эсинин четке кагылууга айкын- (Shamosh, DeYoung, Green, Reis, Джонсон, Conway, .Удаалаш., 2008). Бул бирикме токтоосуз жана кечигип сый ортосунда тандоодо алсызыраак жөндөмдүү адамдар эс жумушчу алыскы максаттарды сактоо убагында пайда дисконттоо үчүн көбүрөөк жакын деп эсептейт. алсызыраак аткаруу милдети жана impulsivity бул түрлөрүнүн ар ортосундагы байланыш байлаган жүрүм-турум деп берилген калыштуу эмес, себеби көп учурда жүрүм-туруму аркылуу таанып-көзөмөл жок катары аныкталат.

алсыз аткаруу милдети сабырсыздык жана ойлонбостон иш эки негизине карабастан, жаныбар жана адам моделдеринен далил impulsivity бул түрлөрү көз карандысыз болуп саналат (башкача айтканда,Pattij & Vanderschuren, 2008; B. Reynolds, Penfold, & Patak, 2008). Башкача айтканда, impulsivity бир түрүн көрсөтүү адамдар мындан ары бир аз башка көрсөтүү мүмкүн эмес. Мындан тышкары, башка эки көз карандысыз impulsivity үчтөн бир түрү бар (Whiteside & Lynam, 2001). көрүнүш деп аталган роман жана кызыктуу окуяларды, жакындай сезим (Зукерман, 1994) же жаңылык (Cloninger, Sigvardsson, & Bohman, 1988-жыл) Издөө, роман сигналдар чалгындоо менен мүнөздөлөт жана алар менен байланышкан тобокелдиктер карабастан, кызыктуу иш-чаралар менен эксперимент издөөдөн. Бул жүрүм-externalizing баскынчылык жана башка түрлөрү алгачкы түрлөрүн көрсөтүү балдарга көбүрөөк болуп чыкты (Raine .Удаалаш., 1998).

387 жаштар курактагы коомчулук үлгү менен Лос-жылы жүргүзүлгөн изилдөөдө 10 үчүн 12, мен бир нече кесиптештери менен ой жүгүртүү жана издеген сезим жок иш менен бааланат деп impulsivity ашык маселе жана кооптуу жүрүм-турум алгачкы түрлөрүн күчтүү таасир болду (Ромер, Бетанкур, Джаннетта, Бродский, Фарах, Хурт, 2009). көрүнүп тургандай Figure 3, Impulsivity эки иш-чаралар менен себептик модели (алар бир аз бул жаш үлгүдөгү, R = .30 байланышта болгон) толугу менен көйгөй жүрүм ортосундагы мамилесин түшүндүрүп бере алган (мисалы, карама-турум жана ADHD белгилери) жана тобокелдик алуу (мисалы, ошондой эле спирт ичимдиги, акча, уруштар, тамеки чегүү, кумар үчүн) эки ортосунда эч кандай олуттуу калган карата менен. Бул изилдөөнүн алгачкы өспүрүм көйгөй жана кооптуу жүрүм-жарыш катары disinhibition бала чагынан траекторияларын басым коюп эрте тобокелдүү жүрүш-көрүнүштөр жана теориялар менен шайкеш келет, анткени impulsivity эки түрлөрүн маанилүүлүгүн тастыктайт (Тартер .Удаалаш., 2003; Zucker, 2006).

Figure 3  

Ошол impulsivity көрсөтүү себеп моделдин Results Philadelphia preadolescents (жаштагы 10 үчүн 12) бир жамаат үлгү тобокелдикти жана көйгөй жүрүм-жылы covariation түшүндүрүлөт (келген Ромер, .Удаалаш., 2009). тобокелдик жүрүш-маселе жүрүм чейин жол эмес, ...
Баруу:

Өспүрүмдөрдүн тобокелге салуу, жаракат алуу Predisposing балдардын алгачкы стрессти ролу

Неврология жана жүрүм-турум генетикасы боюнча тез арада топтолгон далилдер кийинчерээк ден-соолук үчүн катуу стресстик факторлорго эрте таасир этүүнүн маанилүүлүгүн баса белгилейт. Туруктуу жана адамдын көзөмөлүндө болбогон, катуу стресстик факторлор ден-соолуктун ар кандай натыйжаларына “уулуу” таасирин тийгизгендиги жөнүндө бир топ далилдер бар (Shonkoff, Boyce, & McEwen, 2009). өспүрүм тобокелге эске алуу менен, жагымсыз окуялар балалык (ACE) ЮСАИД тарабынан жүргүзүлгөн изилдөө (Анда .Удаалаш., 2006; Middlebrooks & Audage, 2008), Бала кезинде стресске, ар кандай жолдор менен таасир тобокелге кийинчерээк терс түрлөрүн алдын ала көрсөтүлгөн. Атап айтканда, мындай мөөнөтүнөн мурда келип чыккан стрессти денелик жана психикалык зомбулукка, жан кароосуз, ата-зат колдонуу, ошондой эле үй-бүлөдө зордук-зомбулук менен катнаш кийин жагымсыз өспүрүм натыйжаларын, анын ичинде дары-дармек колдонуу менен байланышта болуп, көз каранды, жана өзүн-өзү өлтүрүү. аялдар менен жаш, сексуалдык зомбулук тажрыйбасы стресс башка булактарынын таасири менен өтө байланыштуу болгон жана алгачкы жыныстык катнашта болгондогу мурда карылыктын жана каалоосуз кош бойлуулук менен тыгыз байланышта болгон. Жалпысынан алганда, дагы Эйсиз тажрыйбалуу, өспүрүм жана кийинчерээк жашоого кооптуу жүрүм-турум көп пайда.

приматтардын жана кемирүүчүлөрдүн боюнча изилдөө өспүрүм пайда болот жүрүм-узак мөөнөттүү таасир канчалык эрте жагымсыз окуялар өндүрө алат айрым түшүнүк бере алат. келемиштер менен Meaney жана кесиптештеримдин изилдөө эрте эне кам өзгөрүү урпактарынан нъгъъ натыйжаларды мүмкүн экенин көрсөтүп турат. алардын модели боюнча, hypothalamic-кичинекей-үстү огу (мбар) стрессти жооп башкара ген "үнүн" стресске көбүрөөк Reactivity алып келүүдө (Meaney, 2001). келемиштей-жылы ымыркайлардын өздөрүнө тапшырылган аз өрчүтүүнүн бар энелер бул натыйжаларды көбүрөөк ыктымал. Бул таасир Hippocampus иш серотонин кыскартылган баскычтарында тарабынан жарым-жартылай кыйыр мүмкүн. Ошондой эле, кохлеардык иштеши ортомчулугу аркасында мейкиндик жөндөмү жана эстутум терс сыяктуу көрүнгөн жок. Бул ошол эле учурда балдарын оор окуялар оптималдуу жооп кем алып барат (Meaney, 2007).

Бул нъгъъ жараяндардын, балким, абдан сонун натыйжасы аз nurturant энелердин аял тукумдары алардын тукумдары да ушундай эле жол менен кыймыл көбүрөөк болуп саналат. кайчылаш-өнүктүрүү долбоору, ал бул аралык берилишинин натыйжасында экенин аныктоо мүмкүн эмес тажрыйба тескерисинче, ген эмес. Башкача айтканда, бул ата-эненин тукум генетикалык берүү эмес, таасир пайда энелердин жүрүм-тажрыйбасы болуп саналат.

Приматтардын алгачкы тажрыйбасы ушундай натыйжаларды берет. Суоминин резус маймылдарды энеси же аз баккан курбу-курдаштары тарбиялаган изилдөөсү боюнча, теңтуш эркектер өспүрүм курагында сырткы мүнөзгө ээ болушат (Suomi, 1997). ооруган макакаларга маймылдардын изилдөө-жылы Maestripieri жана кесиптештер урпактарынан энелердин катаал жана кайдыгер мамиле neurobehavioral кесепеттерин изилдеп чыктык (Maestripieri, 2008). Ошондой эле энелердин жана агартуу эмес, генетика жүрүм-туруму аркылуу бар экенин. Мындан тышкары, алар балдарын impulsivity жогорулатуу үчүн пайда serontonergic арачылык өзгөчө ролун керек. Башкача айтканда, кордолгон тукумдары мээ-жүлүн суюктугундагы серотонин төмөнкү горизонтторунун көрсөтүү, өсүп impulsivity тойгузуп жатат көрсөткүчү (МакКормак, Ньюман, Хигли, Маэстрпиери жана Санчес, 2009). Бул изилдөөнүн бир кызыктуу жагдай, серотонин Ташуучу ген кыска allele энелердин кыянаттык таасирин жогорулатат, бала кезинде кыянаттык ээ адамдар менен дал келет табылгага изилдөө (б.а.Каспий, Сугден, Moffitt, Тейлор, Крэйг, Harrington, .Удаалаш., 2003).

адамдар менен изилдөө, ошондой эле ата-энеси менен эрте агартуу кийин жүрүм-турум көйгөйлөр менен байланыштуу деп эсептейт. жаштан жогорку тобокелдик балдардын узунунан изилдөөдө 2 үчүн 8 (Котч .Удаалаш., 2008), Жашка чейин ата-барк 2 курактык 8 учурда агрессивдүү жүрүм-жарыш сөз болду. Кийинчерээк алпурушуп эрте жашында агрессивдүү жүрүм-турумун алдын ала берген эмес. Башка изилдөөлөр алгачкы кыянаттык натыйжасында мбар огу арачылык стресске анормалдуу Reactivity аныктады (Тарулло жана Гуннар, 2006).

