Ичанг жылы Өспүрүмдөр арасында жайылтылышы жана Addictive интернет колдонуу себептер, Кытай: доору жана Hyperactivity-Impulsivity (2013) менен Ата-эне өз ара карым-катнаштары

PLoS One. 2013 Apr 15; 8 (4): e61782. Басып чыгаруу 2013.

Инчуан X, Chen X, Han J, Менг H, луо J, Nydegger L, Инчуан H.

булак

Балдар жана өспүрүмдөр Саламаттык эненин жана баланын ден соолугу бөлүмү, Илим жана технология Huazhong University, Ичанг, Хубэй, Кытай.

жалпылаган

максаттары:

Бул изилдөөнүн канчалык жайылгандыгын карап көз каранды интернет пайдаланууга жана бул таасир ата мамиледе ролун талдоо жүрүш-туруш , Кытай менен өспүрүмдөрдүн, капыстан тандап арасында.

ЫКМАЛАРЫ:

Студенттер (н = 1,101) туш келди, анын ичинде 638 балдар жана 463 13.8 бир орточо курак менен кыздар (стандарттык четтөө = 1.2) төрт мектеп, тандап алынган жыл. Addictive интернет пайдалануу, ата-байланыш, HYPERACTIVITY-impulsivity тастыкталды аспаптар менен ченөө. Жайылуу, Дисперс жана бир нече сызыктуу регрессиялык ыкмасы даражасын талдоо колдонулган интернет зыян нерсеге берилүү жана анын ата-энесинин бирикме мамиледе, HYPERACTIVITY-impulsivity менен, ошондой эле хронологиялык жаш курагына жана HYPERACTIVITY-impulsivity менен ата-эне өз ара өз ара аракеттенүүсү.

ЖЫЙЫНТЫКТАРЫ:

таралышы баасы интернет зыян нерсеге берилүү болгон 13.5% (кыздар үчүн балдардын жана 16.5% үчүн 9.5%, p<0.01). Менен салыштыргандакөз каранды колдонуучулар, көз каранды интернет HYPERACTIVITY-impulsivity колдонуучуларды ата-мамилелерге бир кыйла төмөн жана бир кыйла жогорку киргизилиптир. Өз ара талдоо коркунучу жакшы ата-эненин мамилеси дагы кыскартуу менен байланыштуу экенин көрсөткөн көз каранды интернет улгайган студенттер үчүн караганда жаш студенттер үчүн колдонуп, жана дагы коркунучу менен интернет зыян нерсеге берилүү арасында төмөн HYPERACTIVITY-impulsivity студенттер арасында жогору.

КОРУТУНДУ:

Бул изилдөөнүн жыйынтыгы Өспүрүм турат көз каранды интернет колдонуу Кытайда коомдук саламаттыкка олуттуу коркунуч келтирет. Ата-эне мамилесине багытталган алдын-алуу чаралары өспүрүмдүн курагын жана гиперактивдүүлүк-импульсивдүүлүк тенденциясын эске алышы керек.

шилтеме: Инчуан X, Chen X Хан J, Менг H, J луо, .Удаалаш. (2013) жайылтылышы жана Addictive Интернет, Кытай менен Өспүрүмдөр арасында колдонулганына себептер: доору жана Hyperactivity-Impulsivity менен ата-эненин өз ара карым-катнаштары. PLoS БИР 8 (4): e61782. чтыкта: 10.1371 / journal.pone.0061782

редактор: Марианна Mazza, Рим католик ыйык жүрөктүн University, Италия

кабыл алынган: November 23, 2012; кабыл алынган: Март 13, 2013; Жарыяланган: April 15, 2013

Copyright: © 2013 МУЖИК ж.б.. Бул ар кандай каражаттар менен чектөөсүз пайдалануу, жайылтуу жана кайра жол Creative Commons Attribution License, шарттарына ылайык бөлүштүрүлөт ачык-мүмкүндүк макала оригиналдуу жазуучу жана булагы түшөт каралган.

Каржылоо: Бул изилдөө жарым-жартылай Улуттук технологиялык изилдөө жана изилдөө программасы тарабынан колдоого алынган (Сыйлык №: 2007BAI17B03). Каржылоочулардын изилдөөлөрдү иштеп чыгууда, маалыматтарды чогултууда жана талдоодо, жарыялоо чечиминде же кол жазманы даярдоодо эч кандай ролу болгон эмес. Бул изилдөө үчүн кошумча тышкы каражат алынган жок.

кызыкчылыктарын атаандашууда: Жазуучулар жок атаандаш кызыкчылык бар деп жарыялашкан.

тааныштыруу

Netizens бир жарылуучу өсүш жана Addictive интернет колдонуу

Интернетти колдонгон адамдардын саны же netizens Кытайда акыркы эки он жылдыкта бир жарылуучу өсүш башынан кечирди. Survey маалыматтар, ошондой эле Кытай интернет-к-маалыматтык борбордун (CNNIC) техникалык иш кагаздарын Кытайда netizens жалпы саны 0.62 млн 1997 жылы 126 млн 2006 жана декабрга млн 513 чейин кёбёйгён, 2011 экенин көрсөтүп турат [1], [2]. Бул netizens, дагы бир жарым (56.5%) же болжол менен 300 миллион жаш кытай жашы 30 жылдан аз болуп саналат. Бул жаш netizens апта ичинде орточо 18.7 саат онлайн өткөрүшөт [2]. Интернет пайдалануу жаш кытай netizens жана жогорку сыйымдуулук менен көп сандагы жаштар арасында, айрыкча, Интернет-адатын, наркотиктик Интернетти текшерип жана натыйжалуу алдын алуу кийлигишүү үчүн Өзгөрүлбөс таасирдүү себептерин иликтөө үчүн аз көрсөтүп турат.

Интернет көз карандылык, ошондой эле патологиялык же көз карандылыкты Интернет пайдалануу катары белгилүү болгон, биринчи орто 1990s-жылы Кошмо Штаттарда өткөрүлгөн саламаттык маселе катары таанылган [3], [4]. Доктор Голдберг, бир New York психиатр, мөөнөттү сунуш биринчи адам деп боолголошкон Интернет көз оору Психикасы бузулган-IV аныктоо жана статистикалык колдонмосунун чыккан критерийлердин негизинде (DSM-IV) [5]. Интернетке башы аныктамалары бир катар арасында жаш менен иши өзгөчө мааниге ээ болгон эмес. Ал мас патологиялык кумар белгилери окшош алып келбейт түрткүдөн-башкаруу бузулуу катары Интернетке көз каранды аныкталат. Интернет көз изилдөө жүргүзүү үчүн, ал бир катар жаш интернет Addiction Test иштелип чыккан [6], Ал көп билдирди изилдөө бери колдонулуп келе жатат [7], [8].

Кытайда Addictive интернет колдонуу жогорку жайылтылышы

бир нече изилдөөлөрдүн маалыматтары сук көз карандылыкты Интернет колдонуучулар болуп караганда эркек менен Интернет 8-10% кытай түрдүү материктик арасында кошумча таралышы экенин көрсөтүп турат [9]-[12]. курстары Гонконг, Taiwan жаштары үчүн билдирди менен окшош [13]Жана Корея [14]. ар түрдүү булактарынан далилдерди жакындашуусу токтогус Интернетти колдонуу өспүрүмдөр депрессия, тынчсыздануу, жалгыздыктан, анын ичинде терс коомдук, жүрүм-турумдук жана ден соолукка кесепеттери, бир катар, анын азап коркунучу алдында турат [15]-[19], Начар мектеп аткаруу, иретсиз жана күнүмдүк жашоосунда начар жеке мамилелер [15], [18]-[22]. Бир изилдөө Кытай өспүрүмдөр арасында жаман интернет колдонуу жана дары-дармек менен пайдалануунун ортосундагы бекем пикир билдирди [9]. Бул терс саламаттык кесепеттерин алдын алуу үчүн көз карандылыкты Интернет пайдалануудан Өспүрүм коргоо үчүн зор коомдук саламаттык сактоо мааниге ээ болгон эмес.

