NASN Sch Nurse. 2019 декабрь 12:1942602X19888615. doi: 10.1177/1942602X19888615.
Джонсон Дж1, Эдвардс PM2.
жалпылаган
Технология коомдо кеңири жайылган жана бардык курактагы топторго жетет. Жаштар арасында технологияны колдонуу акыркы жыйырма жылда телевидениеге, интернетке, компьютерлерге, социалдык медиага жана ар кандай форматтагы оюндарга кирүү аркылуу тынымсыз өстү. Бул көбөйгөн таасири жана жеткиликтүүлүгүнө байланыштуу, психикалык ден соолук жана саламаттыкты сактоо провайдерлеринин арасында жаштардын оюнга болгон көз карандылыгына байланыштуу тынчсыздануулар пайда болду. Америкалык Психиатрлар Ассоциациясы 2013-жылы Психикалык бузулуулардын диагностикалык жана статистикалык колдонмосунда (5-басылышы) интернет-оюндун бузулушу жөнүндө айткан. Жарыяланган учурда белгилүү бир диагноз катары таанылбаганы менен, бул көрүнүштү андан ары изилдөө жана баалоо үчүн чакырык болгон. Изилдөөлөр көрсөткөндөй, оюнга көз каранды болгон жаштардын окуу көрсөткүчүнө, социалдык өнүгүүсүнө жана өзүн-өзү түшүнүүсүнө терс таасирлери бар. Бул макаланын максаты - мектеп медайымына коркунуч тобундагы жана оюнга болгон көз карандылыкка кабылган жаштарды таануу жана аларга кам көрүү үчүн зарыл болгон маалымат менен камсыз кылуу. Мектеп медайымы дисциплиналар аралык команданын бир бөлүгү катары жаштарды оюнга болгон көз карандылыктын тобокелдиктери жана тажрыйбасы менен окутуу, алдын алуу жана башкарууга жардам берүү үчүн мектеп шартында медайымдык жардам көрсөтүүгө даяр.
KEYWORDS: көз карандылык; оюн; интернет; мектеп медайымы; жаштар
PMID: 31829104
;