Ny fifandraisana eo amin'ny fiankinan-dohan'ny tambajotra sosialy sy ny fahombiazan'ny fianarana any amin'ireo mpianatra Iraniana momba ny siansa momba ny fitsaboana: fianarana amin'ny sehatra (2019)

BMC Psychol. 2019 May 3;7(1):28. doi: 10.1186/s40359-019-0305-0.

Azizi SM1, Soroush A1, Khatony A2,3.

Abstract

andamosina:

Ny tambajotra sosialy dia nisy fiatraikany lehibe tamin'ny zava-bitan'ny mpianatra tato anatin'ny taona vitsivitsy. Ireo tambajotra ireo dia miteraka fanararaotana sy fandrahonana maro ho an'ireo mpianatra amin'ny sehatra samihafa. Ny fiankinan-doha amin'ny tambajotra sosialy sy ny fiantraikany amin'ny fahombiazan'ny mpianatra dia nahatonga ny mpikaroka hamolavola sy hitarika ity fianarana ity. Ny tanjon'ity fandinihana ity dia ny famotopotorana ny fifandraisana misy eo amin'ny fiankinan-doha amin'ny tambajotra sosialy sy ny fahombiazan'ny mpianatra any Iran.

FOMBA:

Amin'ity fanadihadiana ampitana fizarana ity dia mpianatra 360 no voasoratra anarana tamin'ny santionany tsy misy fangarony. Ireo fitaovan'ny fandinihana dia nahitana endrika fampahalalana manokana sy ny mizana fiankinan-doha amin'ny media sosialy Bergen. Ary koa, ny kilasy ankapobeny an'ny mpianatra azo tamin'ny vanim-potoanan'ny fanabeazana teo aloha dia noheverina ho mariky ny fahombiazan'ny akademika. Ny data dia nodinihina tamin'ny alàlan'ny SPSS-18.0 sy ny statistika manoritsoritra ary inferensial.

hitany:

Ny fiankinan-doha amin'ny tambajotra sosialy dia ambony kokoa amin'ny mpianatra lahy (52.65 ± 11.50) raha oharina amin'ny mpianatra vehivavy (49.35 ± 13.96) ary io fahasamihafana io dia manan-danja ara-statistika (P <0.01). Nisy fifandraisana ratsy sy lehibe teo amin'ny fiankinan-doha amin'ny mpianatra amin'ny tambajotra sosialy sy ny zava-bitan'izy ireo akademika (r = - 0.210, p <0.01).

fehin-kevitra:

Ny fiankinan-dohan'ny tambajotram-pifandraisana sosialin'ireo mpianatra dia teo amin'ny ambaratonga ambany ary ny mpianatra lahy dia nanana fiankinan-doha kokoa noho ny mpianatra mpianatra. Nisy fifandraisana ratsy sy manan-danja teo amin'ny fampiasana ny tambajotra sosialy sy ny fahombiazan'ny mpianatra. Noho izany dia tsy maintsy atao ny manampahefana ao amin'ny oniversite manao dingana an-dàlana hanampiana ireo mpianatra izay miankina amin'ireo tambajotra ireo, ary amin'ny alalan'ireo atrikasa dia ampahafantaro azy ireo ny voka-dratsin'ny fiankinan-doha amin'ny tambajotra sosialy.

Keywords: Fahombiazana akademika; fiankinan-doha; Bergen fanentanana media sosialy Bergen; Tambajotra sosialy; Mpianatra eny amin'ny oniversite

PMID: 31053171

PMCID: PMC6500070

DOI: 10.1186/s40359-019-0305-0

Free Article PMC