убакыттын өтүшү менен зордук-оюн ойноп жана физикалык агрессия ортосундагы мамиленин изилдөөгө (2018)

. 2018 Oct 2; 115 (40): 9882-9888.
Жарыяланган онлайн 2018 Oct 1. чтыкта:  10.1073 / pnas.1611617114
PMCID: PMC6176643
PMID: 30275306

жалпылаган

агрессивдүү жүрүм-оюн зордук-зомбулук (VGV) таасирин түшүндүрүү жана сандык үчүн, VGV таасири жана андан кийин ачык физикалык агрессия ортосундагы мамилелерге баа күнгө чейин бардык келечектүү изилдөө изилдөөгө өткөрүлдү. 24 катышуучуларынын үстүнөн менен 17,000 изилдөө издөө стратегиясын аныктады жана убакыт 3 ай 4 жылга чейин артта калган. үлгүлөр 9 19 жылга чейин орточо курактагы, ар кандай улуттардын жана улуттардын түздү. ар бир изилдөөгө, биз баштапкы кол салуу үчүн контролдук, кийинки баскынчылыкка VGV келечектүү колдонуу үчүн стандартташтырылган регрессиялык ашпай алган. VGV да белгиленген [β = 0.113, 95% CI = (0.098, 0.128)] колдонуу менен кол салуу менен байланышкан жана туш келди таасир моделдерин [β = 0.106 (0.078, 0.134)]. бардык covariates кирген билсек, өлчөмү да моделдер үчүн олуттуу сакталып калган [β = 0.080 (0.065, 0.094) жана β = 0.078 (0.053, 0.102), тиешелүүлүгүнө жараша]. Басылма жылышуунун эч кандай далил табылган жок. Улуту негизги-таасирлери моделдер үчүн статистикалык маанилүү алып баруучу болгон (P ≤ 0.011) эмес, туш-таасир моделдерге. Търънд анализдер Азия арасында ара таасири, Актар арасында ири болуп көрсөтүлгөн, жана испан тилдүүлөр арасында nonsignificant. Талкуу физикалык агрессия зомбулук оюндар таасири жөнүндө учурдагы талаш үчүн ушундай жыйынтыктар натыйжасын багытталган.

Keywords: оюндар, агрессия, изилдөөгө, улутуна, узунунан кеткен

Көйгөйгө зордук-оюн ойноп жана агрессия карата үстүнөн иштеп чыкты (-). Бул тема боюнча изилдөө жүргүзүү көбү ушундай оюндарды ойноп агрессивдүү жүрүм-турумун күчөтөт деп эсептешет, ал эми үн азчылыктардын оюн ойноп жана реалдуу дүйнө агрессивдүү жүрүм-байланышы мыкты өкүлдөрү жана жаман ойдон чыгарылган учурда деп айтып жатат. талаш маанилүү реалдуу дүйнөлүк мааниге ээ. Жылы 2011, АКШнын Жогорку Соту бир California мыйзам балдар менен абдан күч оюндар сатып алуулардан жана ижарадан чектөөгө багытталган өлтүрдү (). көпчүлүгү бир "зыянсыз журнал окушат", аларды салыштырган, зордук-зомбулук, оюндар таасиринин мааниси ишенбөөчүлүктү билдирди ().

Зордук-зомбулук Video Game Play жана агрессияга

зордук-оюн ойноо көбөйөт агрессивдүү жүрүм-Андерсон ж.б. менен абдан күч менен жасалган деп иши. (; Ошондой эле refs карагыла. жана ). Тактап айтканда, бул Жазуучулар агрессивдүү жооп алты категориялары боюнча зордук-оюн ойноп таасири адабият комплекстүү изилдөөгө баштады: парасат, таасир, дүүлүгүшүндө, боорукер / зордук-зомбулук, ачык агрессивдүү жүрүм-лугун жана ачык prosocial жүрүм. Алардын изилдөөгө 130 катышуучуларынын үстүнөн негизинде 130,000 отчеттун үстүндөгү таасирлери каралат. Бул анализдердин негизинде, Жазуучулар зордук-оюн ойноо жакшы агрессивдүү жүрүм-туруму, агрессивдүү тааным менен байланыштуу, ал эми ачуусу чукул, ошондой эле терс зомбулуктун курмандыктарына жана prosocial жүрүм-туруму менен боорукердик менен байланышкан таасир жатат деген жыйынтыкка келишкен. Андан тышкары, мына ушул таасирлери, эксперименталдык, кесик жана узунунан кеткен изилдөөлөрдө статистикалык ишенимдүү маданияты, гендер боюнча байкалган, ал эми оюн түрлөрү (мисалы, биринчи vs. үчүнчү жак келечектүү деген жыйынтыкка; адам vs. токтошубуз максаттуу, ошондо чыгат), жана методологиялык жогору изилдөөлөр көп тийгизе аракет кылышкан. Greitemeyer жана Mügge тарабынан акыркы изилдөөгө () Да ушундай жыйынтыктарга келди.

айрымдары тосуп болсо да ырастап, зордук-оюн ойноп ортосундагы байланышты көрсөтүп жана агрессия (), Андерсон и ал. () Изилдөөгө изилдөөчүлөр бир үн азчылыктын арасында ишенбөөчүлүктү азайган жок (). макалалардын бир катар жылы Ferguson (, -) Деген оюн зордук-зомбулук (VGV) реалдуу дүйнө чукул көрсөтүүгө Качан изилдөө төрт сындарды айткан: (i) "Жалаа агрессия" мындай шилтеме пайдалануу чараларын колдоо көптөгөн изилдөөлөр (мисалы, агрессия сөздөрдүн жеткиликтүүлүк, агрессия сезимдерин) таасир-өлчөмү сметасын күйө; (ii) Көптөгөн изилдөөлөр статистикалык башкаруу, демек, кандайдыр бир байкалган таасиринин маанилүү covariates жок, үчүнчү өзгөрмөлүү мамилелердин түп кесепеттери болушу мүмкүн; (III) Бир нөл таасир отчеттук карама-каршы болгон бир VGV → агрессия шилтемени колдоого изилдөөлөрдү жарыялоо үчүн күчөп жатат; жана (iv) Бир VGV → агрессиясы мамилеси бар экенин кабыл алат да, адатта билдирди баа таасир көлөмү өтө алсыз. Бул аргументтер бүт Андерсон менен да, анын кесиптештери менен төгүндөлгөн учурлар болгон (жатканына карабай,), Өлгөндөр жана анын кесиптештерин сынды менен туруп алып келүүдө (, , , ). Өлгөндөр менен ал тарабынан сын пикирлерге карата. (-), Бул изилдөөчүлөр зордук-оюн ойноп жана агрессия ортосунда эч кандай олуттуу мамиле тапкан үч катуу узунунан кеткен эмгектери бар экендигин белгилей кетүү керек. Алар үчүн жарым-жартылай бул noneffects халда: (i) "Олуттуу" агрессиянын чараларын колдонуу (мисалы, ачык физикалык агрессия), жана (ii) Тиешелүү көзөмөл covariates ичинде.

