Допаминергиялык сыйлык сезгичтиги өспүрүмдөрдүн ден соолугун чыңдай алат: вентралдык стриатумду активдештирүү механизмине жаңы көз караш (2016)

Eva H. Telzer ^a^,^b^,^c^,,

Developmental Таанып-билүү Neuroscience

көлөмү 17, Февраль 2016, Pages 57-67

жалпылаган

Өспүрүмдөрдүн мээсинин өнүгүү чөйрөсүндөгү басымдуу көз караш - мезолимбиялык допаминергиялык сыйлык системасындагы активдүүлүктүн жогорулашы жоопкерчилик катары кызмат кылат, өспүрүмдөрдү кооптуу жүрүм-турумга багыттайт, алардын социалдык баалоого жана жоготууга болгон сезимталдыкты жогорулатат жана натыйжада жыргалчылыктын бузулушуна алып келет. Бул тартыштык көз карашына карама-каршы келген бир нече табылгалар өспүрүмдөрдүн сыйлык сезгичтиги негизинен жоопкерчилик катары кызмат кылат жана стриаталдык реактивдүүлүктүн жогорулашы кызмат кыла турган потенциалдуу адаптациялык функцияны баса белгилейт. Бул карап чыгуунун максаты - өспүрүм куракта допаминергиялык сыйлык сезимталдыкты түшүнүүбүздү өркүндөтүү. Мен вентралдык стриатумду активдештирүү өспүрүмдөрдүн ден соолугуна жана бакубаттуулугуна адаптациялоочу функцияны аткарарын көрсөткөн бир нече изилдөөлөрдү карап чыгам, бул тобокелдиктин жана депрессиянын төмөндөшүнө жана когнитивдик туруктуулуктун жана жетишкендиктин жогорулашына байланыштуу.

Keywords

Өспүрүм;
сыйлыктары;
тобокелге салуу;
Ден соолук;
Brain өнүктүрүү

Өспүрүм курак – тобокелдикке баруучу жүрүм-турумдун кескин жогорулашы, эмоционалдык туруктуулуктун жана жүрүм-турумдун начар жөнгө салынышы менен мүнөздөлгөн сезимтал жана аялуу мезгил.Стейнберг 2005). Мындай өзгөрүүлөр депрессия жана тынчсыздануу (б.а. ички көйгөйлөр) жана тартип бузуу жана эрежелерди бузуу жүрүм-туруму (б.а., тышкы көйгөйлөр) менен байланышкан, бул алардын кеңири таралышы, өнөкөттүүлүгү жана иштөөсүнө терс таасирлери менен шартталган. Мисалы, көптөгөн психиатриялык оорулардын башталышы өспүрүм куракта пайда болот, депрессия бала кезинен өспүрүм куракка чейин 500%, ал эми өспүрүм куракта дагы 400% жогорулайт (караңыз). Thapar et al., 2012). Оорулардын жана өлүмдүн деңгээли балалыктан өспүрүм куракка чейин 300% өсөт (CDC, 2014) жыл сайын өспүрүмдөрдүн 70%дан ашыгы алдын ала турган себептерден, анын ичинде автотранспорт кырсыгынан, атайылап жаракат алуудан, киши өлтүрүүдөн жана өзүн-өзү өлтүрүүдөн (CDC, 2013). Жаныбарлардын моделдеринен алынган акыркы далилдер жана адамдын жаштарындагы өнүгүү неврологиясы боюнча изилдөөлөр сыйлыкты иштетүүдөгү үзгүлтүктөр өспүрүм курактагы симптомдордун ички жана тышкы белгилеринин көбөйүшүнө негиз болоорун көрсөттү (Найза, 2011).

1. Өспүрүмдөрдүн сыйлык сезгичтигинин туу чокулары

Көптөгөн түрлөр боюнча, анын ичинде кемирүүчүлөр, адам эмес приматтар жана адамдарда, өспүрүмдөр сыйлыкка байланыштуу жүрүм-турумдун эң жогорку чегин көрсөтүп, эволюция боюнча сыйлыкты кайра иштетүүнүн сакталышы үчүн күчтүү далилдерди келтиришет (Найза, 2011). Өспүрүм келемиштер чоңдорго караганда ар кандай жагымдуу стимулдардын пайдалуу касиеттерине, анын ичинде жаңылыкты издөөгө (Дуглас .Удаалаш., 2003), коомдук өз ара аракеттенүүнүн пайдалуу таасирлери (Дуглас .Удаалаш., 2004), керектөө жүрүм-туруму (Friemel .Удаалаш., 2010 жана Найза, 2011) жана даамдуу керээзчилер (Vaidya .Удаалаш., 2004, Wilmouth жана Spear, 2009 жана Friemel .Удаалаш., 2010). Адамдардын приматтарында сыйлык издеген жүрүм-турумда тескери U түрүндөгү өнүгүү моделдери байкалган. Мисалы, өспүрүмдөр өз алдынча сыйлык издөө жана сезимге умтулуунун эң жогорку чегин көрсөтүшөт (Стейнберг .Удаалаш., 2009 жана Кенан и др., 2010), жүрүм-турумдук кумар тапшырмасы учурунда оң пикирге көбүрөөк сезгичтик (Cauffman .Удаалаш., 2010) жана таттуу заттарга болгон артыкчылыктар жана реактивдүүлүк (Галван жана МакГленнен, 2013 жана Пост жана Кемпер, 1993). Сыйлык издеген жүрүм-турумдагы жана артыкчылыктардагы жүрүм-турумдун өзгөрүшү, жарым-жартылай, фронтостриаталдык схемадагы нейрондук өзгөрүүлөр менен шартталган.

2. Өспүрүмдөрдүн мээсинде дофаминергиялык өзгөрүүлөр

Сыйлык процесстерин тейлеген фронтостриаталдык схемалар нейротрансмиттер дофамин (DA) менен модуляцияланат. Негизги сыйлык схемасы сыйлыкка байланыштуу стимулдарга жооп катары дофаминди бөлүп чыгарган вентралдык тементалдык аймактан (VTA) ядронун аккумбенстерине чейинки допаминергиялык проекцияларды камтыйт.Руссо жана Нестлер, 2013). Вентралдык стриатум жана өзгөчө ядро стимулдуу, сыйлыкка негизделген жүрүм-турум үчүн негизги түйүн катары таанылган (караңыз Padmanabhan жана Luna, 2014 жана Galván, 2014). DA сигнализациясы окутууну бекемдөөнү колдойт, ал эми DA стриаталдык жана префронталдык функциянын модуляциясы өспүрүм куракта өзгөргөн аффективдүү жана мотивацияланган жүрүм-турумга таасир этет (Padmanabhan жана Luna, 2014). Өспүрүм куракта өзгөчө кескин өзгөрүүгө дуушар болгон сыйлык системасынын негизги компоненттерине мээнин түбүндөгү DA нейрондорунан (мисалы, VTA; кара зат) субкортикалдык аймактарга, анын ичинде стриатумга, ошондой эле префронталдык кортекске (PFC) жана башка кортикалдык аймактар, анын ичинде амигдаланы жана гиппокампты. Ошондой эле VTAнын ядросунан GABAergic проекциялары бар. Бул түздөн-түз VTA innervate D1-түрү орто тикенектүү нейрондор, ортомчу түз жол аркылуу, жана GABAergic нейрондор аркылуу VTA innervate D2-түрү орто тикенектүү нейрондор аркылуу кыйыр жол аркылуу проекцияларды камтыйт. вентралдык палидумда (Руссо жана Нестлер, 2013). Бул сыйлык аймактарынын баары бири-бири менен татаал жолдор менен байланышкан (кара Анжир. 1).

1-сүрөт. Мээдеги допаминергиялык жолдор.

Өспүрүм куракта пайда болгон ар кандай бузулуулардын патофизиологиясында DA системасы олуттуу кайра уюштурууга дуушар болот.e (кара Нелсон .Удаалаш., 2005, Найза, 2000 жана Wahlstrom et al., 2010a). Кемирүүчүлөр, адам эмес приматтар жана адамдарда өспүрүм куракта дофамин сигналынын чокусу жогорулайт (көрүү Wahlstrom et al., 2010b). Кемирүүчүлөрдүн вентралдык стриатумундагы D1 жана D2 дофамин рецепторлорунун тыгыздыгында өспүрүмдөргө мүнөздүү чокулар байкалган. (Андерсен .Удаалаш., 1997, Tarazi .Удаалаш., 1999, Teicher .Удаалаш., 1995, Badanich .Удаалаш., 2006 жана Philpot .Удаалаш., 2009), бир нече изилдөөлөр чоңдорго салыштырмалуу өспүрүм кемирүүчүлөрдүн ядросунун функционалдык айырмачылыктарын тапкан эмес (Matthews .Удаалаш., 2013 жана Sturman жана Moghaddam, 2012). Мындан тышкары, DA концентрациясы жана PFCге проекцияланган DA жипчелеринин тыгыздыгы өспүрүм куракка чейин өсөт. (Бенес .Удаалаш., 2000), ошондой эле ПФК проекцияларынын саны ядронун аккументтерине (Brenhouse .Удаалаш., 2008). Адам эмес приматтарда регион боюнча DA иннервациясы өспүрүм куракта эң жогорку чегине жетет (кара Wahlstrom et al., 2010b).

