Пеедерат Хүүхдийн эрүүл мэнд. 2012 Oct;17(8):427-431.
Эх сурвалж
Британийн Колумбийн Их Сургууль, Британийн Колумбийн Хүүхдийн Эмнэлэг;
Товч
Зорилго:
Компьютер / тоглоомын станцын хэрэглээ өнөө үеийн залуучуудын амьдралд тохиолддог. Хэтэрхий их хэрэглээ нь санаа зовоосон асуудал боловч ашиглалтын донтолтын хэв маяг эсвэл ашиглахад хэтэрхий их цаг хугацаа шаардагддаг эсэх нь тодорхойгүй хэвээр байна. Энэхүү судалгааны зорилго нь залуучуудад компьютер / тоглоомын станцын хэрэглээг үнэлэх, ашиглалтын хэмжээ, хэрэглээний донтох функц, үйл ажиллагааны алдагдлын хоорондын хамаарлыг судлах явдал байв.
Арга зүй:
Орон нутгийн сургуулиудаас 110 субъект (11-17 хүртэлх насны) нийт оролцсон. Телевиз, видео тоглоом, тоглоомын бус амралт чөлөөт цагийн компьютерийн үйл ажиллагаанд зарцуулсан цаг хугацааг хэмжсэн. Компьютер / тоглоомын станцын донтуулагчийн онцлогийг сэтгэл мэдрэлийн / зан байдлын ажиллагаатай хамт тодорхойлсон. Өсвөр үеийнхний ашигладаг хугацаа, ашиглалтын донтох шинж чанарууд нь янз бүрээр хэрхэн өөрчлөгдсөнийг ойлгохын тулд олон шугаман регресс ашигладаг.
Үр дүн:
Дундаж (± SD) нийт дэлгэцийн хугацаа 4.5 ± 2.4 цаг байна. Ашиглалтын донтуулагч шинж чанарууд нь олон арга хэмжээ, мэдээлэгчид үйл ажиллагааны үнэ цэнийн бууралттай уялдаатай байсан бол хэрэглээ нь донтох байдалд хяналт тавьсны дараа байсангүй.
Дүгнэлт:
Өсвөр үеийнхэн өдөр бүр дэлгэцийн урд олон цагаар зардаг. Компьютер / тоглоомын станцын донтуулагч функц байхгүй үед зарцуулсан цаг нь асуудалтай холбоогүй; Гэсэн хэдий ч залуучуудын хэрэглэдэг донтуулагч шинж чанар нь сэтгэл хөдлөл / зан үйлийн үйл ажиллагаа доголдолтой байгааг харуулж байна.
KEYWORDS:
Өсвөр насныхан, Компьютерийн донтолт, Интернет донтолт, Видео тоглоомууд
;