Коллежийн оюутнуудад онлайн тоглоомын донтоход стресстэй амьдралын үйл явдлууд, зайлсхийх арга хэлбэрүүд, норротизм: дунд зэргийн зуучлалын загвар (2016)

. 2016; 7: 1794.

Нийтэлсэн онлайн байна 2016-р сарын 22. doi:  10.3389 / fpsyg.2016.01794

PMCID: PMC5118950

Товч

Онлайн тоглоомын донтолт (OGA) дэлхий даяар тулгамдсан асуудал болоод байна. Энэхүү судалгааны зорилго нь OGA-ийн өвчлөл, стресстэй амьдралын үйл явдлын гүйцэтгэх үүрэг, стилийг даван туулахаас зайлсхийх (ACSs), OGA-ийн мэдрэлийн эмгэгийг судлах явдал байв. Нийт 651 хятад коллежийн оюутнуудыг санамсаргүй кластер түүврийн аргаар сонгосон. Субьектууд нь Янгийн найман зүйл бүхий интернетэд донтох цар хүрээ (CIAS), Онлайн тоглоомын танин мэдэхүйн донтолтын цар хүрээ (OGCAS), хятад хэл дээрх шинэчилсэн Eysenck хувь хүний ​​асуулгын товхимол (EPQ-RSC), Хятад коллежийн оюутны стресс асуулгын хуудас, хувилах хэв маяг зэргийг багтаасан болно. Санал асуулгын хуудас. Бүтцийн тэгшитгэлийн загварчлал (SEM) нь стресстэй амьдралын үйл явдлууд, ACSs, neuroticism-ийн OGA-д үзүүлэх интерактив үр нөлөөг судлахад ашиглагдсан. Түүвэрт хамрагдсан 651 оролцогчдоос 31 (4.8%) нь донтсон гэж тогтоогдсон. OGA-ийн өвчлөл эрэгтэйчүүдэд эмэгтэйчээс хоёр дахин их байв. Донтсон хүмүүс EPQ-RSC-ийн мэдрэлийн эмгэгийн дэд бүлэгт донтдоггүй хүмүүсээс илүү өндөр оноотой байв. Нэмэлт биш хүмүүстэй харьцуулахад донтогчид ACS ашиглахад илүү тохиромжтой байв. Аливаа зүйлийг даван туулахаас зайлсхийх стратеги нь OGA дээр стресстэй амьдралын үйл явдлын үр нөлөөг үзүүлдэг. Цаашилбал, мэдрэлийн эмгэг нь стрессийн амьдралын үйл явдлын OGA-ийн шууд бус нөлөөг ACS-ээр дамжуулан зохицуулдаг. Эдгээр олдворуудыг этиологийн судалгаа, клиник эмчилгээний хөтөлбөрт ашиглах талаар ярилцав.

Түлхүүр үг: онлайн тоглоомонд донтолт, стресстэй амьдралын үйл явдал, даван туулах стратеги, мэдрэлийн эмгэг, дунд зэргийн дүн шинжилгээ, зуучлалын дүн шинжилгээ

Оршил

Онлайн тоглоом тоглох нь залуу насанд хүрэгчдийн дунд чөлөөт цагаа хамарсан томоохон үйл ажиллагаа болсон бөгөөд үүнд зарим 13-аас 15 сая 18-24 насны хүүхдүүд дэлхийн ертөнц гэж нэрлэдэг тоглоомуудад хамрагддаг гэж мэдээлсэн байна () нийт хүн амын тал хувь нь коллежийн оюутнууд байдаг.). коллежийн оюутнуудын 55.9% нь чөлөөт цагаараа онлайн тоглоом тоглож байгааг мэдээлсэн бөгөөд эдгээр оюутнуудын 67.5% нь эрэгтэй хүмүүс байжээ.

Залуу насанд хүрэгчдийн дунд онлайн тоглоомын сэтгэл татам байдал нь тэдний сэтгэл татам, сайн хөгжсөн immersive орчин, тэдгээрийн олон тооны хэрэглэгчдийн дунд харилцан үйлчлэл үзүүлэх чадвартай холбоотой бөгөөд энэ нь ямар ч орон зай, цаг хугацаа өнгөрөөгүй төсөөллийн тоглоомын ертөнцөд хүмүүсийн хоорондын харилцааг хөгжүүлэх боломжийг олгодог. хязгаар (). Цаашилбал, энэ сайн тоглолтын ур чадварыг үргэлжлүүлэн оролцуулж, тоглогчийн нэр хүндийг дээшлүүлж, бусад тоглогчдоос хүндэтгэлийг олж авч, өөрийгөө танин мэдэх хэрэгцээг хангаж чадсан юм.).

Онлайн тоглоомын давуу болон сул талуудтай холбоотой зарим маргаантай асуудлууд гарч ирсэн. Зарим судлаачид онлайн тоглоомууд нь интерактив сургалтын орчинг бий болгож, өрсөлдөөн, хяналт, хамтын ажиллагаа, сорилт, амжилтанд түлхэц өгөх замаар өсвөр насныхны дотоод сэтгэлийн сэдлийг төлөвшүүлэхэд хувь нэмэр оруулж чадна гэж мэдэгджээ.). Бусад нь онлайн тоглоомыг залхуурал, түрэмгий зан гаргахад хүргэдэг гэж шүүмжилдэг (). Гэрийн даалгаварт тусламж гуйхаас илүүтэй мэдээллийн технологийг зугаа цэнгэлийн зорилгоор ашигладаг мэдээллийн технологийн зарчимтай гэж тодорхойлсон видео тоглоом тоглох нь өсвөр насны хүүхдийг сургуулиас хөөх шалтгаан болдог. Видео тоглоомыг ашиглах тусам өсвөр насны хүүхэд сургуулиасаа холдох тусам (). Тодорхой хор хөнөөл учруулж буй онлайн тоглоомын нэг тал бол онлайн тоглоомонд донтолт (OGA) байсан бөгөөд үүнийг "нийгмийн болон / эсвэл сэтгэлийн хөдлөлөөс үүдэлтэй компьютер / видео тоглоомыг хэт их хүчээр ашиглах; [ба] эдгээр асуудлуудыг үл харгалзан тоглоомчин нь хэт их хэрэглээг хянах боломжгүй байна. "(, х. 78).

Коллежийн оюутнуудын дунд хэт их онлайн тоглоом тоглох нь сэтгэлийн хямрал, сэтгэлийн түгшүүр, хоолны дуршил алдагдах, унтах, бие махбодийн үйл ажиллагаа буурах зэрэг шинж тэмдгүүд илэрчээ (; ). Өсвөр насныханд цагийн менежмент, хүмүүсийн хоорондын харилцааны талаархи бэрхшээлүүд нь бодит байдал дээр хүмүүстэй харьцахаас илүү Интернетэд илүү их цаг зарцуулдагтай холбоотой маш түгээмэл тохиолддог гэж мэдэгдсэн байна (). Түүнчлэн, өсвөр насны донтогчид ангиасаа тогтмол завсарлага авснаас болж эрдэм шинжилгээний чадвар буурсан нь тогтоогджээ ().

Интернетэд тодорхой төрлийн асуудал үүсэх шалтгааныг судлах, хувь хүн онлайн тоглоом тоглох гэх мэт тодорхой зорилгоор Интернетийг патологийн аргаар ашигладаг онолын танин мэдэхүйн-зан үйлийн загварыг санал болгов. Дэвисийн загвараас үзэхэд OGA нь урьдчилан сэргийлэх боломжтой эмзэг байдал (диатез) болон амьдралын үйл явдлын үр дагавар (стресс) юм. Гэсэн хэдий ч OGA-г хөгжүүлэхэд диатез ба стресстэй амьдралын үйл явдлын хоорондын хамаарал тодорхойгүй байна.

Ерөнхий мэдээлэл

Амьдралын хүнд дарамт, амьдралын хэв маягаас зайлсхийх арга зам (ACSs) ба онлайн тоглоомонд донтолт (OGA): Бясалгал хийх загвар

Танин мэдэхүйн-зан үйлийн онолд үндэслэсэн (), бидний таамаглал нь стресстэй амьдралын үйл явдлууд ба OGA-ийн хоорондын харилцаа нь илүү муу, танин мэдэхүйн чадвартай хүмүүст илүү хүчтэй байх болно гэж үзсэн болно. Коллежийн оюутнууд эрдэм шинжилгээний дарамт, хүмүүсийн хоорондын зөрчил, ажил хайх болон бусад хүчин зүйлээс болж стресст ордог (; ). Энэ хүн амын дунд стресстэй амьдралын үйл явдлууд ба интернетийн донтолт хоёрын хооронд холбоо тогтоожээ (; ), стресст оруулагч нь дараагийн OGA-ийн бат бөх урьдчилан таамаглагч байж болох юм. Гэсэн хэдий ч зуучлагчийн хэв маягийг даван туулах нь стрессийн түвшин болон хувь хүний ​​стресстэй холбоотой асуудлуудын ялгааг харуулдаг. Жишээлбэл, сэтгэлийн дарамтанд өртсөний дараа сэтгэлийн хөдлөлийг даван туулах талаар илүү их хэрэглэдэг (өөрөөр хэлбэл сэтгэлийн хөдлөлийн шинж тэмдгүүдийг зохицуулах) асуудал шийдэгдэх арга барилыг илүү их хэрэглэдэг (өөрөөр хэлбэл стрессийг өөрчлөх гэх мэт) харьцуулахад нойрны чанар муу байна гэж мэдээлсэн хүмүүс. нөхцөл байдлыг бий болгох) (). Хууль бус эерэг стресс байхгүй стресс нь мансууруулах бодисыг хэтрүүлэн ашиглах маш хүчтэй таамаглагч юм (). Үнэндээ өдөр тутмын бэрхшээл, нийгмийн татгалзлыг даван туулахын тулд албадлагын тоглоом ашигладаг хүмүүс донтоход илүү өртөмтгий болох нь тогтоогджээ ().

