Бразилиянын түштүгүндөгү билим берүү мекемесиндеги студенттердин Интернетке көз карандылыгы: таралышы жана ага байланыштуу факторлор (2020)

Тренддер Психиатрия Психотер. 2020-жыл 5-июнь;S2237-60892020005007204.

doi: 10.1590/2237-6089-2019-0098.

Жизель Барц де Авила  1   2 Эрико Нобре Дос Сантос  1 Карен Янсен  1 Фернандо Селсо Баррос  1

PMID: 32520170

DOI: 10.1590/2237-6089-2019-0098

жалпылаган

Максаты: Түштүк Бразилиядагы билим берүү мекемесинин студенттеринин арасында Интернетке көз карандылыктын (IA) жана аны менен байланышкан факторлордун таралышын баалоо.

ыкмасы: Бул 14 жаштан 20 жашка чейинки окуучулардын үлгүсүнө багытталган кайчылаш изилдөө. Алар ошол кезде институтта окуган 4038 студенттин өкүлү болуу үчүн кокус тандоо жолу менен тандалып алынган. IA Интернетке көз карандылык тести (IAT) аркылуу бааланган. Тынчсыздануу жана/же депрессиялык бузулууларды текшерүү Wellbeing Index (WHO-5) аркылуу жүргүзүлгөн.

Results: IA таралышы 50.8% ды түздү жана бул көрсөткүч депрессияга же тынчсыздануу ооруларына оң баа берген адамдардын арасында жогору болгон (p = 0.003). IA жана кээ бир мазмундун түрлөрүнө жетүү, мисалы, оюн (p = 0.010), жумуш жана окууга байланыштуу мазмун (p = 0.030) жана сексуалдык мазмунга жетүү үчүн интернетти колдонуу (б <0.001) ортосунда байланыш бар болчу.

Жыйынтык: ИАнын жогорку таралышын ырастоо жана биздикине окшош мүнөздөмөлөргө ээ үлгүлөрдөгү аны менен байланышкан факторлорду изилдөө үчүн кошумча изилдөөлөр керек. Бул көз карандылык менен тынчсыздануу жана/же депрессиялык бузулуулар үчүн позитивдүү скринингдин жана жеткиликтүү мазмундун түрлөрүнүн ортосундагы байланыштар бул маанилүү мамилелердин бар экендиги жөнүндө эскертүү болуп саналат жана аларды андан ары изилдөөнүн маанилүүлүгүн көрсөтүп турат. Бул бирикмелер жөнүндө билим алдын алуу боюнча чараларды ишке ашырууга мүмкүндүк берет, мисалы, психоагартуу жана адекваттуу дарылоону сунуш кылат.