Этникалык жана оюн Play

Кээ бир далил орточо VGV таасиринен үчүн этникалык жана маданият мүмкүнчүлүгүн колдоо бар. Андерсон и ал. () VGV таасири Чыгыш маданияты ар башка Батыш бир аз көбүрөөк болуп узунунан үлгүлөрүнө агрессивдүү жүрүм-турум, аларды изилдөөгө белгиледи жана бул айырма статистикалык мааниси жакын (P = 0.07). Ошол эле учурда, бул салыштыруу маданий айырмачылыктар ушундай изилдөө үлгүлөрүн, анын ар түрдүүлүгү менен өзүн маскара кылып жатышкан ", башкача бир кемчилик же ар түрдүү иш-чараларды колдонуу үчүн маданий айырмачылыктар ыйгарылышы керек же жокпу, белгисиз болгон" ().

кол салуусу тууралуу оюн таасиринен кесепеттерин мелүүн улутуна мүмкүн атып (ырасташкан эле) Өзүнүн акыркы изилдөөгө болот. ишти, өлгөндөр Батыш үлгүлөрүн колдонулган изилдөө арасында оюндарына таасири жана агрессивдүү жүрүм ортосунда статистикалык маанилүү пикир, бирок бул мамиле Азия же испан үлгүлөрүн колдонулган изилдөө арасында маанилүү эмес болчу. Бул metaanalytic табылгалар (-зомбулук чагылдырылган оюндарды ойноого багытталган эмес) бардык оюндарына таасири ченегенде изилдөөлөрүнүн негизинде, анткени, жыйынтыктар VGV таасирин тары жөнүндө суроолорго сүйлөй албашы мүмкүн, бирок алар бир болуучу модератор катары этникалык пикирди колдоого эмне агрессивдүү жыйынтыгы.

VGV жана ачууга боюнча Longitudinal изилдөө изилдөөгө

Ушул карап ошол VGV жана агрессия ортосундагы мамиледе каршы жасалган жогоруда айтылган төрт жүйөнү чечүү үчүн, жана бул мамилелердин модератор катары этностук далил кайрадан багытталган. адабияттарды кароого биз зордук-оюн → агрессиясы гипотезаны абдан катуу жана тиешелүү тест менен камсыз кылуу деп эсептеген нерсеге толугу менен багытталышы: кийинки учурда ачык физикалык агрессия менен убакта бир учурда зордук-оюн ойноп бирикмесин карап узунунан долбоору алдын ала агрессия covarying, ал эми убакыттын өтүшү менен көрсөтүшөт. ачык физикалык агрессия багыттасак, агрессиянын башка жалаа чаралар жалган адабият көргөн таасир көлөмүн жогорулатып сын алыс. бир изилдөөгө өткөрүү менен биз, орточо өлчөмү, адабиятта таасири статистикалык ишенимдүүлүгүн жана эместигин аныктоого болот. Бул эсептөөлөр милдети деп ар кайсы канчалык текшерүүгө эмне жардам берет (i) Айрым изилдөөчүлөр жана (тарабынан статистикалык covariatesii) Маданият / катышуучусунун этникалык. Акыр-аягы, биз ар кандай ыкмаларды колдонуу менен жарыялоо болбогондугун далилдерди издешти.

ыкмалары

Изилдөө издөө жана тандап алуу.

Биз электрондук маалымат базаларын PsycInfo, PubMed, илим Web, жана Эрик оюн ойноп менен байланышкан ачкыч айкалыштары аркылуу (Video чери * ЖЕ videogam же компьютер чери * ЖЕ электрондук чери *), узунунан долбоору (узунунан же болжолдуу) тинтип, агрессивдүү жүрүм-турум (aggress * ЖЕ violen * же * delinquen). издөө апрель 1, 2017 чейин жарыяланган макалалар камтылган. эч бир өлкө изилдөөлөрү киргизүү үчүн жарактуу жана англис тилинен башка тилдерде жарыяланган эле көп, алар англис тилине которулган болушу мүмкүн киргизүү үчүн ыйгарым укуктуу болгон. Макалалар, тезде жана китептердеги бөлүмдөр карабастан, алар жарыяланган же жарыяланбаган, жокпу киргизүү үчүн ыйгарым укуктуу болгон.

изилдөөгө киргизүү үчүн жарамдуу болушу үчүн, изилдөөлөр убагында бир учурда зордук-оюн тобокелдигин жана физикалык агрессия ченеп, бери дегенде, 3 жм кийин физикалык агрессия өлчөө керек. кызыктуу байланышы зордук-зомбулук же жетилген мазмундагы оюндар бир затка мүнөздүү болгондуктан, изилдөөлөр, алар (зордук-зомбулук же жетилген бааланган оюндар көрө алганым) жалпы оюн тобокелдигин баа болсо чыгарылып салынган, алар зордук-зомбулук киного таасири бааланат же же оюндар башка каражаттары. көз карашы боюнча реалдуу дүйнөнү ченегенде гана изилдөөлөр, ачык физикалык агрессия, киргизилген бул тааным менен оюн-жасалма өзгөрүүлөрдү (мисалы, көз караштар, attributional тараптуулук), сезим (мисалы, жек көрүү, жан сезгичтиктин), сезимдер (мисалы, Ыйса боорукер камкордугу), жана каалоолор негизинен маанилүү алар белгиленген жүрүм-турумдук күчүнө үчүн ортомчу катары кызмат кыла албайт психологиялык жараяндарды рандары алалат болуп саналат. ата-энелер, мугалимдер, же курбу каралган окшош Рейтинг эле реалдуу дүйнө агрессивдүү жүрүм-өз алдынча билдирүүлөр, алгылыктуу баскынчылык иш-чаралар болду. оозеки баскынчылык менен чектелген гипотетикалык жагдайларды жана отчетторду колдонуп отчеттор алгылыктуу иш-чараларды эсепке алынган эмес. Акыр-аягы, издөө узунунан үлгүлөрү менен чектелген, кайтарым-себептер мунубуздун кыскартуу, алардын күч-кубат берилди. реалдуу дүйнөнүн узунунан изилдөөлөр карап чектөө да, ачык физикалык агрессия сынамык долбоорлорду колдонуп изилдөө тоскоолдук кылбайт, аны карап чыгып, анын кесепетинен адамдар лаборатория негизделген эксперименттер жүрүм убактылуу кесепеттерин тартуу катары сынга үчүн жок кылат. натыйжасында изилдөө үчүн чыгарманын ар бир жыйындысы, алар оюн оюндарга жана агрессиянын башка жарыяланган же жарыяланбаган, узунунан изилдөөлөрдү байланыштуу болушу мүмкүн болгон ар кандай маалыматты билүү үчүн жолуккан.

Бардык изилдөөлөр үчүн covariate эле алдын ала кол салуу, анын ичинде, ал эми эсептелген колдонулган таасир-өлчөмү эсептик, зордук-оюн ойноо менен байланышкан стандартташтырылган регрессиялык баасы болгон жана андан кийинки физикалык агрессия. Бул баа эске алынат чейин агрессия талап нөлдүк үчүн өз ара жакшы кызыктуу мамилесин мүнөздөйт, анткени, баскынчылык зордук-оюн таасири жана андан кийинки өзгөрүүлөр арасында, атап айтканда, шилтеме, үстүнөн артык эле. Мындан тышкары, эгер изилдөөчүлөр, алардын башында жарыяланган таасири менен зордук-оюн ойноп чейин баскынчылык тышкары covariates кирген эле, биз ар бир изилдөө командасы менен байланышып, кийинки алдын ала колдонулган, алар баштапкы зордук-оюн ойноо менен байланышкан стандартташтырылган регрессиялык W_, бизди камсыз өтүндү covarying ал эми физикалык агрессия: (i) Гана жана баштапкы физикалык агрессия (ii) Базалык физикалык агрессия жана гендердик.