тобокел жагдай катары Poor Ата мамилелер

жакшы Интернет пайдалануу түшүнүү үчүн жана натыйжалуу Интернет көйгөйлүү пайдалануудан Өспүрүм коргоо, изилдөөчүлөр, анын ичинде ички-жеке (мисалы, жаш курагы, жынысы) тобокелдиктин бирден-бир катар, таптык, психологиялык (мисалы, депрессия, тынчсыздануу, өзүн-өзү ким) жана үй-бүлөлүк сыры [21]-[23]. Бул жагдай көптөгөн арасында, ата-эненин мамилеси негизги мааниге ээ болушу мүмкүн [14], [24], [25]. начар ата-эненин мамилеси ар кандай булактардан изилдөө жыйынтыктары сунуш Интернетти колдонгон өспүрүм бир көз карандылыкты интернет колдонуучуга ийгилик, жокпу аныктоодо чечүүчү ролду ойногон мүмкүн [26]-[29]. ата-энесинин мониторингдин жоктугу [29]-[33], Көп ата-эне менен баланын чыр [26]-[28], [34], Ата-энелердин баш тартуу жана жаза сезимдер [26], [27], [35] көп карандылыкты Интернет пайдалануу үчүн жогорулатылган коркунучу менен байланышкан. ата-энеге кам көрүү жана мониторинг жоктугу сезимдерге жана коомдук колдоо үчүн интернет өспүрүмдөрдү каналдар мүмкүн [26], [36]; байланыштуу узак Интернет пайдалануу психологиялык кыйынчылыктар менен өспүрүмдөр болсо, өз кезегинде, бурбай түзүү, жардам үчүн Интернетке барып, ал эми [37].

Ата-эненин таасири өзгөртүү курагы жана Hyperactivity-impulsivity

Өспүрүм тез жана бирдей денелик жана психикалык өнүгүүдө агымы бир мезгилди билдирет [12]. иштеп чыгуу боюнча ата-энелердин өз ара таасири ар кандай жаш курактагы өспүрүмдөр үчүн айырмаланат [38], [39]. ата-эне менен балдардын ортосундагы байланышты күчү жаш курак менен төмөндөйт [40], [41]. Ошондуктан, көз карандылыкты Интернет пайдалануу боюнча ата-эненин мамилеси тийгизген таасири ар кандай жаш курактагы өспүрүмдөр үчүн ар башка болушу мүмкүн. Чөйрөгө, көп ата-энесинин колдоосу менен жаш өспүрүмдөрдүн улуу өспүрүмдөр өсүп жана иштеп чыгуу үчүн жетишсиз [42]. Ошол эле учурда, ата-энесинин таасиринен тышкары, наркотиктик Интернет пайдалануу жана хронологиялык жашка ортосундагы оң бирикме өспүрүмдөр арасында байкалган [33], [43]. Мындан тышкары, башка зыяндуу жүрүм-турум боюнча изилдөө кароосуз калган жана маселе жүрүш боюнча ата-эненин мониторинг коргоочу таасири улуу өспүрүмдөр үчүн жаш өспүрүмдөр үчүн күчтүү экенин көрсөттү [44]-[49]. Бул изилдөө жыйынтыктары өспүрүмдөр менен көз карандылыкты Интернет пайдалануу боюнча ата-эненин мамилелердин таасири да өспүрүмдөрдүн жаш курагы боюнча өзгөртүлүшү мүмкүн экенин билдирбейт. Биз көз карандылыкты Интернет пайдалануу боюнча начар ата-эненин мамилеси коркунучу улуу өспүрүмдөр үчүн жаш өспүрүмдөр үчүн көбүрөөк экенин түбөлүккө. өспүрүм курак менен ата-эненин мамилеси өз ара түшүнүү Интернет көз карандылыкты алдын алуу үчүн зор мааниси бар; Бирок, эч кандай билдирди изилдөө Кытайдын жаштар арасында бул өз ара таанышып чыкты.

өспүрүмдөрдүн жаш курагы тышкары, HYPERACTIVITY-impulsivity өлчөмү наркотиктик Интернет пайдалануу боюнча ата-эненин мамилеси таасир өзгөртө алат. Бургула топтоосунун (ADHD) бир типтин катары, HYPERACTIVITY-impulsivity өспүрүмдөр арасындагы көз карандылыкты интернет пайдалануу, анын ичинде көптөгөн кооптуу жүрүм-турум үчүн белгиленген коркунуч болуп саналат [7], [43], [50]-[55]. Бурбагандык жана сезимдерге балдар байкап, бирок катуу четке кыйын болуп саналат. Алар көп учурда ата-эне менен баланын ортосундагы мамилени араздашуудан жогорку никеси көп [56]-[58]. тентек балдар оюн учурунда кыйла терс жана аз бала-демилгеси менен өз ара жооп беришкен энелери [58], Ата-энелер менен бурбагандык жана ойлонбой көп учурда тажрыйбасы кыйынчылыктар бар өспүрүмдөр, ал эми [59], [60]. Демек, HYPERACTIVITY-impulsivity менен жаштар көз карандылыкты пайдалануу жогорулатылган коркунучу алып кирүү жана туруктуулук менен Интернетти колдонуу коркунучу жогору болот. Демек, бул көз карандылыкты Интернет пайдалануу боюнча ата-эненин мамилелердин таасири HYPERACTIVITY-Impulsivity кайсы катмарын эске алуу менен жаштардын ар кандай болушу бул өтө ыктымал. бул механизмди түшүнүү максаттуу аралашуу үчүн мааниге ээ болгон эмес, бирок, эч кандай билдирди изилдөө Кытайдын жаштар арасында бул маселени карап жатат.

Бул изилдөөнүн максаттары

Ушул изилдөө, кытай өспүрүмдөр арасында жаман Интернет пайдалануу басымдуулук чендерге баа Интернетке башы менен ата-эненин мамилелердин пикир иликтөө, ошондой эле ата-эненин мамилеси жана көзкаранды Интернет ортосундагы байланышты өзгөртүү хронологиялык жаш курагына жана HYPERACTIVITY-impulsivity ролун баалоо аракет колдонушат. Бул изилдөөнүн натыйжалары наркотиктик Интернет пайдалануу жөнүндөгү түшүнүгүбүздү жана өркүндөшүнө балдарын жаман Интернет пайдалануудан коргоо үчүн жүрүш-чараларды колдоо жаңы маалыматтарды камсыз кылат.

ыкмалары

Изилдөө Дизайн жана катышуучулары

Ата-эненин жазуу жүзүндөгү макулдугу жана студенттердин жазуу жүзүндө билдирди ээрчибесе, алар изилдөө аягына чейин бардык катышуучуларынын алынган. изилдөө протокол менен таанышуу жана Tongji Дары колледжинин Этникалык комитетинин Huazhong Илим жана технология жогорку окуу жайынын мёёръ менен далилденген. Бул талдоо үчүн колдонулган маалыматтар 2009 менен жыйналды. Катышуучулар Ичанг, борбордук Кытайдын 2009 дагы сегиз миллион калкы бар жайгашкан облустук борбор шаарындагы мамлекеттик орто мектептерде тартылган [61], [62]. Студенттер туш келди эки этапта ылгоо кластер кокусунан тандап алуу ыкмасын колдонуп тандалып алынган. алгачкы кадам төмөнкү критерийлер менен төрт типтүү орто мектептерди тандоо үчүн болгон орточо мектеп өлчөмү Ичанг менен башка башка аймактарында жайгашкан, билим берүүнүн сапатын ар кандай санда өкүлү, жана катышууга даяр. Экинчи кадам туш тобу студенттерди тандоо болгон, жана иликтөө күнү тандалган класстарда окуучулар анда катышууга чакыруу алышты. Бардык студенттер (n = 1,344) төрт тандалып алынган окуу жайлардын чакырылган сурамжылоого класстар 28 жана 1,299 катышууга макул болду (жооп чен = 96.7%). Бул катышуучуларынын арасында 1,200 1,101 (91.7%) алардын пайдалуу маалыматтарды, каралган Интернетке мүмкүнчүлүгү бар билдирди.