Адамдар менен жүргүзүлгөн изилдөөлөр өспүрүм куракта DA экспрессиясынын окшош чокуларын билдирди. Мисалы, Иn адамдын өлгөндөн кийинки үлгүлөрүндө, стриатумдагы DA деңгээли өспүрүм куракка чейин жогорулайт, андан кийин төмөндөйт же туруктуу бойдон калат. (Haycock et al., 2003), аксондордун узундугу боюнча да, ошондой эле проекциялык аксондордун жалпы саны боюнча да (Lambe et al., 2000 жана Rosenberg жана Lewis, 1994). Tбул жерде ошондой эле PFCдан аккумебендердин ядросуна глутаматергиялык байланыштын чокусу, өзгөчө D1-экспрессиялоочу нейрондордо (Brenhouse .Удаалаш., 2008). Акыр-аягы, DA тарабынан иннервацияланган нейрон системаларындагы өзгөрүүлөрдү баалоого мүмкүндүк берген fMRI изилдөөлөрү орто сыйлыктарды алууда вентралдык стриатум өспүрүмдөр арасында балдарга же чоңдорго караганда бир кыйла жигердүү экенин көрсөттү. (мисалы, акча; Эрнст .Удаалаш., 2005, Galván et al., 2006 жана Van Leijenhorst .Удаалаш., 2010), негизги сыйлыктар (мисалы, таттуу суюктук; Галван жана МакГленнен, 2013), же социалдык сыйлыктар (Chein .Удаалаш., 2010 жана Гайер .Удаалаш., 2009) ошондой эле аппетиттуу социа-листтнк белгилердин болушунда (Somerville .Удаалаш., 2011). Вентралдык стриатумду активдештирүүдөгү мындай чокулар когнитивдик контролдун бузулушу менен байланышкан (Somerville .Удаалаш., 2011) жана өз алдынча тобокелдикке баруу көбөйдү (Galván et al., 2007). Кээ бир изилдөөлөр ошондой эле өспүрүмдөр сыйлыктарды күтүүдө балдарга же чоңдорго салыштырмалуу вентралдык стриатумдун активдешүүсүн көрсөтүшкөн (Bjork .Удаалаш., 2004 жана Bjork .Удаалаш., 2010) жана мындай бүдөмүк стриаталдык активдешүү көбүрөөк тобокелдикке баруу менен байланышкан (Шнайдер .Удаалаш., 2012). Вентралдык стриатумдун гипоактивациясы өспүрүмдөрдүн допамин менен байланышкан схемалардагы активдүүлүктү арттырган көбүрөөк сыйлык берүүчү тажрыйбаларды издөөгө түрткөн сыйлоочу стимулдардан азыраак позитивдүү сезимдерге ээ болушу мүмкүн деп ырасташат. (Найза, 2000).

Бул DA системасы өспүрүм кезинде бир функционалдык шыпта болот деп болжолдонууда (Бөлмөлөр ж.б.., 2014), DA клеткасынын атылышынын чокулары менен тастыкталгандай, жалпы жогорку тоник DA деңгээли, көбүрөөк DA иннервациясы жана DA рецепторлордун тыгыздыгы жогорулаган. (кара Padmanabhan жана Luna, 2014). Ошондуктан, mesolimbic DA системасы жүрүм-турум натыйжалары үчүн маанилүү функционалдык мааниге ээ болгон өспүрүм куракта ашыкча абалда деп эсептелет. Ошондой эле, PFCдеги тоник DA деңгээли өспүрүм куракта оптималдуу деңгээлден ашат, натыйжада DA "ашыкча дозасы" пайда болот, ал андан кийин лимбикалык аймактардан, мисалы, ядронун аккумбенсинен киргизүүнү бурмалайт. (Мисалы, Wahlstrom et al., 2010a). Tанын DA функционалдык балансынын өзгөрүшү маалыматты башкаруу үчүн PFC менен лимбиялык аймактардын ортосундагы атаандаштыкка олуттуу кесепеттерди алып келиши мүмкүн, мындайча айтканда, ядродогу DA активдүүлүгүнүн чоңураак функционалдык деңгээли маалымат агымын көбүрөөк лимбиялык жана азыраак PFC таасирине карай жылдырат. (Найза, 2011).

3. Өспүрүм курактагы допаминергиялык реактивдүүлүктүн жетишсиздиги

Өспүрүмдөрдүн DA ишмердүүлүгүндөгү спецификалык чокулары айлана-чөйрөдөгү сыйлыктарга болгон ориентациянын жогорулашын, анын ичинде жаңылыкка болгон артыкчылыктарды, кооптуу кырдаалдарга кызыгуунун жогорулашын жана көптөгөн психиатриялык оорулардын башталышын түшүндүрөт.Wahlstrom et al., 2010b). Өспүрүмдөрдүн мээсинин өнүгүү чөйрөсүндөгү басымдуу көз караш, мезолимбиялык DA системасындагы активдүүлүктүн жогорулашы жоопкерчилик катары кызмат кылат, өспүрүмдөрдү кооптуу жүрүм-турумга багыттайт, алардын социалдык баалоого жана жоготууга сезимталдыкты жогорулатат жана натыйжада жыргалчылыктын бузулушуна алып келет. (Мисалы, Кейси .Удаалаш., 2008 жана Бөлмөлөр ж.б.., 2014). Tошондуктан, өспүрүмдөрдүн стриаталдык реактивдүүлүктүн чокулары адаптациялоо максатында (мисалы, репродуктивдүү ийгиликке көмөктөшүү, эмиграция жана инбридингди азайтуу) үчүн эволюциялашса да, заманбап коомдордо стриаталдык реактивдүүлүк көбүрөөк жүк жана ал тургай өмүргө коркунуч туудурушу мүмкүн. (Найза, 2008). Чындыгында, Өспүрүмдөрдүн ондогон нейровизуализациялык изилдөөлөрүндө вентралдык стриатумду активдештирүүдөгү өзгөрүүлөр баңги жана спирт ичимдиктерин колдонуу сыяктуу терс натыйжаларга байланыштуу болгон. (Jager et al., 2013), депрессия (Telzer .Удаалаш., 2014 жана Жибек и др., 2013), тынчсыздануу (Bar-Haim et al., 2009 жана Гайер .Удаалаш., 2006), Кудайдынкурдаштарынын таасирине кабылуу (Chein .Удаалаш., 2010), жана жүрүм-турум жана эрежелерди бузуу жүрүм-туруму (Galván et al., 2007 жана Qu et al., 2015). Tошондой эле сыйлыктар өнөкөт оорулардын жана өлүмдүн өзгөрүлүүчү тобокелдик факторлорун түзгөн маанилүү жүрүм-турумдарга терең таасир этиши мүмкүн.

4. Өспүрүм куракта допаминергиялык реактивдүүлүктүн потенциалдуу адаптациялык ролу

Өспүрүм курактагы DA активдүүлүгүнүн чокусу тобокелдикти алуу жана өспүрүмдөрдүн психопатологиясы көбөйөт деген көз караш өспүрүмдөрдүн нейрондук процесстин өзгөрүшү аркылуу катуу зымдуу өнүгүү чектөөлөрүнөн улам психикалык ден соолук көйгөйлөрүнө жакын экенин көрсөтүп турат. Биологиялык жактан аныкталган мээ жетилбегендиктен улам келип чыккан мындай тартыштык перспектива өспүрүмдөрдүн тобокелге салуу жана психопатологиясы үчүн бардык жерде, сөзсүз түрдө кийлигишүүнү билдирет, бул биздин кийлигишүү жөндөмүбүздү чектейт. Мындан тышкары, бул көз караш өспүрүмдөрдүн көйгөйлүү жүрүм-турумуна көбүрөөк оң өнүгүүлөр жана жүрүм-турумдарга басым жасайт. Бул көз караш туура эмес болсо да (б.а. стриаталдык активдештирүү кылат терс натыйжаларга байланыштуу), бул перспектива өтө жөнөкөйлөштүрүлгөн ( Pfeifer жана Аллен, 2012) жана бул өнүгүү мезгилинде допаминергиялык реактивдүүлүктүн жогорулашын эске албайт. Бул тартыштык көз карашына карама-каршы келген бир нече табылгалар өспүрүмдөрдүн сыйлык сезгичтиги негизинен жоопкерчилик катары кызмат кылат жана стриаталдык реактивдүүлүктүн жогорулашы кызмат кыла турган потенциалдуу адаптациялык функцияны баса белгилейт.

Допаминергиялык сезгичтиктин жогорулашы коркунучка кабылуу жүрүм-турумун жогорулатат, алар аман калууга жана көндүмдөрдү алууга ыңгайлаша алат. (Найза, 2000). Өспүрүм куракта тобокелчиликке баруу, изилдөө жана тобокелчиликке баруу тенденциясы ыңгайлашуучу максатка кызмат кылышы мүмкүн, ал жаштар айлана-чөйрөсүнөн үйрөнүүгө жана тарбиячылардын коопсуздугун таштап кетүүгө даяр болгон учурда өспүрүмдөргө жаңы тажрыйбаларды алуу үчүн уникалдуу мүмкүнчүлүк берет. (Найза, 2000). Ошентип, вентралдык стриатумдун жооптору максатка жетүү жана узак мөөнөттүү жашоого көмөктөшүп, өспүрүмгө салыштырмалуу автономияга өтүүгө мүмкүндүк берет. (Wahlstrom et al., 2010a). Кыскасы, бул концептуализация тобокелдикке баруунун өзү нормативдик жана адаптациялуу жүрүм-турум экенин көрсөтүп турат. Демек, вентралдык стриатумдун реактивдүүлүгү жогорулаган ыңгайлашуучу жооп болушу мүмкүн, эгерде система ашыкча кыймылдабаса жана өспүрүмдөр тобокелдиктин орточо деңгээлинде гана катышышат.; тобокелдиктин жогорку деңгээли зыяндуу, атүгүл өмүргө коркунуч келтириши мүмкүн (Найза, 2008). Мындан тышкары, тобокелдиктин кесепеттери контекстке көз каранды болушу мүмкүн. Биздин заманбап коомдо өспүрүмдөр тобокелдикке баруучу чөйрөлөр (мисалы, унаа айдоо) адаптациянын ордуна адаптацияга алып келиши мүмкүн (Найза, 2008).

Тобокелдикке баруу адаптивдүү жүрүм-турум деген теориянын чегинен чыгып, мен сыйлык сезгичтигинин жаңы концептуализациясын жана адаптивдик ролун сунуштайм, мынчалык стриаталдык реактивдүүлүк өспүрүмдөргө алып келиши мүмкүн. жок тобокелдиктерден жана психопатологиядан. Башкача айтканда, стриаталдык реактивдүүлүк өспүрүмдөрдү DA нейрон сигналынын чокуларынын натыйжасында пайда болгон ошол эле жүрүм-турумдан алыстата алат. Тобокелчиликти жана психопатологияны жайылтуунун ордуна, акыркы далилдер стриаталдык реактивдүүлүктүн жогорулашы өспүрүмдөрдү чындыгында көбүрөөк ойлонулган, позитивдүү жүрүм-турумга түртүшү мүмкүн экенин көрсөтүп турат, жакшыраак таанып-билүүсүнө көмөктөшөт жана акыр аягында аларды депрессиядан жана ден-соолукка зыян келтирүүчү тобокелчиликке баруудан коргойт. Чынында эле, вентралдык стриатумдун жогорулаган жооптору, эффективдүү нейрондук жөнгө салуу менен бирге, "адаптивдүү аракетке оң мотивациянын котормосун" билдирет. ( Wahlstrom et al., 2010a, 3-бб.).