адамдар көбөйүп мбар огу Reactivity үчүн нъгъъ түшүндүрмө сынап бир кыйынчылык мээ кыртышын карап чыгуу зарыл. акыркы изилдөөлөр боюнча, Макгоун жана кесиптештери (2009) кыйганын каза болгон адамдарга кохлеардык ткандарын карап же башка каражаттар менен көз жумган. Мындан тышкары, өзүн-өзү өлтүрүү менен каза болгондордун балдарга кордук көрүп, баркка алынбай же жок башынан өткөргөн, жокпу, атактуу болушкан. нъгъъ түшүндүрүп ылайык, бала катаал тарткан адамдар Hippocampus ичинде стресс жооп байланыштуу региондордо ген токтотуу көбүрөөк далилдерди көрсөтүшү керек. Алардын изилдөө, чынында эле, ушундай натыйжаларды, бул адамдардын бири-бирине окшош нъгъъ таасирлер биринчи далилдейт аныкталган.

Meaneyдин изилдөөсү боюнча, энелердин тукумга болгон мамилеси эне башынан өткөргөн стресстин функциясы. Стресс күчөгөн энелер жаңы төрөлгөн ымыркайларга аз чыдамдуулук менен мамиле кылышат, бул процессти айлана-чөйрөнү коргоого реакция деп эсептешет. Бул импульсивдүүлүктүн жогорулашы түрүндө тукумга кандайдыр бир артыкчылык бериши мүмкүн болсо да, бул адамда, айрыкча жүрүм-турумдун бузулушуна жана башка сырткы таасирлерге алып келсе, жаракат алуу жана камакка алуу тобокелчилигин көбөйтсө, адамга зыяндуу мүнөздөмө болушу мүмкүн. Энелер баштан кечирген стресстин төмөнкү социалдык-экономикалык шарттарда болушу мүмкүн, анда тамак-аш жана башка колдоолордун айланасындагы белгисиздик өзгөчө кыйынга турушу мүмкүн (Эванс жана Ким, 2007).

Баруу:

Impulsivity өзгөрүүлөр куракка учурунда

бала кезинен өспүрүм учурунда тобокелдик жүрүш-траекторияларын изилдөө Өспүрүм чыгаруучу бир эрте баштоосу траектория тышкары, өспүрүм жана кеч жетилип учурунда иштеп, адатта, бир же бир нече жүрүштөрдүн бар экенин көрсөтүп турат. Moffitt алар жаш толоюн деп четке кагышат, анткени, өспүрүм-чектелген траекторияларын катары айтылган. Бул траекторияларын жаткан ири булактардын бири өспүрүм мезгил ичинде жаштардын көпчүлүк мүнөздөө үчүн пайда болгон сезим көздөгөн бир өсүшү болуп саналат. сезим көздөгөн өсүшү ventral striatum чейин тинейджер бошотуу жогорулашы менен байланыштуу (Бөлмөлөр ж.б.., 2003). Dan (2007) Сүт эмүүчүлөрдүн бир биологиялык жалпы катары аныктады үй-бүлөсүн таштап, өспүрүм жаныбарды дем жана жаңы аймакты жана тандоо жубайлар изилдөө үчүн курдаштары менен сыртка чыгуу пайда болот.

Биз 14 жаштар жаштар 22 улуттук үлгүлөрдү издеп сезим бул пайда сакташат (Ромер жана Хеннесси, 2007) (Кара Figure 4). сезим умтулуунун жалпы деъгээли аялдардын караганда эркектерге көбүрөөк, ал эми эркек бул сапатка өзгөрүү узакка созулган көрсөтүшөт. жашы 16 жүзү боюнча аялдардын жаштар чокусуна, ал эми эркектер жаш курагы 19 чейин чектелүү сүйүүлөрдүн туучокусу жок. Бул сезимдин көздөгөн ядросу accumbens боюнча dopaminergic кошулуу бир көрүнүшү өсүшү, өспүрүм курагында айына бир жараян. сезим көздөгөн мындай өсүшү, кылмыш жүрүм-туруму жана дары-дармек колдонуу, камакка алуу, тобокелге салуу, жаракат алуу, башка курактык градиент менен аябай айкалышкан болот ( Figure 5) Мониторинг Future изилдөө (баа катарыДжонстон, О'Малли, Бахман жана Шуленберг, 2006). Мындан тышкары, бул сапатка болгон айрым айырмачылыктар да, өспүрүмдөр жана чоъ кишилерде тобокелдүү жүрүш-каалоосу бир аскер менен тыгыз байланышта болгон (Roberti, 2004; Зукерман, 1994).

Figure 4  

Улуттук Annenberg жаштар изилдёёдё курагы боюнча издеп Сезимдерибиз менен тъптёлгён (алынып Ромер жана Хеннесси, 2007, уруксаты менен).
Figure 5  

Future изилдөөсү Мониторинг билдирди эле ичкилик ичип, марихуана, тамеки жана колдонуу боюнча узунунан багыттар.

өспүрүм курагында издеп сезим өсүшүнө байланыштуу бир маанилүү маселе, ал impulsivity айкын башка түрлөрү катары жүрүм-аткаруу көзөмөлдүн жоктугу менен байланышкан да болуп саналат. Далилдер бул суроо боюнча сейрек, бирок ал сезимдин көздөгөн жана таанып-билүүнүн ортосундагы ушул кичинекей, бирок олуттуу оң байланыш (берилгенЗукерман, 1994), Ал дисктер издеп күчтүү сезимин көрсөтүү адамдар, алардын жүрүм-турумунун үстүнөн аткаруу күчтүү кем эмес алат деп көрүнөт. Чынында эле, Philadelphia камтыган траектория абдан изилдеп, биз ал сезимдин көздөгөн айырмачылыктар деп таап жаткан алгылыктуу иш эс аткаруу айкын- (Ромер, Бетанкур, Бродский, Джаннетта, Янг & Хурт, 2009). Ошентип, ал өспүрүм алуу коркунучу күчтүү булактарынын бири аткаруу бийлигинин иш-тартыштыгы менен байланышкан эмес деп айтууга болот.

Judah Raine жазган, кесиптештерибиз тарабынан жасалган акыркы бир изилдөөдө (Raine, Moffitt, Caspi, Loeber, Stouthamer-Loeber, & Lynam, 2005) Өжөрлүк менен каршы коомдук жаштар жамааттын тандап алууда, ошондой эле дагы бир өспүрүм-чектелген жана кылмыштуулук жаштарды neurocognitive милдетти карап. Алар балалык кыянаттык менен алып кем hyppocampal кызматына шайкеш келген каршы коомдук жаштар менен мейкиндик жана узак мөөнөттүү эс тартыштыкка табылган. Бирок, жөн эле өспүрүм курагында каршы коомдук жүрүм-турум бир аз пайда көргөзмөгө жаштар таанып-милдетинин өзгөчө чаралар жөнүндө эмес кылмыш жасоо жаштар эч кандай айырмасы жок болчу.

Баруу:

Өспүрүмдөрдүн тобокелдикти алуу боюнча издөө сезимдин ролу

Өспүрүм тобокелге издеп сезим күчтүү ролу эске алып, чечим кабыл алууга анын таасири кишилер тарабынан пайдаланылган башка жараяндарды тартууга аныктоо үчүн кызыктуу. Өспүрүм тобокелге салуу, жаракат алуу, бир аз мурда сунуш кылынган модели боюнча, Ромер жана Хеннесси (2007) сезим умтулуунун таасири ошол эле жол жеткен чечим чыгаруу негизинде, жүрүм-турумдук айласы баалоо үчүн негиз катары таасир этет, атап айтканда пайдаланууга арачылык кылган деп сунуш кылды. Атап айтканда, Slovic жана кесиптештери тарабынан сунушталган эле (Финукан, Алхаками, Слович жана Джонсон, 2000; Slovic, Finucane, Peters, & MacGregor, 2002), Жана Heuristic анын сыйлык дараметин баалоо критерийи катары жооп тандоосу басымдуулук кылат таасирлүү маанайына таянган бир күчтүү жана жөнөкөй чечим эреже таасир этет. Мындан тышкары, Heuristic колдонуу тобокелдик жана сооп элестер арасында өз ара мамилесин киргизет. Башкача айтканда, көбүрөөк мүмкүнчүлүгү тиркелген таасир жагымдуу, азыраак тобокелдик менен байланыштуу.

тобокелдик жана сыйлык ортосундагы кайтарым байланышы болгон чечимдерди кабыл алуу тобокелдиктерди жана пайдаларды өз алдынча бааланат сарамжалдуу тандоо үлгүлөрүнөн баш тартып, бир алыстоо болуп саналат. Чынында эле, тобокелдиктер жана алынган пайда негизинен белгисиз кесепеттерин дүйнөдө байланыштуу эмес, (Slovic .Удаалаш., 2002). Бирок, бул тандоо бул эки өлчөмдүү ортосундагы кайтарым байланышты киргизүү үчүн, биздин чечимди бир өзгөчөлүгү болуп эсептелет. Бул чечим эсептери жүрүш параметрлерине басымдуу таасирлүү аллергиясы тарабынан контролдонуучу сот бир кызыкчылыктардан бизди себепкер. Биз менен бул иш-коопсуз экенин караганда кооптуу аз эле көрүнүп калышы ыктымал, бирок андан кем affectively жагымдуу. Ошондуктан, биз эмес, машина кууп көрүшөт да, поездди алып, бардык башка туруктуу, поезддер унааларды алда канча коопсуз болуп саналат. Ошого карабастан, Heuristic чечим тобокелдиктер менен талап кылган сый да кылдат карап жөнөкөй кылып көрсөтөт.