Интернетэд бэрхшээлтэй хэрэглээний ангилал, оношлогооны шалгуурыг тэмдэглэх нь зүйтэй юм (), энэ эмгэгийн дэд шинж чанарууд, амьдралын үйл явдлын стресс, зохисгүй даван туулахтай холбоотой харилцаа нь мөн өөр байж болно. интернетийн өвөрмөц хэрэглээ (SPIU) ба интернетийн ерөнхий патологийн хэрэглээ (GPIU) гэсэн хоёр дэд хэсгийг санал болгож байна. GPIU нь интернетэд донтолтыг хэлдэг бөгөөд аливаа онлайн үйл ажиллагаанд хамааралгүй байдаг бол SPIU-ийг онлайн тоглоом тоглох, мөрийтэй тоглоом тоглох, секс хийх, нийгмийн сүлжээ гэх мэт тодорхой онлайн зан үйлийг хэтрүүлэн хэрэглэдэг гэж тодорхойлсон байдаг. Дотроо загвар, SPIU ба GPIU нь танин мэдэхүйн үйл явцын хоёр өөр хэлбэрээс үүдэлтэй байж болно. Нийгэмээс тусгаарлах, гэр бүл, найз нөхдийнхөө нийгмийн дэмжлэггүй байх зэрэг донтогчдын нийгмийн нөхцөл байдал нь GPIU-ийн эмгэг төрөхөд нөлөөлдөг. GPIU нь дарамтыг даван туулах зан үйлийн хариу үйлдэл байж болох юм. Гэсэн хэдий ч, SPIU нь урьд өмнө үүссэн психопатологийн (өөрөөр хэлбэл албадан мөрийтэй тоглоом тоглох, садар самуунд уруу татах) үр дагавар байж болзошгүй юм. Онцгой онлайн үйл ажиллагаа нь энэхүү психопатологийн шууд зан үйлийг бэхжүүлэхэд үйлчилсэн (). Цаашилбал, хувь хүн стресстэй нүүр тулгарах эсвэл интернетэд холбогдсон өдөөлттэй холбогдох үед SPIU эсвэл GPIU-ийн аль алинд нь нөлөөлж буй танин мэдэхүйн хэв маягийг, тухайлбал, цөхрөлт, өөрийгөө үнэлэх чадвар багатай, өөрийгөө буруутгадаг. Өмнөх үр дүнгүүд нь амьдралын стресстэй үйл явдлууд нь GPIU-д хувь нэмэр оруулдаг болохыг харуулсан бөгөөд эдгээр нөлөө нь өөрөө өөрийгөө буруутгах, уран зөгнөх, татан буулгах, оновчтой болгох зэрэг ACS-ээр дамждаг болохыг харуулж байна). Онлайн тоглоомонд донтсон хүмүүс өдөр тутмын стрессээс зайлсхийх, өдөр тутмын үүрэг хариуцлагаас зайлсхийх стратеги ашигладаг.; ), стресстэй амьдралын үйл явдлууд нь ихэвчлэн ACS-тай хүмүүст тохиолддог OGA-д хувь нэмэр оруулдаг гэсэн байр суурьтай байх нь зүйтэй юм.

Neuroticism-ийн өөрчлөлт

Хувь хүний ​​шинж чанаруудын дунд түрэмгий чанар, импульсив байдал нь OGA-г урьдчилан таамаглагчдын хувьд ихээхэн анхаарал хандуулсан бол нейротизизмын үүргийг хэсэгчлэн үл тоомсорлож байсан (; ). Жишээлбэл, онлайн тоглоомыг хэтрүүлэн хэрэглэдэг өсвөр насныхан өмнөх жилийн туршид түрэмгий зантай болох хандлагатай байсан нь түрэмгийлэл нь дараагийн OGA-ийн холбогдох таамаглал байсан гэж үзэж байна (). Өндөр импульс шинж чанартай, MMORPG-д хамрагддаг залуу насанд хүрэгчид интернетийн бэрхшээлтэй хэрэглэгч болж болно ().

Сонирхолтой нь невротизм ба OGA-ийн хоорондын хамаарлын талаархи олж мэдсэн зүйлүүд холилдсон байна. Ихэнх судлаачид онлайн тоглоомонд донтсон хүмүүс мэдрэлийн эсийн талаар илүү өндөр оноо авсан гэж мэдээлсэн (; ; ), гэхдээ зарим нь донтогчид ба донтдоггүй хүмүүсийн хооронд невротизизмын ялгаа олдсонгүй (). Эдгээр холимог үр дүнгийн шалтгааныг ойлгох нь оношлогооны шалгуур үзүүлэлт, багаж хэрэгсэл, сэдвүүдийн соёлын онцлог шинж чанараараа ялгаатай байдаг. Мансууруулах бодисын хамаарал нь эмнэлзүйн шинж тэмдгүүдийг OGA-тай хуваалцдаг болохыг харгалзан үзэхэд мэдрэлийн эмгэг нь мансууруулах бодисоос хамааралтай популяцийг тодорхойлдог хамгийн бат бөх хүчин зүйл юм.; ), OGA-ийн мэдрэлийн эмгэг ба хувь хүний ​​бусад шинж чанаруудыг судлах нь чухал юм.

Мэдрэлийн эмгэг нь стресс, түүний үр дагаврыг дунд зэргийн ойлгодог (; ). Амьдралын стресстэй үйл явдлууд ба OGA-ийн хоорондын харилцаанд невротизизм чухал үүрэг гүйцэтгэдэг анхны арга бол ийм харилцаа байгаа эсвэл илүү тод илэрдэг хүмүүст нөлөөлөх явдал юм. Интернет мэдрэмтгий байдал ба интернетийн донтолтын хоорондын холбоо нь мэдрэлийн өсвөр насныханд илүү хүчтэй байсан (; ). Цаашилбал, нейротизм нь стилийг OGA-тай харьцуулах харилцаанд ихээхэн хэмжээгээр нөлөөлдөг. Мэдрэл судлал нь уран зөгнөл, оновчтой болгох, эсвэл татгалзах зэрэг сөрөг хэв маягийг даван туулах, ялангуяа стресстсэн залуу популяцид нөлөөлж буй сөрөг хэв маягийг урьдчилан таамаглах боломжтой гэсэн дүгнэлтийг энэхүү үзэл баримтлалыг дэмжсэн юм.). Мэдрэлийн хүмүүс интернет харилцаанаас илүүтэй нүүр тулсан харилцаанд илүү их санаа зовдог болсон нь стресст өртсөн тохиолдолд сэтгэлийн түгшүүрийг арилгахын тулд онлайнаар оршин суудаг (). Тиймээс, бүх онлайн тоглоомын тоглогчид стресстэй амьдралын үйл явдлуудад адилхан нөлөөлдөггүй бөгөөд мэдрэлийн эмгэг нь стресст өртөх, ACS, OGA хоорондын харилцааг зохицуулж болзошгүй юм.

Дүгнэж хэлэхэд, OGA-ийн хөгжилд хувь хүний ​​болон нөлөөллийн хэв маягийн харилцан үйлчлэлийн үр нөлөөг судлах шаардлагатай байна. Гэсэн хэдий ч маш цөөхөн судалгаагаар коллежийн оюутнуудад мэдрэлийн өвчин, даван туулах стратеги, амьдралын стресстэй тэмцэл, OGA хоёрын хоорондын харилцан үйлчлэлийг судалж үзсэн.

Энэхүү судалгааны зорилго нь мэдрэлийн шинж чанарын хувийн шинж чанар нь стресстэй амьдралын үйл явдлууд ба OGA-ийн холбоог ACS-ээр дамжуулан хэрхэн нөлөөлдөг болохыг судлах явдал байв. Бидний өмнөх бүтээлүүд нь сэтгэлзүй ба экстроверизм нь GPIU-т чухал ач холбогдолтой урьдчилан таамаглагч байсан боловч нейротизм биш юм (). Одоогийн судалгаа нь GIIU болон SPIU-г тоглоомонд хөгжүүлэхэд невротизизмын өөр өөр үүргийг тодотгож, өмнөх судалгаагаар ахиц дэвшил гаргахад хувь нэмэр оруулах болно.

Стресс бүхий амьдралын үйл явдлууд ба хувь хүний ​​шинж чанаруудын харилцан үйлчлэлийг OGA-г урьдчилан таамаглах механизмыг судлах холимог загварыг санал болгож байна.Зураг Зураг11). Энэхүү холимог загварт стресстэй амьдралын үйл явдлууд ба OGA хоорондын харилцаанд нейротизизмын дунд зэргийн нөлөөг дор хаяж хэсэгчлэн ACS-ийн зуучлагчийн хувьсагчаар тайлбарлаж өгөх болно. Нөгөө талаар, OGA-ийн хөгжлийг тодорхойлоход нейротизм ба ACS-ийн харилцан үйлчлэл нь дунд зэргийн зуучлах эффект байгаа эсэхийг харуулж байна.

ЗУРАГ 1  

Холимог таамаглалтай загвар.

Энэхүү судалгаанд OGA-ийн өвчлөлийг Хятадын коллежийн оюутнуудын дээжинд тодорхойлсон бөгөөд OGA-ийн ACS ба мэдрэлийн эмгэгийн үүргийг судалсан болно. Бид таамаглаж байсан: (1) нь Хятад коллежийн оюутнуудад, ялангуяа эрэгтэйчүүдэд OGA-ийн тохиолдол нийт хүн амынхаас өндөр байх болно; (2) нь онлайн тоглоомонд донтсон хүмүүс донтдоггүй хүмүүсээс илүү стресстэй амьдралын үйл явдлууд, ACSs, neuroticism илүү өндөр түвшинд байх болно; ба (3) стресстэй амьдралын үйл явдлууд ба OGA-ийн хоорондын хамаарлыг ACSs зуучлах бөгөөд энэ зуучлалын үр нөлөө нь нейротизмтэй харилцан адилгүй байх болно.

Материал, арга зүй

Оролцогчид ба журмууд

Гурван их сургуулийн санамсаргүй түүврийн судалгааг Гуанжоу хотын бүх их дээд сургуулиудыг мэдээллийн санд байрлуулах замаар судалгаанд хамруулахаар сонгосон. Санамсаргүй хуваарилалтыг түүвэр цуглуулахад оролцсон хүмүүсийг сонгоход ашигласан. Оролцогчид асуулга бөглөхийг хүсэв.

Нийт 700 коллежийн оюутнууд нөхөн төлбөр авахгүйн тулд энэ судалгаанд хамрагдахаар сайн дураараа оролцов. Мэдээлэл байхгүй эсвэл интернетийн туршлагагүй байсан тул 46-ийг хассан тул эцсийн түүврийн хэмжээ нь 654 байв. Когорт 298 (45.6%) эрчүүд болон 356 (54.4%) эмэгчин багтжээ. Тэдний дундаж нас 20.29 жил байсан (SD = 1.39; 18 - 22) мужийг багтаасан болно. Тэд дунджаар 19.39 цаг / цаг зарцуулдаг гэж мэдээлсэн (SD = 17.12; 1 – 140) интернэтийг ашиглан 2.62 цаг / цаг (SD = 6.32; онлайн тоглоом тоглож байгаа 0-76) хүрээ. Оролцогчид нийгмийн шинжлэх ухаан (эдийн засаг, бизнесийн удирдлага, боловсрол, филологи, хууль эрх зүй, улс төр, гүн ухаан) буюу байгалийн ухаан (математик, физик, хими, биологи, амьдралын ухаан, компьютерийн шинжлэх ухаан) чиглэлээр суралцаж байв. Энэхүү судалгааг 'Ёс суртахууны удирдамж, Sun Yat-sen University-ийн институцийн хяналтын зөвлөл' зөвлөмжийн дагуу бүх оролцогчдын бичгээр зөвшилцсөний дагуу хийсэн. Sun Yat-sen их сургуулийн Институционал үнэлгээний зөвлөл энэхүү судалгааны протоколыг батлав. Бүх оролцогчид Хельсинкийн тунхаглалын дагуу бичгээр зөвшилцсөн. Судалгааны ажил эхлэхээс өмнө оролцогчид судалгааны зорилго нь интернет ашиглахтай холбоотой сэтгэлзүйн хүчин зүйлийг судлах явдал гэдгийг мэдэгдэж, тэдний нэр нууцлал, хувийн нууцыг бүрэн хамгаална гэдэгт итгэлтэй байв.