Ошентип, жогорулатылган DA сигналы кабыл алынган натыйжага карабастан (б.а. адаптивдик же адаптивдик) мамилеге байланыштуу жүрүм-турум үчүн нейробиологиялык маркер болушу мүмкүн. Бир жагынан алганда, DA сигнализациясы мотивациялуу позитивдүү жүрүм-турумга багыттоо (мисалы, академиялык ийгиликке умтулуу, социалдык жүрүм-турумга катышуу, максатка жетүү). Башка жагынан алганда, DA сигнализациясы кырдаалдык жана контексттик өзгөрмөлөргө (мисалы, кооптуу айдоо жүрүм-туруму, коркунучтуу сексуалдык жүрүм-турум) жараша өтө ылайыксыз болушу мүмкүн болгон жүйөлүү жүрүм-турумга багытталышы мүмкүн. Ошентип, вентралдык стриатумдун сезгичтиги социалдык жана мотивациялык контекстке жараша аялуу же мүмкүнчүлүк болушу мүмкүн. (кара стол 1). Thus, ventral striatum сезгичтиктин өнүгүү траекториялары стимулдарга жана контексттерге жараша ар кандай болушу мүмкүн.

Мазмуну 1.

Ventral striatum реактивдүүлүгү аялуу жана мүмкүнчүлүк булагы болушу мүмкүн.

Алсыз	Opportunity
*терс сыйлыктарга багыт алуу*	Позитивдүү сыйлыктарга багыт алуу
• Дары-дармек боюнча эксперимент	•Академиялык мотивация
• Коркунучтуу сексуалдык жүрүм-турумдар	•Кумарлар жана хоббилер

*Социалдык коркунучка сезгичтик*	Социалдык байланышка сезгичтик
• Депрессиянын күчөшү	•Теңдештердин дени сак мамилелери
• Курдаштардын терс таасири	• Просоциалдык жүрүм-турум

Мазмуну параметрлери

Допаминергиялык сезгичтиктин чокулары өспүрүм куракта универсалдуу болуп көрүнгөндүктөн, менин максатым мындай допаминергиялык сезгичтикти позитивдүү, ден соолукту чыңдоочу жүрүм-турумга багыттоо жолдорун көрсөтүү. Жакында бир нече ынанымдуу сын-пикирлер өспүрүмдөрдүн нейрондук өнүгүүсү татаал экенин айтышты (Кроун жана Д, 2012), жана ventral striatum кээде адаптациялоо натыйжалары менен байланышкан (Pfeifer жана Аллен, 2012). Бул карап чыгууда мен бул концептуализацияда бир кадам алдыга жылды жана DA гиперактивациясы өспүрүмдөрдүн ден соолугун чыңдай алат деп сунуштайм. Төмөндө мен бир нече акыркы изилдөөлөрдү карап чыгам, алар өспүрүм курактагы сезгичтик функцияларын биринчи кезекте адаптивдик жол менен сыйлаган салттуу көз караштарга каршы. Ар түрдүү үлгүлөр жана контексттерде вентралдык стриатумду активдештирүү өспүрүмдөрдүн ден соолугуна жана жыргалчылыгына адаптациялоочу функцияны аткарат, бул тобокелдиктин төмөндөшүнө жана депрессияга жана когнитивдик туруктуулуктун жана жетишкендиктин жогорулашына байланыштуу.

5. Ventral striatum жана сыйлык: тескери жыйынтык

Учурдагы адабияттарды карап чыгуудан мурун, мен нейровизуалдык маалыматтарды чечмелөө менен бир нече маселелерди белгилегим келет. Адамдын fMRI иши вентралдык стриатумду сыйлыкты иштетүүгө катышкан негизги аймак катары аныктады (караңыз Delgado, 2007). Бирок, вентралдык стриатумду коддоочу сыйлык катары чечмелөөдөгү маанилүү чектөө - бул тескери тыянак чыгаруу (б.а. мээнин белгилүү бир аймагынын активдешүүсүнөн гана когнитивдик абалды чыгаруу; Poldrack, 2011). Учурдагы кол жазмада мен вентралдык стриатумга жана сыйлыкка байланыштуу бир нече корутундуларды жасайм. Вентралдык стриатумду активдештирүү, албетте, сыйлыктын синоними болбосо да, бул шилтеме кээде ишенимдүү окуяны сүрөттөө үчүн зарыл. Ошого карабастан, вентралдык стриатумдан (мисалы, VTA, vmPFC) жана дофаминден тышкары нейрохимиядан (мисалы, опиоиддер) тышкары башка нейрондук аймактар сыйлык үчүн код берерин жана вентралдык стриатум сенсомотордук, таанып-билүүчүлүктүн кеңири спектрине катышарын белгилей кетүү маанилүү. жана мотивациялоочу функциялар. Мисалы, стриатум кыймылды башкарууга катышат (кара Groenewegen, 2003), үйрөнүү, анын ичинде адат калыптандыруу (Жог жана башкалар, 1999), чеберчиликти үйрөнүү (Poldrack et al., 1999) жана сыйлыкка байланыштуу окуу (O'Doherty, 2004), ошондой эле жек көрүү/жазалоо сезимталдыгы (Дженсен .Удаалаш., 2003). Ошентип, стриатум таанып-билүү, кыймылды башкаруу жана мотивацияга байланыштуу маалыматты интеграциялоодо колдонулат (караңыз). Delgado, 2007).

6. Допаминергиялык сезгичтик өспүрүмдөрдүн ден соолугун чыңдай алат деген далилдер

6.1. Просоциалдык чечимдерге вентралдык стриатумдун сезгичтиги тобокелчиликке баруу жүрүм-турумунун төмөндөшүн болжолдойт

Просоциалдык жүрүм-турумга катышуу допаминергиялык сыйлык системасын тартуучу жогорку интенсивдүү, сыйлуу сезимдерди активдештирет. Мисалы, чоңдордо кайрымдуулук уюмдарына каржылык колдоо көрсөтүү ventral striatum менен алектенет (Moll .Удаалаш., 2006 жана Harbaugh et al., 2007). Бул просоциалдык маанайда болуу өзүн жакшы сезип, "жылуу жаркыраган" эффектти көрсөтүп турат деп эсептелет (Moll .Удаалаш., 2006). Чынында эле, биз үй-бүлөсүн баккан күндөрү өзүн бактылуу сезген өспүрүмдөр fMRI сканерлөө учурунда үй-бүлөсүнө акчалай колдоо көрсөтүүдө вентралдык стриатумдун активдешүүсүн көрсөтүшкөнүн көрсөттүк.Telzer .Удаалаш., 2010 жана Telzer .Удаалаш., 2011), вентралдык стриатум просоциалдык болуу менен байланышкан бакыт сезимдерин коддойт деген түшүнүктү колдойт. Просоциалдык сыйлыктарга вентралдык стриатумду активдештирүү, демек, жыргалчылыкка көмөктөшүүчү адаптациялуу сигнал болушу мүмкүн. Муну текшерүү үчүн, биз бир жыл бою өспүрүмдөрдү ээрчтик, позитивдүү, просоциалдык контекстте вентралдык стриатумду активдештирүү ден-соолукка коркунучтуу жүрүм-турумдагы өзгөрүүлөрдү кандайча алдын ала айтканын изилдедик. Өспүрүмдөр үй-бүлөсүнө кымбат баалуу белектерди бере турган тапшырманы аткарышты. Просоциалдык чечимдерди кабыл алууда вентралдык стриатумда активдештирүү күчөгөн өспүрүмдөрдүн (б.а. үй-бүлөсүнө кымбат баалуу белектер) курстун ичинде тобокелдикке баруу жүрүм-туруму (мисалы, уурулук, спирт ичимдиктерин ичүү, баңгизаттарды колдонуу жана мектепке барбоо) узунунан азайгандыгын аныктадык. жылдын (Telzer .Удаалаш., 2013). Мындан тышкары, просоциалдык үй-бүлөлүк чечимдерди кабыл алуу учурунда вентралдык стриатумдун активдешүүсүн көрсөткөн өспүрүмдөр азыраак тобокелдикти алуу тапшырмасы учурунда ventral striatum активдештирүү ( Telzer .Удаалаш., 2015a), просоциалдык сыйлыктар кооптуу жүрүм-турумдун сыйлоо мүнөзүнүн ордун толтурушу мүмкүн деп болжолдойт. Бул ачылыштар вентралдык стриатумдун сезгичтиги ошол активдештирүү болгон контекстке жараша жаштар үчүн кандай актив боло аларын баса белгилейт. Өспүрүмдөрдүн тобокелдигине кабылуу үчүн коркунуч фактору катары аныкталган вентралдык стриатум, ошондой эле активдешүү маңыздуу, просоциалдык контекстте пайда болгондо, ушул эле жүрүм-турумдан коргойт.

6.2. Сыйлыктардын ар кандай түрлөрүнө ventral striatum сезгичтиги убакыттын өтүшү менен депрессиянын көбөйүшүн жана азайышын болжолдойт

Оптималдуу жыргалчылыкка маңыздуу жана позитивдүү жүрүм-турум аркылуу жетүүгө мүмкүн болсо да, өспүрүмдөр көбүнчө терс, гедоникалык иш-аракеттерге (мисалы, тобокелчиликке барууга) багыт алышат, бул аларды оорулуу болуу коркунучуна алып келет. (Бөлмөлөр ж.б.., 2014 жана Стейнберг 2008). Эудаймоникалык сыйлыктарга (мисалы, үй-бүлөгө просоциалдык чечимдер) жана гедоникалык сыйлыктарга (мисалы, кооптуу чечимдерге) вентралдык стриатумду активдештирүү депрессиялык симптомдордун узунунан өзгөрүшүн дифференциалдуу түрдө алдын ала болорун изилдедик. Өспүрүмдөр социалдык тапшырманы аткарышты, анда алар тапкан акчасын үй-бүлөсүнө кайрымдуулук кылууну же акчалай сыйлыктарды өздөрүнө калтырууну тандай алышат (Telzer .Удаалаш., 2010 жана Telzer .Удаалаш., 2011). Алар ошондой эле тобокелге салуу тапшырмасын аткарышты (BART; Lejuez .Удаалаш., 2002), анын жүрүшүндө алар виртуалдык шарды үйлөп, ар бир насос менен акчалай сыйлыктарды көбөйтүп, бирок каалаган учурда жарылып, ал шар үчүн алынган бардык кирешелерди жоготуп коюшу мүмкүн. Натыйжалар көрсөткөндөй, алардын үй-бүлөсүнө просоциалдык чечимдерди кабыл алууда вентралдык стриатумду активдештирүү күчөгөн өспүрүмдөр кийинки жылдын ичинде депрессиялык симптомдордун узунунан төмөндөшүнө дуушар болушкан. Ал эми, просоциалдык тапшырмада (б.а. өзүмчүл чечимдер) кирешесин сактоодо вентралдык стриатумду активдештирүү күчөгөн же тобокелге баруу тапшырмасы учурунда вентралдык стриатумду активдештирүү күчөгөн өспүрүмдөрдүн депрессиялык симптомдордун узунунан көбөйүшү байкалган.Telzer .Удаалаш., 2014). Ошентип, просоциалдык жүрүм-турумга күчөгөн стриаталдык активдешүү адаптивдик нейрондук жооп болуп саналат, ал потенциалдуу нейробиологиялык сигнал катары кызмат кылат, ал оң сыйлыктарга (мисалы, маанини жана максатты сезүү; социалдык байланышты сезүү) ориентацияны коддоочу жана депрессиялык симптомологиянын төмөндөшүнө алып келет. . Өзүмчүл чечимдерди кабыл алууда (б.а., акчаны өзү үчүн сактоо) же тобокелчиликке кабылганда күчөгөн стриаталдык реакция - бул туура эмес нерв реакциясы, ал терс сыйлыктарга ориентацияны коддогон нейробиологиялык сигнал катары кызмат кылат (мисалы, кооптуу болуу толкундануусу; күчөгөн социалдык коркунуч) жана натыйжада депрессиялык симптомологиянын жогорулашына алып келет. Бул табылгалар ventral striatum активдештирүү пайда болгон контекстти эске алуунун маанилүүлүгүн көрсөтүп турат.

