орто мектепте өспүрүмдөр тандалманын көйгөйлүү интернет пайдалануу, alexithymia баскычтарында жана тиркеме мүнөздөмөлөрүнүн ортосундагы мамилелер, Түркия (2017)

Psychol Health Med. 2017 Oct 25: 1-8. чтыкта: 10.1080 / 13548506.2017.1394474.

жалпылаган

Бул изилдөөнүн максаты тиркеме мүнөздөмөлөрү, alexithymia жана көйгөйлүү интернет пайдалануу (PIU) өспүрүмдөрдүн ортосундагы байланышты изилдөө болуп саналат. Изилдөө 444 орто мектеп окуучуларына (66% аялдар жана 34% эркектер) жүргүзүлдү. Интернетке көз карандылык тести (IAT), Торонто Алекситимиясынын шкаласы (TAS-20) жана Ата-эне менен теңтуштардын тиркемесинин кыскача формасы (s-IPPA) колдонулган. IAT боюнча ≥50 упай алган өспүрүмдөр ИДБ тобу жана <50 контролдоо тобу деп эсептелген. TAS-20 жана IAT упайларынын ортосунда орточо оң мамиле болгон (r = .441), жана TAS-20 менен s-IPPA упайларынын ортосунда орточо терс мамиле (r = -.392) жана IAT менен терс алсыз байланыш болгон s-IPPA упайлары (r = -.208). SI IPPA упайлары ИДБ тобунда башкаруу элементтерине салыштырмалуу кыйла төмөн болгон (p <.001). ИМ тобунун TAS-20 упайлары башкаруу элементтерине салыштырмалуу бир кыйла жогору болгон (p <.05). Логистикалык регрессиялык анализ көрсөткөндөй, s-IPPA упайлары жана TAS-20 ИДПнын өнүгүүсүн кыйла алдын-ала болжолдошот (p <.05). Жыйынтыктары алекситимия ЖПТ тобокелдигин жогорулатат жана жогорку тиркеме сапаты алекситимия жана ЖПБ үчүн коргоочу фактор болуп саналат. Бул жыйынтыктар ИДИ менен өспүрүмдөрдү изилдеп жатканда кооптуу тиркеме схемаларына жана алекситикалык мүнөздөмөлөргө көңүл буруу керектигин көрсөтүп турат.

KEYWORDS:

Alexithymia; өспүрүмдөр; тиркеме; проблемалуу интернет колдонуу

PMID: 29067840

DOI: 10.1080/13548506.2017.1394474