Арга хэмжээ

Санал асуулгыг бүлгийн хэлбэрээр явуулсан бөгөөд 20∼30 минутын дараа бөглөсөн болно. Санал асуулгын хүн ам зүйн хэсэг нь коллежид хүйс, нас, үндсэн нас, жил зэргийг багтаасан болно. Оролцогчдоос онлайн тоглоом тоглосон эсэхийг асуусан. Нааштай хариу өгсөн хүмүүсээс тоглох хугацаа болон долоо хоног бүр онлайн тоглоом тоглоход зарцуулсан дундаж байдлын талаар асуусан. Бүрэн аргачлалыг өмнө нь нийтлүүлсэн болно (). Энэхүү судалгаанд ашигласан бүх хэмжилтийг танилцуулж байна Хүснэгт Хүснэгт11.

Хүснэгт 1  

Энэхүү судалгаанд ашигласан бүх хэрэгслүүд.

Интернет донтолт

IAS () нь найман зүйл бүхий хувийн тайлангийн хэмжүүр бөгөөд Интернет дэх хувь хүмүүсийн анхаарлыг үнэлэхэд ашиглагджээ. Интернетийн донтолтын цар хүрээ (CIAS) -ийн Хятад хувилбар. ) -ийг одоогийн судалгаанд ашигласан. Зүйл бүрийг 0 (үгүй) эсвэл 1 (тийм) гэж оноолдог. Найман шалгуурын тавыг нь биелүүлсэн оролцогчид Интернетийн хэрэглэгчдэд бэрхшээлтэй гэж тооцогддог. Патологийн мөрийтэй тоглоом ба интернетийн донтолт нь хүсэл эрмэлзэл, таталцал, хүлцэл зэрэг ижил төстэй эмнэлзүйн шинж чанарыг хуваалцдаг болохыг харгалзан үзэх болно (), "5"-ийн таслах цэг нь эмгэг судлалын мөрийтэй тоглоом оношлоход ашигласан шалгуур үзүүлэлтүүдийн тоотой нийцэж байсан тул интернетийн донтолтоос хэвийн байдлыг ялгахын тулд арай илүү хатуу оноог авч үзэх хэрэгтэй (). Таван зүйлд: Интернет ашиглалтыг багасгах талаар удаа дараа хүчин чармайлт гаргах; ижил хэмжээний сэтгэл ханамжийг олж авахын тулд онлайн цагийг улам ихэсгэх хэрэгцээ; интернет ашиглах хязгаарлагдмал үед сэтгэлийн хямрал, цочромтгой байдал, сэтгэлийн өр төлбөр; хүлээгдэж байснаас удаан хугацаагаар онлайн байх; Интернетийг сэтгэлийн хөдөлгөөнийг зохицуулах хэрэгсэл болгон ашигладаг. "Би интернетийг асуудалаас зайлсхийх эсвэл сэтгэлийн хямралаас ангижрах арга ашигладаг" Үлдсэн гурван зүйлд дараахь зүйл орно: интернетийн улмаас мэдэгдэхүйц харилцаа, эрдэм шинжилгээний ажил, карьераа алдах; интернэтэд хэр зэрэг орохыг нуух гэж бусдад худал хэлэх; "Интернетэд холбогдсон цар хүрээгээ нуухын тулд би гэр бүлийн гишүүд, эмчилгээний эмч эсвэл бусад хүмүүст худлаа хэлдэг" гэх мэт хэллэгээр бичигдсэн Интернетэд төвлөрч буй мэдрэмжийг "Би урьд нь онлайн үйл ажиллагааны талаар бодож байсан эсвэл дараа нь дараагийн линкийг урьдчилан үзэх болно. хуралдаан ”гэсэн болно. Одоогийн түүврийн хувьд дотоод тууштай байдлын коэффициент маш сайн байсан (Кронбахын α = 0.95).

Онлайн тоглоомын донтолт (OGA)

Онлайн тоглоомын танин мэдэхүйн донтолтын цар хүрээ (OGCAS) -ийн Хятад хувилбар. ) нь онлайн тоглоомтой холбоотой танин мэдэхүйн хэв маяг, албадан чанар, татан буулгах, сулрах нийгмийн функцийг шалгахад ашиглагджээ. OGCAS-ийн хятад хувилбарын 16 зүйлүүд нь 1-ээс 5-ээс 0.95-тай (оновчтой санал нийлнэ) оноог OGA-д хандах хандлагыг илтгэсэн өндөр оноотой харьцуулж, "Би үргэлж хүсч байна. "онлайн тоглоом тоглох." "Тоглоомын шинэ чадвар эзэмших нь намайг аз жаргалтай байлгах цорын ганц арга зам юм." "Би үргэлж онлайн тоглоомыг анх бодож байснаас удаан тоглодог" "Би бусад хүмүүстэй ярихаас илүүтэй тоглоомын ертөнцөд үлдэхийг илүүд үздэг. бодит ертөнц "" Онлайн тоглоомыг таслах эсвэл зогсоохыг оролдох үед би тайван бус, сэтгэлээр унасан, цөхөрсөн мэдрэмж төрдөг. " OGCAS (Cronbach-ийн α = 0.71) ба дөрвөн дэд зүйл (танин мэдэхүйн хэв маяг, Cronbach-ийн α = 0.87; шахалт, Cronbach-ийн α = 0.83; таталт, Cronbach-ийн α = 0.72; нийгмийн сулрал, Cronbach-ийн α = XNUMX) байсан.

OGCAS-ийн дундаж оноо нь 22.92 байсан (SD Одоогийн түүврийн хувьд = 9.22). Энэхүү өгөгдөлд үндэслэн OGCAS-ийн босго оноог 32 гэж тогтоосон бөгөөд энэ нь дундаж оноо, стандарт хазайлтын нийлбэр гэсэн шалгуурыг хангасан болно. CIAS ба OGCAS Scale-ийн дагуу хоёр төрлийн интернет хэрэглэгчийн бүлгийг тодорхойлов: онлайн тоглоомонд донтсон хүмүүс (OGCAS онооны оноо ≥32 ба CIAS оноо ≥5) ба OGA бус интернет хэрэглэгчид (OGCAS Scale <32, болон CIAS оноо <5 ).

Амьдралын стресстэй байдал

Хятадын коллеж-оюутны стресс асуулгын хуудас (CSSQ; ) нь 19 зүйлийн өөрөө тайлангийн хэмжүүр бөгөөд оролцогчдын амьдралын стресстэй үйл явдлын давтамж, эрчмийг үнэлдэг. Энэхүү хэрэгсэлд академик стресс, нийгмийн харилцааны стресс, ажилтай холбоотой стресс, өдөр тутмын бэрхшээл, амьдралын томоохон үйл явдлууд гэсэн таван дэд зүйл багтдаг. "Би дунд хугацааны шалгалт эсвэл эцсийн шалгалтанд тэнцэхгүй", "Би зөрчилтэй байна. хамгийн сайн найзтайгаа "Би чухал ярилцлага алдсан", "Би хоолны дуршил алдагдах, нойр эвдрэх мэдрэмж төрж байна." "Би гэр бүлийнхээ гишүүний хүнд өвчин, үхлийн талаар мэдэрсэн туршлагатай." Оролцогчид тийм гэж хариулсан (оноо = 1) эсвэл үгүй. Өнгөрсөн 0 сарын туршид стресстэй амьдралын үйл явдал тохиолдож байсан эсэхийг асуух зүйлүүд (оноо = 6). "Тийм" хариулт бүрт оролцогчид 1 (үр нөлөөгүй), 2 (бага зэргийн эффект), 3 (харьцангуй ноцтой) эсвэл 4 (маш ноцтой) гэсэн оноог гаргаснаар стрессчийн ноцтой байдлыг мэдээлсэн. Одоогийн түүврийн хувьд CCSQ (Cronbach-ийн α = 0.83) ба таван дэд салбар (академийн стресс, Кронбахын α = 0.71; нийгмийн харилцааны стресс, Кронбахын α = 0.60; ажилтай холбоотой стресс, Cronbach-ийн α = 0.70; өдөр бүр); бэрхшээл, Cronbach-ийн α = 0.62; амьдралын томоохон үйл явдлууд, Cronbach-ийн α = 0.63) нь хүлээн зөвшөөрөгдсөн байв.

Загварыг хуулбарлах

Хувилбарын хэв маягтай холбоотой санал асуулга (CSQ; ) нь 62 зүйлээс бүрдсэн зургаан дэд зүйлээс (асуудал шийдвэрлэх, өөрийгөө буруутгах, тусламж хайх, уран зөгнөл, тэсвэр тэвчээр, оновчтой байдал) бүрдүүлж, стрессийг даван туулах аргыг үнэлэхэд ашиглагдсан. CSQ-ийн Хятад хувилбар () -ийг одоогийн судалгаанд оролцогчдод удирдан зохион байгуулсан. ACS нь өөрийгөө буруутгах, уран зөгнөл, тэсвэр тэвчээр, оновчтой болгох, харин сөргөлдөөнтэй тэмцэх стратегиудад асуудлыг шийдвэрлэх, тусламж хайх зэрэг багтдаг. Оролцогчид бараа, даван туулах стратегиас ихээхэн хамааралтай байгааг харуулсан өндөр оноо бүхий зүйл бүрт тийм (оноо = 1) эсвэл үгүй ​​(оноо = 0) хариу өгөх шаардлагатай байв. Одоогийн түүврийн хувьд CSQ-ийн дотоод нийцэл (Cronbach-ийн α = 0.78) хангалттай байв. Cronbach-ийн зургаан subscales-ийн хэмжээ нь 0.50-ээс 0.67-ийн хооронд хэлбэлзэж байв.

Хувь хүний ​​шинж чанарууд

Eysenck-ийн хувь хүний ​​санал асуулгын богино хэмжээний хувилбарын шинэчилсэн хувилбар (EPQ-RS; ) нь 48 зүйл бүхий өөрийгөө хянах тайлангийн масштабаас бүрдэх дөрвөн дэд зүйл: сэтгэлзүй, экстраверси, нейротизизм, нийгмийн хүсэл тэмүүлэл зэргийг хувь хүний ​​шинж чанарыг хэмжихэд өргөн ашигладаг. Бид EPQ-RS хятад хэл дээр ажилласан () одоогийн судалгаанд. Эдгээр дөрвөн шинж чанар нь хүйсийн онцлог шинж чанарыг судалсан судалгаагаар 34-ийн орнуудад сайн хүчин зүйлтэй ижил төстэй шинж чанартай болохыг харуулсан (). Оролцогчид "тийм" эсвэл "үгүй" гэсэн хариултыг өгсөн бөгөөд хариу урвуу оноо авсан зүйлээс бусад тохиолдолд "1" эсвэл "0" үнэлгээг авсан болно. Одоогийн түүвэрт EPQ-RSC-ийн Cronbach-ийн α коэффициент 0.62-ээс 0.72-ийн хооронд хэлбэлзэж байв.