6.3. Эненин катышуусу өспүрүмдүн вентралдык стриатум сезгичтигин кооптуу жүрүм-турумдан алыстатат

Ата-энелер балдарына ийкемдүү чечимдерди кабыл алууга жана тобокелдиктерден качууга жардам берүү үчүн маанилүү ролду ойношот. Ата-энелер дарбазачы катары кызмат кылуу жана өспүрүмдөрдүн туура эмес чечимдерди кабыл алуу мүмкүнчүлүктөрүн чектөө менен гана өспүрүмдөрдүн тобокелчиликке баруусун азайтса да, биз эненин катышуусу өспүрүмдөрдүн тобокелдиктерди иштетүү жолдорун өзгөртүп же жокпу, текшерилген. fMRI сканерлөө учурунда, өспүрүмдөр кооптуу же коопсуз чечимдерди кабыл алууну тандай турган симуляцияланган айдоо тапшырмасын аткарышты. Алар тапшырманы жалгыз жана апасынын катышуусунда аткарышкан. Өспүрүмдөр жалгыз калганда (чечимдердин 55%) апасы катышканда (чечимдердин 45%) алда канча кооптуу чечимдерди кабыл алышканын байкадык. Нерв деңгээлинде вентралдык стриатум кооптуу чечимдерди кабыл алууда кыйла азыраак активдешкен жана өспүрүмдөрдүн энелери катышкан коопсуз чечимдерди кабыл алууда активдүүрөөк болгон. (Telzer .Удаалаш., 2015b). Маанилүү нерсе, биз өспүрүмдөр коопсуз чечимдерди кабыл алышканда, энелери бар кезде вентралдык стриатум менен вентролатералдык префронталдык кортекстин (VLPFC) ортосунда олуттуу функционалдык байланышты (б.а., нейрондук аймактардын ортосундагы кайчылаш сүйлөшүү) көрсөтүшкөнүн, бирок жалгыз калганда андай болбогонун таптык. . ИБашкача айтканда, энесинин катышуусунда коопсуз чечимдерди кабыл алуу сыйлыктын маанисин коддогон нейрондук реакцияны пайда кылышы мүмкүн (б.а., вентралдык стриатумду ишке ашырган коопсуз чечимдер) жана бул сыйлык реакциясы мээнин негизги бөлүгү болгон префронталдык кортекстин активдешине өбөлгө түзөт. когнитивдик башкарууда, мотор жоопторун тормоздоо (Gray .Удаалаш., 2002 жана Wessel et al., 2013), ошондой эле эрежелерди көрсөтүү жана жооп тандоо (Souza et al., 2009 жана Снайдер .Удаалаш., 2011). Демек, стриаталдык жооптор когнитивдик контролду жана жооп тандоолорун талкуулоону жеңилдетип, натыйжада коопсуз тандоого алып келиши мүмкүн. Өспүрүмдөрдүн тобокелдикке баруу теориялары вентралдык стриатумдун сезгичтигинин жогорулашы негизинен өспүрүм куракта тобокелчиликке баруунун негизин түзөрүн сунуштайт жана буга чейинки иштер стриаталдык сезгичтик ыңгайсыз, кооптуу жүрүм-турумга алып келген контексттерге багытталган. Маанилүү нерсе, тобокелдикти көбүрөөк кабыл алуу менен байланышкан вентралдык стриатум, мисалы, теңтуштар болгондо (Chein et al., 2011) кооптуу чечимдерден (б.а., тобокелдикти кабыл алууда азыраак активдешүү) жана башка жакка багыттоого болот. энелер катышканда кеңешүүчү жана коопсуз чечимдер.

6.4. Тышкы жана ички сыйлыктар вентралдык стриатумду активдештирүү аркылуу жакшыртылган когнитивдик туруктуулукту камсыздай алат

Өспүрүмдөр когнитивдик жөндөмдүүлүктөргө терс таасирин тийгизет да, айрыкча, өтө толкундануу же эмоционалдык абалда (мисалы, Hare .Удаалаш., 2008 жана Somerville .Удаалаш., 2011), Өспүрүмдөр муну жасаганы үчүн сыйлык алганда жакшыраак иштешет (б.а., күчтүү жооп кайтарууга тоскоол болот) (Гайер жана Luna, 2009, Гайер жана Luna, 2012, Гайер .Удаалаш., 2010 жана Padmanabhan .Удаалаш., 2011). Бир катар акылдуу эксперименттерде Гейер жана кесиптештери катышуучуларга жөнөкөй когнитивдик тапшырманы (антисаккада тапшырмасы) аткарышты жана кээ бир сыноолордо жакшы ингибитордук көзөмөл акчалай сыйлыкка ээ болду. Өспүрүмдөр чоңдорго салыштырмалуу сыйлык алган жана бейтарап сыноолордо азыраак ката кетиришкен (Padmanabhan .Удаалаш., 2011), өспүрүмдөрдүн сыйлыктарга өзгөчө сезимтал экенин жана тышкы мотивация (б.а., акча алуу) алардын когнитивдик көзөмөлүн жакшыртышы мүмкүн экенин көрсөтүп турат. Маанилүү нерсе, нейрон деңгээлинде өспүрүмдөр сыйлык алган сыноолордо вентралдык стриатумдагы балдарга жана чоңдорго салыштырмалуу активдештирүүнүн жогорулашын көрсөтүшкөн (Padmanabhan .Удаалаш., 2011), тышкы сыйлыктар жана вентралдык стриатумду активдештирүү өспүрүмдөрдүн жүрүш-турушун жөнгө салууну жакшыртуу үчүн иш-аракет кылышы мүмкүн деп болжолдойт.

IТышкы мотивацияны (б.а., акча алуу) изилдөөдөн тышкары, изилдөөчүлөр ички мотивация стриаталдык активдешүү жана жүрүм-турумдун жакшыртылган жөнгө салынышы менен кандай байланышы бар экенин изилдөөгө аракет кылышкан.. Satterthwaite жана кесиптештери (2012) 8 жаштан 22 жашка чейинки курактагы катышуучулардын арасында ар кандай деңгээлдеги кыйынчылык менен иштөө эс тутумунун тапшырмасы учурунда вентралдык стриатумдун кантип активдештирилгенин изилдеген. Авторлор ички мотивацияны тапшырманы туура аткарганда жогорулаган вентралдык стриаталдык жооп катары аныкташкан. Satterthwaite жана кесиптештери (2012) тапшырманын кыйынчылыгы менен масштабдуу вентралдык стриатумдун күчтүү активдешүүсүн тапты. Башкача айтканда, катышуучулар туура жана туура эмес жооп бергенде, вентралдык стриатумду активдештирүү, стриатумду активдештирүү, татаал сыноолордо жогору болгон. Бул стриаталдык активдештирүү тапшырманын аткарылышы менен байланыштуу, бул татаал тапшырмалар учурунда вентралдык стриатумду активдештирүү натыйжалуу иштөө эс тутумун өбөлгө түзөт. Мындан тышкары, өспүрүм бул ички сыйлыктарга жогорку ventral striatum жандандыруу көрсөттү. Маанилүү нерсе, бул стриаталдык жооптор ачык пикирлердин же сыйлыктардын жоктугуна карабастан, бул контексттеги вентралдык стриаталдык жооптор ички бекемдөө сигналдарын чагылдырышы мүмкүн экенин көрсөтүп турат. Булар ачык бекемдөө жоопторуна караганда, өспүрүмдөрдүн эң жогорку чегин көрсөткөн алгачкы жыйынтыктардын бири.

