Ny fiankinan-doha amin'ny aterineto dia mifandraika amin'ny faharesen-dahatra eo amin'ny fiheverana, fa tsy ny fihenjan-koditra amin'ny ohatra avy amin'ireo mpianatra amin'ny ambaratonga ambony (2014)

Tanjona Abstract: Manombatombana ny vokatry ny soritr'aretina ateraky ny tsy fahampian'ny saina / hyperactivity (ADHD) amin'ny fiankinan-doha amin'ny Internet (IA) aorian'ny fifehezana ny fampiasana Internet amin'ny mpianatry ny lisea. Fomba: Ity fandinihana ity dia nahitana mpianatra 640 (vehivavy 331, lehilahy 309) nanomboka tamin'ny 14 ka hatramin'ny 19 taona. Ny Scale amin'ny fiankinan-doha amin'ny Internet (IAS), ireo tanora mpifaninana amin'ny Wells-Wells Scale-Short (CASS-S) ary endrika fampahalalana manokana dia nofenoin'ireo mpandray anjara. Ny fanadihadiana statistika dia natao ho an'ny lahy sy ny vavy ary ny santionany rehetra. Valiny: Araka ny fanadihadiana momba ny famerenam-bidy lojika, ny tsy fahampian'ny sain'ny olona sy ny filalaovana lalao an-tserasera dia mpilaza mialoha ny IA amin'ny lahy sy ny vavy. Anisan'izany ny mpilaza mialoha ny IA: ny olana amin'ny fitondran-tena ho an'ny vehivavy, ny fotoana fampiasana Internet isan-kerinandro, ary ny fampiasana Internet manontolo ho an'ny lehilahy. Ny Hyperactivity sy ny fampiasana Internet hafa dia tsy nanambara ny IA. Famaranana: Ireo valiny ireo dia manondro fa ny tsy fahampian'ny sain'ny olona sy ny filalaovana lalao an-tserasera dia zava-dehibe mamaritra ny IA ao amin'ity sokajin-taona ity.