Дунд зэрэг зуучлах туршилт

Хараат бус хувьсагчийн хараат бус хувьсагчийн нөлөөллийн үр нөлөөг зуучлагч дамжуулснаар энгийн зуучлал гэж хэлдэг (). Зохицуулалттай зуучлал нь зуучлалын харилцаа нь тохируулагчын түвшинд хамаарах үед үүсдэг бөгөөд энэ нь зуучлалын үр дүнгийн цар хүрээ нь модулятороос хамаардаг (; ). Хэрэв тохируулагч (бидний судалгаагаар невротизм) хувь хүн бүрт ялгаатай байвал дунд зэргийн зуучлал нь санамсаргүй хүчин зүйл ба үр дагаврын хооронд хөндлөнгөөс оролцдог зуучлагч үйл явц нь модераторын ялгаатай хүмүүс хоорондоо ялгаатай байгааг харуулж байна.

Бүтцийн тэгшитгэлийн загварыг задлан шинжлэхэд стресстэй амьдралын үйл явдлууд, ACSs ба neuroticism-ийн OGA-ийн харилцан үйлчлэлийг судлахад ашигласан. Стрессийн амьдралын үйл явдлыг CCSQ-ийн нийт оноог ашиглан хэмжсэн. OGA-г OGCAS-ийн нийт оноог ашиглан хэмжсэн. ACS-ийг өөрийгөө буруутгах, уран зөгнөл, хүлцэл, оновчтой байдал гэсэн дөрвөн дэд зүйлүүдийн нийлбэрээр хэмжсэн. Neuroticism нь EPQ-RSC дахь Neuroticism-ийн дэд хэрэгслийг ашиглан хэмжигдсэн.

Энэхүү таамаглалын загвар нь стресстэй амьдралын үйл явдлууд, бие даасан хувьсагч болох невротизм, тасралтгүй модератор болох ACSs, зуучлагчаар OGA, хамааралтай хувьсагч болгон жендэр ба коллежийн жилүүд байв. Зохицуулалттай зуучлалын шинжилгээний алхамуудын дагуу , 1 тэгшитгэлээр стресстэй амьдралын үйл явдлын үр нөлөөг (бие даасан хувьсах), нейротизм (тохируулагч), стресстэй амьдралын үйл явдлын үр нөлөөг тооцоолсон.*OGA (хамааралтай хувьсагч) дээр нейротизм (харилцан үйлчлэл 1). 2 тэгшитгэлээр бид стресстэй амьдралын үйл явдлууд, мэдрэлийн эмгэг, стресстэй амьдралын үйл явдлын үр нөлөөг тооцоолсон*ACS-ийн мэдрэлийн эмгэг (зуучлагч). 3 тэгшитгэлээр стресстэй амьдралын үйл явдлууд, мэдрэлийн эмгэг, ACS, ACSs үр нөлөөг бид тооцоолсон.*мэдрэлийн эмгэг (харилцан үйлчлэл 2), амьдралын стресстэй үйл явдлууд*OGA дээр мэдрэлийн эмгэг. Санал болгож буйгаар , бүх урьдчилан таамаглагчид төвлөрсөн байв.

Equation 1: Online game addiction = c1 Stressful life events +c2 Neuroticism + c3 stressful life events*neuroticism + e1Equation   2:    ACSs = a1Stressful life events + a2 Neuroticism                       + a3 Stressful life events* мэдрэлийн эмгэг + e2Equation 3: Online game addiction = c"Stressful life events +c"2 Neuroticism + b1ACS + b2ACS *Neuroticism +c"3 Stressful life events*Neuroticism + e3

Шууд бус нөлөөг (дунд зэргийн зуучлал) дараахь байдлаар (а.) Тооцно1 + а3 Мэдрэлийн эмгэг) × (b1 + b2 Мэдрэлизм).

Мэдээллийн дүн шинжилгээ хийх

Нийгмийн шинжлэх ухааны статистикийн багцад (SPSS, Windows-ийн 20.0 хувилбар; Чикаго, IL, АНУ), Mplus (хувилбар 5, ). Бүх хувьсагч дээр тайлбарласан дүн шинжилгээ хийсэн. Бие даасан түүврийг ашиглан бүлгийн хоорондох суурь үзүүлэлтүүдийг харьцуулсан болно t-тоон хувьсагчийг шалгах, чанарын хувьсагчдын хи-квадрат тест. Онлайн тоглоомын донтогч ба донтдоггүй бүлгийг бие даасан түүвэртэй харьцуулсан t-тест. Пирсоны корреляцийн коэффициентүүдийг сонирхлын хос хувьсагчдын хоорондох шугаман харилцааны давуу талыг үнэлэхэд ашигласан. P-Үнэлгээг Бонферроний аргаар олон харьцуулалт, олон хамаарлын аргаар засдаг.

Зохицуулалттай зуучлалын загварыг 654-ийн бүх оролцогчдын стресстэй амьдралын үйл явдлууд, мэдрэлийн эмгэг, ACSs ба OGA-ийн холбогдох хэмжигдэхүүнүүд, холбогдох хувьсагчдыг (жендэр, коллежийн жил) хянах хүчин чадалтай хэмжүүрүүд дээр үндэслэн тооцоолсон болно. Алга болсон мэдээллийг бүрэн эхээр нь авах боломжтой.). Ач холбогдлын түвшинг тогтоосон p ≤ 0.05. Таамагласан загваруудын хувьд харьцуулсан фит индекс (CFI), Такер-Льюис фит индекс (TLI), ойролцоо утгын дундаж-квадрат алдаа (RMSEA), стандарт утгатай дундаж-квадрат үлдэгдэл (SRMR) ашиглан загварыг үнэлэв. , санал болгосны дагуу Байесийн мэдээллийн шалгуур үзүүлэлт (БИК) Байна. Сайн загвар тохирохыг 0.95-ээс том CFI, 0.95-аас том TLI, 0.05-ээс бага RMSEA-ээр тодорхойлсон ().

үр дүн

Дээж

Энэхүү судалгаанд хамрагдсан 654 оролцогчдоос 31 (4.7%) нь онлайн тоглоомын донтогчид (OGCAS: 44.97, 8.14; CIAS: 5.38, 1.78), 623 (95.3%) нь донтдоггүй хүмүүс байсан (OGCAS: 19.38, 4.78). ; CIAS: 1.90, 1.37). 31-ийн донтогчдоос 21 (77.4%) нь эрэгтэйчүүд байсан бөгөөд энэ нь донтогч ба донтдоггүй хүмүүсийн хооронд хүйсийн ялгаа үүсгэдэг (χ)2 = 18.21, p <0.001). Донтдоггүй хүмүүсийн 277 нь (44.5%) эрэгтэй, 346 нь (55.5%) эмэгтэй байв. OGA бүлэг болон OGA бус бүлгийн хооронд нас, коллежид сурсан жил, мэргэжлээрээ ялгаа гараагүй болно.

Санал асуулгын үр дүнгийн хоорондын ялгаа

Санал асуулгын оноог танилцуулж байна Хүснэгт Хүснэгт22Байна. CSSQ-ээр үнэлэгдсэн стрессийн хувьд академийн стресс, ажлын байрны стресс, өдөр тутмын бэрхшээл, хүн хоорондын зөрчил, томоохон үйл явдлууд дээр хоёр бүлгийн оноо ижил байв. Товчхондоо CSQ нь OGA бүлгийн бус OGA бүлгийнхээс илүү ACS-т илүү их ханддаг болохыг тогтоов (өөрийгөө буруутгах: t = -3.81, p <0.001; уран зөгнөл: t = -3.28, p = 0.001). Нэмж дурдахад OGA бүлгийн оноо мэдрэлийн эсийн хувьд нэлээд өндөр байсан (t = -3.90, p <0.001) EPQ-RSC-ийн дэд хэмжигдэхүүнүүд нь OGA бус бүлгийнхтэй харьцуулахад.

Хүснэгт 2  

Стресстэй амьдралын үйл явдлын арга хэрэгсэл, стандартыг даван туулах стратеги, хувь хүний ​​шинж чанар, онлайн тоглоомын донтолт (OGA).

Стресстэй амьдралын үйл явдлууд, ACS, Neuroticism, OGA-ийн хоорондын харилцаа

Сонирхсон хувьсагчдын хоорондын хамаарлыг эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн тус тусад нь харуулав Хүснэгт Хүснэгт33Байна. Хүйсийн хувьд нэлээд их ялгаа ажиглагдсан бөгөөд зөвхөн эрэгтэйчүүд стресстэй амьдралын үйл явдлууд, эрдэм шинжилгээний стресс, ACS, сэтгэц сэтгэл зүй болон OGCAS онооны хооронд статистикийн хамаарлыг харуулсан. Тухайлбал, эрэгтэйчүүдэд стресстэй амьдралын үйл явдлын хамааралтай ACS (r = 0.33, p <0.001), академик стресс (r = 0.23, p <0.001), психотик (r = 0.34, p <0.001) ба OGCAS оноо (r = 0.25, p <0.001).

Хүснэгт 3  

Стресстэй амьдралын үйл явдлууд, эрэгтэйчүүдтэй тэмцэх стратеги, хувь хүний ​​шинж чанар, OGA хоёрын хоорондын хамаарал (N = 298) ба эмэгтэй (N = 356).

Эмэгтэйчүүдэд ACS нь стресстэй амьдралын үйл явдалтай холбоотой байдаг (r = 0.27, p <0.001), академик стресс (r = 0.24, p <0.001), психотик (r = 0.25, p <0.001). ACS ба OGCAS онооны хооронд ямар ч хамаарал байгаагүй (Хүснэгт Хүснэгт33).

Дунд зэрэг зуучлах

Хэмжилтийн загварыг CFA-ээр дамжуулж өгөгдлүүдэд хүлээн зөвшөөрөгдөх боломжтой эсэхийг туршиж үзсэн бөгөөд энэ нь CFI = 0.95, RMSEA = 0.052 [90% CI = 0.042 – 0.061] өгөгдөлтэй тохирч байсан.

Хүлээн авах боломжтой хэмжилтийн загвар боловсруулсны дараа бүтцийн загварыг туршиж үзсэн. Зураг Зураг22 Бүтцийн тэгшитгэлийн загварчлалын (SEM) шинжилгээний үр дүнг дүрслэн харуул. Эхний үе шат нь OGA-ийн ACS-ийн зуучлах стресс дэх регресс байсан энгийн зуучлалын загварыг бий болгох явдал байв. Зуучлах энгийн загвар нь сэтгэл ханамжтай загвар тохирох индексүүдийг харуулсан (χ2 = 2.48, df = 3, p <0.001, CFI = 1.00, TLI = 1.00, RESEA <0.001, SRMR = 0.01, BIC = 6714.64). Амьдралын стресстэй байдлаас ACSs хүртэлх стандартчилагдсан замын коэффициентүүд [β = 0.277 (SE = 0.043), p <0.001] ба ACS-ээс OGA хүртэл [β = 0.195 (SE = 0.045), p <0.001] нь ач холбогдолтой байв. Амьдралын стресстэй байдлаас OGA хүртэлх зам нь чухал ач холбогдолтой байсан [β = 0.09 (SE = 0.05), p <0.05].