иштеринин артынан Satterthwaite жана кесиптештери (2012), биз ички мотивациянын нейрондук корреляцияларында маданий айырмачылыктар болушу мүмкүнбү же жокпу, изилдөөгө аракет кылдык. Ушул максатта, биз салттуу түрдө өзүн-өзү билдирген ички мектеп мотивациясы жагынан айырмаланган кеч өспүрүмдөрдүн эки үлгүсүн алдык. Чыгыш Азиядагы өспүрүмдөр америкалык кесиптештерине караганда академиктерге көбүрөөк ынталуу болушат (Pomerantz et al., 2008) жана америкалык кесиптештерине салыштырмалуу когнитивдик контролдоо, аткаруучу функция жана жүрүм-турумга бөгөт коюу боюнча бир топ жогору балл алышкан (Sabbagh et al., 2006 жана Lan et al., 2011). Вентралдык стриатумду активдештирүү чыгыш азиялык студенттердин мотивациясын колдоого алабы же жокпу, текшерүү үчүн биз америкалык жана кытайлык студенттерди сканерден өткөрдүк, алар убакыттын өтүшү менен туруктуулукту талап кылган негизги когнитивдик контролдоо тапшырмасын (Go-Nogo тапшырмасы) аткарып жатышат. Биздин табылгалар кайрадан вентралдык стриатумдун ыңгайлашуучу ролун көрсөтөт. Биз когнитивдик башкаруу тапшырмасы боюнча жүрүм-турумдук аткарууда олуттуу айырмачылыктарды таптык, мисалы, кытайлык жана америкалык студенттер тапшырманын башында аткаруу жагынан айырмаланышкан жок, бул когнитивдик контролдун окшош деңгээлин сунуштайт. Бирок, убакыттын өтүшү менен кытай студенттеринин көрсөткүчтөрү кыйла жакшырды, ал эми америкалык студенттердин көрсөткүчтөрү олуттуу төмөндөшүн көрсөттү (Телцер жана Ку, 2015). Нейрондук деңгээлде кытайлык катышуучулар тапшырманын жүрүшүндө вентралдык стриатумду активдештирүү жогорулаганын көрсөтүштү, ал эми америкалык катышуучулардын вентралдык стриатумду активдештирүү тапшырмасы боюнча төмөн бойдон калууда. Мындан тышкары, кытайлык студенттер убакыттын өтүшү менен ventral striatum жана prefrontal кортекстин ортосундагы функционалдык байланышты көрсөтүштү, бул байланыш америкалык студенттерде болгон эмес. Маанилүү нерсе, бул функционалдык байланыш тапшырмадагы жүрүм-турумдук көрсөткүчтөр менен байланышкан, бул VS-PFC байланышынын көбүрөөк болушу когнитивдик тартуунун жакшырышына өбөлгө түздү. Ошентип, вентралдык стриатум PFCди натыйжалуураак когнитивдик башкарууга түрткөн ички бекемдөөчү сигналдарды билдириши мүмкүн. Вентралдык стриатумдун PFC менен функционалдык айкалышкандыгы кытайлык студенттердин когнитивдик активдүүлүгүнүн жакшыруусу алардын когнитивдик башкаруу тутумун күчөткөн күчөтүү реакциясы аркылуу болушу мүмкүн экенин көрсөтүп турат, бул биздин жогоруда энелер бар болгон өспүрүмдөрдүн тобокелдигине байланыштуу тыянактарыбызга окшош. Ошентип, стриаталдык реактивдүүлүк кытай студенттеринин когнитивдик башкарууга мотивациясын арттырып, адаптациялоочу функцияны аткарган ички мотивацияны билдирген нейробиологиялык сигнал болушу мүмкүн. эмгеги менен бирге Satterthwaite жана башкалар. (2012), бул табылгалар жеке адамдар эмгегин көбүрөөк пайдалуу деп тапканда академиялык жетишкендиктер жакшыртылышы мүмкүн экенин көрсөтүп турат.

6.5. Когнитивдик башкаруу учурунда стриаталдык реактивдүүлүктүн жогорулашы курдаштарынын оң таасирин алдын ала болжолдойт

Акылдуу манипуляцияда Фолк жана кесиптештери (Cascio et al., 2014) нейрон процесстери өспүрүмдөрдүн кийинки жүрүм-турумун алдын ала кандайча болорун изилдөө үчүн мээ-болжолдоочу негизин ишке ашырган. fMRI сканерлөө учурунда өспүрүмдөр негизги когнитивдик контролдоо тапшырмасын аткарышты (Го-Ного тапшырмасы). Сканерден өткөндөн бир жума өткөндөн кийин, өспүрүмдөр лабораторияга кайтып келишти, анын жүрүшүндө коопсуз жана кооптуу жүрүм-турум менен алектенүү үчүн чечим кабыл алышы мүмкүн болгон симуляцияланган айдоо сессиясынан өтүштү. Өспүрүмдөр симуляцияны коркунучу жогору же төмөн курдашынын катышуусунда бүтүрүштү. Жүрүм-туруму боюнча өспүрүмдөр коркунучтуу тандоолорду кыйла азыраак жасашкан (б.а., кызыл жарыктар менен кесилиштер аркылуу айдап өтүү) коркунучу төмөн теңтуштарынын катышуусунда жогорку кооптуу курдаштарына салыштырмалуу. Нейрондук деңгээлде когнитивдик башкарууда вентралдык стриатумда салыштырмалуу көбүрөөк активдештирүү көрсөткөн өспүрүмдөргө этият курдаштары көбүрөөк таасир эткен., ушундай көбүрөөк ventral striatum жандандыруу этият курдаштарынын катышуусунда азыраак тобокелдиктер менен алектенген менен байланышкан. Вентралдык стриатумду активдештирүү кооптуу курдаштарынын таасири астында же жалгыз жүргөндө айдоо жүрүм-турумуна байланыштуу болгон эмес. Бул табылгалар когнитивдик контролдоо учурунда өспүрүмдөрдүн вентралдык стриатумду тартуудагы жеке айырмачылыктар этият курдаштарынын катышуусунда тобокелдикке баруунун кесепеттерин буферлөө менен байланыштуу экенин көрсөтүп турат. Маанилүүсү, вентралдык стриатумду активдештирүү менен байланышкан азыраак стриаталдык реактивдүүлүктүн адаптациялык ролунун дагы бир далилин камсыз кылуучу, просоциалдык, бирок коркунучтуу эмес курбуларынын катышуусунда тобокелчиликке баруу. Бул эффекттер кытайлык студенттер арасында когнитивдик контролдоо учурунда вентралдык стриатумдун активдешүүсүнүн жогорулаганын аныктаган жогорудагы тыянактарыбызга дал келет ( Телцер жана Ку, 2015). Биздин изилдөөбүздө когнитивдик контролдоо учурунда вентралдык стриатумду активдештирүү когнитивдик натыйжалуулукту жогорулатууга кызмат кылган жана Cascio жана башкалар. (2014) жогорулатылган VS жооптор курдаштарынын оң таасирин жогорулатуу үчүн кызмат кылган табылган. Бул жерде вентралдык стриатум сыйлыкка жооп береби же жокпу белгисиз, бирок эффекттер вентралдык стриатумдун ыңгайлашуучу ролун көрсөтүп турат. Биргелешип, бул табылгалар когнитивдик башкарууга катышканда вентралдык стриатумду көбүрөөк жалдаган адамдар күнүмдүк жашоосунда көбүрөөк адаптацияланган жүрүм-турумга ээ болушат, натыйжада когнитивдик башкаруу кыйла натыйжалуу болуп, тобокелчиликке баруу жүрүм-туруму азаят. Мындай табылгалар андан ары ventral striatum активдештирүү пайда болгон кырдаалдык контекстти түшүнүүгө басым жасайт.

6.6. Striatal реактивдүүлүктүн жогорулашы жөнгө салуучу ролду аткарышы мүмкүн

Башка иштер ventral striatum да эмоцияларды жөнгө салууга катышышы мүмкүн экенин көрсөттү. Узундук изилдөөдө, Pfaifer жана кесиптештери (2011) балалыктан өспүрүм куракка өтүү мезгилиндеги жаштарды текшерген. Катышуучулар кантип текшерүү үчүн эки жолу сканерден өткөрүлдү эмоционалдык мимикага нейрондук жооп убакыттын өтүшү менен өзгөрдү. Вентралдык стриатумдун реактивдүүлүгүнүн узунунан жогорулашы кооптуу жүрүм-турумдун узунунан азайышы, ошондой эле курдаштарынын таасирине ийкемдүүлүктүн төмөндөшү менен байланышкан.. Пфайфер жана башкалар. (2011) ошондой эле эмоционалдык жүздөрдү иштетүүдө вентралдык стриатум амигдала менен терс функционалдык байланышта экенин аныкташкан. ventral striatum эмоционалдык дүүлүктүрүүчү стимулдарга күчөтүлгөн амигдаланын реакциясын жөнгө салуу жана басаңдатуу үчүн кызмат кыла алат. Башкалары да өспүрүмдөрдүн үлгүлөрүндөгү терс эмоцияларды когнитивдик кайра баалоодо вентралдык стриатумду активдештирүү жөнүндө билдиришти (McRae et al., 2012), сезимди жөнгө салууда стриатумдун ролун дагы баса белгилейт. Вентралдык стриатумдун жөнгө салуучу ролун ырастоо үчүн, Мастен жана кесиптештери (2009) табылган Социалдык четтетүү учурунда вентралдык стриатумдун активдешүүсүнүн күчөшү өзүн-өзү билдирген эмоционалдык кыйынчылык жана "социалдык ооруну" иштетүүгө катышкан мээ аймактарында азыраак активдешүү менен байланышкан, бул вентралдык стриатум өспүрүм курактагы терс таасирди жөнгө салуу үчүн чечүүчү мааниге ээ болушу мүмкүн деп болжолдойт. Сыйлыкты иштетүүдөгү ролун эске алуу менен, вентралдык стриатум терс тажрыйбаларды оң чечмелөөгө кайра баалоого жардам бериши мүмкүн. (Мэстен .Удаалаш., 2009 жана Wager .Удаалаш., 2009). Дагы бир жолу, өспүрүм курактагы стриаталдык реактивдүүлүктүн жогорулашы коркунуч фактору болуп саналат деген жалпы жоромолдорго карама-каршы, бул табылгалар стриатумдун адаптациялуу ролун баса белгилейт жана аны эмоцияны жөнгө салууда өзгөчө көрсөтөт.

6.7. Жыйынтык

Бул изилдөөлөр биргелешип, вентралдык стриатумду активдештирүү когнитивдик туруктуулукту жана эмоцияны жөнгө салууну жогорулатуу жана тобокелдикти жана депрессияны азайтуу аркылуу адаптация боло алат деп болжолдойт. Учурдагы концептуализациялар баса белгилегендей, сыйлык сезгичтиги терс натыйжалардын белгиси болушу мүмкүн, бирок бул жерде каралып чыккан изилдөөлөр көрсөткөндөй, вентралдык стриатумду активдештирүү да өспүрүмдөр үчүн оң, адаптациялуу ролду аткара алат. Изилдөөлөрдүн көпчүлүгү өспүрүм куракта стриаталдык активациянын күчөшүнө байланыштуу кемчиликтерди билдиришкени менен (мисалы, баңги жана алкоголдук ичимдиктерди колдонуу, депрессия жана тынчсыздануу, жүрүм-турум жана эрежелерди бузуу; Jager et al., 2013, Telzer .Удаалаш., 2014, Жибек и др., 2013, Galván et al., 2007, Bar-Haim et al., 2009, Гайер .Удаалаш., 2006 жана Qu et al., 2015), Бул жерде каралып жаткан өсүп келе жаткан адабияттар вентралдык стриатумдун дагы татаал ролун сунуштайт. Бир нече ар кандай контексттерде ventral striatum оң жүрүм-турум натыйжалары менен байланышкан. Атап айтканда, вентралдык стриатумду активдештирүү просоциалдык чечимдерди кабыл алууга көмөктөшүүчү контексттерде адаптациялык ролду аткарышы мүмкүн. (Telzer .Удаалаш., 2013 жана Telzer .Удаалаш., 2014), Таанып билүү башкаруу (Телцер жана Ку, 2015, Cascio et al., 2014 жана Padmanabhan .Удаалаш., 2011), жумушчу эс (Satterthwaite .Удаалаш., 2012), сезим жөнгө салуу (Pfeifer .Удаалаш., 2011 жана Мэстен .Удаалаш., 2009), же кайсы iтерс коомдук таасирлердин ордуна позитивди камтыйт (Телцер жана Ку, 2015 жана Cascio et al., 2014). Каралып чыккан изилдөөлөрдөгү конкреттүү өлчөөлөрдүн негизинде, билдирилген вентралдык стриаталдык активдешүү сыйлыкка жооп береби же башка психологиялык процесспи же жокпу, ачык-айкын эмес. Анткени, striatum, мисалы, окутуу сыяктуу сыйлык кайра иштетүү тышкары жүрүм-туруму тартылышы мүмкүн, просоциалдык жана кооптуу контексттерге стриаталдык жооптор айрым айырмачылыктар окутуу жана адаптациялоо жеке айырмачылыктарды чагылдырышы мүмкүн. Чынында эле, өспүрүм курактын маанилүү аспектиси - бул көптөгөн жаңы жүрүм-турумдар жана контексттер тажрыйбаланып, жаңы жүрүм-турум үлгүлөрүнө ээ болгон мезгил (Dahl, 2008). Ошентип, келечектеги изилдөөлөр бул ар түрдүү контексттерде вентралдык стриатумдун психологиялык маанисин чечүүгө тийиш.

