Лаура Сандерс тарабынан
Көптөгөн жаркылдаган жарыктар жана ызы-чуу менен чоңойгон чычкандардын мээси жана жүрүм-туруму бузулган.
Сан-Диего — Жаркыраган жарыктар жана үндөр менен бомбаланган клеткаларда өстүрүлгөн чычкандардын мээсинде терең бузулуулар жана жүрүм-туруму бузулат. Күнүмдүк стимулдоо сааттары жүрүм-турумга алып келди көңүлдүн жетишсиздиги/гиперактивдүүлүк бузулушун эске салатБул тууралуу 14-ноябрда окумуштуулар Нейрология коомунун жылдык жыйынында билдирди.
Сенсордук стимулдаштыруунун кээ бир түрлөрү, мисалы, көрүнүштөр жана үндөр мээнин туура өнүгүүсүнө жардам берери белгилүү. Бирок Сиэтл Балдар Изилдөө Институтунун окумуштуулары өтө көп стимулдаштыруу же туура эмес түрдөгү стимулдаштыруу өсүп жаткан мээге терс таасирин тийгизеби деп таң калышты.
Экрандагы экстремалдык экспозицияны тууроо үчүн чычкандар күнүнө алты саат бою жаркылдаган жарыктар жана сыналгы аудиосу менен жардырылды. Какофония чычкандар 10 күн болгондо башталып, алты жумага созулган. Сыноо аяктагандан кийин окумуштуулар чычкандардын мээсин текшеришти.
"Биз мээнин бардык жеринде кескин өзгөрүүлөрдү таптык" деди изилдөөнүн автору Ян-Марино Рамирес. Рамирестин айтымында, стимулданган чычкандарда гиппокампта жаңы төрөлгөн нерв клеткалары азыраак болгон. Стимулдаштыруу кээ бир нерв клеткаларын жалпысынан активдештирген.
Стимулданган чычкандар ошондой эле балдарда ADHD менен байланышкан айрым жүрүм-турумдарды көрсөтүшкөн. Бул чычкандар байкалаарлык активдүүрөөк болушкан жана алар кандайдыр бир объектиге туш болгонун эстей албай кыйналышкан. Чычкандар, мисалы, чычкандар адатта тартынган ачык жерлерге кирип, тобокелчиликке көбүрөөк ыктагандай көрүндү.
Бул натыйжалардын кээ бирлери болду билдирди мурун Сиэтл изилдөөчүлөрү тарабынан, алар азыр чычкандардын башка тобунда табылгаларды кайталашты. Рамирес жана кесиптештери жүрүм-турумунун деталдуу өзгөрүүлөрүн издеп, ишти кеңейтип жатышат.
Мисалы, алдын ала сыноолор чычкандардын чыдамсыздыгын жана сыйлык күтүүдө кыйнала турганын көрсөттү. Төрт азык-түлүк гранулдарынын жакшы сыйлыгын узак күтүү менен бир гранул үчүн кыска күтүүнүн ортосунда тандоо берилгенде, стимулданган чычкандар стимулданбаган чычкандарга караганда заматта канааттануу үчүн көбүрөөк барышкан, айрыкча күтүү убактысы көбөйгөн.
Ашыкча стимулдаштыруу чоң чычкандарга бирдей таасир тийгизген эмес, натыйжада стимулдаштыруу өнүгүп келе жаткан, бирок толук калыптана элек мээге чоң таасирин тийгизген.
Эгерде чоң көлөмдөгү аудио жана визуалдык стимулдар өсүп жаткан мээге зыян келтирсе, ата-энелер балдары экран менен кантип иштеши керектиги жөнүндө ойлонушу керек. Азырынча, изилдөө көрсөтмөлөрдү өзгөртүү үчүн өтө эле алдын ала болуп саналат (SN Online: 10).
Уолтхэмдеги Брандейс университетинин нейробиологу Джина Турригиано: «Биз ата-энелерге кеңеш бере турган абалда эмеспиз», - деди. "Изилдөөлөрдү чычкандардан адамдарга которууда ар дайым көйгөйлөр бар" деди Турригиано.
Мындан тышкары, эрте сезүү киргизүү бардык балдарга бирдей таасир этпейт. "Ар бир бала такыр башкача жооп берет" деди Турригиано. Бул ар кандай жооптор кээ бир балдардын ADHD үчүн көбүрөөк аялуу болушунун артында болушу мүмкүн.
Көптөгөн илимпоздор жашоонун башталышында сенсордук маалымат мээни кантип байланыштырарын түшүнө элек. Калифорния университетинин кызматкери Лия Крубитцер мындай дейт: Жашоонун башталышында ашыкча сенсордук стимулдай көрүнгөн нерсе кээ бир балдар үчүн жакшы нерсе болушу мүмкүн, алар тез темптеги технологиялык дүйнө менен өз ара аракеттенүүнү жакшыртат. Davis. "Бул ашыкча стимулдаштыруу адаптация болушу мүмкүн" деди ал. "Пайдалар тартыштыктан ашып кетиши мүмкүн."
Булак URL: https://www.sciencenews.org/article/sounds-and-glowing-screens-impair-mouse-brains
;