Tongji Медикал колледжинин жети бүтүрүүчү студенттер изилдөө жүргүзүү үчүн даярдалган. Маалыматтарды чогултуу аудиторияларында-жылы аяктаган. үйрөтүлгөн маалыматтар жыйноочулар катышкан студенттерге сурамжылоо анкеталарын бөлүштүрүлөт жана анонимдүү сурамжылоо аягына чыгаруу тапшырмасын берди. Мугалимдер, мектеп жетекчилери жана кызматкерлери студенттер сурамжылоо аяктап жатканда кетүүгө чакырды. Сурамжылоо төрт бөлүктөн турган (1) Элдик маалымат, (2) балдар жана өспүрүмдөр үчүн Life масштаб сапаты [63](3) Күчтүү жана кыйынчылыктар анкетасы (SDQ, Kid версия) [64], Жана (4) Интернет пайдалануу. Бул көпчүлүк окуучулар сурамжылоого аягына чейин болжол менен 20-25 мүнөттү алды.

иш-чаралар

Интернет-адат.

Янг интернет адат Test, кытай версия (YIAT-C) интернет азыраак баа берүү үчүн колдонулган. YIAT-C кытайлык интернет колдонуучулары үчүн өзүнүн англис тилиндеги чыккан [8]. баштапкы масштабда эле, ал 20 Интернет кыянаттык менен кыймыл-20 ар түрдүү жыштыктарды баа заттар (1 = "эмес, бардык" жана 5 = "ар дайым") турган. Көрүнүктүү мисал: "онлайн убагында суммасын кыйып канчалык көп кылууга аракет жумшашат, бирок ишке ашпай калды?" 20 YIAT-C суроолор маалыматтарды чогултуу үчүн анкета киргизилген жок болот. билдирди изилдөөлөрдүн маалыматтары англис тилинен башка YIAT жылы тилде шайкеш ишенимдүүлүгүн көрсөтөт (Cronbach Alpha ≥0.90) [65], [66]. Биздин маалыматтар боюнча психометрикалык баа 0.90 чейин ар түрдүү Cronbach Alpha гендердик, класста жана жаш курагы боюнча ар түрдүү топтордон үчүн 0.91 деп көрсөтүлгөн. Интернет көз карандылык, YIAT-C көптөгөн (20 үчүн диапазону 100 кошуу жолу менен бааланган M = 36) жана көптөгөн ≥50 Интернет көз каранды деп жарыялоо [65].

Ата-эненин мамилеси.

Ата-эненин мамилеси балдар жана өспүрүмдөр үчүн Life шкаласы сапатын Ата мамилелер шкалачалары колдонуу менен бааланган (QLSCA) [63]. Бул шкалачалары төрт заттар, үч баа ата-эне менен баланын өз ара жана бир баа жаштардын билип, ата-эненин мамилеси канааттандыруу турат. ата-эне менен баланын өз ара баалоо үч нерсе бар: (1)? "канчалык көп ата-энем сага убакыт коротуп жатабыз" (2)? "ата-сени түшүнүп Сиз канчалык көп деп ойлойм", жана (3) "берүүдө кыйынчылыктарга туш келе жашоо, көп учурда кантип ата-айтып даяр "(жооп параметрлери: 1 =" эч ким эч качан "жана 4 =" Always "). ата-эненин мамилеси кабыл канааттануу баа суроо: "сага жана сенин ата-энелер ортосундагы мамилелер менен канча канааттандырат?" (1 = "баары канааттандыраарлык эмес" жана 4 = "дайыма эле канааттандыраарлык"). Бул шкалачалары боюнча Cronbach Alpha 0.77 болгон жана суммаланат баллдан жогору балл Ушундай талдоо үчүн эсептелген эле ата-эне менен баланын мамилеси көбүрөөк канааттануу көрсөтүлгөн.

Hyperactivity-Impulsivity.

Hyperactivity-impulsivity күчтүү жана кыйынчылыктары анкетасы менен бааланган (5 даана) [64], [67]. жарыяланган изилдөөнүн маалыматтары, анткени биз бул чарасын тандап SDQ көптөгөн олуттуу депрессия, тынчсыздануу жана ADHD менен байланыштуу экенин көрсөтүп турат [68]. HYPERACTIVITY-impulsivity баа беш нерсе. "Мен тынчтана жатам, тынч болушу үчүн көп убакыт талап" (1) (2). "Мен алаксый жатам, мен ал үчүн кыйынга мени топтой таба" (3) "Мен ар дайым чоочуду же чулганып жатам." (4): "Мен иштерди чейин деп ойлойм." жана (5): "Мен кылып жаткан ишин бүтүрүү. Менин көңүл жакшы. Макул эмес ", 3 =" эмес, так / билбейм ", жана 0 =" "даана 1 менен 2 баллдык шкала боюнча = баа берилди" Макулмун ". Актыны Кытай версия болду баштапкы SDQ (Гудман, 1997) алынган жана Кытайдын жаштар арасында шайкеш ишенимдүүлүгүн жана негиздүүлүгүн көрсөттү [64], [67]. Сумма упайлары эки reversely көрсөтүлгөн буюмдар (4 жана 5) жогорку балл көбүрөөк Hyperactivity жана impulsivity көрсөтүлгөн мындай кайра-код кийин эсептелген эле.

Элдик өзгөрмөлөр.

Жашы (жылдар боюнча), жыныстык (эркек-аял), мектептин аттестаты изилдөө үлгүсүн сүрөттөө үчүн киргизилген.

Статистикалык анализ

Өзгөрмөлүү талдоо (Студент Т-тест жана категориялык өзгөрмөлөр үчүн үзгүлтүксүз, өзгөрмөлөр жана хи-аянтында үчүн Дисперс) тобокелдиктин жана Интернет көз ортосунда мамилелерди, ошондой эле жаш курагына жана HYPERACTIVITY-impulsivity менен ата-эненин мамилеси өз ара баалоо үчүн колдонулган . ата-эненин мамилеси менен жашы өз ара баалоо үчүн, катышуучулар округда катары жашы 14 жыл менен жаш өспүрүмдөр менен улуу өспүрүмдөр топтоштурулат алынган; ата-эненин мамилеси менен HYPERACTIVITY-impulsivity өз ара баа берүү үчүн, ушул өзгөрүлмө 90 колдонуп dichotomized болдуth округда катары percentile [69]. өзгөрмөлүү талдоо Results ары жаш курактагы жана жыныстагы негизги covariates киргизүү үчүн бир нече сызыктуу регрессиялык ыкмасын колдонуу менен тастыкталган жок. Type I ката белгиленген p<0.05 деңгээли (эки куйруктуу) гипотезаны текшерүү үчүн статистикалык анализдерде. Статистикалык анализ SPSS 18.0 версиясынын программасын (IBM SPSS Statistics) колдонуп жүргүзүлдү.

натыйжалары

Изилдөө Тандоо өзгөчөлүктөрү

Интернет менен 1,101 катышуучуларынын (638 балдар жана 463 кыздар) боюнча маалыматтар кошулган, алар жалпы үлгүдөгү 91.7% ды түзгөн болчу. жыйынтыгы стол 1 үлгүсүндөгү арасында, болжол менен жарым 13 12.8 жаштагы жана андан кичүү болгон орточо жашы менен болгон (SD = 1.2) жыл экенин көрсөтүп турат. орточо YIAT-C упайы жалпы үлгүдөгү үчүн 36.0 (SD = 11.9) болуп, эркек балдар кыздарга караганда бир кыйла жогору гол (t = 5.1, p<0.001). Ата-эненин мамилесинде олуттуу жыныстык айырмачылык болгон жок (т = 0.5, б = 0.623) жана HYPERACTIVITY-impulsivity упайларга ээ болду (t = -1.6, б = 0.109).