7. Өспүрүмдөрдүн ventral striatum сезгичтигин адаптациялоочу чечим кабыл алууга көмөктөшүүчү жолдор менен пайдалана алабызбы?

Өспүрүм куракта вентралдык стриаталдык реактивдүүлүк түрлөр, контексттер жана маданияттар боюнча көрүнүп тургандай универсалдуу болуп көрүнөт. Өспүрүм курактагы допаминергикалык активдештирүүнүн мындай чокулары бир катар жүрүм-турумга багытталышы мүмкүн. Бир жагынан алганда, эгерде баңги эксперименти, коркунучтуу сексуалдык жүрүм-турум жана девиантты курбулары менен байланышуу сыяктуу көйгөйлүү иш-аракеттерге багытталган болсо, анда бул вентралдык стриатумдун реактивдүүлүгү чындап эле аялуу болуп саналат. Башка жагынан алганда, эгерде просоциалдык жүрүм-турумдар же хоббилер, позитивдүү социалдык мамилелер же мектепте мотивацияланган катышуу сыяктуу маңыздуу иш-чараларга багытталган болсо, бул вентралдык стриатумдун реактивдүүлүгү коргоонун булагы болушу мүмкүн жана ден соолуктун бузулушуна кабылууну азайтат. Ошондуктан, өспүрүмдөрдүн сыйлыктарга мамиле кылуу жана аларга жооп берүү ыкмалары алардын жыргалчылыгына олуттуу таасир этиши мүмкүн. Маанилүү нерсе, бул жерде каралып жаткан изилдөөлөрдүн ар бири жеке айырмачылыктарды карап чыкты. Башкача айтканда, бардык өспүрүмдөр стриаталдык активдештирүүнүн жогорулашын көрсөтүшкөн эмес жана бул контексттеги бардык стриаталдык активдешүү адаптацияланган эмес. Просоциалдык болгондо вентралдык стриатумдун эң чоң активдешүүсүн көрсөткөн өспүрүмдөр тобокелдикке баруу жана депрессияга кабылууда эң чоң төмөндөөнү көрсөтүшкөн (Telzer .Удаалаш., 2013 жана Telzer .Удаалаш., 2014); Когнитивдик башкаруу учурунда эң чоң вентралдык стриатумду активдештирген өспүрүмдөр когнитивдик туруктуулуктун эң чоң жакшыруусун көрсөтүшкөн (Телцер жана Ку, 2015) жана азыраак тобокелчиликке баруу үчүн алардын просоциалдык курбулары көбүрөөк таасир эткен (Cascio et al., 2014); Оор эстутум тапшырмасы учурунда вентралдык стриатумдун эң чоң активдешүүсүн көрсөткөн өспүрүмдөр эң жогорку көрсөткүчкө ээ болушкан (Satterthwaite .Удаалаш., 2012); жана эмоцияларды иштетүүдө вентралдык стриатумду активдештирүүнүн эң чоң жогорулашын көрсөткөн өспүрүмдөр тобокелдикке барууда эң чоң төмөндөөнү көрсөтүшкөн (Pfeifer .Удаалаш., 2011). Бул жеке айырмачылыктар вентралдык стриатумдун көбүрөөк ыңгайлашкан жоопторун көрсөткөн өспүрүмдөрдүн өзгөчөлүктөрүн аныктоо зарылдыгын көрсөтүп турат. Өспүрүмдөрдү социалдык жүрүм-турумга түртүү, эгерде өспүрүмдөр бул жүрүм-турумду баалабаса, натыйжалуу болбойт. Андыктан өспүрүмдөр эң баалуу болгон өзгөчө жүрүм-турумдарды жана кумарларды аныктоо жана аларды ошол иштерге багыттоого жардам берүү эң пайдалуу жана туруктуу натыйжаларга ээ болушу мүмкүн.

Вентралдык стриатумдун сезгичтигин адаптациялоочу жана өспүрүмдөрдү ден соолугуна зыян келтирүүчү жүрүм-турумдан алыстатуу катары кароо депрессиянын, тобокелдиктин жүрүм-турумунун жана кийинки оорулуулардын жана өлүмдүн деңгээлинин жогорулашына жол бербөө үчүн натыйжалуу дарылоо жана кийлигишүү аракеттерин өнүктүрүү үчүн олуттуу мааниге ээ. популяциялар. Өспүрүмдөр көбүрөөк ыңгайсыз жүрүм-турумга багыт алышы мүмкүн (Стейнберг 2005), өспүрүмдөрдүн вентралдык стриатумдун жогорулаган сезгичтигин алардын ден соолугун чыңдоочу жолдор менен пайдалануу жолдорун аныктоо жүргүзүлүп жаткан изилдөө аракеттеринин негизги максаты болушу керек. Мугалимдер, ата-энелер жана клиниктер өспүрүмдөрдүн пайдасына тең салмактуулукту орнотууга аракет кылууну негизги максат катары көрүшү керек, башкача айтканда, алардын жогорулаган вентралдык стриатум сезгичтигин тобокелчиликтен алыс жана мүмкүнчүлүккө багыттоо. Эгерде биз өспүрүмдөрдү алардын жогорулаган вентралдык стриатум реактивдүүлүгүнүн позитивдүү аспектилерине багыттоо үчүн көбүрөөк жолдорду таба алсак, бул система мүмкүнчүлүк катары кызмат кылган жолдорду бекемдөө жана вентралдык стриатум реактивдүүлүгүнүн терс аспектилеринин болушун же каалоосун азайтсак, биз Өспүрүм курактагы өлүмдү жана ооруну азайтат.

8. Өспүрүм куракта ventral striatum реактивдүүлүгүнүн татаалдыгы

8.1. Ар кандай психологиялык процесстерди колдогон функционалдык гетерогендүүлүк

Үстөмдүк кылуучу көз караш сыйлык издөө жүрүм-турумунун чокулары негизинен өспүрүм куракты терс жүрүм-турумга багыттоочу аялуу болуп кызмат кылат деп болжолдойт, бирок вентралдык стриатумду активдештирүүнүн психологиялык мааниси контексттерде ар кандай болот. Ошентип, вентралдык стриатумду тереңирээк түшүнүү зарыл. Кээ бир контексттерде вентралдык стриатумдун реактивдүүлүгү ылайыксыз сыйлык издөөнү билдирсе, башка контексттерде стриатум мотивациялык позитивдүү жүрүм-турумга багыттоо сыяктуу тобокелге кабылуу менен байланышпаган, жогорку адаптацияланган мамилеге байланыштуу жүрүм-турумдар үчүн нейробиологиялык сигнал болушу мүмкүн. мис., академиялык ийгиликке умтулуу, максатка умтулуу). Ошондуктан, ventral striatum жандандыруу мааниси жана психологиялык мааниси, ал пайда болгон контекстке жана кырдаалга көз каранды жана, кыязы, ар бир адамда ар кандай болот.

IМындан тышкары, ventral striatum активдештирүү ал кайсы аймактар менен айкалышканына жараша ар кандай психологиялык мааниге ээ болушу мүмкүн.. Башкача айтканда, ар кандай психологиялык тажрыйба учурунда вентралдык стриатум ар кандай аймактар менен биргелешип активдүү болушу мүмкүн.. Ошентип, балким, VS сүйлөшүп жаткан мээнин кайсы аймактары болуп жаткан психологиялык процессти ажырата алат. Мурунку изилдөөлөрдүн көбү вентралдык стриатумдун активдүү же активдүү эместигине же вентралдык стриатумдун жүрүм-турумдагы жеке айырмачылыктар менен байланышы бар-жоктугуна багытталганына карабастан, контексттин функциясы катары вентралдык стриатум мээ аймактары менен дифференциалдуу айкалышканбы же жокпу, аны ачуу зарыл. Чынында эле, өзүнчө жүрүм-турум ventral striatum менен префронталдык кортекс (PFC) менен бири-бирин кайталаган, бирок функционалдык жактан бөлүнгөн жолдор аркылуу пайда болот (Александр и др., 1986, Di Martino .Удаалаш., 2008 жана Postuma жана Dagher, 2006). Мисалы, ар кандай кортикалдык жана субкортикалдык булактардан келген афференттердин ортосунда бири-бирин кайталоонун жана бөлүнүүнүн татаал схемалары бар. Вентралдык стриатум адатта аффективдик процесстерге катышы бар нейрондук аймактардан афференттерди кабыл алат, анын ичинде орбитофронттук кортекс (OFC), дорсалдык алдыңкы цингулат кабыгы, вентромедалдык PFC, амигдала жана гиппокамп (мисалы, Хабер Түрк жана Натсон 2010 жана Pennartz .Удаалаш., 2011; көрүү Delgado, 2007). Ошондуктан, вентралдык стриатумдун башка нейрондук аймактар менен кандай байланышы бар экенин түшүнүү вентралдык стриатумдун кандайча жоопкерчилик катары, ошондой эле мүмкүнчүлүк катары кызмат кыла аларын түшүнүүгө жардам берет. Учурдагы баяндамада айтылган кээ бир жыйынтыктар бул идеяны колдойт. Мисалы, тобокелдүү тандоолорду жалгыз жасаганда (Telzer .Удаалаш., 2015b) же теңтуштарынын катышуусунда (Chein .Удаалаш., 2010), ventral striatum олуттуу активдүү болуп саналат. Бирок, эненин катышуусунда коопсуз тандоо жасоодо, вентралдык стриатум VLPFC менен байланыш аркылуу иштейт окшойт, бул байланыш жалгыз коопсуз тандоодо жок (Telzer .Удаалаш., 2015b). Ошондуктан, ар кандай контексттерде вентралдык стриатум менен онлайнга кирген аймактарды изилдөө бизге вентралдык стриатумду активдештирүү функциясын жана өзгөчөлүгүн түшүнүүгө жардам берет. Мүмкүн, вентралдык стриатумдун реактивдүүлүгү VLPFC активдештирүү менен тандемде пайда болгондо адаптацияланат, бирок амигдаланын лимбикалык активдешүүсү менен тандемде пайда болгондо адаптивдүү болушу мүмкүн. Келечектеги изилдөөлөр функционалдык байланышты изилдөөгө багытталышы керек.