ЗУРАГ 2  

Онлайн тоглоомд донтох талаархи зуучлалын шинжилгээний үр дүнБайна. Оруулсан утгууд нь стандартчилсан коэффициент юм (***P <0.00; #P ахиу түвшинд.

Хоёрдахь шат нь дунд шатны зуучлалын загварыг туршиж үзэх явдал байв. Таамагласан загвар нь хүлээн зөвшөөрөгдсөн загвар тохирох индексийг олж авсан (χ)2 = 1.78, df = 1, p <0.001, CFI = 0.99, TLI = 0.91, RESEA = 0.036, SRMR = 0.01, BIC = 9957.67). Зуучлалын анализ нь амьдралын стресстэй байдлаас ACSs хүртэлх стандартчилагдсан замын коэффициентийг харуулсан [β = 0.275 (SE = 0.039), p <0.001] ба ACS-ээс OGA хүртэл [β = 0.199 (SE = 0.046), p <0.001] нь ач холбогдолтой байв. Амьдралын стресстэй байдлаас OGA хүртэлх зам нь ач холбогдолгүй байсан [β = 0.025 (SE = 0.044), p > 0.05]. Таамаглалын дагуу ACS нь амьдралын стресстэй үйл явдлууд ба OGA-ийн хоорондох эерэг харилцааг бүрэн зохицуулсан. Нэмж дурдахад мэдрэлийн эмгэгийн OGA-тай харьцах стрессийн амьдралын харилцан үйлчлэл нь үлэмж ач холбогдолтой түвшинд байсан [β = -0.093 (SE = 0.049), p = 0.06] дээр ашиглана уу. Нэн мэдрэлийн эмгэгийн ACS-ийн OGA-тай харьцах нөлөө нь эерэг ба статистикийн ач холбогдолтой байв [β = 0.134 (SE = 0.051), p <0.001] (Зураг Зураг22). Гурван загварын регрессийн коэффициентийг танилцуулж байна Хүснэгт Хүснэгт44Байна. Ажиглагдсан мэдэгдэхүйц харилцан үйлчлэл нь дунд зэргийн зуучлалын шинж тэмдэг байсан бөгөөд энэ нь стресс (бие даасан хувьсагч) ба OGA (хамааралтай хувьсагч) хооронд хөндлөнгөөс оролцсон ACS (зуучлах үйл явц) нь нейротизм (модератор) -аас ялгаатай хүмүүст өөр өөр байв.

Хүснэгт 4  

Дунд зэрэг зуучлах таамаглалын загвар.

хэлэлцүүлэг

Энэхүү судалгаа нь стресс, хувь хүний ​​сэтгэлзүйн шинж чанар, тухайлбал ACS ба мэдрэлийн эмгэг зэрэг нь Хятад коллежийн оюутнуудын OGA-тай хэрхэн холбоотой болохыг судлахад чиглэгджээ. Олдворууд нь стресстэй амьдралын үйл явдлууд OGA-ийн чухал таамаглагч байж болохыг харуулж буй эмпирик нотолгоо юм. ACS ба мэдрэлийн эмгэг нь OGA-тай холбоотой, ялангуяа эрэгтэйчүүдэд. Стресстэй амьдралын үйл явдлууд ба OGA-ийн хоорондын хамаарлыг ACS-ууд бүрэн зуучилсан. Энэ зуучлалын үр нөлөө нь модератор буюу нейротизмээс хамааралтай байв.

Одоогийн түүврийн хувьд коллежийн оюутны оролцогчдын 4.7%, эрэгтэй оюутнуудын 7.05% нь OGCAS ба IAS шалгуурыг биелүүлсэн тул онлайн тоглоомонд донтсон хүмүүс гэж ангилагдсан (Материал ба аргуудыг үзнэ үү). Энэ өвчлөлийн түвшин нийт хүн амынхаас бага байсан бөгөөд Хятадын коллежийн оюутнууд өмнөх судалгаанд дурджээ. Гэсэн судалгаа 13-24 насны хүүхдүүдийн өвчлөлийн түвшин 9.72% байжээ. Хятадын Интернетийн донтолтын хүрээг (CIAS) ашигладаг коллежийн оюутнуудын дунд 12.2% -ийн интернетийн донтолтын эмгэгийн тохиолдол бүртгэгдсэн байна. ), Болон OGA масштабыг ашиглан хятад коллежийн оюутнуудын дунд OGA-ийн тохиолдол 17% байгааг мэдээлсэн (OGAS, ). Бидний судалгаа нь эдгээр судалгаануудаас 6 ба 12 жилийн өмнөхөөс илүү байсан тул эдгээр өгөгдөл нь Хятад коллежийн оюутнуудын дунд OGA-ийн тархалт буурч байгааг харуулж магадгүй юм. Гэсэн хэдий ч эдгээр үр дүнг маш болгоомжтой тайлбарлах хэрэгтэй, учир нь өөр өөр арга хэмжээ авсан бөгөөд бидний судалгаагаар урьд өмнөх судалгаанд хамрагдсанаас илүү оношлогооны шалгуур үзүүлэлтүүд байдаг. Хэрэв OGA үнэхээр буурч байгаа бол их сургуулийн оюутны оюутнуудын дунд хэт их онлайн тоглоомын нөлөөллийг бууруулах зорилгоор боловсруулсан стресс менежмент, сэтгэл хөдлөлийн зохицуулах ур чадварын сургалт, даван туулах чадварын сургалт зэрэг урьдчилан сэргийлэх хөтөлбөрүүдтэй холбоотой байж болох юм. Түүнчлэн, өмнөх судалгаагаар GPIU-ийн тархалт энэ судалгааны хүн амд 13.2% байсан (), коллежийн оюутны интернетийн хэрэглэгчид OGA-ээс илүү GPIU-ийг хөгжүүлэх эрсдэлтэй байж болзошгүйг харуулж байна.

Одоогийн судалгаагаар эрэгтэйчүүдэд эмэгтэйчүүдийнхээс хоёр дахин их OGA илэрсэн нь сонирхолтой юм. Гэсэн хэдий ч энэхүү судалгаанд хамрагдсан хүн амын дунд GPIU-ийн тархалтад хүйсийн ялгаа байхгүй байна (). Эдгээр судалгааг GPIU ба OGA-ийн хоорондох жендэрийн ялгаа ихээхэн зөрүүтэй байгааг өмнөх судалгаагаар нотолж байсан. Эмэгтэй видео тоглоомын тоглогчид 40% -ийг бүх тоглогч эзэлдэг гэж мэдээлсэн бөгөөд 18-аас дээш насны эмэгтэйчүүд 17-аас доош насны эрэгтэйчүүдээс илүү тоглоом тоглож буй хүмүүсийн тоонд багтжээ. Гэсэн хэдий ч эрэгтэйчүүд хэт их тоглоход илүү өртөмтгий байдаг, ялангуяа Массив Олон Тоглогчийн Онлайн Тоглоом (; ). SPIU-ийн хувьд эрэгтэй донтогчид онлайн тоглоом тоглох, мөрийтэй тоглоом тоглох, бэлгийн хавьталд орох магадлал өндөр байв (; ) байхад эмэгтэй мансууруулах бодис донтогчид онлайн дэлгүүр, нийгмийн сүлжээнд хамрагдах магадлал өндөр байв (; ). Онлайн тоглоом бол зөвхөн залуучуудын соёлын үзэгдэл төдийгүй коллежийн нийгмийн амьдралын нэг бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Иймээс эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс тоглоом тоглох сонирхол, таашаал авах янз бүрийн түвшинг мэдэрч магадгүй юм. Жишээлбэл, эрэгтэй тоглогчид илүү амжилтанд чиглэсэн, эмэгтэй тоглогчтой харьцуулахад бусад тоглогчидтой харилцаагаа хадгалахад илүү бэлэн байдаг болохыг харуулсан (; ). Нэмж дурдахад эрэгтэйчүүд байлдааны болон адал явдалт тоглоом гэх мэт илүү түрэмгий, донтуулдаг тоглоом тоглодог (), тоглоомуудад урагшлахгүй байхдаа илүү их сэтгэлийн түгшүүрийг мэдэрч, тэднийг ялахын тулд илүү их цаг хугацаа зарцуулдаг. Харин эмэгтэй тоглогчид эрэгтэй тоглогчдоос хамаагүй их дасгал хийдэг гэж мэдэгдсэн бөгөөд эрэгтэй эмэгтэй тоглогчдоос биеийн жингийн индекс бага (BMI), Үндэсний эмэгтэй гэсэн үзүүлэлт нь эмэгтэй тоглогчид эрэгтэй тоглогчдоос гадна эмэгтэй тоглогчдоос эрүүл байсан гэж харуулж байна. нийт хүн ам. Хоёр түншийн тоглож байсан романтик харилцааны үеэр эмэгтэй тоглогчид эрчүүдээсээ илүү ерөнхий аз жаргалын талаар мэдээлсэн байна () нь онлайн тоглоомтой холбоотой танин мэдэхүйн гажуудал бага байгааг харуулж магадгүй юм.). OGA-ийн жендэрийн ялгаа нь эрэгтэйчүүд эмэгтэйчүүдээс илүү онлайн тоглоомд хэт их донтох, донтох хандлагатай байдаг.

Коллежийн оюутнуудын стрессийн гол эх үүсвэрүүд нь академик, харилцан хамаарал, ажилтай холбоотой стресст ордог (). Бидний үр дүнгээс үзэхэд онлайн тоглоомонд донтсон хүмүүс стресстэй нөхцөл байдалтай тулгарах үед донтдоггүй хүмүүсээс илүү ACS (өөрийгөө буруутгах, уран зөгнөл, татах, оновчтой болгох) ашигладаг болохыг харуулж байна. Энэхүү олдворууд нь GPIU-ийн донтогчид амьдралын илүү стресстэй нөхцөл байдалтай тулгарч, донтогч бус хүмүүсээс илүү ACS ашиглаж байсныг харуулсан бидний өмнөх ажилд нийцсэн болно.), стресс ба ACS нь GPIU эсвэл OGA аль алинд нь урьд өмнө тохиолдож байсан эрсдэлт хүчин зүйл байж болохыг харуулж байна. Түүгээр ч барахгүй, ялангуяа эрэгтэйчүүдэд ACS-ийн оноо CCSQ ба OGCAS-ийн оноонд эерэг хамааралтай байв. Нэг боломжит тайлбар нь асуудал шийдвэрлэхээс илүүтэйгээр ACS ашигладаг хүмүүс стрессийг даван туулахын тулд онлайн тоглоом тоглох нь их байдаг. Тоглоомын сайн чадвараас үүдэлтэй сайжруулсан өөртөө итгэх итгэл, сэтгэл ханамж нь тоглогчдыг онлайнаар тоглоход нь саад болж болзошгүй юм.). Гэсэн хэдий ч онлайн тоглоом тоглоход хувь хүн илүү их ачаалалтай байх тусам амьдралын стресст орж болзошгүй бөгөөд илүү их ACS ашиглах бөгөөд энэ нь эерэг санал хүсэлтийн давталтыг бий болгодог. Сонирхолтой нь бидний амьдралын үр дүнгээс харахад стресстэй амьдралын үйл явдлууд, эрэгтэйчүүдэд зориулсан ACS, OGA-ийн харилцаа нь эмэгтэй хүнийхээс хамаагүй хүчтэй болохыг харуулсан. Эдгээр ялгаа нь коллежийн оюутнуудын дунд онлайн тоглоомын хэт их хэрэглээний хүйсийн ялгааг тайлбарлахад хамааралтай байж болно.