өнүгүү, дедуктирлештирбейт көз карашы менен алганда, Heuristic таасир колдонуу кызыктуу көрүнүш болуп саналат. бул абдан аз талкуунун талап кылат, анткени, ал зор билүү контролдоо үчүн муктаж болбостон, жүрүм-турумун туура багыт алышат. Натыйжада, ал өспүрүм курагында билүү башкаруу механизмдерин көп жетилүүнүн көз каранды болушу керек деп эсептейбиз, аз негиз жок. Чынында эле, баа таасир негизинде ventral PFC облустарында көкүрөк жана каптал аймактарында эрте жетилген (Fuster, 2002) Көп аткаруучу иш-милдеттер үчүн маанилүү экенин (Миллер жана Коэн, 2001). Ошондуктан, биз өспүрүмдөрдүн жүрүм-турумун эске алуу коркунучун карап, биз Heuristic тирүү жана ошондой эле ушул чечим кабыл алуу болуп саналат чөйрөгө таасир берерин байкашкан. Андан тышкары, аны пайдалануу эрте бойго жеткен (жашы 14) ортосуна жаштык (жашы 22) чейинки курактагы менен ар кандай эмес көрүнөт (Ромер жана Хеннесси, 2007). Мисалы, тамеки тиркелген тийгизүүсү баалоодо, ичкилик ичүү, жана марихуана чегип, таасир жагымдуу өкүмдөрү жана тобокелдиктерди күчтүү тескери бири-бири менен байланышта жана күчтүү бир дары-дармектерди колдонуу менен байланышкан бир нерсе пайда болот. Чынында эле, тобокелдик өкүмдөрү Жакшы тышкары дары-дармек колдонуу боюнча маанилүү бир көз ачыктык ар бир дары тиркелген тийгизүүсү кошуу.

Өспүрүм тобокелге дагы бир маанилүү өзгөчөлүгү курбу таасири болуп саналат. көрүнүп тургандай Figure 6, Сезим издегендер гана жагымдуу роман жана кызыктуу окуялар менен таасир маани эмес, алар ошондой эле кызыкчылыктары бар курдаштарын издешет. Бул тандоо жараяны гана тобокелге чакырат эмес, коомдук чөйрөнү түзөт, бирок ал ошондой эле жагымдуу экенин романы тажрыйба тиркелет таасирин жогорулатат. сезим олуттуу издөөдө айырмаланган жаштар окшош курдаштары арасында болгондуктан, өз сезим издеп денгээлде таасири башкаларга таасир берүүнү таасир бир аркылуу күчтөндүрүлөт. ушундай эле курактагы жаштар бир эле убакта сезим көздөгөн эле пайда бар экенин эске алганда, бул курдаштарынын таасири, мисалы, дары-дармек колдонуу романы жана кызыктуу жүрүш натыйжалуу тартууну тутабыз. Натыйжада, жүрүм-турумуна таасир тийгизген таасири бирдей таасир эте байланыштуу болот.

Figure 6  

аларга баа берүү жана курдаштарынын таасири кандай таасир көрсөтүү себеп моделдин Results 14 жаштар жаштар 22 боюнча сезим издеп, спирт ичимдиктерин ичүү ортосундагы байланышты ортомчу (рубрикасына Ромер жана Хеннесси, 2007).

көрүнүп тургандай Figure 6, Моделдин себеп байланыштырган жол тараза сезим издөө жана эткендер да баа таасир гана таасир эткендер аркылуу караганда, бул жолдун аркылуу жүрүм-туруму көбүрөөк өзгөргөнүн сүйлөшүүлөрдү деп ойлойм. Бүтүндөй алганда, баа кандай таасир этет жана эткендер тамеки, спирт ичимдиктеринин жана марихуана менен өзгөрүү жарымынан көбүн түзөт. эмес, бул таасир дары болгон таасири менен гана чектелбейт. өспүрүмдөр унаалар барган кезде Коопсуздук курун пайдаланбоонун натыйжасында бир изилдөө боюнча, Dunlop жана Ромер (2009) Бул жүрүм-биринен айырмалангандай жарымы баалоо жана таасир эткендер таасир байланыштуу болду. Мындай учурда болсо да, курбу таасири гана таасир караганда бир аз күчтүү болду.

Биздин жыйынтыктар өспүрүм тобокелге салуу, жаракат алуу боюнча издеп сезимдин таасири жөнүндө бул impulsivity бул түрүндө өсүшүнө өспүрүм курагында кооптуу жүрүм-өсүшүнө көп түшүндүрүп берүү мүмкүн экендигин көрсөттү. Мындан тышкары, ал сезимдин көздөгөн таасир чечим жараяндар кишилер тарабынан пайдаланылат турган эле. Чынында эле, эгер мурда эмес, Heuristic аз таразалап жана өспүрүмдүк курактын башталышы менен пайдалануу үчүн жеткиликтүү болуп көрүнөт талап этет. Акыр-аягы, ал сезимдин издөө impulsivity башка түрлөрү менен болуп жаткан сыяктуу аткаруу ишине тартыштыгы ой эмес көрүнөт. Ошентип, ал сезимдин көздөгөн менен байланышкан тобокелдиктерди алуу PFC мээси аябагандай бир тартыштыкты чагылдырат деп болжолдоого далилдер аз.

Баруу:

Brain структурасы жана өспүрүмдөр коркунучуна байланыштуу далилдер барбы?

Биз карап далилдер өспүрүм тобокелдик алуу үчүн жалпы көрүнүш эмес жана impulsivity, жок эле дегенде, үч түрүн айтып берген айрым айырмачылыктар өспүрүмдөрдүн мындай жүрүм-турумун негизинде сунуш кылат. Андан тышкары, impulsivity, жок эле дегенде, эки түрү эс жана жооп аталат милдеттерди иштеп баа сыяктуу алсыз аткаруу милдети менен байланышкан. Бирок, сезим издөө тескери бул аткаруу иш-милдеттерин да байланыштуу эмес көрүнөт жана иш жүзүндө эс жөндөмдүүлүгүн иштөө үчүн бир алгылыктуу байланыштуу болушу мүмкүн. Бирок, бул эс алуу жана алар менен күрөшүү аталат милдеттерди иштеп баа катары таанып-башкаруу, ошондой эле иш болуп саналат, өспүрүм курагында жакшыртуу үчүн келет (Bunge & Crone, 2009; Найза, 2009; Уильямс, Понесс, Шачар, Логан жана Таннок, 1999). Бул maturational өзгөрүүлөр коркунучу ашуун өспүрүм билүү контролдоо боюнча жер чектери алуу мээ түзүмүндө өзгөртүүлөрдү чагылдырууга мүмкүнбү?

өспүрүм жана сезимдерге жүрүш учурунда мээ түзүмүндө жаратылыш жетилүүнүн ортосундагы өз ара мамилени камсыз кылуу үчүн түздөн-түз далилдер дээрлик жок. Бул сезимдерге жүрүм тиешеси бар болушу мүмкүн мээ түзүмдөрдөгү өзгөрүүлөргө байкоо кыйын экенин-жартылай болуп саналат. белгилегендей Galvan .Удаалаш., 2006:

Neuroimaging изилдөөлөр биротоло мындай өнүгүү өзгөрүшүнө (мисалы, кичинекей багбандын, myelination) механизмин мүнөздөйт албайт. Бирок, бул көлөмү жана структуралык өзгөрүүлөр тартипти жана жетилүү мезгилинде бул мээ региондордун (МСК жана striatum) чейин өз ара прогноздук жакшы терүү чагылдыра алат. Ошентип, бул чечмелөө гана алып сатарлык болуп саналат. (6885)

Лу жана Sowell (2009) акыл-эс жана кыймыл-аракет жөндөмдүүлүктөрү боюнча иштеп чыгуу жана аткаруу учурунда мээ түзүмүндөгү өзгөрүүлөр ортосундагы мамилелер жөнүндө белгилүү болгон каралат. Алардын на CORTICAL кичинекей бутап чагылдырат суюлттуу жакшыртылган таанып алып келет гипотезаны көп далилдерди камсыз кылбайт. Мисалы, кармап IQ туруктуулукту, Sowell жана кесиптештери (2004) 5 сүннөткө 11 чейин кабык бутоо байлыгы көбүрөөк жакшыртуу менен байланыштуу деп табылган, тескерисинче, анын мээси аябагандай караганда үйрөнүү менен шартталган окшойт турган таасири. жашка чейин кабык кабыктары өзгөртүүлөрдү карап бир изилдөөдө билүүнүн түрдүү денгээлде милдети деп 7 үчүн 19, Шоу жана кесиптештери (2006) жогорку IQ адамдар бутоо жараянын баштады деп табылган кеч кадыресе таанып-билүүнүн менен караганда. камеранын бутоо билүү көндүмдөрүн өнүктүрүүгө өбөлгө болсо, анда ким жогору IQ барлар үчүн мурда пайда болмок. Акыр-аягы, тил көндүмдөрүн байланыштуу региондордун (райондор Sylvan сол жарым шар) менен, кабык коюуланып суюлттуу эмес, тескерисинче, көбөйүп тил көндүмдөрдү өнүктүрүүнүн менен байланышта болгон (Лу, Леонард жана Томпсон, 2007). Демек, камеранын бутоо да кортекске бардык региондор боюнча чеберчиликти өнүгүшүн мүнөздөгөн жок.