Статистикалык анализ.

Биз туруктуу таасири жана кокустук-кесепеттерин metaanalytic моделдөө колдонуп таасир өлчөмү жалпы натыйжаларга жана эместигин бааланган. Биз анда байкалган гетерогендүүлүк үч аныктоочу изилдөө өзгөчөлүктөрүнөн эле болду, жокпу, сынап: көпчүлүк катышуучусу улутуна, изилдөө түзүлгөн орточо катышуучусу курагы, зордук-зомбулук жана өлчөө узунунан кеткен убакыт аралыгы. Акыр-аягы, биз жарыялоо кээмэйин төмөндө деталдуу сүрөттөлөт анализ жасаган. Биз SPSS v20 да колдонгон жана R топтому "мета" () Metaanalyses жана жарыялоо кээмэйин анализ жүргүзүү.

натыйжалары

Адабият Search Results.

Акыр-аягы, издөө 24 изилдөө берди (-, -) (стол 1), Андерсон ж.б. менен гана 5 мурда изилдөөгө пайда болгон. () Жана 8 Greitemeyer жана Mügge тарабынан акыркы изилдөөгө пайда (). Бул изилдөөлөр өлкөлөрдүн ар кандай катышуучуларын 17,000 ашуун (Аргентина, Канада, Германия, Япония, Малайзия, Нидерланды, Сингапур жана Кошмо Штаттары). Катышуучулардын орточо жаш курагы 8.9 ж 19.3 чейин катталды, жана узунунан кеткен убакыт аралыгы 3 мо эле 4 у үстүнөн катталды. басымдуу көпчүлүгү бул изилдөөлөрдүн зордук-оюн ойнойт жана убакыттын өтүшү менен алгачкы учурда агрессивдүү жүрүм-турумун жана андан кийин бир эле учурда регрессиялык анализ кийинки агрессивдүү жүрүм-турумун алдын ала эки чараларды колдонгон бааланат (же жол талдоо же түзүмдүк туюнтмасы моделин) көзөмөлдүн ар кандай, анын ичинде, ал эми covariates. Бардык изилдөөлөр зомбулуктуу оюндар эмес, тажрыйбалык оюн тобокелдигин башкаруунун тобокелдигин ченеди.

Мазмуну 1.

VGV жана кол салуу боюнча узунунан изилдөөлөр

AuthorsжылулутНегизги этноскоДене агрессия чараnОрточо жашы T1*Артта калган (лет)Баштапкы билдирүү жасады башка Covariates
эч кимгендердикбардык
Adachi жана Willoughby ()2016канадалыкАкТүздөн-түз агрессия (жеке адамдарга жана оозеки)1,13219.11.00.1360.0770.076
Андерсон и ал. ()2008жапоназиялыкСапаты физикалык агрессия масштабы181~13.50.30.1440.1390.139
Андерсон и ал. ()2008жапоназиялыкАкыркы ай ичинде физикалык агрессия1,050~15.50.3-0.50.1150.0750.075
Андерсон и ал. ()2008америкалыкАкмугалим, бир рангдагы, ошондой эле өзүн-өзү отчетторду Index, учурдагы окуу жылы364~10.50.50.1670.1580.158
Брюэр ж.б.. ()2015ГерманиянынАкБусс жана Перри агрессиясынын анкетасы (физикалык, эки нерсе)140161.0-0.151-0.159-0.159
Брюэр ж.б.. ()2015ГерманиянынАкБусс жана Перри агрессиясынын анкетасы (физикалык, эки нерсе)13619.31.00.0780.0700.070
Bucolo ()2010америкалыкАкБусс жана Перри агрессиясынын анкетасы (физикалык, беш нерсе)64813.41.50.170.150.14
Ferguson ()2011америкалыкиспанБалдардын жүрүм-Checklist жаштар өзүн-өзү отчет, агрессия, бала (YSRac)30212.31.00.0350.011-0.030
Өлгөндөр ж.б.. ()2012америкалыкиспанБалдардын жүрүм-Checklist жаштар өзүн-өзү отчет, агрессия, бала (YSRac)16512.33.0-0.068-0.0160.030
Өлгөндөр ж.б.. ()2013америкалыкиспанБалдардын жүрүм-Checklist жаштар өзүн-өзү отчет, агрессия, бала (YSRac)14312.81.00.0690.0440.100
Fikkers .Удаалаш. ()2016ГолландияАкДене агрессия94311.81.00.1800.1260.126
Бутпарас ж.б.. ()2009америкалыкАкӨзүн-өзү билдирди күрөш, физикалык агрессия мугалими рейтинги8659.61.10.1120.0890.089
Бутпарас ж.б.. ()2014Сингапуразиялыкфизикалык агрессия баа алты даана2,02912.21.00.0650.0430.043
Greitemeyer жана Sagiogluo ()2017америкалыкАкБусс жана Перри агрессиясынын анкетасы (физикалык, эки нерсе)7430.50.0320.0240.021
Hirtenlehner жана Strohmeier ()2015АнглияАкжеке зомбулук37111.51.00.1900.130.140
Hopf, и ал. ()2008ГерманиянынАкСтуденттик "зордук-зомбулук314122.7-§-§0.18
Hull ж.б.. ()2014америкалыкАксогуш үчүн мектеп Аппаратына жөнөтүлгөн nonfamily мүчөлөрүн, ура2,72313.80.80.0970.0880.075
 Үлгү 1Ак1,8310.1030.1000.085
 Үлгү 2испан4420.0620.0340.024
 Үлгү 3азиялык49-0.098-0.097-0.040
Krähe .Удаалаш. ()2012ГерманиянынАкӨзүн-өзү билдирди (беш даана) жана окутуучу-билдирди (бир даана) физикалык агрессия1,71513.41.10.180.150.15
Lemmens ж.б.. ()2011ГолландияАкBuss & Perry агрессиясынын анкетасы (физикалык, жети нерсе)54013.90.50.09-§0.09
Мёллер жана Krähe (),2009ГерманиянынАкBuss & Perry агрессиясынын анкетасы (физикалык, жети нерсе)14313.32.50.2750.2130.213
Шибуя ж.б.. ()2008жапоназиялыкBuss & Perry агрессиясынын анкетасы (физикалык, алты нерсе)498~10.50.90.072-0.001-0.001
Staude-Müller ()2011ГерманиянынАк"Агрессия-м"47213.71.00.0460.028-0.020
из Salisch ж.б.. ()2011ГерманиянынАкPeer дайындоо, мугалим рейтинги: Тымызын өзгөрмө2288.91.0-0.021-0.031-0.010
Willoughby ж.б.. ()2012канадалыкАкТүздөн-түз агрессия (ачык). Effect туруктуу зордук-оюн агрессивдүү жантаюу менен 9-12 ойноп байланыштырган1,49213.84.00.1640.1230.070

Эскертүү: из Salisch .Удаалаш. () Агрессияга өлчөө үчүн гана бирдей шайлоо жана окутуучу рейтингдери пайдалануу; башка изилдөөлөр агрессия өзүн-өзү билдирди өлчөө кирет.

