J Behav Addict. 2017-р сарын 27: 1-8. doi: 10.1556 / 2006.6.2017.066.
Hsieh YP байна1, Чоу WJ шүү дээ2, Ван PW3,4, Yen CF3,4.
Товч
Үндэслэл ба зорилго
Энэхүү судалгаа нь анхаарал сулрах / хэт идэвхжилийн эмгэг (ADHD) бүхий хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдэд хүүхдийн интернэт ашиглалтын хэмжүүр (PSMIS) -ийг удирдах эцэг эхчүүдийн өөрийгөө үнэлэх чадварыг боловсруулж баталгаажуулсан болно.
арга
Нийтдээ ADHD өвчтэй хүүхдүүдийн 231 эцэг эх PSMIS-ийг бөглөхийг урьсан бөгөөд дараа нь Chen интернетийн донтолтын масштаб, Swanson, Nolan, Pelham гэсэн богино хувилбар, IV хувилбарын масштаб - Интернет донтолтын хүндийн зэрэг болон ADHD шинж тэмдгүүдэд дүн шинжилгээ хийх хятад хувилбар, тус тус.
үр дүн
Судалгааны болон баталгаажуулах хүчин зүйлийн шинжилгээний үр дүн нь 18 зүйл бүхий PSMIS-ийн дөрвөн хүчин зүйлийн бүтцийг батлав. Интернет донтох эмгэгтэй хүүхдүүдийн эцэг эхийн хоорондох эцэг эхийн бие даах чадварын түвшин дэх мэдэгдэхүйц ялгаа нь УТЭЗН-ийн шалгууртай холбоотой хүчин төгөлдөр байдлыг дэмжсэн болно. Дотоод тогтвортой байдал ба 1 сарын туршилтыг дахин турших найдвартай байдлыг хүлээн зөвшөөрсөн.
Дүгнэлт
Үр дүнгээс харахад PSMIS нь хүлээн зөвшөөрөгдөх хүчинтэй, найдвартай бөгөөд ADHD өвчтэй хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдийн дунд хүүхдийн интернетийн хэрэглээг удирдах эцэг эхийн өөрийгөө үнэлэх чадварыг хэмжихэд ашиглаж болно.
KEYWORDS: Интернет; анхаарал сулрах / хэт идэвхжилийн эмгэг; сэтгэлзүйн; өөрийгөө үр дүнтэй болгох
PMID: 29076356
;