ак иште өзгөрүүлөрдү эске алуу менен, Бернс, Мур жана Капра (2009) Жаштар жашы 12 үчүн 18 менен Статистика жана тобокелге салуу, жаракат алуу менен myelination ортосундагы байланышты карап. дайыма жашка кармап, ошол тобокелдикти алып тен- табылды жакшы ак зат өнүктүрүү менен байланыштуу, иншаАллах. Бул табылга ылайык, DeBellis жана кесиптештери (2008) кылмыштын callosum боюнча myelination шарт башкаруу жаштарга караганда спирт оорулар менен жаш өнүккөн деп табылган. Ошентип, жаштардын көйгөйлүү жүрүм-туруму үчүн тобокелдиктин бири катары PFC myelination мөөнөтү колдоо боюнча далил күтүлгөн эмне гана жок, ошондой эле карама-каршы эмес.

Бул изилдөө жыйынтыгын чыгаруу менен, Лу жана Sowell (2009) деп белгиледи:

түркүмдөрүнүн жана жөндөмдүүлүк жетилүүнүн ортосундагы катыштар, пайдалуу да, бир гана бирикмелерди ачып жана себептүүлүк танууга мүмкүн эмес. Neuroscience дагы контролдонуучу сынамык долбоорлорду пайдалануу менен мал изилдөө таянып түркүмдөрүнүн Жетилуу көндүмдөрүн же шык алуу түркүмдөрүнүн өзгөрүү айдайт болсо, сатып берет деп билиш керек. (19)

Кээ бир изилдөөчүлөр мээнин өрчүшүндө да курактык айырмачылыктарды аныктоого жардам бере кооптуу чечим кабыл алуу менен алек, ал эми мээнин иштешине айырмачылыктарды сактоого аракет кылышты. Бул изилдөөлөр иш магниттик иштетүүчү (айтабыз) милдеттердин ар катышып, ал эми бойго жеткенге чейин бала кезинен жаш курагы ар кандай адамдар колдонгон. Бирок, Статистика айырмачылыктары кошулуу боюнча материалдар PFC жандантуу кооптуу чечим кабыл алуу менен кандай байланышы бар экени жөнүндө так берген жок.

издеп сезимин өспүрүм курагында алуу тобокелдигин аныктоо теориялар ылайык (Бөлмөлөр ж.б.., 2003), Galvan .Удаалаш. (2006) сыйлык күтүп жатканда өспүрүмдөр (жаштагы 13 үчүн 17) жаш (жаштагы 7 үчүн 11) же улгайган адамдарга караганда ядросу accumbens көбүрөөк жогорку жандануусуна көрсөткөн (жаштагы 23 үчүн 29) деп табылган. Ошентсе да, өспүрүмдөр орбиталык түздөн-борбору (ду) ишке карата да ошондой ченем боюнча кишилер кандай айырмасы жок, Статистика бир ventral аянты. Балдар да, өспүрүмдөрдүн же чоъдорго караганда күчтүүрөөк жооп көргөзмөгө алып чыгат. Бул жыйынтыктар чечмелөө үчүн бир аз кыйын болгон, бирок, жаш курагы боюнча жонокой, албууттанып, баалуу жана кызыктуу бир өзгөчөлүгү катары айырмаланып турган сыйлык менен ордуларында пайдаланууга берилет (ар кандай позаларынын бир сулуу каракчы бир сүрөт).

Мээ кошулуу комплекстүү изилдөөгө, Эшел, Нельсон, Блэр, Пайн, & Эрнст (2007) кеч өспүрүмдөр үчүн чейинки ар кандай мээ аймактарды карап жана улгайган кишилер жаш (9 тартып 17 сүннөткө) (жаштагы 20 үчүн 40) тобокелдиктин ар түрдүү жолдор менен чечим кабыл алуу учурунда. сын салыштыруулар көп жыйынтыгын сооп төмөн Ыктымалдуулукту бар адамдарга салыштырмалуу аз акча натыйжасы үчүн сыйлыктан жогору Ыктымалдуулукту бар тандоо ортосунда болгон. кызыктуу долбоор чечими боюнча, изилдөөчүлөр дайыма параметрлердин эки түрү күтүлгөн баалуулуктарын сактап эмес. кооптуу малайды тандоо аз кооптуу жакынсызбы салыштырмалуу дайыма пайдасыз болгон. Алар Улуусу кичүүсүнө караганда күчтүү каптал ду ишке адамдар кооптуу пайдасыз жолду тандап деп табылган. Бул ачылыш улгайган адамдар көбүрөөк PFC кошулуу далил катары кабыл алынган. An альтернатива чечмелөө Улгайган адамдар жаш адамдарга караганда көбүрөөк PFC кошууну көрсөтүү ооруп-насаат чечимдерди кабыл алууда болот. Ооба, бул изилдөө кишилер жогорку түздөн-түз көзөмөл ырастай албайт.

курактык топтордо мээ кошулуу айырмачылыктарды аныктоо үчүн айтабыз аркылуу ушул жана башка бир катар изилдөөлөрдүн акыркы карап чыгып, Эрнст жана Хардин (2009) деп белгиледи:

Эмбриологиянын өнүгүү темпине ажыратуу максаты Бул изилдөөнүн татаалдыгын жогорулатат жана гипотезаларды көндүрдү жана этап-этабы системалуу мамиле боюнча сынамык парадигмаларынын негизги өнүгүү багытын аныктоо үчүн жана теоретикалык моделдеринин талап кылат. (69-70)

гипотезаларды курууда жөнүндө кам өзгөчө оор эле мээнин өрчүшүндө да бири-биринен айырмаланат, бирок ошондой эле тажрыйбасы менен эмес, ар кандай курактагы топтор салыштыруу болуп саналат. маселелерди эске алуу менен көтөргөн Лу жана Sowell (2009), Ал окутуу боюнча көз каранды эмес экенин жаныбарларынын анатомиялык жетилүүнүн адамдар мээ түзүлүшү боюнча тажрыйба кесепеттерин алпарат кыйын болмок.

тарабынан сунушталган башка бир ыкма Bunge жана Кроун (2009) differentially билүү машыгуу өспүрүмдөрдү ашкерелөө болуп саналат. тиешелүү окуу өспүрүмдөр жакшы чечим кабыл алууга мүмкүн болгон болсо, анда ал окуу жетиштүү мээси аябагандай жок жетишсиз болорун алдын ала турган Жетилуу гипотезага каршы айтаар элем. тажрыйбасынын таасири боюнча илимий-изилдөө, албетте, түркүмдөрүнүн жетилүүнүн ордуна тажрыйбасы ролун биздин түшүнүгүбүздү өстүрүүдө, анткени биз, эми, мисалы, изилдөө болуп саналат.

Баруу:

Impulsivity боюнча тажрыйба Effects далили

өспүрүм курагында анын мээси аябагандай чектөөлөрдөн негизинде абдан күчтүү алдын ала эске алганда, тажрыйба көрсөткөндөй, мындай чектөөлөрдү жоюу мүмкүн экендигин аныктоо үчүн кандай мааниге ээ. Атап айтканда, impulsivity өспүрүм тобокелге салуу, жаракат алуу менен ойнойт маанилүү ролун эске алып, тажрыйба impulsivity эч кандай өзгөртө албайт деп ар кандай далилдер бар? Бул жерде далил апачык көрүнүп турат: impulsivity менен байланышкан тобокелдиктерди алуу төмөндөйт таасир мээ иш-милдетин өзгөртүүгө болот чаралар көптөгөн мисалдар бар. Бул иш карап, ал кийинчерээк өспүрүм курагында ийгиликтүү болду деп салыштырмалуу бала салып жаткан адамдар айырмалай пайдалуу. тазаланбай калган болсо, балалык иш-чаралар мурда impulsivity түрлөрүн курак мындан ары да алдын-алууга жардам бериши керек. Өспүрүмдөрдүн кийлигишүүлөр сезим көздөгөн жана жашоонун экинчи он жылда пайда болот impulsivity менен мүмкүн болгон башка түрлөрүндө пайда каршы турууга жөндөмдүү болушу керек.

алгачкы кийлигишүү

ийгилик менен сыналган Алгачкы кийлигишүү эки түрү бар. Бири, алардын балдары жана бул урпактарына мындай мамиле терс натыйжаларын алдын жаман тобокели жогору турган ата-энелер менен, кийлигишип билдирет. Башка кийин мектеп орнотуулар балдардын үй-бүлөсү, балдары менен чогуу, же болбосо жөн гана менен кийлигишүүсү болуп саналат.