*изилдөө, өзгөнy жашта; Болжолдуу жаштары (~) билдирди курактагы жана / же мектептен тартып эсептелет.
Андерсон и ал тарабынан изилдөөгө кездешет. ().
Greitemeyer жана Mügge тарабынан изилдөөгө пайда болот ().
§Бул тууралуу эмес, кошумча көзөмөл covariates же таасир берген эмес.
Оюн ойноо жана модератор өзгөрмөнүн өз ара аракеттенүү боюнча статистикалык маанилүү P <0.05.

стол 1 Ак, испан жана Азия: анын ичинде катышуучусу улутуна жана үч негизги этностордун өкүлдөрү катары катышуучуларынын биздин категория- бул изилдөөлөрдүн негизги өзгөчөлүктөрүнө кыскача баяндалат. Мындан тышкары, стол физикалык агрессия чаралары колдонулган, баштапкы катышуучулары орточо жашы, артта калуу убактысы кийинки физикалык агрессия жана таасир-өлчөмү баа баалоо үчүн базалык агрессия жана гендердик менен базалык агрессия, башка covariates жок кыскача баяндамасы камтылган, баштапкы отчетто кирген бардык covariates менен.

Негизги анализ.

Effect-өлчөмү covariate гана autoregressive крутой пайдалануу менен баалоо.

бардык берилиштер бири, бирок, биз кийинки физикалык агрессия менен гана алгачкы зордук-оюн ойнойт пикир стандартташтырылган регрессиялык W_, баа берүүлөрүн эске алуу менен, баштапкы физикалык агрессия covarying (стол 1). Белгилүү таасирлери изилдөөгө Муттерштадт орточо ашпай берди = 0.113, 95% CI = (0.098, 0.128), z = 14.815, P <0.001 жана Q статистикасы, χ2(22) = 61.820, P <0.001, бул бир түрдүүлүктү көрсөттү. А Hedges-Vevea кокустук таасирлери метаанализинде ушундай эффект өлчөмү бааланган, β = 0.106, 95% CI = (0.078, 0.134), z = 7.462, P <0.001 жана Q статистикасы, χ2(22) = 28.109, P = 0.172, nonsignificant эместигин көрсөтөт.

Effect-өлчөмү autoregressive крутой плюс covariates пайдалануу менен баалоо.

Кийинки анализдер 24 колдонулган бардык covariates эске тартылган баа башында билдирди деп жүргүзүлгөн. изилдөөлөрдүн көпчүлүгү зордук-оюн ойноо чейин кол салуу үчүн контролдоочу жана башка covariates физикалык агрессия убакыттын өтүшү менен көбүрөөк байланыштуу болгон деп көрсөтүү менен оң баа беришти.

Белгилүү таасирлери изилдөөгө Муттерштадт орточо ашпай берди = 0.080, 95% CI = (0.065, 0.094), z = 10.387, P <0.001 жана Q статистикасы, χ2(23) = 50.556, P = 0.001 (олуттуу эместигин көрсөтүү менен). А Хеджес-Vevea туш-таасир талдоо сыяктуу таасир-өлчөмү баа берди, β = 0.078, 95% CI = (0.053, 0.102), z = 6.173, P <0.001 жана Q статистикасы, χ2(23) = 27.404, P = 0.239, nonsignificant эместигин көрсөтөт. (Анализдөө autoregressive covariates эле крутой жана гендердик бул эки анализге алынган баа менен түштү да киргизилген жыйынтыгына. Алар суроо-талабы боюнча AUTHORS алса болот.)

Жарыяланган катасын.

Биз адабият таасир баа далил табылган, алардын бири да мүмкүн жарыялоо жагын, баа берүү үчүн үч талдоо жүргүзүлгөн. Росентал Начар-Safe n баа 700 күчүн жыйынтыгы жакшы узунунан байланышы зордук-оюн ойноп жана физикалык агрессия (баа гана агрессия autoregressive лаг covariate колдонуу ортосундагы корутунду калышы керек болот ашыкча Начар-Safe айткан n = 1,334; Бардык covariates колдонуу менен баа, аткарылбай-коргогула n = 723). Begg жана Мазумдар () Наамы байланыш τ-б туш-таасирлери моделдин да nonsignificant гана, алдын ала агрессия autoregressive крутой киргизилген τ-б = -0.269, P = 0.072, бардык covariates кирген модель, τ-б = -0.033, P = 0.823. Акыр-аягы, бир монтаж жана талдоо толтуруу (, ) Бул маалыматтарга карата дагы бир басылма өкүмзар жоктугун көрсөтүү менен, бөлүштүрүүгө эч кандай таасири кошуу эмес.

Модератор анализ.

катышуучусу улутуна, жашына, зордук-зомбулук жана өлчөө ортосундагы убакыт ажырымына: Бул байкалган таасиринин мүмкүн болуучу модераторлору изилдөө үчүн, биз таасир-көлөм баасы үч изилдөө мүнөздөмөлөрү менен байланышкан ар түрдүү каралат.

Улуту.

Модератор талдоо катышуучусу улутундагы бир милдети катары таасир өлчөмдөрдө өзгөрүү үчүн сыноо үчүн жүргүзүлгөн. ар бир учурда, изилдөөлөр үлгүсүндөгү басымдуу кагылышуу улуттук негизде жашыруусу: White, испан, же Азия (стол 1). Hull ж.б. менен изилдөө учурларында. () Ар бир катышуучунун өзүн-өзү аныктоо негизинде таасир өлчөмдөрүн өзүнчө бул этникалык топтун ар бири үчүн эсептөө мүмкүн болду. башка анализдер Hull алынды жалпы таасир-көлөм баа колдонсо да. жалпы каралган (n = 2,723), этникалык таасир сынап ордуна үч Hull ж.б. ар бири менен байланышкан белгилүү бир таасир өлчөмдө тартылган анализ. subsamples: White (n = 1,831), испан (n = 442), жана Азия / Тынч океан аралынан чыккан (n = 49).

үч этникалык категорияларды колдонуу туруктуу таасирлери модератор талдоо стол 1 "Autoregressive артта гана" баа олуттуу модератор таасир берди колдонулат, ч2(2) = 13.658, P = 0.001. Азия катышуучуларынын арасында орто өзүнчө талдоо натыйжасы, Ак катышуучуларынын ичинен ири экенин айткан, жана испан катышуучуларынын арасында кичинекей (кара Анжир. 1 Бул изилдөө үлгүлөрү боюнча жалпы баа) тышкары, ар бир топтун ичинде аныктоону. Испан vs. эмес испан эки этникалык топтун жардамы менен негизги-таасирлери модератор талдоо, ошондой эле олуттуу алып баруучу таасир берген, χ2(1) = 6.820, P = 0.009. үч улуттагы туш-таасирлери модератор салыштыруу жана испан vs. эмес испан үлгүлөрдү туш-таасирлери салыштыруу мааниси келип, [χ2(2) = 5.125, P = 0.077 жана χ2(1) = 3.745, P = 0.053, тиешелүүлүгүнө жараша].