SEM шинжилгээний үр дүнгээс харахад ACS нь стресстэй амьдралын үйл явдлын OGA-д үзүүлэх эерэг нөлөөг бүрэн гаргаж өгдөг. Зөрчлийн эсрэг тэмцэл нь сэтгэлийн хямрал, PTSD болон интернетийн донтолтоос үүдэлтэй сэтгэлзүйн болон зан үйлийн үр дагавар (гэр бүлийн стресс, хүүхдийн гэмтэл, өдөр тутмын бэрхшээл гэх мэт) хоорондын зуучлагч болохыг харгалзан үзсэн болно.; ), OGA нь стресстэй амьдралын үйл явдлуудад шууд бус, харин өөрийгөө буруутгах, уран зөгнөл, татан буулгах, оновчтой болгох гэх мэт стресстэй амьдралын үйл явдлуудад өртсөн нь хачирхалтай биш юм.

Цаашилбал, стресс × нейротизизмын хувьд харьцангуй мэдэгдэхүйц харилцан үйлчлэл нь нейротизизм нь стрессийн амьдралын үйл явдлын нөлөөллийг OGA-д шууд нөлөө үзүүлдэг бөгөөд ингэснээр сэтгэл хөдлөлийн хувьд тогтвортой хувь хүмүүсийн хувьд стресстэй амьдралын үйл явдлын өсөлт нь OGA-ийн өсөлттэй холбоотой байх албагүй, харин өндөр хувь хүмүүст өндөр байдаг. мэдрэлийн эмгэг нь энэ нь OGA-ийн өсөлттэй холбоотой юм.

Сонирхолтой нь, ACS зуучлалын үр нөлөө нь мэдрэлийн эмгэгээс хамаардаг байсан тул импульсийн хяналт, сэтгэл хөдлөлийн тогтворгүй байдлын асуудалтай хүмүүс ACS ашиглах магадлал өндөр бөгөөд стресст орсон тохиолдолд OGA-д илүү өртөмтгий байдаг. Өмнөх судалгаанууд нь мэдрэлийн эмгэгийг интернетийн донтолттой эерэг холбоотой болохыг харуулсан бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн тогтворгүй байдалтай хүмүүст интернетийн асуудалд илүү өртөмтгий болох нь харагдаж байна (). Өндөр мэдрэлийн эмзэг бүлгийн эмэгтэйчүүд нийгмийн ганцаардлыг бууруулж болзошгүй өндөр давтамжтай онлайн сүлжээний платформ ашигладаг гэж мэдээлсэн байна (). Цаашилбал, мэдрэлийн хүмүүс нийгмийн харилцаанд бэрхшээлтэй тулгарвал бодит амьдралаас илүү онлайнаар илүү үр өгөөжтэй байх нийгмийн харилцааг олж чадна (). Тиймээс мэдрэлийн мэдрэмтгий хүмүүс онлайн тоглоом тоглоход илүү их цаг зарцуулдаг, тэр байтугай албадлагын тоглогч болох магадлалтай байдаг бөгөөд тоглохоо больсон үед татагдах магадлал өндөр байдаг ().

Хязгаарлалт

Энэ судалгаа нь хэд хэдэн хязгаарлалттай байв. Нэгдүгээрт, хөндлөн огтлолын, корреляцийн загвар нь OGA дээр стресс, ACS, мэдрэлийн эмгэгийн хоорондын учир шалтгааны хамаарлын талаар дүгнэлт гаргахыг зөвшөөрдөггүй. Ирээдүйд коллежийн оюутнуудын дунд стрессийн OGA-ийн нөлөөллийг илүү нарийвчлалтай тодорхойлохын тулд бие даасан ярилцлага бүхий урт хугацааны судалгаа хийх шаардлагатай болно. Хоёрдугаарт, гурван их сургуулийн оюутнуудын гарал үүсэл, томоохон болон соёлын нөхцөл байдал хоорондоо ижил төстэй байгаа хэдий ч их дээд сургуулиудын боломжит кластер нөлөөг харгалзан үзэх шаардлагатай. Гуравдугаарт, энэхүү түүвэр харьцангуй бага байсан бөгөөд Хятад коллежийн оюутнуудын бүрэн төлөөлөлгүй байв. Тиймээс түүний ерөнхий байдал хязгаарлагдмал байдаг. Одоогийн үр дүнг баталгаажуулахын тулд илүү том төлөөллийн түүврийг судлах хэрэгтэй.

Дүгнэлт

Одоогийн үр дүнгээс харахад мэдрэлийн эмгэг нь OGA-д нөлөөлөхийн тулд хамгийн бат бөх урьдчилан таамаглагч ACS-тай харилцан үйлчилдэг модераторын үүрэг гүйцэтгэдэг болохыг харуулж байна. OGA дээр ажиглагдсан ACS × neuroticism-ийн харилцан үйлчлэл нь клиникийн ач холбогдолтой юм. Эрүүл хяналттай харьцуулахад мэдрэлийн мэдрэмтгий хүмүүс стрессийг даван туулахад бэрхшээлтэй тулгардаг бөгөөд энэ нь илүү их гомдол гаргах, ичимхий байдал, бэрхшээлийг даван туулахаас илүү зайлсхийх, эвгүй байдалд орох хандлагад хүргэдэг (). Эдгээр олдворуудаас харахад онлайн тоглоомыг бодит амьдралаас гарах арга хэрэгсэл болгон ашигладаг мэдрэлийн эмчид OGA-д илүү өртөмтгий байдаг гэсэн таамаглал үндэслэлтэй юм. Ирээдүйн интервенцийн хөтөлбөрүүд нь танин мэдэхүйн хэв маягийг, ялангуяа мэдрэлийн мэдрэмтгий хүмүүсийн онцлогийг харгалзан үзэх хэрэгтэй бөгөөд үүнийг даван туулах стратеги сургалтанд хамруулах хэрэгтэй.

Зохиогчдын оруулсан хувь нэмэр

HL: Судалгааны зураг төсөл, мэдээллийн дүн шинжилгээ хийх, гар бичмэл бэлтгэх. JW: Дээж авах, мэдээлэл цуглуулах. XY: Дээж авах. YZ: Мэдээллийн дүн шинжилгээ.

Сонирхлын зөрчлийн тухай мэдэгдэл

Судлаачид судалгааг сонирхлын зөрчилдөөн гэж ойлгож болох арилжааны болон санхүүгийн харилцааг байхгүй үед явуулсан гэж мэдэгдэж байсан.

Хөл тэмдэглэл

Санхүүжилт. Энэхүү судалгааг Хятадын төв засгийн газраас (15XNB031) HL-д олгосон Хятадын Рэньминь их сургуулийн суурь судалгааны сангаас хийсэн судалгааны буцалтгүй тусламжаар хийсэн. Судалгаанд оролцсон бүх хүмүүст чин сэтгэлээсээ талархал илэрхийлж байна.

