Ny vokatry ny tsy firaharahan'ny ray aman-dreny amin'ny fiankinan-dohan'ny smartphone amin'ny tanora any Korea Atsimo (2018)

Fametavetana zaza tsy ampy taona. 2018 Mar; 77: 75-84. doi: 10.1016 / j.chiabu.2017.12.008.

Kwak JY1, Kim JY2, Yoon YW3.

Abstract

Ny tanjon'ity fandinihana ity dia ny famotopotorana ny maha-zava-dehibe ny fifandraisana amin'ny ray aman-dreny, ny mpiara-mianatra ary ny mpampianatra ho antony mahatonga ny fiankinan-doha amin'ny tanora finday sy handinika ny vokatry ny fanaovana tsirambina ny ray aman-dreny amin'ny fiankinan-doha amin'ny finday avo lenta sy ny voka-dratsy ateraky ny tsy fitoviana eo amin'ny fifandraisana eo amin'ny samy sekoly. indrindra ny fifantohana amin'ny tsy fanarahan-dalàna ifandraisany amin'ny namana sy ny mpampianatra. Ho an'ity tanjona ity dia nisy ny fanadihadiana natao tamin'ireo mpianatra avy amin'ny ambaratonga faharoa sy ny lisea any amin'ny faritra efatra ao Korea Atsimo. Mpianatra ambaratonga voalohany 1170 izay nitatitra ny fampiasana finday avo lenta no nandray anjara tamin'ity fandinihana ity. Modely mpanelanelana marobe no nohadihadiana tamin'ny alàlan'ny fomba fanelanelanana bootstrapping Ny tsy fitandremana ny ray aman-dreny dia nifandraika indrindra tamin'ny fiankinan-doha tamin'ny smartphone. Ankoatr'izay, amin'ny fifandraisana misy eo amin'ny tsy fitandremana ny ray aman-dreny sy ny fiankinan-doha amin'ny finday avo lenta, ny tsy fitandremana ny ray aman-dreny dia tsy nifandraika indrindra tamin'ny tsy fetezan'ny fifandraisana amin'ny namana, fa ny tsy fetezan'ny fifandraisana amin'ny namana kosa dia nisy fiantraikany ratsy tamin'ny fiankinan-doha amin'ny smartphone. Etsy ankilany, ny tsy fanarahan-dalàna mifandraika amin'ny mpampianatra dia nisy fiantraikany amin'ny fanelanelanana eo amin'ny tsy firaharahan'ny ray aman-dreny sy ny fiankinan-doha amin'ny smartphone. Miorina amin'ny valin'ity fandinihana ity, misy soso-kevitra vitsivitsy izay tolo-kevitra ao anatin'izany ny filàna (1) programa namboarina ho an'ny tanora tanora izay mampiasa finday avo lenta, (2) programa fitsaboana ny fianakaviana hanamafisana ny fiasan'ny fianakaviana, (3) fitantanana tranga mitambatra rafitra hisorohana ny famerenana amin'ny laoniny ny tsy firaharahan'ny ray aman-dreny, (4) programa hanatsarana ny fifandraisana amin'ireo mpampianatra, ary (5) fanitarana ireo fotodrafitrasa fanaovana fialamboly hanatsarana ny fifandraisana amin'ireo namana ivelan'ny tsipika.

Keywords: tanora; Fanadihadiana marobe maromaro; Ny tsy firaharahian'ny ray aman-dreny; Fahavetavetana mifandraika amin'ny fianarana; Smartphone fiankinan-doha

PMID: 29306184

DOI: 10.1016 / j.chiabu.2017.12.008