Сүрөттү, иллюстрацияны ж.б. камтыган тышкы файл, объекттин аты pnas.1611617114fig01.jpg

Стандартташтырылган регрессия сандары (β) улутуна модератору анализ үчүн тандалып алынган маалыматтар басып алуучулук максаттарды жана негизделген үчүн autoregressive себебли, анын ичинде андан кийин физикалык агрессия менен базалык зордук-оюн ойнойт пикир. Болжолдуу таасир көлөмү β (ES; чарчы) жана 95% ишеним аралыгы (CI; саптар) бардык кесепеттери үчүн изилдөөгө кирип көрсөтүлөт (-, -, -). Даймондс metaanalytically салмактанып алынган орточо Муттерштадт билдирет. Негизги-таасиринен жана кокустук-таасир моделдерге Салмагы пайызы, тиешелүүлүгүнө жараша, W ​​(катталган) жана W (ранды) белгиленген. бир нече көз карандысыз үлгүлөрүн изилдөө үчүн, ар бир мисал натыйжа өзүнчө берилүүгө жана саналуу 1, 2, же 3.

"Бардык covariates" колдонулат үч этникалык категорияларды колдонуу Белгилүү таасирлери модератор талдоо баа олуттуу модератор таасир берген, χ2(2) = 9.059, P = 0.011, буга чейин байкалган сыяктуу эле болгон. Бул учурда, үч улуттагы туш-таасирлери модератор салыштыруу, χ2(2) = 3.915, P = 0.141 да, испан vs. эмес испан салыштыруу, χ2 (1) = 2.280, P = 0.131, статистикалык мааниге жеткен.

Убакыт аралыгы.

Белгилүү таасирлери модератор анализ үч жолу-лаг категорияларды колдонуу (1 у кем, 1 у, 1 ж ашык) "autoregressive артта гана" баа олуттуу модератор таасир берди карата колдонулат, ч2(2) = 14.218, P <0.001. Айрым анализдер көрсөткөндөй, натыйжада 1 y, 0.157% CI = (95, 0.130), z = 11.220, P <0.001, ал эми 1 y га барабар артта калган изилдөөлөрдө smaller = 0.094, 95% CI = (0.069, 0.120), z = 7.243, P <0.001, же 1 жашка жетпеген β = 0.095, 95% CI = (0.070, 0.120), z = 7.441, P <0.001. Кокустан таасир этүүчү модератордун анализинин мааниси шарттуу деңгээлге жеткен жок, χ2(2) = 4.001, P = 0.135.

Жашы.

Белгилүү таасирлери модератор талдоо эки колдонуу жаш курак категориясы (жашы 12 жана жаш курактык 13 жана андан улуу) мааниси, ч келип модератор таасир берди2(1) = 3.788, P = 0.052. Өзүнчө талдоо таасир улуураак балдар арасында таасирин карап, β = 0.128, 95% CI = (0.109, 0.147) изилдөөлөр анча көп экенин көрсөтүп, z = 13.119, P <0.001, кичүү балдары барларга караганда, 0.097 = 95, 0.072% CI = (0.122, XNUMX), z = 7.456, P <0.001. Кокустан таасир этүүчү модератордун анализинин мааниси шарттуу деңгээлге жеткен жок, χ2(1) = 0.982, P = 0.322.

талкулоо

Изилдөөчүлөр же жокпу, зордук-зомбулук камтылган оюндарды ойноп суроого физикалык агрессия кийинки өсүш менен байланышкан карата пикир келишпестиктер пайда болгон. Изилдөөчүлөрдүн көпчүлүгү мындай бирикмелерге колдоп да, бир үн азчылык болгон далилдер көп жагынан туура эмес деп билдирди. Биздин жыйынтыктар боюнча мурда белгиленген бул адабият төрт конкреттүү сын үч сүйлөйм.

Биринчиден, көптөр азыркы баскынчылык "жалаа" чара колдонулган изилдөө (мисалы, агрессивдүү cognitions же таасир этиши) деп сынга чечүү үчүн, биз ай же жыл аралыгында ачыктан-ачык, физикалык агрессия өзгөртүүлөрдү ченегенде изилдөөлөр биздин изилдөөгө чектелген. Биздин жыйынтыктар боюнча, физикалык агрессия базалык катмары үчүн контролдук да узунунан изилдөөлөрдө ишенимдүү metaanalytic таасир көрсөткөн зордук-оюндардын таасири реалдуу дүйнөдө маанилүү жүрүм-жайылтылат деп эсептейт.

Экинчиден, ушул баа тийиштүү статистикалык башкаруу киргизбей койгондук жөнүндө негизинде жазылган болгон далилдерди чечүү үчүн, биз биринчи содержание covariate катары базалык баскынчылык менен кайрадан алгач ар бир изилдөөгө кирген бардык covariates менен талдоо жүргүзгөн. Results covariates кошуу оюн ойноп жана баскынчылык эсептик биригүү жөнүндө гана бир аз таасирин тийгизет окшойт экенин көрсөткөн. Чынында эле, атып ж.б. тарабынан үч изилдөөлөрдүн эки. (, ), Алардын артыкчылыктуу covariates кошуу аз бирикмесинин көлөмү көбөйгөн (стол 1).

Үчүнчүдөн, учурдагы metaanalyses жарыялоо өкүмзар мүмкүнчүлүктөрүн эске албай эле сынга алынып, ал эми ошол эле учурда, биз жарыялоо жактуулукту баа берүү үчүн үч түрдүү аналитикалык ыкмаларын колдонуу менен карабай, күчүн, же терс таасир өлчөмдөрү, адабият сандагы берилди менен изилдеген эч кандай далил байкалган. Маанилүүсү, бул жыйынтыкка келиш үчүн колдонулат аналитикалык ыкмалар кошумча сапаттарын көргөзүлө баштады: монтаж жана толтуруу ыкмасы жогорку статистикалык күч, бирок мен курсун каталарды жогорку түрү бар, Begg жана Мазумдар тизмедеги байланыш тест төмөнкү күчкө ээ, ал эми ал эми иш жүзүндө эч кандай түрү мен ката берет (). Бул сыноолордун бир эле жыйынтыкка жете чындык натыйжалары ишенимдүү айтууга болот.

төртүнчү сынга карата, бул себептердин өлчөмү багытталган, биздин изилдөөгө кошумча covariates кийин ≈0.11 бир аз таасир өлчөмүн берген киргизилген эмес. Өлгөндөр жана анын кесиптештери 0.10 бир регрессиялык баасы жыйынтыгына дисперсияны гана 1% менен байланышкан жана ушул маанисиз боло тургандай аз экендигин белгилей кетүү керек. Бирок, башка чакмак регрессия сандары салыштырмалуу тобокелдикке баа менен салыштырганда таасиринин практикалык мааниге сот үчүн аз-тийиштүү ченем камсыз белгилешет (, ). Чынында эле, Росентал () Ошол көз карандылыкты жактады r2 баалуулуктар, кыязы, чакан карабастан таасир өлчөмдөрүн, практикалык жагынан бардык маанисиз жана коомго каршы жүрүм-турумун көзөмөлдөө эмес, алдын ала: "Биздин жөндөмдүүлүгү көрсөтүү, мисалы, кол салуу болуп, изилдеп, коомго жүрүм-турум, контекстинде өзгөчө көйгөйлүү которушу r2көп изилдөөлөрдү алынган .Бул "(). Кайсы бир маанилүү таасир өлчөмү адамдын жекече аныктамасы, ал адабият статистикалык маанилүү, ишенимдүү таасири бар экени айкын көрүнүп турат.

