Дунд Medav. 2017 сарын 14: 0. doi: 10.1080 / 08964289.2017.1378608.
Männikkö N1,2, Руотсалайнен H1, Demetrovics Z3, Лопез-Фернандез О4,5, Мыллимаки Л.1, Миетунен Ж.1,6, Kääriäinen М1,6.
Товч
Сүүлийн жилүүдэд олон платформ дижитал медиа хэрэглээ, тоглоом тоглох нь нэмэгдсэн. Энэхүү судалгааны зорилго нь өсвөр насны хүүхдүүдийн асуудалтай тоглоомын зан үйлтэй нийгэм-хүн ам зүй, дижитал тоглоомын зан үйлийн шинж чанарууд (өөрөөр хэлбэл тоглоомын цаг, дунд, төрөл зүйл) хоорондын холбоог судлах явдал байв. Финландын бага дунд сургуулийн сурагчдын тав тухтай байдлын түүвэр (n = 560; дунджаар 14 нас, 12-16 насныхан) хөндлөн огтлолын судалгаанд оролцсон бөгөөд тэдний 83% (n = 465) дижитал тоглоом тогтмол тоглодог гэж мэдээлсэн. . Нийгэм-хүн ам зүйн өгөгдөл, дижитал медиа хэрэглээний янз бүрийн хэлбэр, тоглоомын зан үйлийн шинж чанар, асуудалтай тоглоомын зан үйлийг үнэлэв. Судалгаанд оролцогчид өдөрт дунджаар нэг цаг дижитал тоглоом тоглоход зарцуулсан; энгийн тоглоомууд (23.9%), буудлага (19.8%), спорт тоглоомууд (12.9%) нь оролцогчдын дунд хамгийн их эрэлттэй байсан тоглоомууд байв. Регрессийн анализыг ашигласнаар гэр бүлийн бүтэц, тоглоомын цаг хугацаа нь асуудалтай тоглоомын зан үйлтэй эерэг холбоотой байв. Ганцаарчилсан, Массив Multiplayer Онлайн дүрд тоглох, стратеги менежментийн тоглоом зэрэг тоглоомын төрлийг сонгох нь дижитал тоглоомын асуудалтай эерэг холбоотой байв. Эдгээр олдворууд нь дижитал тоглоомын сөрөг үр дагавраас урьдчилан сэргийлэхэд ашиглаж болох мэдлэгийг өгдөг.
KEYWORDS: Интернет тоглоомын зөрчил; өсвөр насныхан; дижитал медиа хэрэглээ; тоглоомын төрөл; асуудалтай тоглоом
PMID: 28910584
DOI: 10.1080/08964289.2017.1378608
;