https://doi.org/10.1016/j.abrep.2017.10.004Hahazo zo sy votoaty
Zava-nisongadina
• Ity no fianarana voalohany hijerena ny anjara andraikitra amin'ny tsy fifandeferana amin'ny fifandraisana eo amin'ny tsy fitoviana ara-pihetseham-po sy ny fampiasana Internet (PIU).
• Nisy ny fifandraisana teo amin'ny tsy fifandeferana sy ny PIU.
• Ny fikarohan'ity fianarana ity dia maneho fa ny tsy fifandevozan'ny fahantrana dia mitana anjara toerana lehibe kokoa noho ny fampiharana ny fifandraisana eo amin'ny dysregulation ara-pihetseham-po sy ny PIU.
• Manampy ny fampihenana ny PIU ny fisorohana ny tsy fifandeferana.
Abstract
tanjona
Raha jerena ny zava-dehibe amin'ny fampiasana Internet (PIU) manahirana amin'ny fiainana andavanandro, ny fifandraisany fihenan-tsaina ary ny maha-zava-dehibe ny fahitana sy ny tsy fandeferana ny alahelo amin'ny fizotran'ny fizotran-kevitra sy ny mpanelanelana, io fanadihadiana io dia nandinika hoe iza ny metacognitions sy ny tsy fandeferana ny fahantrana no asan'ny mpanelanelana eo amin'ny dysregulation ara-pihetseham-po sy ny PIU.
fomba
Amin'ity fandalinana ity dia mpianatra an-tsekoly 413 avy ao amin'ny Oniversiten'i Tehran, Iran (vehivavy 202; midika taona = 20.13) no nahavita nanao fonosam-panontaniana an-tsitrapo izay nahitana ny Internet Addiction Test (IAT), ny fahasahiranana amin'ny ambaratongam-pahefana (DERS), ny fangatahana Metacognitions 30 (MCQ-30 (, and Distress Tolerance Scale (DTS). Ny data dia nodinihina tamin'ny alàlan'ny modeling equation struktural avy amin'ny rindrambaiko LISREL.
Results
Ny fanitsiana manan-danja dia hita teo anelanelan'ny PIU sy ny tsy fahampiana ara-pihetseham-po ary ny tsy fandeferana ny fanaintainana sy ny fametahana (P <0.001). Ny famolavolana modely fitoviana sy ny valin'ny fanadihadiana dia mifanaraka tsara amin'ny angon-drakitra (χ2/ df = 1.73; p <0.001; RMSEA = 0.05; SRMR = 0.04; CFI = 0.97; NFI = 0.95). Ny valin'ny maodely fanelanelanana dia nanondro fa ny tsy fetezana ara-pihetseham-po dia misy fiantraikany ankolaka amin'ny alàlan'ny metacognition (β = 0.31; SE = 0.02) sy ny fandeferana amin'ny fahantrana (β = - 0.60; SE = 0.03) amin'ny PIU. Ny fanadihadiana dia nanambara ihany koa ny fiantraikany mivantana amin'ny tsy fetezana ara-pihetseham-po amin'ny PIU, na dia kely aza io fiatraikany io noho ny fiantraikany ankolaka. Ireo miova amin'ity maodely ity dia mitentina 62% amin'ny tsy fitoviana amin'ny ambaratonga PIU an'ny mpandray anjara.
Famaranana
Ny vokatr'io fanadihadiana io dia manaporofo ny fiantraikan'ny dysregulation ara-pihetseham-po eo amin'ny PIU amin'ny alàlan'ny famakafakana sy ny tsy fifandeferana. Ankoatra izany, ireo fikarohana ireo dia manantitrantitra fa ny tsy fahazakana ny fahantrana dia manana anjara lehibe amin'ny fanelanelanana kokoa noho ny famakafakana ny fifandraisana eo amin'ny dysregulation ara-pihetseham-po sy ny PIU.
Keywords
Metacognitions
Ny tsy fandeferana amin'ny fahaterena
Dikan-tsaina
Ny fampiasana Internet olana
;