эскиз
Download: 

Мазмуну 1. Изилдөө Sample мүнөздөлүшү.

чтыкта: 10.1371 / journal.pone.0061782.t001

Addictive Интернет пайдалануу басымдуулук

стол 2 көз карандылыкты Интернет менен пайдалануу эсептик таралышы чендерди жалпылайт. Жалпысынан, 149 (13.5%, 95% CI: 11.5, 15.5%) респондент көз каранды Интернет колдонуучулар деп жарыялоо. А хи-чарчы сыноо, таралышы курстары аялдар үчүн да, эркектер үчүн бир кыйла жогору болгон (16.5% 9.5% vs. айткан p<0.01) жана улгайган өспүрүмдөр үчүн жаш өспүрүмдөргө караганда кыйла жогору (15.7% vs. 11.5%, p<0.05). Интернетке көз карандылыкты колдонуунун жайылтуу деңгээлинде мектеп баалары менен бир кыйла жогорулоо тенденциясы байкалган (p<0.05 Cochran Armitage трендинин тестинен).

эскиз
Download: 

Мазмуну 2. Интернетке жетүү менен Өспүрүмдөр арасында Addictive интернет колдонуу жайылтылышы, 2009,, Кытай (N = 1101).

чтыкта: 10.1371 / journal.pone.0061782.t002

Интернет наркология менен ата-мамилебизге жана Hyperactivity-Impulsivity бирикмеси

жыйынтыгы стол 3 жалпы үлгүдөгү үчүн эмес жаман колдонуучуларга салыштырмалуу жаман Интернет колдонуучулар ата-эненин мамилеси жөнүндө бир кыйла төмөн киргизди экенин көрсөтүп турат (t = 2.11, pРеспонденттер үчүн (0.05)t = 2.56, p = 0.01), жаштар үчүн (t = 2.48, p = 0.01), тогуз-класста респонденттердин үчүн (t = 2.00, p

эскиз
Download: 

Мазмуну 3. Көзкаранды Ата-эне менен болгон мамилебизге жана Hyperactivity-Impulsivity ортосундагы айырмачылыктар жана-Addictive интернет пайдалануучулар, орто мектеп окуучулары, 2009,, Кытай.

чтыкта: 10.1371 / journal.pone.0061782.t003

эмес көз карандылыкты колдонуучулар салыштырмалуу, наркотиктик Интернет колдонуучулар жалпы үлгүдөгү жана жынысы, жаш курагы жана мектеп-класста-нын баардык топчолор үчүн HYPERACTIVITY-impulsivity пункт боюнча бир кыйла жогору киргизди. Мисалы, эркек респонденттер арасында, көз каранды колдонуучулар 5.19 HYPERACTIVITY-impulsivity заттар эмес көз каранды колдонуучулар караганда (3.36 vs. көбүрөөк гол киргизген, p<0.01). Ушундай эле айырмачылыктар 13 жаштан кичүү окуучуларга жана жети класстын окуучуларына дагы байкалган.

менен бир нече сызыктуу регрессиялык анализ Results стол 4 ата-эне мамилеси (b = -0.07, p <0.05) жана гиперактивдүүлүк-импульсивдүүлүк (b = 1.95, p <0.01) YIAT-C баллынын жаш курагы боюнча контролдоодон кийин олуттуу божомолдоочу көрсөткүч болгонун жана өз ара аракеттенүү каралбаган учурда жынысын көрсөткөн (Модель I).

эскиз
Download: 

Мазмуну 4. Addictive Internet, Кытай менен Өспүрүмдөр арасында пайдалануу менен байланышкан себептер.

чтыкта: 10.1371 / journal.pone.0061782.t004

Ата-мамилебизге Өспүрүмдөр "Жашы өзгөртүү Effect

Модели II натыйжасы стол 4 ата-эне мамилеси курак, терс таасирин тийгизгендигин көрсөтөт (b = -0.02, p <0.01) жана гиперактивдүүлүк-импульсивдүүлүк (b = 0.04, p <0.01) менен курак, жыныс жана ушул эки өзгөрмөнүн негизги таасирин контролдогондон кийин оң таасир эткен. Figure 1 жана Figure 2 Эки өз ара таасирин көрсөтөт.

эскиз
Download: 

Figure 1. Интернет наркология эненин мамилеси менен жашы өз ара аракеттенүү.

In ишмер 1, Үзгүлтүксүз көк сызык 13 жана кичүү үчүн, өлтүрүлөт кызыл сызык 14 жана андан улуу болот.

чтыкта: 10.1371 / journal.pone.0061782.g001

эскиз
Download: 

Figure 2. Интернет наркология эненин мамилеси менен HYPERACTIVITY-impulsivity өз ара аракеттенүүсү.

In ишмер 2, Үзгүлтүксүз көк сызык төмөн HYPERACTIVITY-impulsivity үчүн, өлтүрүлөт кызыл сызык жогорку HYPERACTIVITY-impulsivity үчүн.

чтыкта: 10.1371 / journal.pone.0061782.g002

 

Талкуулоо жана корутундусу

Addictive Интернет пайдалануу дүйнөлүк коомдук саламаттык сактоо кыйынга турат жана бул маселе Кытайдын өзгөчө актуалдуу болуп саналат. Азыркы учурда дагы 500 миллион долларлык, жарылуу Кытайда netizens саны өсүүдө. Бул макалада биз интернет колдонуу менен, Кытай таасирдүү себептерден көз каранды боюнча жүргүзүлгөн изилдөөнүн жыйынтыгын билдирди. Бул изилдөөнүн натыйжалары бизге өспүрүм Интернетке башы мүмкүндүгүн таасир жашка жана HYPERACTIVITY-impulsivity менен ата-эненин мамилеси жана өз ара ролун түшүнүү үчүн жаңы маалыматтарды кошуп.

Интернет наркология жогорку жайылтылышы

Биздин анализ интернет менен Кытай орто мектеп окуучуларынын 13.5% интернет көз каранды экенин айткан маалыматы. Бул чен ошол курсу Кытайдын жогорку мектеп окуучуларынын (6.4%) жана студенттерге (12.2%) арасында жакында эле билдирди эле YIAT-C чараларын колдонуу караганда жогору болгон [8], [12], [70]. Биздин изилдөөлөрдүн натыйжалары жаш кытай өспүрүмдөрдүн жүз миллиондогон азыр Интернетке көз каранды экенин билдирет. эч кандай токтоосуз жана кылдат кийлигишүү иш-чаралар ушул эпидемиясын токтотуу максатында көрүлгөн болсо жыйынтык саламаттык сактоо жана коомдук кесепеттери өтө болмок. Биздин анализ ачылыштар эркектердин жана жаш курактагы өспүрүмдөр Интернет азыраак иштеп эбегейсиз жогорку коркунучу бар экендигин көрсөткөн. Ошондуктан, алар интернет көз карандуулуктун алдын алуу кийлигишүү үчүн артыкчылыктуу subpopulation турат.

Өспүрүмдөрдүн Интернет наркология-жылы ата-мамилебизге мааниси ролу

начар ата-эненин мамилеси кытай өспүрүмдөр арасында жаман Интернет пайдалануу өсүп ыктымалдуулук менен байланыштуу болгон, бул изилдөө колдоо биздин гипотеза табылгалары. эмес көз каранды Интернет-колдонуучулар үчүн салыштырганда, колдонуучулар Ата мамилелер шкаласы боюнча кыйла төмөн гол көз каранды жана ата-энелердин өз ара мамилелер системасы упайлары жана YIAT-C баллдардын ортосундагы олуттуу терс пикир болгон жок. Бул жыйынтыктар Интернетке башы үчүн тобокелдик, алардын ата-энелери менен көп убакыт өткөрүүгө эмес, студенттер үчүн жогору болот, ата-энелер, аларды түшүнүү деген ойдо эмес, жана ата-энелери үчүн маселелерди ачып эмес экенин билдирбейт. Биздин изилдөөнүн жыйынтыгы өспүрүмдөр арасында жаман Интернет пайдалануу боюнча начар ата-эненин мамилеси коркунучу боюнча мурдагы изилдөөлөрдөн корутунду бекемделет [26]-[28], [34] жана жалпы эле ата-эне менен баланын өз ара байланыш жана саламаттык тобокелдик жүрүш боюнча маалыматтар жайылды.

