Едуин Rehbein1,, Sören иштетүү1, Дирк Байер1, Thomas Mößle1 andNancy M. Petry2
Берене биринчи жолу жарыяланган: 10 MAR 2015
DOI: 10.1111 / add.12849
зыян нерсеге берилүү
көлөмү 110, Issue 5, барактар 842-851, мүмкүн 2015
жалпылаган
Жалпы маалымат жана максаты
Интернет оюн оору (IgD) DSM-3 бөлүм 5 андан ары изилдөө үчүн шарт катары киргизилет. Тогуз критерий дарт табуу үчүн сунушталган беш же андан көп критерийлер бир чек менен сунушталган. Бул изилдөөнүн максаты белгилүү бир критерийлер диагноз салым кандайча баалоо жана DSM-5 сунуштарынын негизинде IgD таралышы чендерди аныктоо болгон.
дизайн
Ири масштабдагы мамлекеттик өкүлү мектеп стандартташтырылган анкета аркылуу сурамжылоо.
жөндөө
Германия (Lower Saxony).
Катышуучулар
11-003 жаштагы 13 18 тогузунчу-класстын окуучуларынын жалпы (= 14.88, 51.09% эркек дегенди билдирет).
ченөө
IgD бир DSM-5 IgD бардык тогуз критерийлерин жаап Video Game Dependency масштаб нускасын ылайыкташкан менен бааланды.
натыйжалары
Жалпысынан, 1.16% [95% ишеним аралыгы (CI) = 0.96, 1.36] респонденттердин DSM-5 сунуштарына ылайык IgD менен жашыруун эмес. IgD студенттер, узак мөөнөткө оюндарды ойногон көп учурда мектепте окубай, мектепте төмөн баа болгон, дагы уйку көйгөйлөрү жана көп учурда, алардын IgD караганда "оюнга көз каранды" сезип бекитилген. көп DSM-5 билдирди критерийлери жалпы (5.30%) жана "тынчсыздануу" (3.91%), ал эми бул критерийлердин сейрек IgD диагноз боюнча жактыруу "терс маанайды качып" болгон. Шарттуу периоддо дарактар критерийлери DSM-5 тарабынан аныкталгандай, "сабырдуулук" жана "чыгарып кетүүнү" IgD аныктоо үчүн негизги мааниге ээ болгон "Башка иш-чаралар алып берем" деп көрсөттү.
Тыянактар
Германияда жалпы мамлекеттик өкүлү мектеп сурамжылоонун негизинде, DSM-5 интернет оюн бузулуу (IgD) беш же андан көп критерийлеринин жазуусунун окуучулардын 1.16% болгон, ал эми азык-IgD студенттери менен салыштырганда, бул окуучулар далилдер көп түшүүсүнөн. "Башка иш-баш тартуу", "толеранттуулук" жана "алуу" менен байланышкан симптомдору бул курактык топтогу IgD дарт табуу үчүн абдан актуалдуу болуп саналат.
Keywords:
- критерийлери;
- диагностикалык мөөнөтү;
- DSM-5;
- баанын түшүүсүнөн;
- интернет оюн бузулуу;
- таралышы
;