8.2. Ар кандай психологиялык процесстерди колдогон структуралык гетерогендүүлүк

Берилген сыйлык структурасында клетка түрлөрүнүн гетерогендүүлүгү ventral striatum байкалган ар кандай таасирлери үчүн дагы бир мүмкүн түшүндүрмө болуп саналат. Чынында эле, вентралдык стриатум ар бири ар кандай психологиялык процесстерге (структуралык гетерогендүүлүк) катышкан субрегиондорго бөлүнүшү мүмкүн. келемиштер, приматтар жана адамдар менен анатомиялык, физиологиялык, иммуногистохимиялык жана фармакологиялык изилдөөлөрдүн негизинде (мисалы, Кардинал .Удаалаш., 2002, Koya .Удаалаш., 2009, Pennartz .Удаалаш., 1994 жана Voorn .Удаалаш., 1989), VS өзүн монолиттүү структура катары алып жүрбөйт жана ошондуктан белгилүү бир функционалдык ролу бар нейрондордун мейкиндик жагынан айырмаланган ансамблдеринен турушу мүмкүн (Каленшер ж.б., 2010). Чынында эле, стриатум өзүнчө химиялык курамы жана байланыштары бар кыртыштын субрегиондорун камтыйт, ал эми вентралдык стриатум, айрыкча, арка стриатум сыяктуу башка аймактарга караганда нейрохимиялык системалардын дифференциациясы жана татаалдыгы көбүрөөк.Холт .Удаалаш., 1997). Вентралдык стриатумдун ичинде ядронун аккументтери үч субрегионго бөлүнгөн, анын ичинде кабык, өзөк жана ростралдык уюлдук аймактар (Заборски жана башкалар, 1985-ж жана Meredith .Удаалаш., 1993). Бул үч субрегиондун ичинде кошумча айырмачылыктар бар, анын ичинде химиялык маркерлердин тыгыздыгы жана байланыштардын бөлүштүрүлүшү (Холт .Удаалаш., 1997). Мындан тышкары, стриатумдун лимбикалык система менен тыгыз байланышта болгон субрегиону адатта ядронун аккумбенси деп эсептелген чектердин чегинен чыккан аймакты ээлейт (Эблен жана Грейбил, 1996).

Вентралдык стриатум ар түрдүү психологиялык, когнитивдик жана кыймылдуу процесстерге катышкандыктан, изилдөөчүлөр вентралдык стриатум нейрондордун функционалдык жактан айырмаланган ансамблдеринен турат деп сунушташкан. (Pennartz .Удаалаш., 1994). Ансамбль окшош афференттик/эфференттик мамилелер, ошондой эле ачык жүрүм-турумда, нейроэндокриндик жөнгө салууда жана сенсомотордук фатирлөөдө тыгыз байланышкан функциялар менен мүнөздөлгөн нейрондордун тобу катары аныкталат.Pennartz .Удаалаш., 1994). Пеннарц жана кесиптештери "ядросу, бүтүндөй алганда, анын максаттуу структураларына монолиттүү натыйжаны жөнөтпөйт, ал андан кийин кээ бир жүрүм-турум параметрлеринде бир багыттуу өзгөрүүнү ишке ашырат..” Анын ордуна "ар бир өзүнчө ансамбль андан кийин бул ансамблге мүнөздүү максаттуу структуралардын белгилүү бир топтомуна өткөрүлүп берилүүчү өндүрүштү түзүүгө жөндөмдүү, демек, бул үлгүгө атайын байланышкан жүрүм-турумдук эффекттерди жаратышы мүмкүн" (Pennartz .Удаалаш., 1994, 726-бб.).

Вентралдык стриатумдун структуралык дифференциациясынын далили психофармакологиялык изилдөөлөрдөн алынган. Мисалы, GABA микроинъекциясы_A чычкандардын rostral medial accumbens кабыгындагы агонистик мусцимол табитти пайда кылат, ал эми каудалдык кабыктагы микроинъекция анын ордуна коркунучтуу жүрүм-турумду пайда кылат. Аралык кабык GABAergic активдештирүү оң жана терс мотивациялык эффекттерди берет (Рейнолдс жана Berridge, 2002). Бул жыйынтыктар ядронун жергиликтүү микросхемаларындагы GABAergic нейротрансмиссиясы рострокаудалдык градиенттер боюнча биваленттүү уюштурулган мотивацияланган жана аффективдүү жүрүм-турумга ортомчу экенин көрсөтүп турат. Бул эки валенттүү бөлүнүү вентралдык стриатумдун аппетиттүү да, терс мотивациялык функцияларга да катыша аларын түшүндүрүүгө жардам берет.. Мындан тышкары, TRKB, тирозин киназа кабылдагычы, сыйлыкка байланыштуу жүрүм-турумга дифференциалдуу таасир этээри аныкталган. Мисалы, кемирүүчүлөрдүн D1 тибиндеги орто тикенектүү нейрондорунун оптогенетикалык стимуляциясы сыйлыкка багытталган жүрүм-турумду жакшыртат, ал эми D2 тибиндеги орто тикенектүү нейрондордун стимулдары тоңуу жүрүм-турумуна алып келет (Lobo .Удаалаш., 2010).

Бирок, клетка түрлөрүндөгү айырма жүрүм-турум натыйжаларында байкалган гетерогендүүлүк үчүн жалгыз түшүндүрмө эмес. Мээнин сыйлык аймактарынын белгилүү бир клетка типтеринин ичиндеги молекулярдык өзгөрүүлөр өспүрүмдөрдүн чөйрөдөгү өзгөрүүлөргө реакция кылуу жолдорун калыптандырат жана ийкемдүүлүктү же ийкемдүүлүктү аныктайт (Руссо жана Нестлер, 2013). Ошентип, чөйрөдөгү стрессорлор VTA-ядросунун аккумбенс схемасындагы молекулярдык механизмдерди калыптандырат жана стимулдардын адаптациялуу же туура эмес кабыл алынышына таасир этиши мүмкүн. Депрессияга, тобокелге салууга же башка психопатологияга карата аялуу стресстен кийин пайда болгон клеткалардагы молекулалык өзгөрүүлөр менен аныкталышы мүмкүн (караңыз). Руссо жана Нестлер, 2013). Демек, изилдөөчүлөр стресс факторлорунун таасири астында болгон NAcтеги генетикалык локустун картасын түзүү үчүн геномдук анализдерди колдонушу керек болот.

Жаныбарлардын моделдериндеги олуттуу изилдөөлөр ядронун аккумбенстеринин структуралык гетерогендүүлүгүн баса көрсөтсө да, бул моделдерди адам изилдөөсүнө которуу кыйыныраак болот. Тилекке каршы, fMRI ыкмалары, өспүрүмдөрдүн мээсинин иштешин жана ага байланыштуу психологиялык жүрүм-турумду изилдөөнүн эң кеңири колдонулган ыкмасы, адамдын стриатумундагы так чектерди жана гетерогендикти өзгөчө дифференциациялоого мүмкүндүк бербейт.. Мындан тышкары, BOLD сигналы нейрохимия жөнүндө түз маалымат бербейт жана BOLD активдештирүү стриаталдык дофаминдин чыгарылышына кандай тиешеси бар экендиги белгисиз бойдон калууда (Schott .Удаалаш., 2008). Кээ бир изилдөөчүлөр fMRI менен ПЭТти айкалыштырышкан, бул дофаминдин чыгарылышын түз өлчөөгө мүмкүндүк берет. Маанилүү нерсе, жогорку сыйлыкка байланыштуу допаминдин релизинин вентралдык стриатумда активдешүүсүнүн көбөйүшү менен байланышы бар, бул дофаминергиялык нейротрансмиссия fMRI менен өлчөнгөн вентралдык стриатумду активдештирүүдө негизги ролду ойноорун далилдейт.Schott .Удаалаш., 2008). Акыр-аягы, нейровизуалдык изилдөөлөрдүн көбү чоң тегиздөөчү ядролорду колдонот вентралдык стриатумду анын бөлүктөрүнө бөлүү дээрлик мүмкүн эмес. Ошентип, активдештирүү аккумбенс ядросунда же куйруктуу ядронун вентралдык башында борборлоштурулганы түшүнүксүз болот (Delgado, 2007), же стриатумдун андан аркы бөлүмдөрү. Айрыкча ventral striatum жана VTA сыяктуу аймактарда BOLD сигналынын мейкиндик чечүүчүлүгүн жакшыртуу аракеттерине карабастан (D'Арден .Удаалаш., 2008), бизге активдүүлүккө көз каранды - допаминдин чыгарылышынын түздөн-түз чаралары керек (Schott .Удаалаш., 2008). Келечектеги изилдөөлөр жана өркүндөтүлгөн илимий методдор талап кылынат, алар вентралдык стриатумдун функционалдык жактан айырмаланган аймактарына туура келген майда бөлүкчөлөрдү ача алат.