Башка Таасир себептер менен Ата-эне өз ара өз ара аракеттенүүсү

изилдөөдөн уникалдуу табуусун ата-эненин мамилеси жана көзкаранды Интернет пайдалануунун ортосундагы байланыш бир тектүү эмес, ал эми жаш курагы, гендердик жана HYPERACTIVITY-impulsivity сапаттарды, анын ичинде бир нече негизги инсандар себептер менен ар кандай болот. Биздин анализдөө ыкмалары, анын ичинде жөнөкөй салыштырып талдоонун жыйынтыгында, ANOVA жана бир нече түз сызыктуу регрессия деп да, жакшы ата-эненин мамилеси менен өспүрүмдөр азыраак көз карандылыкты интернет колдонуучуну болуп калышы мүмкүн эле көрсөтүп, курагы жана HYPERACTIVITY-impulsivity деӊгээлине менен айырмаланган пикир. ата-эненин мамилеси жана Интернет көз ортосундагы терс бирикме студенттер студенттерге жаштагы же андан кичинекей тууганы 13 жаштагы 14 жана андан улуулар үчүн күчтүү болгон. Жакшы ата-эненин мамилеси төмөнкү студенттерге караганда HYPERACTIVITY-impulsivity жогорку менен студенттер жана окуучулар арасында Интернет көз каранды болуунун жогорулатылган коркунучу менен байланыштуу болгон.

Алдын алуу боюнча ишчараларды өткөрүү үчүн анын кесепеттери

ата-эненин мамилеси жана Интернет көз ортосундагы терс бирикменин ачылыштар Кытай өспүрүмдөр арасында эпидемиясы наркотиктик Интернет пайдалануу чектөөдө жакшы ата-энелик мамилени көмөк болуучу ролун сунуштайбыз. Натыйжалуу алдын алуу кийлигишүү окуу, ата-эне менен баланын пикир өспүрүм балдары менен бирге убакыт өткөрүүгө, ата-энелер менен бекемдеп, интернет пайдалануу, анын ичинде алардын өспүрүм балдардын муктаждыктарына, түшүнүү үчүн, аларды тарбиялап мазмунун да эске алуу зарыл. клиникалык изилдөөлөр, сыноолор, анын ичинде изилдөө, жүрүм-турумдук кийлигишүү жана жактоочулардын аркылуу наркотиктик интернет пайдаланууну азайтуу мүмкүнчүлүгүн сунуштайт. [71]-[73].

жалпы Өспүрүм багытталган тышкары, кошумча көңүл Интернет көз карандуулуктун алдын алуу боюнча ата-энелердин билимин жогорулатууга кийлигишүүсүн ой жүгүртүү, ал эми бир нече жогорку тобокелдик топторундагы буруу керек. Бул изилдөөнүн жыйынтыгы HYPERACTIVITY-impulsivity каалап, алардын кийинчерээк өспүрүм Кытайдын эркек жаштар Интернет көз карандылыкты алдын алуу боюнча ата-эненин мамилелердин жакшырышынан үчүн өтө сезимтал болушу мүмкүн эмес деп ойлойм. Бул учурда, кошумча иш-аракеттер HYPERACTIVITY-impulsivity байланыштуу курактык өнүгүү маселелери жана кыйынчылыктар менен күрөшүүгө зарыл болушу мүмкүн.

Бул окуу боюнча бир канча чектөөлөр бар. Биринчиден, бул изилдөө үчүн пайдаланылуучу маалыматтар табияттагы кайчылаш болуп саналат. Ошондуктан, Интернетке көз каранды ата-эненин мамилеси себеп таасири узунунан текшербей туруп кепилдик жок. Экинчиден, Интернетке көз карандылык күбөлөндүрүлгөн доктур менен аныкталган эмес. YIAT негизинен көз карандылыкты DSM-IV "критерийлерин чагылдырат, жыйынтыгы башка ушул сыяктуу эл аралык статистикалык Related жана оорулардын жиктөө Денсоолукка байланыштуу кыйынчылыктарды (МКБ) сыяктуу критерийлер колдонулган болсо, ар башка болушу мүмкүн. Үчүнчүдөн, биз өспүрүмдөрдүн отчетун гана өзүн-өзү билдирди маалыматтарды пайдалануу. Маалымат тараптуулук, мисалы, ата-энелер жана башка маалымат алынган отчеттордун жана башка булактардан алынган маалымат жок баалоо мүмкүн эмес (мисалы, сактоо тарбиячыларды, мугалимдер, энелер жана). Акырында, маалыматтар Кытайда бир шаардан жыйналды. ар түрдүүлүк шаарда мектеп тандоого деп эсептелсе да, сак бул изилдөөнүн жыйынтыгында Кытай башка бөлүктөрүндө студенттерге жалпыланган турган болсо сунушталат.

кыйынчылыктарга карабастан, бул изилдөөнүн жыйынтыктары ата-мамилелердин маанисин, ошондой эле көз карандылыкты Интернет пайдаланууну алдын ала жаштагы жана HYPERACTIVITY-impulsivity боюнча инсандар себептер менен өз ара түшүнүүгө маалыматтарды берди. Мындай маалыматтар пландоо жана кийлигишүү программаларын иштеп чыгууга Кытайда интернет көз эпидемия көзөмөлдөө үчүн коомдук саламаттык сактоо, чечим кабыл алуучу жана ден соолукту жүрүм-окумуштуулар үчүн маанилүү болуп саналат. мурунтан эле Интернетке көз каранды болуп өспүрүмдөргө кам көрүүгө, кошумча изилдөөлөр клиника батыштагы пайдалануу үчүн тиешелүү көз карандылыкты жана башка таасирлүү себеп баалоо куралдарын колдонуу менен өлчөө үчүн зарыл.

 

Acknowledgments

Биз долбоорду ишке ашыруу үчүн маалыматтарды алууну аяктоо үчүн алардын Кудайга арналган күч-аракет жумшаганым үчүн бүтүрүүчү студенттер үчүн ыраазычылык билдирип кетким келет. Рахмат дагы төрт мектеп жана сурамжылоого катышкан бардык студенттердин барып.

 

Author Contributions

Боюна бүтүп, эксперименттер иштелип: XW JH HM Буш. XW JH HM Jl: эксперименттерди жасашкан. маалыматтарды талдоо: XW XC. Көмөк реагенттердин / материалдар / талдоо аспаптар: JL HM. XW XC Л.Н.: кагаз жазган.