Биздин изилдөөнүн VGV жана агрессия адабияттар жөнүндө жогоруда айтылган сын скептикалык көз карашын колдойт да, жыйынтыгы талаш карама-каршы тарапта изилдөөчүлөрү жеткен ар кандай жыйынтыкка үчүн мүмкүн болгон башка жомогун айтышат. Тактап айтканда, биз кол салуу боюнча VGV таасири эч кандай олуттуу таасир көрсөтүү күчтүү таасир көрсөтүү жана испан катышуучулары Ак катышуучулары менен үлгү улутуна, алып барышты деген далилдерди тапты. Азия катышуучулар үчүн Effects башка эки топко ортосунда калды.

агрессия зомбулук оюндар таасири этникалык барышты жаткан мүмкүнчүлүгү Андерсон ж.б. менен мурунку изилдөөгө-жылы көтөрүлгөн. () Экенин жана Батыш Азия (бирок испан эмес) үлгүлөрү да камтылган. Ошол эле учурда, бул Жазуучулар деп табылган: (i) Улутуна чектеген таасир гана маанидеги шарттуу санда келип, (ii) Изилдөө методологиясы боюнча өзгөрүү чейин коммунисттик мүмкүн эмес. Атып менен кийинки изилдөөгө () Ишке жана оюн таасири Батыш эмес, Азия эмес, же испан үлгүлөрдүн арасынан ушул эле экенин көрсөтүп, бул табылга узартылат. Бирок, баардык долбоорлоо түрлөрү (анын ичинде nonlongitudinal) иш-чараларын катышкан талдоо, анткени жана Studies 'Video Game таасирленүү өлчөө боюнча оюндун түрүн (к vs. зордук-зомбулук), натыйжалар суроого түз айткан жокмун эске алган эмес убакыттын өтүшү менен VGV таасирлери.

Ал эми, азыркы изилдөөгө Андерсон ж.б. корутундуларын үстүнө узунунан долбоорлорду пайдалануу жана көбөйтүү зордук-оюн таасир изилдөө боюнча атайын багытталган. () Жылдан бери жарыяланып көптөгөн узунунан изилдөөлөрдү, анын ичинде, ошондой эле ак жана Азия үлгүлөрүн кошумча испан бөлүп кароо менен. Биздин жыйынтыктар улутуна статистикалык маанилүү ченеми таасир көрсөткөн (негизги натыйжаларынан баа менен болсо да), күчтүү бирикме Ак үлгүлөрдү, Азия үлгүлөрдү аралык бирикменин, жана испан үлгүлөрдү чакан, nonsignificant бирикменин арасында байкалган ушундай. Ал мындай деди: испан үлгүлөрүн изилдөө аз берген, бул калктын изилдөөлөр так ушул топко зордук-зомбулук камтылган оюндардын таасири жөнүндө бекем, тыянак чыгарууну талап кылынат.

этникалык топтордун ортосундагы айырмачылыктар белгиленген болсо да, суроо улутуна агрессивдүү жүрүм-зомбулуктуу оюндар таасирин мелүүн эмне үчүн калууда. Андерсон и ал. () Батыш өлкөлөрүнө караганда Чыгыш-жылы майда медиа таасир өлчөмдөрүн күтүү беш себебин иштелип чыккан. Тактап айтканда, алар кайчылаш-маданий айырмачылыктарды карап: (i) Зомбулук каражаттарында шарттар кандай; (ii) Канчалык адамдар турган иш кырдаалдык контекстке катышууга; (III) Мааниси, тажрыйбасы жана сезимдер кайра иштетүүгө; (iv) Оюндар болгон мамлекеттик-жеке контекстти адатта ойноп жатат; жана (v) Оюнчулар коомдук тармактар. Ушул себептен улам, биз бир кылмышкер жана агрессия курмандыгы болуу мааниси маданият боюнча ар түрдүү кошуп келет. Бул жагынан алып караганда, зомбулуктун курмандыктарына карата коомдук жоопкерчилик жана боор көмөк маданияттар психологиялык, алардын жасалма агрессия жана алардын жеке баалуулуктарга жана реалдуу дүйнөлүк жүрүм-туруму үчүн анын кесепеттери алыстаганга адамдарды тарабынан зордук-зомбулук оюн ойноп кесепеттерин азайтууга мүмкүн. Тескерисинче, адырлуу өз алдынчалыгын жана жоокер сыяктуу менталитет көмөк маданият агрессор ролу менен аныктоо жана оюн тышкары, алардын баалуулуктары жана жүрүм-кесепеттерге алып келүү менен жасалганда, алардын жасалма курман болгон боор сууп адамдарды алып келиши мүмкүн.

кол салуусу тууралуу VGV мындай таасир этникалык негизделген ченеми бир эсебине карата азыркы изилдөөгө байкалган, Андерсон ж.б.. () Маданият Батыш маданиятында катышуучулары зомбулук, боорукер болуп калышы ажеп боюнча зордук-оюн ойноп таасирин деп алып барышты Чыгыш маданиятында бул караганда боорукер көбүрөөк көндүрүп жана ири азайган көрсөткөн деп тапты. Ramos ж.б. боюнча корутундулар. () Деп, чыгыш маданиятында бул сыяктуу сунуш, испан катышуучулары зомбулук медиа сүрөттөрдөн алдында жапа чеккендерге боор сактоого көрүнөт. ажеп карата жана андан кийинки кол салуусу тууралуу VGV таасири, Боуерман ж.б. себеп болуп боорукердик кыскарган. () Ооруй тажрыйба үлгүсүн баскынчылыктын боюнча VGV таасирин арачылык кылган табылган. Ошол эле учурда, VGV жапа кийинки зордук-зомбулукту азайтууга мүмкүн боорукер, ал эми кылмышкерлер үчүн боорукер, чынында, алардын иш-аракеттери (мисалы, refs негиздемеси түрткү менен кийинки агрессияга жогорулатуу мүмкүн. жана ). Албетте, биздин эсеп эмпирикалык жыйынтыгы ар кандай туура келет да, кошумча изилдөө азыркы изилдөөгө баскынчылыктын этникалык байкалган таасиринин чектеген бир караганда туурадай ортомчусу катары боор түзүү зарыл.

жыйынтыктоо

Бул изилдөөгө негизинде, биз зордук-зомбулук камтылган оюндарды ойноп чейин баскынчылык эсепке алгандан кийин, убакыттын өтүшү менен ачык физикалык агрессия жогору денгээлде менен байланыштуу деген жыйынтыкка келишкен. Бул жыйынтыктар зордук-оюн ойноо убакыттын өтүшү менен физикалык агрессия жогорулашы менен байланыштуу экенин жалпы ырастаган. Мындан тышкары, натыйжасы көрсөтүп, бул адабият үч конкреттүү сын айт: (i) Бул зордук-оюн ойноо олуттуу агрессивдүү жүрүм-чаралар жогорулашы менен байланыштуу болгон (б.а., ачыктан-ачык, физикалык агрессия), (iiБул таасир баа деп) бир аз эле статистикалык covariates киргизүү тёмёндёгён, ал эми (III) Басылма бир көз-караш эч кандай далил тапкан менен.