ата-энелер менен ийгиликтүү эрте кийлигишүүсү бири тарабынан иштелип медайым сени программасы Дөөтү Олдз жана кесиптештери (1998). Бул программа төрөлгөнгө чейин болочок ата зыярат жана башка бала үчүн оптималдуу дүлөйлүктүн тажрыйбасына караганда бир аз алып келиши мүмкүн стрессти менен күрөшүүгө окутуу менен камсыз кылуу кирет. Жогоруда кыскача изилдөө күткөн эле, пайда-энелер аз ойноп түрүндө өз балдарын көздөй тажрыйбаларын өтүүгө мүмкүн. Бул дарылоо анда мектепте начар ылайыкташууга жана кийинчерээк өспүрүм-жылы алып, балдардын оптималдуу эмес, мээнин өнүгүшүнө өндүрүү мүмкүн. Бирок, жогорку тобокелдик ата-энеси менен жазалана турган учурунда ата-энесинин колдоосу, аларды стрессти менен ийгиликтүү күрөшүүгө жана балдарга стресс аллергиясы күнү жакын азайтууга мүмкүнчүлүк берет. Программанын баалоодо балдардын жүрүм-туруму бузулган төмөнкү курсу, анын ичинде аз психикалык оорунун мектепте жана башынан жакшыраак экенин көрсөтүп турат. Мындан тышкары, ата-энелер балдарына курак жашы (ас денсоолукта жүрүм-турумун көрсөтүшөтIzzo, Eckenrode, Смит, Хендерсон, Коул, Kitzman, .Удаалаш., 2005). Бул программа балдар үчүн жагымсыз натыйжаларды алдын алуу, анын ийгилиги берилген федералдык колдоо жана билим берүү, камап, жана башка күнүмдүк таянычтардын кийинчерээк чыгымдарды азайтуу үчүн кармалып, айыпталып жатат.

Баланын жашоосунун алгачкы мезгилинде ата-энелерге кийлигишүүдөн тышкары, эрте окутуунун айрым түрлөрү жүрүм-турумга, айрыкча академиялык натыйжаларга жана сырткы жүрүм-турумдун ар кандай формаларына туруктуу таасирин тийгизе тургандыгы жөнүндө далилдер көбөйүүдө. Мисалы, мектепке чейинки билим берүүчү интенсивдүү программаларды карап чыгуу (A. Reynolds & Temple, 2008), Жогорку / чөйрөсү Perry Мектепке чейинки долбоорунун жана Чикаго Child-ата Мектепке чейинки программасы сыяктуу, мындай иш-чаралар, билим жогорулатууда мектепте балдарды кармоо жана камоо тобокелге өспүрүм маселе жүрүш азайтуу экенин көрсөтүп турат. Бул программалар сыяктуу тескери impulsivity байланыштуу көбүрөөк талыкпай жана өзүн-өзү жөнгө салуу болуп, акыл-эс жана жүрүм-турум көндүмдөрүн, таасир пайда болот.

Алмаз жана кесиптештери тарабынан жасалган акыркы бир изилдөөдө болсо (Даймонд, Барнетт, Томас жана Мунро, 2007), Изилдөөчүлөр мындай ADHD катары академиялык жогорку байланыштуу аткаруу бийлигинин таасир мектепке жана шыктандыруучу оорулар тажрыйбасын, окутуп-үйрөтүүгө жана көйгөйлөрдү өткөрө алышты. Бул көндүмдөр жүрүм-көзөмөл негизинде ар кандай PFC милдеттери менен байланышкан болушу керек, мисалы, жөндөмү сыяктуу эс иш ойлорун иш жана distracters чейин кийлигишүүсүн азайтуу үчүн табылган.

Башталгыч жылдардагы балдар менен жүргүзүлгөн башка изилдөөлөр көрсөткөндөй, башкаруучулук функцияны өркүндөтүүчү жана импульсивдүүлүктү төмөндөтүүчү импульс контролдоо стратегияларын үйрөтүүгө болот (Barry, & Welsh, 2007; Riggs, Greenberg, Kusche, & Pentz, 2006). узак мөөнөттүү кийинки маалымат бир программа, жакшы жүрүм-турум оюн (Петрас, Келлам, Браун, Мутен, Иалонго, & Подуска, 2008). Kellam жана кесиптештери аз киреше биринчи жана бардык класстарда жакшы жүрүм-туруму үчүн стимул башкарууга мугалимдер даярдалган экинчи класстарда бул программаны сыналган. Rewards терс жүрүм-турумун кыскартуу үчүн ырааттуу негизде берилди, кызматташтыкты арттыруу, ошондой эле окууга бурууну жакшыртуу. Кийинки 19 сүннөткө 21 дайындар кийлигишүүгө чейин агрессивдүү жана көзөмөлсүз жүрүм-туруму боюнча жогорку көрсөткүчтөргө көргөзмөгө адамдарга аябай узакка созулган таасир көрсөттү. Атап айтканда, каршы коомдук адамдын баш аламандыктын арымы андан жогорку тобокелдик жаш төмөн бойдон калган.

Ал ошондой эле дары-дармек чөгөттүктү балдардын шашкалактап абалды абдан пайдалуу болуп чыкты экенин унутпаш керек. Klingberg (2009) дүүлүктүрүүчү орточо өлчөм деп эсептейт ADHD жапа чеккен балдар, тактап айтканда жалпы эле аткаруу бийлигинин ишин жана жумушчу эс жакшырта алат жана ушуну менен бирге, алардын билим жогорулатууда. өспүрүм курагында кийин колдонуунун ыктымалдыгын азайта алат, бул дары-дармектердин пайдалануу да далилдер бар (Виленс, Фараоне, Бидерман, & Гунавардене, 2003). Klingberg жана кесиптештери (2005) Ошондой эле жумушчу эс жакшыртуу жана компьютер негизделген окутуу аркылуу ADHD белгилери азайтышы мүмкүн чөгөттүктү балдар үчүн протокол иштелип чыккан. Познер жана кесиптештери (Rueda, Rothbart, McCandliss, Saccamanno, & Posner, 2005) Көңүл кыйынчылыктар менен балдар үчүн ушундай стратегиясын сунуш менен сынап көрдүм.

Кыскача айтканда, алгачкы иш-чаралар боюнча илимий-изилдөө интенсивдүү окутуу аткаруу иштеши жана өзүн-өзү жөнгө салуу ыкмаларын Эгерде мектепте аткарууну этиши мүмкүн байлаган түрткөн азайтышы мүмкүн багытталган жана өспүрүм менен начар иштеген натыйжасы экенин көрсөтүп турат. Бул стратегиялар өспүрүм курагында мээ Жетилуу жараяндар сезим издеп же башка коркунучту алуу каалоолор бааларды ийгиликтүү ылайыкташтырууну тоскоол болсо, ийгиликке жетиш үчүн кыйын болот.

Кийинчерээк кийлигишүүлөр

Космостун чектелиши өспүрүм курактагы кийлигишүүлөрдү кылдат текшерүүгө жол бербейт. Ошентсе да, өспүрүмдөр адаптацияланган жүрүм-турумдан алыс болууга үйрөнө тургандыгы жөнүндө бир топ далилдер бар, айрыкча, аларга ошол жүрүм-турумга таасирдүү реакциялар менен байланышкан маалымат берилсе. Мисалы, 1974-жылдан бери баңги затын колдонууну кеңири байкоо жүргүзүү Келечекке мониторинг жүргүзүү изилдөөсү көрсөткөндөй, баңги заттарды жеке жана жалпы колдонууну эң жакшы божомолдогондордун бири - бул баңги зат адамдын ден-соолугу үчүн кооптуу деген түшүнүк (Бахман, Джонстон, О'Мэлли, 1998-ж). Медиа өнөктүктөр дайыма эле натыйжалуу, бирок бул маалыматты берүүдө ийгиликке жете беришпейт. Мисалы, өкмөт тарабынан каржыланган бир катар медиа-чаралар кокусунан көптөгөн жаштар ДК, билдирүү дары таба изилдеп, кабыл жогорулата алабыз колдонуп жатат деп билдирүү кызыктуу өткөргөн (Fishbein, Hall-Jamieson, Zimmer, von Haeften, & Nabi, 2002; Hornik, Jacobson, Orwin, Piesse, & Kalton, 2008). Жогоруда айтылгандай, бул кабылдоолор дары колдонуу сүрүү үчүн жагымдуу таасирлүү аллергия жогорулатышы мүмкүн.

романы жүрүм катышканымда терс натыйжаларды алдын алуу үчүн жардам бере турган стратегиянын бир жакшы мисал айдоо тажрыйбасы талап кылган татаал кыймыл-аракет болуп саналат АКШ Бул стратегия идеясына негизделген көптөгөн мамлекеттер тарабынан кабыл алынган бүтүргөн айдоочусу программасы Кожоюну. көрүнүп тургандай Figure 7, Өспүрүм айдоочулар дуушар 1000 чакырым (орточо алты ай) жөнүндө айдап кийин АЭСиндеги олуттуу кыскартуу (Маккарт, Шабанова, & Жалбырак, 2003). Мындай окутуу тажрыйбасы аз тобокелдик көзөмөлдөнгөн шарттарда аткарылышы мүмкүн болсо, анда ал-турумуна көбүрөөк билүү жетишилди чейин коркунучтуу натыйжаларга мүмкүнчүлүгүн азайтуу мүмкүн. бүтүрүп берүү стратегиясы бир канча мамлекеттер тарабынан кабыл алынды. Бул жол менен өспүрүмдөргө алар түн ичинде кууп жана улуулар менен кууп мүмкүн эмес, анын ичинде сыноо мөөнөтү өтүп кеткенге чейин, толук укук берилген эмес. Бул стратегиянын натыйжалуулугуна далили ал каталар чендерди жана оор жаракат төмөндөтөт жана мамлекеттик ордуна чектөөлөрдү санына жооп берген ыкма менен жазалайт (экенин көрсөтүп туратМоррисси, Грабовски, Ди жана Кэмпбелл, 2006).

Figure 7  

кууп чакырым милдети деп өспүрүм айдоочулар арасында унаа бузулуулар менен айлары учагы тажрыйбасы кыймылдаткыч жөнүндө 1000 километрден кийин кескин төмөндөө көрсөтүп турат (уруксаты менен басылып чыккан McCartt .Удаалаш., 2003).