 

шилтемелер

  1. 1. CNNIC (2007) Кытай интернет түйүндү өнүктүрүү боюнча статистикалык отчету. Жеткиликтүү: http://www.cnnic.cn/index/0e/00/11/index.htm. Сайттан 2012 Jun 5.
  2. 2. CNNIC (2012) Кытай интернет тармагы, № 29th өнүгүшүнүн статистикалык отчету. Пекин.
  3. 3. Oreilly MM (1996) Интернетке көз каранды: а жаңы оору медициналык сөз кирет. Диетасынын: Canadian Медикал бирикмеси журнал 154: 1882-1883. Бул макаланы табуу онлайн
  4. 4. Жаш KS (1996) компьютер колдонуу психологиясы: XL. Интернет Addictive пайдалануу: көнүмүш кете учурда. Психологиялык отчеттор 79: 899-902. чтыкта: 10.2466 / pr0.1996.79.3.899. Бул макаланы табуу онлайн
  5. 5. Бирикмеси Аап (1994) жана диагностикасы психикалык статистикалык кол менен (DSM-IV). Америка психиатриялык бирикмеси.
  6. 6. Young KS (1998) Желеде кармалды: Интернетке көз карандылыктын белгилерин кантип таанууга болот жана калыбына келтирүү үчүн жеңүүчү стратегия; Жаш К.С., редактор: Джон Вилли жана Уулдар, Инк., 605 Үчүнчү Авеню, Нью-Йорк, Нью-Йорк, 10158–0012. 248 стр.
  7. 7. Yoo HJ, Cho СК, Ха JY, Yune SK, Ким SJ, .Удаалаш. (2004) бургула тартыштыгы HYPERACTIVITY белгилери жана Интернет көз карандылык. Психиатрия жана клиникалык Neurosciences 58: 487-494. чтыкта: 10.1111 / j.1440-1819.2004.01290.x. Бул макаланы табуу онлайн
  8. 8. Ni X, Yan H, Chen S, Liu Z (2009) Кытайда биринчи курстагы студенттердин университеттеринин студенттеринин интернетке көз карандылыгына таасир этүүчү факторлор. Киберпсихология жана жүрүм-турум 12: 327–330. doi: 10.1089 / cpb.2008.0321. Бул макаланы табуу онлайн
  9. 9. Gong J, Chen X, Zeng J, Li F, Zhou D, et al. (2009) Ухан, Кытайда өспүрүмдөрдүн көз карандылыгына байланыштуу интернетти колдонуу жана баңги заттарды колдонуу. Көз карандылыкты изилдөө жана теория 17: 291-305. doi: 10.1080/16066350802435152. Бул макаланы табуу онлайн
  10. 10. Huang HY, Leung L (2009) Кытайдагы өспүрүмдөр арасында ыкчам билдирүү жөнөтүү: уялчаактык, келгиндик жана академиялык натыйжалуулукту төмөндөтүү. Киберпсихология жана жүрүм-турум 12: 675–679. doi: 10.1089 / cpb.2009.0060. Бул макаланы табуу онлайн
  11. 11. Liu X, Бао Z, Wang Z (2010) Интернет пайдалануу жана Интернет-адат медик студенттер арасында баш аламандык: Кытайдан A Case. Азия Коомдук илимдер 6: 28-34. Бул макаланы табуу онлайн
  12. 12. Wang H, Чжоу XL, Лк CY, Инчуан J, Deng XQ, .Удаалаш .. (2011) олуттуу Интернет Гуандун облусунда орто мектептин окуучулары менен колдонуу, Кытай. PLoS One 6.
  13. 13. Fu KW, Чан Катар, Wong PWC, Yip PSF (2010) Интернет көз карандылык: таралышы, дискриминанттык таасирдүүлүгү жана Гонконг өспүрүмдөр арасында чагылышат. Британ психиатрия 196 журналы: 486-492. чтыкта: 10.1192 / bjp.bp.109.075002. Бул макаланы табуу онлайн
  14. 14. Park SK, Ким JY, Cho CB (2008) Түштүк Кореянын өспүрүмдөр арасында ҮЙ НЕРСЕ МЕНЕН ИНТЕРНЕТ көз карандылыктын жайылтылышы жана эмпирикалык. Өспүрүм 43: 895-909. Бул макаланы табуу онлайн
  15. 15. Chou C, Hsiao MC (2000) Интернетке болгон көз карандылык, колдонуу, ырахаттануу жана ырахат алуу тажрыйбасы: Тайвань колледжинин студенттеринин иши. Компьютерлер жана билим берүү 35: 65–80. doi: 10.1016/S0360-1315(00)00019-1. Бул макаланы табуу онлайн
  16. 16. Jenaro C, Flores N, Gómez-Vela M, González-Gil F, Caballo C (2007) Көйгөйлүү интернет жана уюлдук байланыш: Психологиялык, жүрүм-турум жана ден-соолук бири-бирине байланыштуу. Көз карандылыкты изилдөө жана теория 15: 309–320. doi: 10.1080/16066350701350247. Бул макаланы табуу онлайн
  17. 17. Ким K, ушул ырды E, Чон MY, Ен Э.Дж., Чой SY, .Удаалаш. (2006) Интернет көз карандылык Кореянын Өспүрүмдөр жана анын депрессия менен байланыш жана кыюу-пикирдин: анкеталык сурамжылоонун. Эл аралык Карылар изилдөөлөр 43 журналы: 185-192. чтыкта: 10.1016 / j.ijnurstu.2005.02.005. Бул макаланы табуу онлайн
  18. 18. Пунктик-Мартин J, Шумахер P (2000) чалдыгуу жана окуу жайлардын студенттери арасында патологиялык Интернет пайдалануу тапкым. Адамдын жүрүм-турумун изилдеген 16 Березы: 13-29. чтыкта: 10.1016/S0747-5632(99)00049-7. Бул макаланы табуу онлайн
  19. 19. Янг СК, Тунис CJ (2007) Интернет көз карандылар жана Барбекю орто мектепте эмес көз каранды салыштыруу. Адамдын жүрүм-турумун изилдеген 23 Березы: 79-96. чтыкта: 10.1016 / j.chb.2004.03.037. Бул макаланы табуу онлайн
  20. 20. Бэй N, Stewart SH, Loba P (2001) өзгөчөлүгү тынчсыздануу, тынчсыздануу сезгичтигин жана спирт ичимдиктерин, тамеки үчүн өспүрүмдөрдүн түрткү издеп сезим жана марихуана пайдалануу мамилелери. Жаман адаттардан 26: 803-825. чтыкта: 10.1016/S0306-4603(01)00238-6. Бул макаланы табуу онлайн
  21. 21. Кайя JH, Чунг CS, Lee J (2011) Интернет оюндарына патологиялык пайдалануу боюнча өз алдынча башкаруу жана адамдар арасындагы мамиледе куткарган Effects. Community психикалык ден соолук Journal 47: 113-121. чтыкта: 10.1007/s10597-009-9236-1. Бул макаланы табуу онлайн
  22. 22. Luca Milani, Dania Osualdella, Blasio PD (2009) Адамдар ортосундагы мамилелердин сапаты жана өспүрүм курагында Интернетти көйгөйлүү колдонуу. Киберпсихология жана жүрүм-турум 12: 5. doi: 10.1089 / cpb.2009.0071. Бул макаланы табуу онлайн
  23. 23. Израилашвили М, Ким Т, Букобза Г (2012) Өспүрүмдөрдүн кибер дүйнөсүн ашыкча колдонушу - Интернетке көз карандылыкпы же инсандыгын изилдөөбү? Өспүрүмдөр журналы 35: 417. doi: 10.1016 / j.adolescence.2011.07.015. Бул макаланы табуу онлайн
  24. 24. Van Den Eijnden R, R Spijkerman, Vermulst А.А., Van Rooij TJ, Бишкек R (2010) милдеттүү Интернет пайдалануу арасында Өспүрүмдөр: эки тараптуу ата-эне менен баланын мамилелери. Ши- Баланын психологиясы 38 Journal ичинен: 77-89. чтыкта: 10.1007/s10802-009-9347-8. Бул макаланы табуу онлайн