Ашигласан материал

  • Amichai-Hamburger Y., Wainapel G., Fox S. (2002). "Интернетэд би намайг интроверт гэдгийг хэн ч мэдэхгүй.": Хэт авралт, мэдрэлийн болон интернет харилцан үйлчлэл. Киберсикол. Behav. 5 125-128. 10.1089 / 109493102753770507 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Андерсон С., Дилл К. (2000). Лабораторид болон амьдралд видео тоглоом, түрэмгий бодол, мэдрэмж, зан байдал. Ж. С. Psychol. 78 772-790. 10.1037 / 0022-3514.78.4.772 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Anolli L., Villani D., Riva G. (2005). Чат ашигладаг хүмүүсийн хувийн шинж чанар: онлайн судалгаа. Киберсикол. Behav. 8 89-95. 10.1089 / cpb.2005.8.89 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Baron RM, Kenny DA (1986). Нийгмийн сэтгэлзүйн судалгаанд модератор-зуучлагчийн хувьсах ялгаа: үзэл баримтлал, стратеги, статистикийн ойлголт. Ж. С. Psychol. 51 1173-1182. 10.1037 / 0022-3514.51.6.1173 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Barrett PT, Petrides KV, Eysenck SBG, Eysenck HJ (1998). Eysenck-ийн хувийн анкет: 34-ийн орнуудад P, E, N, l-ийн хүчин зүйлтэй ижил төстэй байдлын шалгалт. Хэвлэл Хувь хүн. Ди. 25 805–819. 10.1016/S0191-8869(98)00026-9 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Billieux J., Chanal J., Khazaal Y., Rochat L., Gay P., Zullino D., нар. (2011). Олон тооны онлайн тоглох олон тоглоом тоглоход асуудалтай болох сэтгэлзүйн таамаглагчид: эрэгтэй киберкафе тоглогчдын дээж дэх дүрслэл. Психопатологи 44 165-171. 10.1159 / 000322525 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Block JJ (2008). DSM-V-ийн асуудлууд: интернетийн донтолт. Ерөнхий. J. Psychiatry 165 306-307. 10.1176 / appi.ajp.2007.07101556 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Brougham RR, Zail CM, Mendoza CM, Miller JR (2009). Стресс, хүйсийн ялгаа, коллежийн оюутнуудын дунд тэмцэх стратеги. Үрийг. Психол. 28 85–97. 10.1007/s12144-009-9047-0 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Burgess SR, Stermer SP, Burgess MCR (2012). Видео тоглоом тоглох, коллежийн оюутнуудад академик үзүүлбэр үзүүлэх. Coll. Stud. J. 46 376-387.
  • Cao F., Su L. (2007). Хятадын өсвөр насныхны дунд интернетэд донтолт: тархалт ба сэтгэлзүйн онцлог. Хүүхдийн халамжийн үйлчилгээ 33 275-281. 10.1111 / j.1365-2214.2006.00715.x [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Charlton JP, Ian DW (2010). Компьютерийн донтолт ба оролцооны хоорондын ялгааг баталгаажуулах: онлайн тоглоом тоглох, хувь хүний ​​онцлог. Зан ааш. Inf. Технол. 29 601-613. 10.1080 / 01449290903401978 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Chen FF (2007). Тохирсон индексийн сайн чанарын мэдрэмж нь хэмжилтийн нэвчилтгүй байдаг. Бүтэц. Equ. Загварчлах 14 464-504. 10.1080 / 10705510701301834 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Ченг С., Сун П., Мак КК (2015). Интернетийн донтолт ба сэтгэцийн зүй зохисгүй байдал: уян хатан бус байдлыг сэтгэлзүйн механизм болгон ашиглахаас зайлсхийх. Киберсикол. Behav. С. Нидерланд. 18 539-546. 10.1089 / cyber.2015.0121 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Чи С., Лин WJ (2005). Коллежийн ахмадуудын стресстэй үйл явдал, хувь хүн, нийгмийн дэмжлэг, сэтгэлийн байдал (хятадаар). Чин. J. Ment. Эрүүл мэнд 19 513-516.
  • Хятад Интернет Сүлжээний Мэдээллийн Төв (2009). Өсвөр насныхан, залуу насанд хүрэгчдийг интернетийн хэт ашиглалтаас хамгаалах чухал цаг болжээ. Боломжтой бол: http://www.cnnic.cn/hlwfzyj/hlwfzzx/qsnwm/201206/t20120612_26783.htm
  • Хятад онлайн тоглоомын хэрэглэгчдийн судалгааны тайлан (2008). iResearch Consulting Group, Шанхай. Боломжтой бол: http://www.cnnic.cn/wapweb/sjbg/201611/t20161109_55931.htm
  • Чой КВ, Сиккема К.Ж., Веллоза Ж., Мараис А., Хосе С., Стейн Д.Д, нар. (2015). Зохих чадваргүй тэмцэх нь өмнөд африкийн жирэмсэн эмэгтэйчүүдэд сэтгэлийн хямрал, пестд нөлөөлдөг. Нуман. Эмэгтэйчүүдийн Мент. Эрүүл мэнд 18 731–738. 10.1007/s00737-015-0501-8 [PMC үнэгүй нийтлэл[]PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Коллинз Э., Фриман Ж., Чамарро-Премузич Т. (2012). Тоглоом ашиглахад асуудалгүй, асуудалгүй их олон тоглогч онлайн тоглохтой холбоотой хувь хүний ​​шинж чанарууд. Хэвлэл Хувь хүн. Ди. 52 133-138. 10.1016 / j.paid.2011.09.015 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Connor-Smith JK, Flachsbart C. (2007). Хувийн шинж чанар ба даван туулах хоорондын харилцаа: мета-анализ. Ж. С. Psychol. 93 1080-1107. 10.1037 / 0022-3514.93.6.1080 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Дэвис RA (2001). Интернетийн эмгэг судлалын хэрэглээний танин мэдэхүйн-зан төлөвийн загвар. Тооцоолох. Hum. Behav. 17 187–195. 10.1016/S0747-5632(00)00041-8 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Дики MD (2007). Тоглоомын дизайн ба сурах: онлайнаар олон тооны олон төрлийн үүрэг гүйцэтгэдэг тоглоом (ммморф) -ийн дотоод сэтгэлийн сэдлийг хэрхэн өдөөж байгааг таамаглалын дүн шинжилгээ. Боловсрол. Технол. Res. Хөгжүүлэгч. 55 253–273. 10.1007/s11423-006-9004-7 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Дмитрий В., Миа С., Скотт С., Ник Ю. (2009). Хүйс хайж байна: онлайн тоглоомчдын дунд хүйсийн үүрэг, зан байдал. J. Commun. 59 700-725. 10.1111 / j.1460-2466.2009.01453.x [Хөндлөнгийн Ref]
  • Дуглас АС, Миллс Ж.Е., Нян М., Степченкова С., Бюн С., Руффиниа С., нар. (2008). Интернетэд донтолт: 1996-2006-ийн арван жилийн туршид хийгдсэн чанарын судалгааны мета-синтез. Тооцоолох. Hum. Behav. 24 3027-3044. 10.1016 / j.chb.2008.05.009 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Dufour M., Brunelle N., Tremblay J., Leclerc D., Cousineau MM, Khazaal Y. нар бусад. (2016). Квебекийн ахлах сургуулийн сурагчдын дунд интернетийн хэрэглээ ба интернетийн асуудлын ялгаа. Чадаж байна. J. Psychiatry 61 663-668. 10.1177 / 0706743716640755 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • CK (2001) -ийг оруулав. Мэдээлэл байхгүй олон регрессийн загвар дахь бүрэн мэдээллийн хамгийн их магадлалын тооцоо. Боловсрол. Психол. Хэмжилт. 61 713-740. 10.1177 / 0013164401615001 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Frazier PA, Tix AP, Barron KE (2004). Сэтгэц судлалын судалгаанд модератор ба зуучлагчийн үр нөлөөг турших. J. Couns. Психол. 51 115-134. 10.1037 / 0022-0167.51.1.115 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Grusser SM, Morsen CP, Wolfling K., Flor H. (2007). Стресс, бэрхшээлийг даван туулах, хүлээлтийг өдөөх, хүсэл тэмүүллийн харилцаа. Евр. Донтуулагч. Res. 13 31-38. 10.1159 / 000095813 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Gunthert KC, Cohen LH, Armeli S. (1999). Өдөр тутмын стресс, даван туулах үеийн мэдрэлийн эмгэгийн үүрэг. Ж. С. Psychol. 77 1087-1100. 10.1037 / 0022-3514.77.5.1087 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Гамбургер YA, Бен-Артзи Е. (2000). Экстоверц ба нейротизм ба интернетийн өөр өөр хэрэглээний хоорондын хамаарал. Тооцоолох. Hum. Behav. 16 441–449. 10.1016/S0747-5632(00)00017-0 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Hills H., Norvell N. (1991). Стрессийн үр дагаврыг тохируулагч болох хатуулаг ба мэдрэлийн эмгэгийн үзлэг. Зан ааш. Мед. 17 31-38. 10.1080 / 08964289.1991.9937550 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Хосой К. (2005). "Азид онлайнаар тоглох боломж ба хэтийн төлөв" Тоглоом, симуляци ба нийгэм; Судалгааны цар хүрээ ба хэтийн төлөв eds Shiratori R., Kato F., Arai K., редакторууд. (Берлин: Springer;) 269 – 277.
  • Хоу Си (2008). Олон тооны онлайн тоглолттой тоглох олон хүйсийн төлөөллийг хүйсийн төлөөллийг харьцуулсан харьцуулалт: Тайвань ба нэгдсэн улсуудын судалгаа. China Media Res. 4 13-25.
  • Huang YH (2004). Виртуал ертөнцөд бодит амьдрал: Онлайн тоглоомын донтолт ба түүнтэй холбоотой хүчин зүйлүүдБайна. (нийтлээгүй магистрын диссертаци). Ших Ших Их Сургуулийн Харилцаа холбооны хүрээлэн; Тайпей байна.
  • James LR, Brett JM (1984). Зуучлагч, тохируулагчаар дамжуулж, зуучлалын туршилт хийх. J.Пап. Psychol. 69 307-321.
  • Jiang C., Yang LG, Gao Q., Chen GW, Shen JL (2007). Их сургуулийн оюутнуудын сүлжээний тоглоом, учир шалтгааны шинжилгээний өнөөгийн байдал (Хятад хэл дээр). Эрүүл мэндийн Med. Res. Дадлага. 4 69-71.
  • Каракус Т., Инал Ю., Сагилтай К. (2008). Туркийн ахлах сургуулийн сурагчдын тоглоомын онцлог шинж чанар, тоглоомын нөлөөллийн талаар авч үзсэн тайлбар. Тооцоолох. Hum. Behav. 24 2520-2529. 10.1016 / j.chb.2008.03.011 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Кардефелт-Винтер Д. (2014). Хэт их онлайн тоглоом болон түүний сэтгэлзүйн урьдчилан таамаглахтай холбоотой асуудал. Тооцоолох. Hum. Behav. 31 118-122. 10.1016 / j.chb.2013.10.017 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Kim EJ, Namkoong K., Ku T., Kim SJ (2008). Онлайн тоглоомын донтолт ба түрэмгийлэл, өөрийгөө хянах чадвар болон narissisistic хувь хүний ​​шинж чанаруудын хоорондын хамаарал. Евр. Сэтгэцийн эмгэг 23 212 – 218 хувилбар. 10.1016 / j.eurpsy.2007.10.010 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Kline RB (2010). Бүтцийн тэгшитгэлийн загварчлал ба зарчим 3rd Edn. Нью Йорк, Нью-Йорк: Гуилфорд Пресс.