өспүрүм жана эрте жеткен жылдары издеп сезимдин таасири менен акыркы изилдөөлөр (14 үчүн 22) менен, менин кесиптештерим жана тобокелге салуу, жаракат алуу менен тажрыйба чыдамсыздык азайышына алып келет дисконттоо милдети бир кечигүү менен баа деп табылган (Кенан и др., 2010). Жыл өткөн сайын чыдамсыздык менен башка жаштар көргөзмө караганда ДК төмөндөшү колдонуу жаштарды издеп жогорку сезим. Бул кыскаруу ошондой эле дары-дармек колдонуу аркылуу ишке ашырат. Башка жаштардын өспүрүм курагында дисконттоо өзгөртүүлөрдү көрсөтүү жок болушат. Бул ачылыш тобокелге алынган тажрыйбасы көбүрөөк сабырдуулук, тобокелдик болуш азайтат бир нерсени иштеп чыгуу жогорку сезим издеген мүмкүнчүлүк берет деп эсептейт. жүрүм-бузулуп жаштар менен изилдөө, ошондой эле сабырсыздыктын, башкаларга караганда, мисалы, жаштар үчүн дагы төмөндөйт деп божомолдоого болот (Turner & Piquero, 2002). Ошондуктан, алар көбүрөөк тобокелге карабастан, жогорку сезим издеген жаштар алардын жүрүм-кесепеттеринен билүү, акыр аягында, алардын аз кооптуу курбу кем чыдамсыз болуп калышы мүмкүн. келечектеги котормочулук изилдөө үчүн кыйынга өспүрүмдөр да узак мөөнөттүү ден соолугуна жана өнүгүүсүнө коркунуч туудурушу мүмкүн болгон жагымсыз натыйжаларын коргоп жатканда кетүүсүнө өтүүгө зарыл тажрыйба менен камсыз болот чараларды аныктоо болуп саналат.

белгилеп Dan (2009),

өспүрүм ичинде болуп өткөн окуялар ошол тажрыйба менен өлчөмдө жол менен жетилген мээни жекелештирүү үчүн кызмат кылышы мүмкүн. Бул тажрыйба, алардын качан мүнөзүнө жараша, демек, алардын кесепеттерин, мээдеги бул Өзгөртүлгөн мүмкүнчүлүгү, ошондой эле бир кемчилик катары кароого болот. (308).

Future изилдөө тажрыйбасы жана мээси аябагандай өз ара таасирин бошотуп жардам бериши керек. Жогоруда белгиленгендей, изилдөөлөр структуралык мээ жетилишин жана акыл-эс жана жүрүм-турумдук көзөмөл көндүмдөрүн жакшыртууга окутуу программалары менен бирге иш-милдетин (мисалы, жумушчу эс) түзүмдүк жетилүүнүн түрдүү денгээлде тажрыйбасы ролун аныктай алат болушу керек чыгарат. алар бир эле учурда алар өз эркинче болсо туш тобокелдиктерди азайтуу издеп Бул изилдөө тажрыйбасы менен өспүрүмдөр менен камсыз кыла алат машыгууларды өнүктүрүүгө жардам бериши керек.

Баруу:

шилтемелер

  • Ainslie G. калп сыйлык: impulsiveness жана шыктандыруучу контролдоо бир жүрүш-туруш теориясы. Психологиялык Bulletin. 1975;82: 463-496. [PubMed]
  • Анда RA, Felitti VJ, Bremner JD, Уокер JD, Whitfield C, Perry BD, .Удаалаш. бала кыянаттык менен жана аны менен байланышкан терс тажрыйба туруктуу таасирлери: Нейробиология жана эпидемиологиялык далил болуп калган. Психиатрия жана клиникалык Нейро Еуропалык Archives. 2006;256: 174-186. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Арнетт JJ. Reckless жүрүм-өспүрүм-жылы: A өнүгүү келечектүү. Developmental Review. 1992;12: 339-373.
  • Bachman J, G, Джонстон LD, О'Малли PM. Студенттердин марихуананы колдонуудагы акыркы өсүшүн түшүндүрүп берүү: 1976-жылдан 1996-жылга чейин кабыл алынган тобокелдиктердин жана жактырбоонун таасири. Америка Коомдук саламаттык сактоо журналы. 1998;88(6): 887-892. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Барклей RA. Жүрүш-Көлдү туруктуу көңүл, жана аткаруучу милдеттери: ADHD бир бириктирүүчү теориясын курууда. Психологиялык Bulletin. 1997;121(1): 65-94. [PubMed]
  • Berns GS, Мур S, Capra CM. кооптуу жүрүм-жылы өспүрүмдөрдүн катышуусу ачык кортексинин өскөн ак зат мёёнётъ менен байланыштуу. Коомдук илим Китепкана, бири. 2009;4(8): 1-12. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Biglan A, Cody C. өспүрүм менен бир нече маселе жүрүш-алдын алуу. Жылы: Ромер Д, редактор. Өспүрүм коркунучун азайтуу: комплекстүү мамиле кылалы. Sage адабияттары; Мын Ош, CA: 2003. бб. 125-131.
  • Bunge SA, Кроун EA. таанып-көзөмөлдөөнүн өнүгүшүнө Neural тапкым. Жылы: Rumsey JM, Ernst M, редакторлору. өнүгүү клиникалык дагы сиздерге Neuroimaging. Cambridge University Press; New York: 2009. бб. 22-37.
  • Кейси BJ, Getz S, Galvan A. өспүрүм мээ. Developmental Neuropsychology. 2008;28(11): 62-77.
  • Каспий A, Генри B, МакГи RO, Moffitt TE, Silva PA. балдар жана өспүрүмдөр-турумундагы проблемалардын темпераменттүү келип: үч жашка чейинки курактагы беш чейин. Балдарды өнүктүрүү. 1995;66(1): 55-68. [PubMed]
  • Каспий A, Moffitt TE, үмүттөмүн DL, Silva PA. жашы 3 жыл турумдук байкоолор жеткен психиатриялык ооруларды алдын. General психиатрия Archives. 1996;53: 1033-1039. [PubMed]
  • Каспий A, Silva P. темпераменттүү сапаттар жаштагы үч жаш эр адамдын кулк-алдын ала: туулгандыгы топтор тартып Longitudinal далил. Балдарды өнүктүрүү. 1995;66: 486-498. [PubMed]
  • Каспий A, Сугден, K, Moffitt TE, Тейлор A, Крэйг IW, Harrington H, .Удаалаш. Депрессия жөнүндө жашоо стресстин таасирлери: 5-HTT гендин бир Polymorphism менен чегин. Илим. 2003;301: 386-389. [PubMed]
  • Chambers RA, Тейлор JR, Potenza MN. Өспүрүм менен түрткү өрчүү neurocircuitry: көз карандылык кетүүнүн оор мезгил. Америкалык психиатрия Journal. 2003;160: 1041-1052. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Cloninger CR, Алины S, Bohman M. балалык жеке жаштар менен ичкиликти кыянат божомолдойт. Alcoholism: клиникалык жана эксперименттик изилдөөлөр. 1988;121(4): 494-505. [PubMed]
  • DeBellis MD, Van Vorhees E, Хупер SR, Gibler N, Нелсон L, Hege SG, .Удаалаш. Өспүрүм баштоосу алкоголь колдонуу оорулар менен өспүрүмдөр кылмыштын callosum таркатуу тензору чаралар. Alcoholism: клиникалык жана эксперименттик изилдөөлөр. 2008;32(3): 395-404. [PubMed]
  • Diamond A, Барнетт WS, Thomas J, Манро, S. Мектепке чейинки программа таанып-көзөмөл жакшыртат. Илим. 2007;318: 1387-1388. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Dunlop S, Ромер D. жаштар коопсуздук курун эмес пайдалануунун комплекстүү модель: таасирлүү баа издеп сезимдин ролу, ошондой эле жалпыга маалымдоо каражаттары пайдалануу. Annenberg Коомдук саясат борбору, Жөндөө University; Philadelphia, PA: 2009.
  • Ernst M, Хардин MG. Максатка багытталган жүрүм-турум: Evolution жана Ontogeny. Жылы: Rumsey JM, Ernst M, редакторлору. өнүгүү клиникалык дагы сиздерге Neuroimaging. Cambridge University Press; New York: 2009. бб. 53-72.
  • Eshel N, Нелсон EE, Блэр RJ, Пайн DS, Ernst M. Нейрон кишилер жана өспүрүмдөр менен тандоо тандоо субстраттардын: ventrolateral prefrontal жана өтүү cingulate cortices иштеп чыгуу. Neuropsychologia. 2007;45: 1270-1279. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Evans GW, Ким P. балалык жакырчылык жана ден-соолук: ЭРЕЖЕЛЕР тобокелдиктин жана стресс dysregulation. Психологиялык илим. 2007;18(11): 953-957. [PubMed]
  • Eysenck SBG, Eysenck HJ. улуулардын impulsiveness, venturesomeness жана боорукердик үчүн Жашы ченемдер. Инсандык жана жеке өзгөчөлүктөрү. 1985;6: 613-619.
  • Finucan ML, Alhakami AS, Slovic P, Джонсон SM. тобокелдиктерди жана пайданы өкүмдөрүн менен Heuristic таасир этет. Жүрүш-туруш чечим кабыл Journal. 2000;13: 109-17.
  • Fishbein M, Hall-Jamieson K, Zimmer E, от Haeften I, Наби R. Бумеранг оолак: улуттук кампаниянын алдында кызгалдагын коомдук кызматтарды жарыялоо салыштырмалуу натыйжалуулугун текшерүү. Америка Коомдук саламаттык сактоо журналы. 2002;92(22): 238-245. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Fuster JM. Тике майын жана маалымат арттыруучу. Neurocytology журналы. 2002;31: 373-385. [PubMed]
  • Galvan A, Hare та, Parra CE Пенн J, Voss H, Glover G, .Удаалаш. Буга чейин обочолонушу- кортекске салыштырмалуу accumbens өнүктүрүү өспүрүмдөр менен жүрүш-туруштун тобокелдүү негизинен мүмкүн. Нейро журналы. 2006;26(25): 6885-6892. [PubMed]
  • Giedd JN, Blumenthal J, Jeffries NO, Castellanos FX Лю H, Zijdenbos A, .Удаалаш. бала кезинен өспүрүм учурунда Brain өнүктүрүү: A узунунан MRI изилдөө. Nature Neuroscience. 1999;2(10): 861-863. [PubMed]
  • Hill KG, Ак HR, Чунг I, Hawkins JD, Catalano RF. Өспүрүм ичкиликти эрте жеткен жыйынтыгы: киши жана өзгөрмө-орунга ичимдик ичүү траекторияларын боюнча талдоо. Alcoholism: клиникалык жана эксперименттик изилдөөлөр. 2000;24(6): 892-901. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Hornik R, Jacobsohn L, Orwin R, Писсенин A, KALTON G. жаштар боюнча улуттук жаштар каршы дары-дармекке медиа өнөктүгүн Effects. Америка Коомдук саламаттык сактоо журналы. 2008;98(1238): 2229-2236. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Izzo CV, Eckenrode JJ, Smith EG, Хендерсон CR, Коул RE, Kitzman HJ, .Удаалаш. жаңы ата-энелер үчүн медайым үй, жазалана турган программа аркылуу ээ-жаа бербей, оор турмуштук окуялардын таасирин азайтуу. Алдын Science. 2005;6(4): 269-274. [PubMed]
  • Джонстон ЛД, О'Мэлли ПМ, Бахман Дж, Шуленберг Дж. келечекти Мониторинг: дары пайдалануу боюнча улуттук изилдөө жыйынтыктарын 1975-2005, том. II, колледж студенттери жана алардын ата-энелери 19-45. Саламаттыкты сактоо боюнча улуттук институт; Бетезда, MD: 2006.
  • Klingberg Т. Баарын кыйратуучу мээ: Маалымат жүктөлүшүн жана жумушчу эс чектери. Oxford University Press; New York: 2009.
  • Klingberg T, Fernell E, Олесен PJ, Джонсон M, Gustafsson P, Dahlstrom K, .Удаалаш. Чөгөттүктү балдардын эс иштеген Computerized окутуу: A клиникалык изилдөөлөр, көзөмөлгө сыноо. Бала жана өспүрүмдөр психологиясы америкалык академиясынын Journal. 2005;44(2): 177-186. [PubMed]
  • Котч JB, Lewis T, Hussey JM, англис D, Томпсон R, Litrownik AJ, .Удаалаш. балалык кол салуу үчүн мурда кароосуз мааниси. Педиатрия. 2008;121(4): 725-731. [PubMed]
  • Кыргыз мүнүшкөрлөр RF, Хикс, BM, Патрик CJ, Карлсон SR, Iacono РГ, McGue M. этиологиялык зат көз каранды арасында байланыштар, коомго жат жүрүм-турумуна жана сапаттары: externalizing спектрин моделдөө. Ши- Психологиянын Journal. 2002;111(3): 411-424. [PubMed]
  • Лк LH, Leonard CM, Томпсон PM. төмөн турган боз маселеде Жөнөкөй өнүгүү өзгөрүүлөр phonological иштетүү боюнча жакшыртуу менен байланышкан: A узунунан талдоо. Мээ кабыгында. 2007;17: 1092-1099. [PubMed]
  • Лк LH, Sowell ER. Мээнин түркүмдөрүнүн өнүктүрүү: кандай иштетүүчү айтып жатат? Жылы: Rumsey JM, Ernst M, редакторлору. өнүгүү клиникалык дагы сиздерге Neuroimaging. Cambridge University Press; New York: 2009. бб. 5-21.
  • Maestripieri D. Нейроэндокринные энелердин жүрүм-туруму жана макакаларга Ымыркайды кыянаттык аралык берүүнү негизги механизмдери. Жылы: Pfaff Д, Кордон C, Сюита P, Christen Y, редакторлору. Гормондор жана коомдук жүрүм-турум. Springer-Verlag; Берлин: 2008. бб. 121-130.
  • Маса LC, Трэнбла RE. Бала-бакчадагы балдар жүрүм-туруму жана өспүрүм курагында зат колдонуу отурат. General психиатрия Archives. 1997;54: 62-68. [PubMed]
  • McCartt AT, Shabanova VI, Leaf WA. Айдоо тажрыйбасы, бузулуу жана өспүрүм башталган айдоочуларды жол Уикипедия. Кырсыктар анализдөө жана алардын алдын алуу. 2003;35: 311-320. [PubMed]
  • Маккормак K, үмүттөмүн TK, Higley JD, Maestripieri D, Санчес MM. Серотонин Ташуучу ген айырмачылыктар, балдардын кыянаттык менен ооруган макакаларга энелерге жана жаш балдарга да стресске ийкемдүүлүк. Гормондор жана нерселер. 2009;55: 538-547. [PubMed]
  • McGowan PO, Sasaki A, D'Alessio AC, Dymov S, Labonte B, Szyt M, et al. Адамдын мээсиндеги глюкокортикоиддик рецептордун эпигенетикалык жөнгө салынышы балдардын кордолушуна байланыштуу. Nature Neuroscience. 2009;128(3): 342-348. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • McGue M, Iacono РГ, мүнүшкөрлөр RF. эрте өспүрүм маселе жүрүм-туруму жана бойго психопатология бирикмеси: A көп өзгөрмөлүү жүрүш-генетикалык келечектүү. Жүрүм-турумум генетикасы. 2006;36(4): 591-602. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Meaney MJ. Энелердин сактоо, ген сөз, муундар аркылуу стресс Reactivity айрым айырмачылыктарды берүү. Нейро жылдык Review. 2001;24: 1161-1192. [PubMed]