  25. 25. Yen J-YJY, Yen C-FCF, Chen C-CCC, Chen S-HSH, Ko C-HCH (2007) Тайвандык өспүрүмдөрдө интернетке көз карандылыктын жана зат колдонуу тажрыйбасынын үй-бүлөлүк факторлору. Киберпсихология жана жүрүм-турум: Интернеттин, мультимедия жана виртуалдык чындыктын жүрүм-турумга жана коомго таасири 10: 323–329. doi: 10.1089 / cpb.2006.9948. Бул макаланы табуу онлайн
  26. 26. Chen Y, Ху J (2012) өспүрүм эсепчилер, "интернет көз бузулган ортосундагы өз ара мамилелер, балдарын тарбиялоодо стилдери жана коомдук колдоо. КЫТАЙ ДЕН СООЛУК PSYCHOLOGY 20 журналында: 2. Бул макаланы табуу онлайн
  27. 27. Ма Y, Niu L, Янг J (2010) интернет көз таасир ата өспүрүмдөрдүн билим берүү режиминде жана жеке каармандын "талдоо. КЫТАЙ ДЕН СООЛУК PSYCHOLOGY 18 журналында: 3. Бул макаланы табуу онлайн
  28. 28. Инчуан J (2010) интернет-көз жана тарбиялоо үлгүлөрүнүн жана орто мектептин окуучусу коомдук колдоо арасындагы мамиле. КЫТАЙ ДЕН СООЛУК PSYCHOLOGY 18 журналында: 2. Бул макаланы табуу онлайн
  29. 29. Huang X, H Чжан, Li M, Wang J, Чжан Y, жана башкалар. (2010) психикалык ден соолук, сапаттары жана Интернет көз бузулган өспүрүмдөрдүн ата-тарбиялоо стилдерди. Cyberpsychol Behav Soc түйүндөр 13: 401-406. чтыкта: 10.1089 / cyber.2009.0222. Бул макаланы табуу онлайн
  30. 30. Hall AS, Парсонс J (2001) Интернет көз карандылык: колледждин иши билүү жүрүм-терапия боюнча мыкты тажрыйбаларды колдонуу менен изилдөө. Психикалык ден соолук арт 23 журналы: 312-327. Бул макаланы табуу онлайн
  31. 31. J.Kandell J (1998) кампуста интернет көз карандылык: колледж студенттеринин аялуу. Киберпсихология жана жүрүм-турум 1: 7. doi: 10.1089 / cpb.1998.1.11. Бул макаланы табуу онлайн
  32. 32. Wolak J, Митчелл KJ, Finkelhor D (2003) Escaping же байланыштырган? жакын онлайн мамилелерди түзүү жаштардын өзгөчөлүктөрү. 26-105: Өспүрүм 119 журналы. чтыкта: 10.1016/S0140-1971(02)00114-8. Бул макаланы табуу онлайн
  33. 33. Yen CF, Ko CH Йен JY, Чанг YP, Чэн КП (2009) гендердик жана курактык боюнча өспүрүмдөр арасында Интернетке башы үчүн көп өлчөмдүү басмырлоочу нерсе. Психиатрия жана клиникалык Neurosciences 63: 357-364. чтыкта: 10.1111 / j.1440-1819.2009.01969.x. Бул макаланы табуу онлайн
  34. 34. Yen JY, Yen CF, Чен CC, Chen SH, Ko CH (2007) Интернетке көз карандылыктын үй-бүлөлүк факторлору жана Тайвандык өспүрүмдөрдө заттарды колдонуу тажрыйбасы. Киберпсихология жана жүрүм-турум 10: 323–329. doi: 10.1089 / cpb.2006.9948. Бул макаланы табуу онлайн
  35. 35. Peng Y, жоу, S (2007) интернет-көз жана үй-бүлөлүк чөйрөгө жана өспүрүмдөр ата-тарбиялоо үлгүлөрүнүн менен болгон мамилеси. Кытай клиникалык психология 15 журналына: 3. Бул макаланы табуу онлайн
  36. 36. Liu CY, Kuo FY (2007) Интернеттеги көз карандылыкты инсандар аралык теориянын линзасы аркылуу изилдөө. Киберпсихология жана жүрүм-турум 10: 799-804. doi: 10.1089 / cpb.2007.9951. Бул макаланы табуу онлайн
  37. 37. Гао W, Chen Z (2006) психопатология менен интернет наркология психотерапиясына боюнча изилдөө. Психологиялык Science 14 жетишкендиктер: 8. Бул макаланы табуу онлайн
  38. 38. Hundleby JD, Мерсер GW (1987) коомдук чөйрөдө болуп, үй-бүлө жана достор жана алкоголду, тамекини жана марихуана жаш өспүрүмдөрдүн пайдалануу менен болгон мамилеси. Нике жана үй-бүлө Journal: 151-164.
  39. 39. Garitaonandia C, Garmendia M (2007) Интернетти Жаштардын кантип колдонсо болот: адаттар, Коркунучтар жана Ата-Control.
  40. 40. Бронте-Tinkew J, Мур KA, Carrano J (2006) ата-эне менен баланын мамилеси, балдарына тарбия образын жана бекем үй-бүлөлөрдө өспүрүм тобокелдигинин жүрүм-туруму. Үй-бүлөлүк маселелер 27 журналы: 850-881. чтыкта: 10.1177 / 0192513X05285296. Бул макаланы табуу онлайн
  41. 41. McGue M, Дэйзи I, Walden B, Iacono WG (2005) ата-энелер өспүрүм мамиледе кабыл алуусу: а узунунан иликтөө. Өнүгүү психологиясы; Өнүгүү психологиясы 41: 971. чтыкта: 10.1037 / 0012-1649.41.6.971. Бул макаланы табуу онлайн
  42. 42. Fagan А.А., Van Horn ML, Антарамиан S, Hawkins JD (2011) кантип үй-бүлө маанилүү болот? укук бузуулардын жана дары колдонуу боюнча үй-бүлө таасир курагы жана гендердик айырмачылыктар. Жаштар зомбулук жана жашы жете электердин иштери боюнча сот адилеттиги 9: 150-170. чтыкта: 10.1177/1541204010377748. Бул макаланы табуу онлайн
  43. 43. Ko CH Йен JY, Chen CC, Chen SH Йен CF (2005) гендердик айырмачылыктар жана Барбекю Өспүрүмдөр арасында Online Медиа-адат таасир Related себептер. Түйшүккө журналы жана психикалык оорулары 193: 273-277. чтыкта: 10.1097 / 01.nmd.0000158373.85150.57. Бул макаланы табуу онлайн
  44. 44. Ричардс MH Миллер BV, O'Donnell PC, Wasserman MS, Colder C (2004) Ата-энелер мониторинг африкалык америкалыктардын шаардык жаш өспүрүмдөр арасында көйгөй белгилерди курагына жана жынысына кесепеттерин ортомчулук кылат. Жаштар жана Өспүрүм 33 журналы: 221-233. чтыкта: 10.1023 / B: JOYO.0000025321.27416.f6. Бул макаланы табуу онлайн
  45. 45. Seydlitz R (1991) Ата-эненин көзөмөлү жана кылмыштуулук боюнча курактын жана жыныстын таасири. Youth & Society.
  46. 46. Chilcoat HD, Энтони JC (1996) Ата-энелердин мониторингинин кеч балалык мезгилинде баңги затын колдонууну баштоого тийгизген таасири. Америкалык балдар жана өспүрүмдөрдүн психиатрия академиясынын журналы 35: 91-100. Бул макаланы табуу онлайн
  47. 47. Стейнберг L, Fletcher A, Дарлинг N (1994) өспүрүмдөр зат пайдалануу боюнча ата-мониторинг жана эткендер. Педиатрия 93: 1060-1064. Бул макаланы табуу онлайн
  48. 48. лет Голдштейн HS (1984) 12 үчүн 17 жаштардын ата-курамы, көзөмөл жана көйгөйлөрдү жүргүзөт. Америкалык балдарды психиатрия 23 академиясынын Journal: 679-684. чтыкта: 10.1016/S0002-7138(09)60536-7. Бул макаланы табуу онлайн
  49. 49. Barrera Jr M, Biglan A, D Ary, Li F (2001) Америкалык Түпкүлүктүү, испан жана Caucasian жаштар менен көйгөй жүрүш-туруш моделин копияланышы. Эрте Өспүрүм 21 журналы: 133-157. чтыкта: 10.1177/0272431601021002001. Бул макаланы табуу онлайн