Жыйынтыгы дагы кол салуу боюнча VGV таасири анча күчтүү Ак катышуучуларынын арасында абдан катуу болот, мисалы, ошол үлгү улуту ал байкалган барышты мүмкүн сунуш, бирок ишенимдүү Азия катышуучуларынын арасында байкалган жана unreliably испан катышуучуларынын арасында. Мындан тышкары, узак убакытты талап үлгүлөрү көп таасирлери, multiwave изилдөөлөрдүн (мисалы, булак байкоолору менен шайкеш табылгага менен бирге пайда калууда. ).

Кыскасын айтканда, биздин изилдөөгө натыйжалары VGV жана физикалык агрессия байланыштырып турган адабияттын бир нече негизги сын үчүн олуттуу кыйынчылыктарды жаратат, алар талаш-тарапты каршы изилдөөчүлөр тарабынан туура келбеген маалымат үчүн жөнөкөй түшүндүрүп беришет. Биз бул ачылыштар зордук оюндар агрессивдүү жүрүм-жогорулатуу же жокпу деген суроо акыркы көчүп талаасын жана эмне үчүн, качан, алар, мисалы, таасирлери бар кимге байланыштуу суроолорго карата жардам берет деп үмүттөнөм.

Шилтемелер

Жазуучулар кызыкчылыктардын эч кандай чыр-жар.

Бул макалада PNAS Түздөн-түз берүү болуп саналат.

Бул кагаз Кыргыз Республикасынын Улуттук илимдер академиясынын Arthur M. Sackler семинарга жыйынтыктар, "Digital каражаттары жана иштеп чыгуу Minds," өткөн октябрда 14-16, 2015, Irvine Улуттук илимдер академиясынан жана инженерия Arnold менен Мэйбл Beckman борборунун , CA. көпчүлүк сунуштоолордун толук программасы жана көргөзмө жазмаларда, УИАнын сайтында жеткиликтүү www.nasonline.org/Digital_Media_and_Developing_Minds.

