Стресс мелүүн өспүрүмдөр менен ата-энелер жана көйгөйлүү интернет колдонуу менен көйгөйлүү интернет пайдалануунун ортосундагы мамилелер (2015)

J Adolesc Health. 2015 Mar;56(3):300-6. doi: 10.1016/j.jadohealth.2014.10.263.

Ый LT1, Вонг EM2.

жалпылаган

МАКСАТЫ:

көйгөйлүү Интернет пайдалануу маселеси өзүн алып жүрүү жана стресс кыскартуу теорияларынын теориялык алкагында (PIU) боюнча, ата-энелер тобу жана жаштардын стрессте эске алуу менен өспүрүмдөр арасында ИДИТ ортосундагы өз ара байланышты иликтөө максатында бул изилдөөнүн.

ЫКМАЛАРЫ:

Бул кокус тандап алуу ыкмасын колдонуу менен калктын ата-энелеринин жана өспүрүмдөрдүн ден соолугун изилдөө. Ата-энелер жана өспүрүмдөр үчүн ПИУ Янг тарабынан иштелип чыккан Интернетке көз карандылык тести менен өлчөнгөн. Өспүрүмдөрдүн стресс деңгээли Депрессия тынчсыздануу Стресс шкаласынын (DASS) стресс субшкаласын колдонуу менен бааланган. Маалыматтар логистикалык регрессиялык моделдөө ыкмаларын колдонуу менен талдоо менен потенциалдуу чаташтыруучу факторлорду жөнгө салуу менен ата-энелер менен өспүрүмдөрдүн ПИУ ортосундагы мамилеге стресс деңгээлинин модификациялык таасирине талдоо жүргүзүштү.

ЖЫЙЫНТЫКТАРЫ:

Пайдалуу маалыматы бар жалпы 1,098 ата-эне жана өспүрүмдөрдүн ичинен 263 өспүрүм (24.0%) жана 62 ата-эне (5.7%) Интернеттин орточо жана оор көйгөйлүү колдонуучулары катары классификацияланышы мүмкүн. Өспүрүмдөрдүн болжол менен 14% (n = 157) орточо жана катуу стресс менен классификацияланышы мүмкүн. Регрессиялык анализдин натыйжалары ата-эненин ЖИБ менен өспүрүмдөрдүн ПИУдагы стресс деңгээлинин ортосунда олуттуу өз ара аракеттенүүнү сунуштады. Стресс деңгээли боюнча стратификацияланган регрессиялык анализдер аз стресс тобунда ата-эне менен өспүрүмдөрдүн ПИУнун олуттуу мамилесине алып келди (мүмкүнчүлүк катышы, 3.18; 95% ишеним аралыгы 1.65-6.14). Бирок, жогорку стресс тобундагы ата-энелер менен өспүрүмдөрдүн ПТУнун ортосундагы байланыш анчалык деле байкалбай калды.

КОРУТУНДУ:

Ата-энелер менен өспүрүмдөрдүн ПИУнун олуттуу мамилеси болгон; бирок, бул мамилеге өспүрүмдүн стресс абалы дифференциалдуу түрдө таасир этет. Натыйжалардын түздөн-түз мааниси ата-энелердин Интернетти пайдалануусу да бааланып, өспүрүмдөрдү дарылоо режиминин бир бөлүгү катары киргизилиши керек.

KEYWORDS:

Өспүрүмдөр; эки окуу; Интернетке көз карандылык; Ата-эне; көйгөйлүү интернет колдонуу; Стресс

  • PMID:
  • 25703319
  • [PubMed - жүрүп жатат]