  50. 50. Cao FF, Су LL, Liu TT, Гао XX (2007) кытай өспүрүмдөрдүн тандалманын impulsivity жана интернет көз ортосундагы байланыш. Eur психиатрия 22: 466-471. чтыкта: 10.1016 / j.eurpsy.2007.05.004. Бул макаланы табуу онлайн
  51. 51. Meerkerk Г.Ж., Van Den Eijnden RJJM, Franken IHA, Garretsen HFL (2010) аяр сыйлык жана жаза үчүн, impulsivity байланыштуу мажбур интернет пайдаланууга болобу? Адамдын жүрүм-турумун изилдеген 26 Березы: 729-735. чтыкта: 10.1016 / j.chb.2010.01.009. Бул макаланы табуу онлайн
  52. 52. Моттрам АЖ, Флеминг МЖ (2009) Экстраверсия, Импульсивдүүлүк жана Интернеттеги Топко мүчөлүк, Интернеттеги Интернеттеги Көйгөйлөрдү Колдонуунун Предиктору. Киберпсихология жана жүрүм-турум 12: 319-321. doi: 10.1089 / cpb.2007.0170. Бул макаланы табуу онлайн
  53. 53. Yen JY, Ko CH Йен CF, Инчуан HY, Янг MJ (2007) Интернет көз карандылыкты comorbid психиатриялык белгилери: Кимге тартыштыгы жана HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD), депрессия, коомдук ерсе, жана жоолашуу. Өспүрүмдөрдүн Саламаттык 41 журналы: 93-98. чтыкта: 10.1016 / j.jadohealth.2007.02.002. Бул макаланы табуу онлайн
  54. 54. Чжоу ZH, Yuan GZ, Yao JJ Ли C, Чэн ZH (2010) патологиялык Интернет пайдалануу менен жеке сакталуусун Тоскоол болуучу көзөмөлдүн бир окуя менен байланыштуу мүмкүн болуучу иликтөө. Acta Neuropsychiatrica 22: 228-236. чтыкта: 10.1111 / j.1601-5215.2010.00444.x. Бул макаланы табуу онлайн
  55. 55. Yen JY, Yen CF, Chen CS, Tang TC, Ko CH (2009) Колледж студенттеринин арасындагы ADHD белгилери жана Интернетке көз карандылыктын бирикмеси: Гендердик айырма. Киберпсихология жана жүрүм-турум 12: 187–191. doi: 10.1089 / cpb.2008.0113. Бул макаланы табуу онлайн
  56. 56. Каннингэм CE, Limited RA (1979) бекер оюндар жана структуралык милдеттерди алардын энелери менен нормалдуу жана тентек балдар өз ара. Балдарды өнүктүрүү: 217-224.
  57. 57. Danforth JS, Андерсон L, Limited RA, Stokes TF (1991) тентек балдар менен ата-эне менен баланын өз ара байкаган изилдөө жана клиникалык натыйжалары. Клиникалык психология Review 11: 703-727. чтыкта: 10.1016/0272-7358(91)90127-G. Бул макаланы табуу онлайн
  58. 58. Маш EJ, Джонстон C (1982) жаш жана андан улуу бурбагандык жана кадимки балдардын эне-бала өз ара салыштыруу. Балдарды өнүктүрүү: 1371-1381.
  59. 59. Колдуэлл CL, Уотсон D, Андерсон MA, Брайтон V, Dixon L (2005) Карылар Натыйжасы (NOC) иштеп чыгуу Жексенулы: Hyperactivity алкакта. Баланын Journal жана өспүрүмдөр Психиатриялык Карылар 18: 95-102. чтыкта: 10.1111 / j.1744-6171.2005.00004.x. Бул макаланы табуу онлайн
  60. 60. Джонстон C, Mash EJ (2001) балдардын көңүл-тартыштыгы / HYPERACTIVITY DISORDER менен үй-бүлөлөр: кароого жана келечектеги изилдөө боюнча сунуштарды. Клиникалык Балдарды жана үй-бүлө психология Review 4: 183-207. чтыкта: 10.1007/s10567-005-6663-6. Бул макаланы табуу онлайн
  61. 61. Кытай (2010) 2010 статистика Кытай жылдыктын өлкөнүн Улуттук статистика бюросунун. Жеткиликтүү: http://www.stats.gov.cn/tjsj/ndsj/2010/html/c0201e.htm. Сайттан 2012 Jul 4.
  62. 62. Хубеи статистика бюросу (2010) 2010 Statistics Ичанг жылдык, Кытай Бээжин: Кытай Statistics Press.364-б.
  63. 63. Инчуан H, P Liu, Менин H (2006) нормасы, балдар Ишенимдүүлүк жана мөөнөтү жана Adolescents'QOL система. Chin J мектеби Health 27: 4. Бул макаланы табуу онлайн
  64. 64. Дж.Мерритт J, Du Y, Ся L (2007) Шанхай норма боюнча балдар күчтүү жана кыйынчылыктар анкетаны иштеп чыгуу (студенттер үчүн өзгөртүүлөр жана толуктоолор менен). Кытай-соолук психологиясы 15 журналына: 3. Бул макаланы табуу онлайн
  65. 65. Khazaal Y, Billieux J, Thorens G, Khan R, Louati Y, et al. (2008) Интернетке көз карандылык тестинин француз тастыктоосу. Киберпсихология жана жүрүм-турум 11: 703-706. doi: 10.1089 / cpb.2007.0249. Бул макаланы табуу онлайн
  66. 66. Чонг Guan N, Иса SM, Хашим AH, Pillai SK, Singh H, .Удаалаш. (2012) Интернет-адат сыноо малай Version колдонулуу: Малайзиядагы медик студенттер тобу боюнча изилдөө. Азия-Тынч океан Коомдук саламаттык сактоо XX журналында: 10. чтыкта: 10.1177/1010539512447808. Бул макаланы табуу онлайн
  67. 67. Yao S, Чжан C, Жу X, Jing X, McWhinnie CM, .Удаалаш. Кытай өспүрүмдөрдүн өзүн-өзү отчет Күчтүү жана кыйынчылыктар менен анкета үлгүдөгү психометрикалык касиеттери: (2009) өспүрүмдөр психопатология өлчөө. Өспүрүмдөрдүн Саламаттык 45 журналы: 55-62. чтыкта: 10.1016 / j.jadohealth.2008.11.006. Бул макаланы табуу онлайн
  68. 68. Muris P, Meesters C, van den Berg F (2003) Күчтүү жана кыйынчылыктар анкетасы (SDQ). Европалык балдар жана өспүрүмдөрдүн психиатриясы 12: 1-8. doi: 10.1007/s00787-003-0298-2. Бул макаланы табуу онлайн
  69. 69. Goodman R (2001) Психометрикалык касиеттери күчтүү жана кыйынчылыктар анкетасы. Америкалык балдар жана өспүрүмдөрдүн психиатрия академиясынын журналы 40: 1337–1345. Бул макаланы табуу онлайн
  70. 70. Lam LT, Peng Zw, Mai Jc, Jing J (2009) Өспүрүмдөр арасындагы Интернетке көз карандылык менен байланышкан факторлор. Киберпсихология жана жүрүм-турум 12: 551–555. doi: 10.1089 / cpb.2009.0036. Бул макаланы табуу онлайн
  71. 71. Du Ys, Йианг W, Vance A (2010) Шанхай өспүрүм окуучуларга интернет көз карандылык боюнча клиникалык изилдөөлөр, көзөмөлгө тобу билүү жүрүш-терапиянын Узун мөөнөттүү таасири. Американский Джангы Зеландия психиатрия 44 журналы: 129-134. чтыкта: 10.3109/00048670903282725. Бул макаланы табуу онлайн
  72. 72. Гун B, Wang X Силер J, Liang X (2010) Интернет наркология арасында өспүрүмдөргө бүлө терапия натыйжалуулугу. Chin J SCH Health 31: 300-301. Бул макаланы табуу онлайн
  73. 73. Liu X, Li L, Huang X (2011) Өспүрүмдөр арасында Интернет наркология кийлигишүүсү менен үй-бүлө терапия колдонуу. J Түштүк Кытай Жөнөкөй University (Social Science Эд) 71-76,160.