9. Future багыттары

Изилдөөлөр өспүрүмдөрдүн жашоосундагы сыйлыктын татаал ролун чече баштаганы менен, бул тармакты олуттуу түрдө алдыга жылдыруу жана ден-соолукка эң чоң таасирин тийгизе турган психологиялык механизмдер жөнүндө текшерилүүчү гипотезаларды иштеп чыгуу үчүн негиз салуу үчүн бир нече салымдар абдан маанилүү. Демек, келечектеги изилдөөлөр ар кандай социалдык жана мотивациялык контексттердин өспүрүмдөрдүн сыйлык сезгичтигинин нейробиологиясына жана андан кийинки ден соолук натыйжаларына кандай таасир тийгизерин изилдөө керек. Өспүрүм курактагы мээнин тез өсүшүн жана айлана-чөйрөнүн таасирине ийкемдүүлүктүн жогорулашын көрсөткөн далилдердин негизинде бул максаттарды чечүү үчүн убакыт бышып жетилди, ошондой эле социалдык жүрүм-турумдагы кескин өзгөрүүлөр, сыйлыкка болгон ориентациянын, ошондой эле психопатологиянын кескин өсүшүнүн негизинде. Ошентип, вентралдык стриатумдун сезгичтиги адаптивдик жана адаптивдик болгон контексттерди чечүүнү уланткан келечектеги изилдөөлөр керек. Мындан тышкары, өспүрүм куракта ventral striatum реактивдүүлүгүнүн потенциалдуу адаптациялык функцияларын баса белгилеген жумуштун органы жаңыдан пайда болуп жаткандыгын эске алып, бул жерде каралган изилдөөлөрдүн жыйынтыктарын кайталаган изилдөөлөр зарыл. Төмөндө мен келечектеги изилдөөлөр үчүн изилдөөнүн бир нече башка багыттарын белгилейм.

9.1. Ар түрдүү контексттерди колдонуучу жана жагдайлар боюнча сыйлыктын сезимталдыкты салыштырууга мүмкүндүк берген жаңы жана инновациялык тапшырмаларды иштеп чыгуу

Буга чейинки изилдөөлөр негизинен өспүрүмдөрдүн чечим кабыл алуусун жана социалдык вакуумда сыйлык сезгичтигин изилдеген, бирок өспүрүмдөрдүн социалдык контекстте чечим кабыл алуусун изилдеген изилдөөлөр пайда болууда (мисалы, Peake .Удаалаш., 2013, Braams .Удаалаш., 2014 жана Chein .Удаалаш., 2010). Өспүрүм курак барган сайын татаалданган социалдык өнүгүү менен мүнөздөлгөн мезгил экенин эске алсак, өспүрүмдөрдүн чечим кабыл алуусу көбүнчө социалдык-эмоционалдык дүүлүккөн мезгилде пайда болот (Dahl, 2008 жана Gardner менен Стейнберг 2005), изилдөө өспүрүмдөрдүн жүрүм-турум татаалдыгын таптоо үчүн эксперименталдык милдеттерге коомдук жана мотивациялык контекстти киргизүү керек. Эгерде изилдөөчүлөр терс жүрүм-турумга (мисалы, тобокелдикке барууга) же сыйлык сезгичтигине социалдык процесстер жок болгон милдеттерди аткарууну уланта беришсе, ventral striatum сезгичтиги бардык жерде терс болуп көрүнөт. Бирок, эксперименталдык тапшырмалар татаалыраак социалдык процесстерди камтыса (мисалы, башкалардын катышуусу, просоциалдык жана антисоциалдык чечимдер), вентралдык стриатумдун сезгичтиги уникалдуу үлгүлөрдү көрсөтүшү мүмкүн, кээде жоопкерчиликти билдирет, бирок башка учурларда адаптация болот. Өспүрүмдөрдүн чечим кабыл алууда жана ден соолук жүрүм-турумунда вентралдык стриатум реактивдүүлүгүнүн ролун толук түшүнүү үчүн бул татаалдык өспүрүмдөрдүн мээсинин өнүгүүсү жана жүрүм-туруму жөнүндөгү түшүнүгүбүзгө киргизилиши керек.

9.2. Тобокелге кабылган жаштарды аныктоо үчүн жеке жана маданий айырмачылыктарга көңүл буруңуз

Бардык стриаталдык активдештирүү жакшы же жаман эмес, ал контекстке жана инсанга жараша болот. Сыйлыктар ар кандай функцияларды аткарган жаштардын индивидуалдык жана маданий топторунун айырмачылыктарын аныктоо менен, биз өспүрүмдөрдү тийиштүү социалдык-маданий контексттерде эң маанилүү болгон жүрүм-турумга багыттоо үчүн программаларды жакшыраак ылайыкташтыра алабыз. Белгилүү бир жүрүм-турумду баалаган топтор үчүн сыйлыктар ар кандай мааниге ээ болот. Мисалы, биз жакында ак жана латино жаштарынын арасында мезолимбиялык сыйлык системасынын активдешүүсүн карап чыктык, анткени алар үй-бүлөсү үчүн жеке курмандыктарга баруу менен алектенген (Telzer .Удаалаш., 2010). Латино катышуучулар үй-бүлөсүнө салым кошкондо көбүрөөк вентралдык стриатумду активдештирүү көрсөтүшкөн, ал эми ак катышуучулар өздөрү үчүн жеке сыйлыктарды алууда вентралдык стриатумдун активдешүүсүн көрсөтүшкөн. Бул жыйынтыктар үй-бүлөсүнө жардам берүү чечими, жарым-жартылай, ошол жардамдан алган жеке сыйлыктары менен жетекчиликке алынышы мүмкүн экенин көрсөтүп турат жана бул сыйлык сезими маданий таасирлер менен модуляцияланышы мүмкүн. Ошентип, кийлигишүү аракеттери белгилүү бир маданий топтун жыйынтыктарына таянса, кийлигишүүлөр башка топ менен ийгиликтүү болбой калышы мүмкүн жана иш жүзүндө ятрогендик таасирге ээ болушу мүмкүн. Башкача айтканда, кээ бир өспүрүмдөр тарабынан гана бааланган жүрүм-турумдун катышуусун жогорулатууга багытталган иш-чаралар өспүрүмдөрдүн ден соолугуна терс таасирин тийгизиши мүмкүн. Андыктан келечектеги изилдөөлөр допаминдик сыйлык системасы өспүрүмдөрдүн ар кандай топторунда кандай иштээрин кылдаттык менен ачып бериши керек.

9.3. Чыныгы жашоодогу ден соолуктун натыйжалары менен жүрүм-турумундагы өзгөрүүлөрдү болжолдоо үчүн нейрондук сезгичтикти колдонуңуз

Изилдөөлөр мээни келечектеги ден соолук жүрүм-турумунун алдын ала өзгөрүүчүсү катары карай баштады. Бул ыкма өспүрүмдөрдүн нервдик сезгичтиги чыныгы жашоодогу ден соолук жүрүм-турумуна катышуусун алдын ала кантип изилдеп көрүүгө болуп көрбөгөндөй мүмкүнчүлүк берет. Өз алдынча билдирилген ниеттер келечектеги ден соолук жүрүм-турумунун кандайдыр бир өзгөрмөлүүлүгүн болжолдосо да, далилдер тобокелдиктин көп өлчөмдүү мүнөзүн чагылдыруу үчүн өз алдынча отчеттор жетишсиз экенин көрсөтүп турат (Aklin et al., 2005). Балким, бул адамдардын өз ниеттери жөнүндө так отчет берүү үчүн түшүнүгү же когнитивдик жөндөмү жок болгондуктан же алар өз отчетторунда жалган болушу мүмкүн (Aklin et al., 2005). Ошентип, ачык эмес процесстер жүрүм-турумдун өзгөрүшүнүн өзгөрүлмөлүүлүгүн түшүндүрүшү мүмкүн, бул мамиле жана ниет сыяктуу өз алдынча билдирилген чаралар менен түшүндүрүлбөйт. Нейровизуализациянын акыркы жетишкендиктери бир учурда же келечектеги жүрүм-турумду алдын ала айтуу үчүн нейрон активдештирүүнү колдоно баштады. Маанилүү нерсе, бул иш нейрондук активдештирүү тобокелдикке баруу жүрүм-туруму жана депрессиялык симптомдордо кандай өзгөрүүлөр (көбөйөт же азаят) бир айдан бир жылдан ашык убакыт өткөндөн кийин байкалаарын (мисалы, Cascio et al., 2014, Telzer .Удаалаш., 2013 жана Telzer .Удаалаш., 2014). Өспүрүмдөрдүн нервдик сезгичтигине негизделген келечектеги ден соолук жүрүм-турумуна келечектүү болжолдоо жөндөмү биздин жекече профилактикалык программаларды иштеп чыгуу жөндөмүбүзгө терең таасирин тийгизиши мүмкүн. Ошентип, келечектеги изилдөөлөрдүн негизги максаты ар кандай контексттерде ventral striatum реактивдүүлүгү (б.а., позитивдүү жана адаптивдик контексттерде сыйлык сезгичтиги) ден-соолукка байланыштуу жүрүм-турумдун өзгөрүшүн алдын ала аныктоо болушу керек.

10. Тыянактар

Бул кароодо мен вентралдык стриатумдун сезгичтигинин чокулары өспүрүмдөрдүн иштешине ыңгайлаша аларын жана ден соолукту чыңдоочу жүрүм-турумду жакшыртууга жардам берерин көрсөттүм. Өспүрүм куракта сыйлык сезгичтигинин бул механизми допаминергиялык сыйлык сезгичтиги негизинен өспүрүм куракта ден-соолукка зыян келтирүүчү жүрүм-турумга алып келет деген салттуу көз карашка каршы келет. Ошентип, мен потенциалдуу нейробиологиялык механизмди аныктадым, анын жардамы менен депрессиянын жана тобокелдиктин жүрүм-турумунун жогору карай траекторияларын төмөндөтүү үчүн, бул симптомдор адатта өсүп турган өнүгүү мезгилинде. Ден соолуктун өзгөрүлүүчү жүрүм-туруму өспүрүмдөр арасындагы оорулардын жана өлүмдөрдүн негизги себеби болуп саналат. Өспүрүмдөрдүн жогорулатылган вентралдык стриаталдык сезгичтигин көйгөйлүү жүрүм-турумдан алыстатып, позитивдүү, просоциалдык жүрүм-турумга багыттаган факторлорду түшүнүү ден соолук жүрүм-турумуна жана ден соолук натыйжаларына чоң таасирин тийгизет.

шилтемелер

- Aklin et al., 2005
- В.М.Аклин, CW Лежуез, М.Ж.Зволенский, CW Калер, М.Гвадц
- Өспүрүмдөрдүн ички дүйнөсү менен тобокелчиликке баруунун жүрүм-турумдук чараларын баалоо
- Behav. Res. Тер., 43 (2005), 215–228-беттер
- макала

PDF (226 K)

Scopus көрүү Record

Түзөрүн макалалар (116)

- Александр и др., 1986
- Г.Е. Александр, MR Де Лонг, жана башкалар.
- базалдык ganglia жана ошо байлоо апуу өзүнчө микросхемалардын параллелдүү уюм
- Annu. Аян Neurosci., 9 (1986), б. 357-381
- Scopus көрүү Record

жалпылаган

Ыкчам Links