  • Ko CH, Yen JY, Chen CC, Chen SH, Yen CF (2005). Тайванийн өсвөр насныхны дунд онлайн тоглоомын донтолтын байдалд нөлөөлж буй хүйсийн ялгаа ба холбогдох хүчин зүйлүүд. Ж. Нерв. Мент. Де. 193 273 – 277 хувилбар. 10.1097 / 01.nmd.0000158373.85150.57 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Ko CH, Yen JY, Chen SH, Yang MJ, Lin HC, Yen CF (2009a). Коллежийн оюутнуудад оношилгооны шалгуур, интернетийн донтолтыг оношлох, оношлох хэрэгслийг санал болгов. Дэлгэрэнгүй Сэтгэцийн эмгэг 50 378-384. 10.1016 / j.comppsych.2007.05.019 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Ko CH, Yen JY, Liu SC, Huang CF, Yen CF (2009b). Өсвөр насныханд түрэмгий зан, интернетийн донтолт ба онлайн үйл ажиллагааны хоорондох холбоо. J. Adolesc. Эрүүл мэнд 44 598-605. 10.1016 / j.jadohealth.2008.11.011 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Kuss DJ, Griffiths MD, Binder JF (2013a). Оюутнуудад интернетийн донтолт: тархалт ба эрсдэлт хүчин зүйлс. Тооцоолох. Hum. Behav. 29 959-966. 10.1016 / j.chb.2013.04.002 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Kuss DJ, Rooij AJV, Илүү богино GW, Griffiths MD, Mheen DVD (2013b). Өсвөр насныханд интернетийн донтолт: тархалт ба эрсдэлт хүчин зүйлс. Тооцоолох. Hum. Behav. 29 959-966. 10.1016 / j.chb.2013.04.002 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Лакони С., Трикард Н., Чаброл Х (2015). Жендэр, нас, онлайнаар өнгөрүүлсэн цаг хугацаа, психопатологийн шинж тэмдгүүдийн дагуу тодорхой болон ерөнхий асуудалтай интернетийн хэрэглээний ялгаа. Тооцоолох. Hum. Behav. 48 236-244. 10.1016 / j.chb.2015.02.006 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Lafrenière MAK, Vallerand RJ, Donahue R., Lavigne GL (2009). Тоглоомын зардал, ашиг тусын талаар: хүсэл тэмүүллийн үүрэг. CyberPsychol. Behav. 12 285-290. 10.1089 / cpb.2008.0234 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Lai CH, Lin CY, Chen CH, Gwung HL, Li CH (2013). "Интернэт ашиглалт нь хүн хоорондын харилцаанд эерэгээр нөлөөлж чадах уу?" Ухаалаг инноваци, систем ба технологи Боть. 20 ed Chang Chang, Jain LC, Peng SL, редакторууд. (Берлин: Springer;) 373 – 382.
  • Лэй Л., Ян Ю., Лю М. (2006). Өсвөр насныхны мэдрэлийн эмгэг, интернет үйлчилгээний давуу байдал, интернетийн донтолт хоёрын хоорондын хамаарал. Acta Psychol. Гэм нүгэл. 38 375-381.
  • Лемменс Ж.С., Валкенбургийн Ерөнхий сайд Питер Ж. (2009). Өсвөр насныханд зориулсан тоглоомын донтолтын цар хүрээг хөгжүүлэх, баталгаажуулах. Хэвлэл мэдээлэл Psychol. 12 77-95. 10.1371 / journal.pone.0061098 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Ли Х., Ван Ж., Ван Л. (2008a). Коллежийн оюутнуудад интернетийн нийгмийн нэмэлт ба интернет тоглоомын нэмэлт хоорондын сэтгэцийн эрүүл мэндийн түвшин ба хувь хүний ​​шинж чанарын ялгаа (Хятад хэл дээр). Чин. J. Клин. Psychol. 16 413-416.
  • Ли Х., Ван Ж., Ван Л. (2009). Хятад коллежийн оюутнуудын интернет ашиглалтыг ерөнхийд нь хамарсан судалгаа, түүний стресстэй амьдралын үйл явдлууд, амьдралын хэв маягийг даван туулахтай холбоотой харилцаа. Int. J. Ment. Эрүүл мэндийн донтуулагч. 7 333–346. 10.1007/s11469-008-9162-4 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Li H., Wang L., Wang JQ (2008b). Интернет тоглоомын танин мэдэхүйн хөгжил - Хятад дахь коллежийн оюутнуудын хамрах хүрээ (Хятад хэл дээр). Чин. J. Клин. Psychol. 22 319-322.
  • Ли Х., Ван С. (2013). Хятадын өсвөр насныхны дунд онлайн тоглоомын донтолтын танин мэдэхүйн гажуудал. Хүүхэд. Залуучуудын үйлчилгээ Илч. 35 1468-1475. 10.1016 / j.childyouth.2013.05.021 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Luo ZH, Wan JJ, Liu QX, Fang XY (2010). Их сургуулийн оюутнуудын интернет ашиглалт, интернетийн тусгай үр ашиг, интернетийн донтолт. Psychol. Дев. Educ. 6 618-626.
  • Mccusker CG, Brown K. (1991). Хараат архитай хүмүүст тохиолддог cue-respondivity үзэгдэл: хувьсах хувьсагчтай адил "эмзэг байдал", эмзэг байдал. Br. Жонатан. 86 905–912. 10.1111/j.1360-0443.1991.tb01846.x [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Mehroof M., Griffiths MD (2010). Онлайн тоглоомын донтолт: мэдрэхүйн эрэлхийлэх, өөрийгөө хянах, мэдрэлийн эмгэг, түрэмгий байдал, сэтгэлийн түгшүүр, шинж тэмдгийн сэтгэл хөдлөлийн үүрэг. Киберсикол. Behav. С. Нидерланд. 13 313-316. 10.1089 / cyber.2009.0229 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Морин CM, Родриг С., Айверс Х (2003). Анхдагч нойргүйдэлд стресс, сэтгэлийн хөдлөлийг даван туулах, тэмцэх чадварын үүрэг. Psychosom. Med. 65 259–267. 10.1097/01.PSY.0000030391.09558.A3 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Muller D., Judd CM, Yzerbyt VY (2005). Зөвшөөрлийг зохицуулах үед зуучлах ажиллагааг зохицуулна. Ж. С. Psychol. 89 852-863. 10.1037 / 0022-3514.89.6.852 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Мутен Л., Муттен Б. (2007). Mplus хэрэглэгчид: Latent хувьсагч бүхий статистик дүн шинжилгээ - Хэрэглэгчийн гарын авлага. Лос Анжелес, Калифорниа муж: Мутен ба Мутен.
  • Pujazonzazik M., Park MJ (2010). Твиттер үзэх, эсвэл твиттерт оруулахгүй байх: хүйсийн ялгаа, өсвөр насныхны нийгмийн интернет ашиглалтын эерэг ба сөрөг үр дагаварууд. Ам шүү. Ж.Менс. Эрүүл мэнд 4 77-85. 10.1177 / 1557988309360819 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Qahri-Saremi H., Turel O. (2016). Сургуулийн оролцоо, мэдээллийн технологийн хэрэглээ, боловсролын хөгжил: өсвөр насныхны эмпирик судалгаа. Тооцоолох. Боловсрол. 102 65 – 78 хувилбар. 10.1016 / j.compedu.2016.07.004 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Qian MY, Wu GC, Zhu RC, Jan S. (2000). Eysenck хувийн асуулгын хуудсыг хятадуудад богино хэмжээний (хятадаар) боловсруулах. Acta Psychol. Гэм нүгэл. 32 317 – 323 хувилбар. 10.1017 / цаг.2015.64 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Райс Л., Маркей ПМ (2008). Компьютерийн харилцан үйлчлэлээс үүдэн сэтгэлийн түгшүүрт нөлөөлөхөд экстраверси ба нейротизизмын үүрэг. Хэвлэл Хувь хүн. Ди. 46 35-39. 10.1016 / j.paid.2008.08.022 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Рожер Д., Жарвис Г., Нажарян Б. (1993). Хасах, даван туулах: даван туулах стратеги хэмжих шинэ хэм хэмжээг бий болгох, баталгаажуулах. Хэвлэл Хувь хүн. Ди. 15 619–626. 10.1016/0191-8869(93)90003-L [Хөндлөнгийн Ref]
  • Ross SE, Niebling LC, Heckert TM (1999). Коллежийн оюутнуудын стрессийн эх үүсвэр. Coll. Stud. J. 33 312-317.
  • Seock YK, Bailey LR (2008). Коллежийн оюутнуудын дэлгүүрийн чиглэл, жендэрийн ялгаа нь онлайн мэдээлэл хайх, худалдан авах зан төлөвт үзүүлэх нөлөө. ОУ-ын. J. Хэрэглэгч. Студи. 32 113-121.
  • Sigurdsso JF, Gudjonsso GH (2009). Мансууруулах бодисоос хамааралтай гэмт хэрэгтнүүдийн хувийн шинж чанар. Норд. J. Сэтгэц судлал 49 33-38. 10.3109 / 08039489509011881 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Smyth JM (2007). Видео тоглоомонд өөрөө сонголт хийхээс гадна: олон тооны онлайн дүрд тоглох тоглоомын үр дагаврыг турших үзлэг. Киберсикол. Behav. 10 717-721. 10.1089 / cpb.2007.9963 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Wang HY, Wang YS (2008). Онлайн тоглоомыг хүлээн зөвшөөрөх, хүлээн зөвшөөрөхөд хүйсийн ялгаа. Бр. J. Боловсрол. Технол. 39 787-806.
  • Wang Y., Gao WB (2008). Интернетэд донтсон хүмүүсийн сонсох чадварын хэлбэлзлийн давтамжийн талбайн шинж чанарыг судлах судалгаа (Хятад хэл дээр). Чин. J. Клин. Psychol. 16 316-323.
  • Уильямс Д., Консалво М., Каплан С., И Н. (2009). Хүйс (LFG) хайж байна: онлайн тоглоомчдын дунд хүйсийн үүрэг, зан байдал. J. Commun. 59 700-725. 10.1111 / j.1460-2466.2009.01453.x [Хөндлөнгийн Ref]
  • Wong G., Zane N., Saw A., Chan AKK (2013). Шинээр гарч ирж буй насанд хүрэгчдийн дунд мөрийтэй тоглоомын оролцоо болон мөрийтэй тоглоомын асуудалд хүйсийн ялгааг судлах. Ж.Гамбл. Зан ааш. 29 171–189. 10.1007/s10899-012-9305-1 [PMC үнэгүй нийтлэл[]PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Xiao JH, Xu XF (1996). Хянах стилийн анкетын найдвартай байдал, хүчин чадал (Хятад хэл дээр). Чин. J. Ment. Эрүүл мэнд 10 164-168.
  • Yan WS, Li YH, Sui N. (2014). Сүүлийн үеийн стресстэй амьдралын үйл явдлууд, хувь хүний ​​зан чанар, гэр бүлийн үйл ажиллагаа, интернетийн донтолтоос хамааралтай. Эрүүл мэндийн дарамт 30 3 – 11 хувилбар. 10.1002 / smi.2490 [PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Yang CK, Choe BM, Baity M., Lee JH, Cho JS (2005). Интернетийг хэт их ашигладаг ахлах ангийн сурагчдын Scl – 90 – r ба 16pf профайлууд. Чадаж байна. J. Psychiatry 50 407-414. [PubMed]
  • Yao MZ, He J., Ko DM, Pang K. (2014). Хувийн хэрэглээ, эцэг эхийн зан байдал, өөртөө итгэх итгэлийн интернет донтолтын нөлөөлөл: Хятад коллежийн оюутнуудын хийсэн судалгаа. Киберсикол. Behav. С. Нидерланд. 17 104-110. 10.1089 / cyber.2012.0710 [PMC үнэгүй нийтлэл[]PubMed[]Хөндлөнгийн Ref]
  • Ye B., Zheng Q. (2016). Коллежийн оюутнуудын интернетийн донтолтонд стрессийн нөлөө. J. Психол. Шинжлэх ухааны. 39 621-627.
  • Залуу KS (1998). Интернет донтох: шинэ клиник эмгэг үүсэх. CyberPsychol. Behav. 1 237–244. 10.1007/s10899-011-9287-4 [Хөндлөнгийн Ref]
  • Yu L. (2013). Өсвөр насныхны стресс, сэтгэл гутралын шинж тэмдгүүдэд үзүүлэх нөлөөг зохицуулагч байдлаар невротизм: урт хугацааны судалгаа. Студи. Психол. Зан ааш. 11 411-416.
  • Yu Q. (2010). Коллежийн оюутнуудын онлайн тоглоомын донтолтын талаархи судалгаа, шинжилгээ. Ж. Панжихуа Юнив. 27 112-115.
  • Жоу Ю., Ли З. (2009). Хятад коллежийн оюутнуудын дунд онлайн тоглоомын донтолт хэмжилт, хамаарал. Студи. Эрүүл мэндийн технологи. Inf. 144 149-154. [PubMed]
  • Жу КЖ, Wu HR (2004). Коллежийн оюутнуудад интернетэд донтох эмгэгийн сэтгэлзүйн нийгмийн хүчин зүйлс (Хятад хэл дээр). Чин. J. Ment. Эрүүл мэнд 18 796-798.