шилтемелер

1. Бушман BJ, Huesmann LR. санариптик оюндар жана баскынчылык менен зордук-зомбулук боюнча изилдөөнүн жыйырма беш жашында кайра: Элсон менен атып жооп (2013) Eur Psychol. 2014;19: 47-55.
2. Элсон M, өлгөндөр CJ. санариптик оюндар жана баскынчылык менен зордук-зомбулук боюнча изилдөөнүн жыйырма беш жыл: эмпирикалык далилдер, келечеги жана адашкан бир талаш-тартыш. Eur Psychol. 2014;19: 33-46.
3. Krähe B.-зомбулуктуу оюндар жөнүндө талаш-ниет рухун калыбына: Элсон менен атып комментарий (2013) Eur Psychol. 2014;19: 56-59.
4. Warburton W. Apples, н, жана контекст далил-коюу медиа зомбулук натыйжалары жөнүндө пайгамбарчылык: Элсон менен атып боюнча комментарий (2013) Eur Psychol. 2014;19: 60-67.
5. Brown Кор. Entertainment Merchants бирикмеси, 564 АКШ 786 (2011)
6. Андерсон CA, .Удаалаш. баскынчылыкка каршы зомбулук оюн таасирлери, боорукердик жана prosocial жүрүм-чыгыш жана батыш өлкөлөрдө: A мета-аналитикалык карап чыгуу. Psychol Bull. 2010;136: 151-173. [PubMed]
7. Huesmann LR. Зордук-зомбулукту дем деп күмөн жабык табытка кадап: Андерсон ж.б. боюнча Комментарий. (2010) Psychol Bull. 2010;136: 179-181. [КУП акысыз макала] [PubMed]
8. Бушман BJ, Ротштайн HR, Андерсон CA. бир нерсе жөнүндө көп Меред: зордук-зомбулук оюн таасиринен жана кызыл Herring бир мектепте: атып жана Килбрн жооп (2010) Psychol Bull. 2010;136: 182-187.
9. Greitemeyer T, Mügge DO. Video оюндар коомдук натыйжага таасир этет: зордук-зомбулук, prosocial көргөзмө оюн ойноп таасиринен бир мета-аналитикалык карап чыгуу. Pers Soc Psychol Bull. 2014;40: 578-589. [PubMed]
10. Өлгөндөр CJ, Килбрн J. эч нерсе тууралуу көп Меред: чыгыш жана батыш элдерге зордук-оюн таасирин misestimation жана overinterpretation: Андерсон ж.б. өт. (2010) Psychol Bull. 2010;136: 174-178, талкуу 182-187. [PubMed]
11. Өлгөндөр CJ. оюн зордук-зомбулук таасирин жарыялоо өкүмзар далил: A мета-аналитикалык карап чыгуу. Aggress зомбулук Behav. 2007;12: 470-482.
12. Өлгөндөр CJ. мектеп атуу / зордук-оюн -га шилтеме берген барактар: Causal мамилеси же адеп-ахлактык дүрбөлөң? J Invest Psychol Кылмыш Profiling. 2008;5: 25-37.
13. Өлгөндөр CJ. Зордук-зомбулуктуу оюндар таасири боюнча изилдөө: сын талдоо. Soc Жеке Psychol Compass. 2009;3: 351-364.
14. Өлгөндөр CJ. периштелерди же резидент жаман күйгөн? зордук-зомбулук камтылган оюндарды жакшы бир күч боло алабы? Аян Башт Psychol. 2010;14: 68-81.
15. Өлгөндөр CJ. Angry Birds Angry балдар үчүн киреби? А балдар боюнча оюн таасирлердин мета-анализ жана өспүрүмдөр "агрессия, акыл-эс ден соолугун, prosocial жүрүм-туруму, жана академиялык аткаруу. Perspect Psychol Sci. 2015;10: 646-666. [PubMed]
16. Өлгөндөр CJ, Килбрн J. медиа зомбулуктун Коомдук саламаттык сактоо тобокелдиктер: A мета-аналитикалык карап чыгуу. J Pediatr. 2009;154: 759-763. [PubMed]
17. Өлгөндөр CJ. көшөгөнүн артында маалыматы эч кандай кулак салгыла: Angry Birds, бактылуу балдардын, илимий иштерге, басылма бир көз-караш, жана эмне үчүн Betas эреже Метас. Perspect Psychol Sci. 2015;10: 683-691. [PubMed]
18. Өлгөндөр CJ. Entertainment Merchants мамилелешүү зордук-зомбулуктуу оюндар жана Жогорку Сот:. Brown V Entertainment соодагер коомунун кийин илимий коомчулугунун алчу сабактар. Am Psychol. 2013;68: 57-74. [PubMed]
19. Өлгөндөр CJ. Video оюндар жана жаштар зордук-зомбулук: өспүрүмдөрдүн бир болочок талдоо. J Жаштар Adolesc. 2011;40: 377-391. [PubMed]
20. Өлгөндөр CJ, Garza A, Jerabeck J, Рамос R, Галиндо M. кийин чуу кереги жок? Кесилишинин жана жаштар тандалманын агрессия, visuospatial таанып-билүү математикалык жөндөмдүүлүгүнө зордук-оюн таасирлерге боюнча келечектүү маалыматтар. J Жаштар Adolesc. 2013;42: 109-122. [PubMed]
21. Өлгөндөр CJ, Сан-Мигел C, Garza A, Jerabeck JM. Кимдир бирөө менен сүйлөшүүгө жана кол салуу боюнча оюн зордук-зомбулук таасиринен бир узунунан сыноо: өспүрүмдөрдүн бир 3-жыл узунунан изилдөө. J Psychiatr Рез. 2012;46: 141-146. [PubMed]
22. Schwarzer G. 2010 мета: Р Meta-талдоо. Жеткиликтүү учурда cran.r-project.org/package=meta. Сайттан July 5, 2017.
23. Adachi PJC, Willoughby Т. өспүрүмдөр жана жаштар арасында атаандаштык оюндар, оюндар аркылуу жана агрессия ортосунда узата бирикмеси. Child Dev. 2016;87: 1877-1892. [PubMed]
24. Андерсон CA, .Удаалаш. Япония жана Кошмо Штаттардын кол салуу боюнча күч оюндар узунунан таасирлери. Педиатрия. 2008;122: E1067-e1072. [PubMed]
25. Брюэр, J, Vogelgesang J, Quandt T, Festl R. зомбулук оюндар жана физикалык агрессия: өспүрүмдөр арасында тандоо күчүнө далил. Psychol Pop Медиа керт. 2015;4: 305-328.
26. Bucolo D. 2010. өспүрүм зордук-оюн таасири жана физикалык агрессия: жалпы агрессиянын моделдин тесттер. PhD иш (New-Гемпшир University, Дарем, NH)
27. Fikkers KM, Учкекена JT, Lugtig P, Valkenburg PM. медиа зордук-катнаш жана өспүрүмдөрдүн "агрессия менен мамилесине байланыштуу кабыл кысымына нормаларын ролу. Медиа Psychol. 2016;19: 4-26.
28. Башка элдерге да, .Удаалаш. бир нече экологиялык деңгээл бала семирүү алдын алуу боюнча программаны баалоо: Сен да, көз карашын эмне которуу, жана туяктуу. BMC Med. 2009;7: 49. [КУП акысыз макала] [PubMed]
29. Башка элдерге да, Li D, Khoo A, протоколу S, Андерсон CA. агрессивдүү жүрүм-зомбулуктуу оюндар узак мөөнөттүү таасиринин медиаторлор жана модератор: Practice, ой жүгүртүүсү, иш-аракет. JAMA Pediatr. 2014;168: 450-457. [PubMed]
30. Greitemeyer T, Sagioglou C. күнүмдүк Sadism жана зордук-оюн ойноп суммасынын ортосундагы узунунан мамиледе. Pers Individ Айырма. 2017;104: 238-242.
31. Hirtenlehner H, Strohmeier D. билдирүү ойноп зордук оюндар өспүрүмдөрдүн арасында кылмыш зордук-зомбулук алып келет? Monatsschr Kriminol. 2015;98: 444-463.
32. Hopf WH, Хубер GL, Желтый RH. Медиа-зомбулук жана жаштар зордук-зомбулук: A 2-жыл узунунан изилдөө. J Медиа Psychol. 2008;20: 79-96.
33. Hull JG, Brunelle TJ, Prescott AT, Сарджент JD. тобокелдик көтөрмөлөгөн оюндар жана жүрүм-турумдук өлкө калкына бир узунунан изилдөө. J Pers Soc Psychol. 2014;107: 300-325. [КУП акысыз макала] [PubMed]
34. Krähe B, Busching R, Мёллер I. Медиа-зомбулук колдонуу менен Германиянын өспүрүмдөр арасында агрессия: бирикмелеринин жана үч толкун узунунан изилдөө өзгөрүү траекторияларын. Psychol Pop Медиа керт. 2012;1: 152-166.
35. Lemmens JS, Valkenburg PM, Петир J. агрессивдүү жүрүм-патологиялык оюн таасирлери. J Жаштар Adolesc. 2011;40: 38-47. [КУП акысыз макала] [PubMed]
36. Мёллер I, Krähe B. Германиянын өспүрүмдөр зомбулук оюндарына жана агрессия Exposure: A узунунан анализи. Aggress Behav. 2009;35: 75-89. [PubMed]
37. Шибуя A, Сакамото A, N Ihori, Yukawa S. балдардын катышуусу менен оюн зордук-шарттардын таасири: Японияда бир узунунан изилдөө. Биригип к. 2008;39: 528-539.
38. Staude-Müller F. Computerspielgewalt и агрессия: Längsschnittliche untersuchung Буржуа selektions- и wirkungseffekten. Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr. 2011;60: 745-761. [PubMed]
39. из Salisch M, Vogelgesang J, Кристен A, зордук-зомбулук камтылган электрондук оюндар жана балдар арасында агрессивдүү жүрүм-туруму үчүн Oppl C. артыкчылык: бушайман башталышы? Медиа Psychol. 2011;14: 233-258.
40. Willoughby T, Adachi PJC, өспүрүмдөр арасында зордук-оюн ойноп жана агрессия ортосундагы биригүү Жакшы M. А узунунан изилдөө. Dev Psychol. 2012;48: 1044-1057. [PubMed]
41. Begg CB, Мазумдар M. Оперейтинг Басылма бир көз-караш үчүн наамы байланыш сыноо өзгөчөлүктөрү. Биометрикалык. 1994;50: 1088-1101. [PubMed]
42. Duval S, Tweedie R. мета-талдоо жарыялоо өкүмзар үчүн бухгалтердик эсепке алуу параметрикалык "кооздоп жана толтурат" методу. J Am Stat, докт. 2000;95: 89-98.
43. Duval S, Tweedie R. кесүү жана толтуруу: мета-талдоо жарыялоо калыс текшерүү боюнча жөнөкөй, кумдун участогу негизделген ыкма менен өзгөрткөн. Биометрикалык. 2000;56: 455-463. [PubMed]
44. Ruzni N, Идрис N. тынымсыз маалыматтарды мета-талдоо үчүн жарыялоо жагын аныктоо ыкмаларын салыштыруу. J Appl Sci. 2012;12: 1413-1417.
45. Росентал R. Медиа-зомбулук, коомго каршы жүрүм-турум жана чакан таасирин коомдук кесепеттери. J Soc Issues. 1986;42: 141-154.
46. Ramos RA, өлгөндөр CJ, Frailing K, Romero-Ramirez M. Comfortably катып же жөн гана дагы бир кино? Медиа-зомбулук таасир, биринчи кезекте, испан көрүүчүлөрдүн арасында чыныгы зомбулуктун курмандыктары үчүн көрүүчү боор кыскартуу эмес. Psychol Pop Медиа керт. 2013;2: 2-10.
47. Боуерман BD, Sestir MA, Davis EB. Чагылышат жана оюн зордук-зомбулук менен катнаш кесепеттери: Катаал табиятты, боорукердик жана агрессивдүү жүрүм-туруму. Pers Soc Psychol Bull. 2005;31: 1573-1586. [PubMed]
48. Happ C, Жералд A, Steffgen G. Superman vs. жаман адам? Зордук-зомбулуктуу оюндар менен боорукер жана оюн мүнөздөгү таасирлери. Cyberpsychol Behav Soc түйүндөр. 2013;16: 774-778. [PubMed]
49. Happ C, Жералд A, Steffgen G. бөлүнгөн жана prosocial оюндары жакшы же жаман, Бишкек-Empathy окшоп. Psychol Pop Медиа керт. 2015;4: 80-96.