  • Meaney MJ. ген сөз боюнча туруктуу таасирлери аркылуу коргонуу жооп Энелердин программалоо. Жылы: Ромер Д, Уокер EF, редакторлору. Өспүрүмдөрдүн психопатология менен мээнин өрчүү: Билим мээ жана алдын алуу илим. Oxford University Press; New York: 2007. бб. 148-172.
  • Middlebrooks JS, Audage NC. жашы боюнча ден соолугуна балалык стресстин таасирлери. Ооруну көзөмөлдөө жана алдын алуу, зыян алдын алуу жана көзөмөлдөө боюнча улуттук борбордун борборлору; Атланта, GA: 2008.
  • Миллер EK Коэн, JD. prefrontal борбору милдетинин баш коштуруу теориясы. Нейро жылдык Review. 2001;24: 167-202. [PubMed]
  • Mischel W, Аяко Y, Peake PK. канааттануу чейинки кечиктирүү менен алдын ала өспүрүм ыйгарым мүнөзү. Сапаттары жана Психология журналы. 1988;54(4): 687-696. [PubMed]
  • Moffitt TE. Өспүрүм чектелген жана турмуш-курс-туруктуу коомго жүрүм-турум: A өнүгүү систематикасы. Психологиялык Review. 1993;100: 674-701. [PubMed]
  • Morrissey MA, Grabowski DC, Ди T, S, Кэмпбелл C. аяктаган кыймылдаткыч күчү өспүрүмдөр менен жүргүнчүлөрдүн арасында программаларды жана өлүмү укуктуу. Кырсыктар анализдөө жана алардын алдын алуу. 2006;38: 135-141. [PubMed]
  • Nagin D, Трэнбла RE. балдар физикалык агрессия, каршылыкка жана жолго денелик жактан зордук-зомбулук жана зомбулуксуз жашы жете элек өспүрүмдөрдүн иштери боюнча Hyperactivity бир орбитасынын бар. Балдарды өнүктүрүү. 1999;70(5): 1181-1196. [PubMed]
  • Нелсон CA, Блум FE, Cameron JL, Amaral D, Dahl RE, Пайн D. баш коштуруу, типтүү жана типтүү өнүктүрүү контекстинде мээ-турум мамилелери изилдөөгө көп ыкма. Өнүктүрүү жана психопатология. 2002;14(3): 499-520. [PubMed]
  • Олдс Д, Хендерсон CRJ, Коул Р, Эккенрод Дж, Китцман Н, Лаки Д, жана башкалар. Медайымдардын үйүнө баруунун балдардын кылмыштуу жана антисоциалдык жүрүм-турумуна болгон узак мөөнөттүү таасири: Рандомизацияланган көзөмөлгө алынган соттук териштирүүнүн 15 жылдык жүрүшү. Америкалык Медикал бирикмесинин Journal. 1998; (1238): 1244. [PubMed]
  • Паттерсон GR, Рейд J, B, Dishion TJ. Коомго балдар. Castalia; Eugene, ЖЕ: 1992.
  • Pattij T, Vanderschuren LJMJ. байлаган жүрүм-neuropharmacology. Дары-дармек менен илимдеринин айлары. 2008;29(4): 192-199. [PubMed]
  • Паттон JH, Stanford MS, Barratt ES. Barratt impulsiveness масштабдагы жагдай түзүлүшү. Клиникалык Психологиянын Journal. 1995;51: 768-774. [PubMed]
  • Petras H, Kellam SG, Браун ГК, Muthen BO, Ialongo NS, Poduska JM. Developmental эпидемиологиялык курстары коомго табиятты башаламандык жана зордук-зомбулук жана кылмыш жүрүм-турум алып баруучу: Биринчи жана экинчи класстын окуучулары жалпы алдын алуу кийлигишүү жаш ажырай Effects. Drug жана спирт көз карандылыгы. 2008;95S: S45-S59. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Rachlin H. өзүн өзү башкара билүү жөнүндөгү илим. Harvard University Press, Кембридж, MA: 2000.
  • Raine A, Moffitt TE, Каспий А, Loeber R, Stouthamer-Loeber M, Лиман D. Neurocognitive бузулуулар жашоо-курс туруктуу коомго жолдо балдар менен. Ши- Психологиянын Journal. 2005;114(11): 38-49. [PubMed]
  • Raine A, Рейнолдс C, Venables PH, Mednick SA, Farrington DF. Тайманбастык менен айтышыбыз үчүн, дем-издегиле, ошондо чоң орган жашы 3 жыл башында predispositions жашы 11 жыл бала кезинде кол салуу үчүн өлчөмү. General психиатрия Archives. 1998;55: 745-751. [PubMed]
  • Рейнолдс A, J, Temple JA. Нарк-натыйжалуу эртелеп өнүктүрүү программалары үчүнчү класста, мектепке чейинки. Клиникалык Психология жылдык Review. 2008;4: 109-139. [PubMed]
  • Рейнолдс Бобби адамдар менен кечигүү-дисконттоо изилдөө бир карап: дары-дармек колдонуу жана кумар менен байланыш. Жүрүш-туруш Pharmacology. 2006;17: 651-667. [PubMed]
  • Рейнолдс B, Penfold RB, өспүрүмдөр менен шашкалактап жүрүм Халимбекаул M. Өлчөмү: Лабораториялык жүрүш-баалоо. Эксперименталдык жана клиникалык Psychopharmacology. 2008;16(2): 124-131. [PubMed]
  • Стинг NR, Гринберг MT, Kusche CA, Pentz MA. Башталгыч мектеп окуучуларынын бир коомдук-руханий алдын алуу программасынын жүрүш натыйжаларына neurocognition боюнча mediational ролу. Алдын Science. 2006;70: 91-102. [PubMed]
  • Roberti JW. сезим умтулуунун жүрүм-турумдук жана биологиялык оригиналдары бир карап. Кулк-изилдөө журналы болгон. 2004;38: 256-279.
  • Ромер D, Бетанкур L, Бродский NL, Giannetta JM, Янг W, оорутат өспүрүм тобокелдик алуу алсыз аткаруу милдетин билдиреби? башында өспүрүмдөр менен жумуш аткаруу, impulsivity жана коркунуч ортосундагы мамилелердин бир келечектүү изилдөө. Developmental илим. 2011;14(5): 1119-1133. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Ромер D, Бетанкур L, Giannetta JM, Бродский NL, Кандагар M, preadolescents тобокелдикти алуу жана көйгөй жүрүм оригиналдары катары H. аткаруу таанып-билүү иш-милдеттерди жана impulsivity ушинтти. Neuropsychologia. 2009;47: 2916-2926. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Ромер D, алсыздатып, AL, Sznitman S, Park S. өспүрүмдөр тизгиндей эмнеге үйрөнө алабыз? тобокелдикти алуу контролдоо өнүктүрүү канааттануу Delay. Алдын Science. 2010;11(3): 319-330. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Ромер D, Хеннесси M. бир өспүрүм сезим көздөгөн моделин biosocial-таасир: ролу өспүрүм дары-дармектерди колдонууда баалоо жана тажрыйба-топ таасирин тийгизет. Алдын Science. 2007;8: 89-101. [PubMed]
  • Rueda MR, Rothbart MK, McCandliss BD, Saccamanno L, Posner MI. Окутуу, жетилүүнүн жана аткаруу маани өнүктүрүү боюнча генетикалык таасирлер. Кыргыз Республикасынын Улуттук илимдер академиясынын өндүрүшү. 2005;102: 14931-14936. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Shamosh NA, DeYoung CG, Green AE, Reis DL, Джонсон MR, Конуэй ARA, .Удаалаш. кечигүү дисконттоо айрым айырмачылыктар: бир акыл менен байланыш, жумушчу эс жана өтүү prefrontal борбору. Психологиялык илим. 2008;19(9): 904-911. [PubMed]
  • Шоу P, Гринштейн D, Lerch J, Clasen L, Lenroot R, Gogtay N, .Удаалаш. Интеллектуалдык жөндөмдүүлүгү менен балдар жана өспүрүмдөр менен камеранын өнүктүрүү. Nature. 2006;440: 676-679. [PubMed]
  • Shonkoff JP, Бойс WT, McEwen BS. Neuroscience, молекулалык биология, жана саламаттыкты сактоо жиктелүүсүн балалык тамыры: ден соолукту сактоого жана оорулардын алдын алуу үчүн жаңы базасын түзүү. Америкалык Медикал бирикмесинин Journal. 2009;301(21): 2252-2259. [PubMed]
  • Slovic P, Finucane M, Peters E, MacGregor DG. Heuristic таасир этет. Жылы: Gilovich T, Griffin D, Канеман D, редакторлору. Intuitive сот: Heuristics жана проблемалар () Cambridge University Press; New York: 2002.
  • Sowell ER, Томпсон PM, Leonard CM, .Удаалаш. камеранын туурасынан жана кадимки балдардын мээнин өсүшү узунунан картасын түзүү. Нейро журналы. 2004;24(38): 8223-8231. [PubMed]
  • Sowell ER, Томпсон PM, Tessner KD, Тога AW. Жонунда түздөн-түз кабында картага уланткан мээ жана боз зат жыштыгы азайтуу: postadolescent мээси аябагандай ичинде терс мамилелер. Нейро журналы. 2001;20(22): 8819-8829. [PubMed]
  • Spear L.-жылы: өнүгүп келе жаткан мээ жана өспүрүм-типтүү жүрүм-турумдун модели: An Evolutionary мамиле. Өспүрүмдөрдүн психопатология менен мээнин өрчүү: Билим мээ жана алдын алуу илим. Ромер D, Уокер EF редакторлор. Oxford University Press; New York: 2007. бб. 9-30.
  • Spear L, P. өспүрүм жүрүш Нейро. WW Norton & Co .; Нью-Йорк: 2009.
  • Өспүрүм тобокелдик-алуу боюнча Стейнберг L. Коомдук Нейро келечектүү. Developmental Review. 2008;28: 78-106. [КУП акысыз макала] [PubMed]
  • Suomi SJ. жүрүш алгачкы аныктоочу: приматтардын изилдөө далилдер. British Medical Bulletin. 1997;53: 170-184. [PubMed]
  • Тартер RE, Kirisci L, Mezzich A, Корнелий JR, Pajer K, Vanyukov M, жана башкалар. бала Neurobehavioral disinhibition зат колдонуу башаламандык башталганда алгачкы жашы болжолдоодо. Америкалык психиатрия Journal. 2003;160(6): 1078-1085. [PubMed]
  • Tarullo AR Гуннар MR. Балдардын жана агартуу жана өнүгүп келе жаткан мбар огу. Гормондор жана нерселер. 2006;50: 632-639. [PubMed]
  • Тернер MG, AR Piquero +. өзүн өзү башкара билүү туруктуулугу. Кылмыш-жаза Адилет журналы. 2002;30: 457-471.
  • Vaidya CJ, Bunge SA, Dudukoric Н.М., Zalecki CA, Эллиотт GR, Gabrieli JD. балалык ADHD саттан көзөмөл Altered нейрон субстраттардын: иш магниттик элестетүүлөр айкын. Америкалык психиатрия Journal. 2005;162(9): 1605-1613. [PubMed]
  • Whiteside SP, Lynam DR. беш нерсе модели жана impulsivity: табиятты структуралык моделин колдонуу impulsivity түшүнүү. Сапаттары жана жеке Differeneces. 2001;30: 669-689.
  • Wilens TE, Faraone SV, Biederman J, Gunawardene S. atttention-тартыштыгын / HYPERACTIVITY аламандыктын стимулдаштыруучу терапия кийин зат кыянаттык менен төрөлөт көрөбү? Педиатрия. 2003;111(1): 179-185. [PubMed]
  • Картрайт BR, Ponesse JS, Айешимот RJ, Логан GD, Tannock R. өмүрү боюнча Тоскоол болуучу контролдоо өнүктүрүү. Өнүгүү психологиясы. 1999;35(1): 205-213. [PubMed]
  • Zucker RA. Ичимдикти колдонуу жана спирт ичимдиктерин пайдалануу оорулар: өмүр жолун камтыган бир developmentalbiopsychosocial системаларын иштеп чыгуу. Жылы: Cicchetti Д Коэн, DJ, редакторлору. Өрчүү психопатология том үч: Risk, башаламандык, жана көнүгүү. 2nd ред. John Wiley; Hoboken, NJ: 2006. бб. 620-656.
  • Зукерман M. Жүрүш-сөздөр жана сезим умтулуунун biosocial негиздери. Cambridge University Press; New York: 1994.