Сэтгэлзүйн эмэгтэй QБайна. 2018 сар; 42 (1): 9 – 28.
Нийтэлсэн онлайн байна 2017-р сарын 15. doi: 10.1177/0361684317743019
PMCID: PMC5833025
Катрин Карсай,1 Иоханнес Нолл,1 болон Жорг Маттес1
Товч
Бэлгийн харьцаанд орох хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэлд өртөх нь хувь хүмүүсийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлдэг гэж обьектуудын онолчид үзэж байна. Энэ хамаарлыг судалдаг корреляцийн болон туршилтын судалгаа улам бүр анхаарал татаж байна. Энэхүү мета-шинжилгээний зорилго нь бэлгийн харьцаанд орсон хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүсийн өөрийгөө үнэлэх байдалд нөлөөлж буй эсэхийг судлах явдал байв. Энэ зорилгоор 54 бие даасан судалгаа, 50 эффектийн хэмжээ бүхий 261 баримт бичгүүдэд дүн шинжилгээ хийлээ. Ттэр өгөгдөл нь өөрийгөө садар самуунд уруу татах нөлөөтэй сексийн хэрэгсэлд эерэг, дунд зэргийн нөлөө үзүүлсэн болохыг дурджээ (r = .19) ашиглаж байна. Үр нөлөө нь мэдэгдэхүйц бөгөөд хүчтэй байсан, 95% CI [.15, .23], p <.0001. Бид медиа хэлбэрийн нөхцөлт үр нөлөөг тодорхойлж, видео тоглоомууд болон / эсвэл онлайн медиа ашиглах нь телевизийн хэрэглээтэй харьцуулахад илүү хүчтэй өөрийгөө танин мэдэхүйн үр нөлөөнд хүргэсэн болохыг харуулж байна. Бусад түүврийн шинж чанар эсвэл судалгааны шинж чанарууд нь нийт нөлөөг бууруулж чадаагүй. Ийнхүү бидний олж мэдсэн зүйлүүд нь эмэгтэй, эрэгтэй хүний өөрийгөө үнэлэх үзэл баримтлалд хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр цацах нь чухал болохыг харуулж байна. Ирээдүйн судалгааны чиглэл, практикт хэрэгжүүлэх үр дагаврын талаар ярилцана. Энэхүү нийтлэл нь энд дурдсан судалгааны цоорхойг арилгахад судлаачдыг цаашдын ажилд нь түлхэц өгнө гэж найдаж байна. Түүнээс гадна энэхүү олдвор нь дадлагажигч, эцэг эхчүүдийг бэлгийн харьцаанд оруулах хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг хувь хүний өөрийгөө үнэлэх чадварыг хөгжүүлэхэд тусгах үүрэг ролийг тусгахад тусална гэж найдаж байна. Энэ нийтлэлийн талаархи онлайн материалыг PWQ-ийн вэбсайтаас авах боломжтой http://journals.sagepub.com/doi/suppl10.1177/0361684317743019
Өнөөгийн гол хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл (жишээ нь, телевиз, хэвлэх материал, видео тоглоом, нийгмийн сүлжээн дэх сайтууд) нь бэлгийн харагдац, бие махбодийн гоо үзэсгэлэн, бусдын бэлгийн харьцаанд ихээхэн анхаарал хандуулдаг (Америкийн сэтгэл судлалын холбоо [APA], 2007). Энэ төрлийн танилцуулгыг бэлгийн харьцаанд оруулах гэсэн шошготой (Фредриксон ба Робертс, 1997 он; Тойрог, 2016; Зурбригген, 2013). Бэлгийн хэвлэл мэдээллийн контентыг олон шалтгаанаар шүүмжилж байсан. Жишээлбэл, бэлгийн харьцаанд орох нь сексийн хэвшмэл ойлголттой холбоотой (ж.нь. Galdi, Maass, & Cadinu, 2014 он), хүчингийн домог (жишээ нь, Фокс, Ралстон, Купер, & Жонс, 2015 он) сэтгэл ханамжгүй байх (жишээ нь, Halliwell, Malson, & Tischner, 2011 он). Энэ өгүүллийн үлдсэн хэсэгт бид хувь хүн, тэмдэгтүүдийн талаар хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр танилцуулахдаа "бэлгийн харьцаанд орсон" гэсэн нэр томъёог ашигладаг. Медиа хувь хүмүүс болон дүрийн үзэгчид үзүүлэх нөлөөллийн талаар ярихдаа бид "бэлгийн харьцаанд орох" тухай ярьдаг.
Тэмдэглэлийн онол дээр зурах (Фредриксон ба Робертс, 1997 он), бидний өнөөгийн судалгааны гол зорилго нь бэлгийн харьцаанд орох нь хувь хүмүүсийн дунд өөрийгөө үнэлэх байдлыг ямар нөхцөлд, ямар нөхцөлд байгааг судлах явдал байв. Бэлгийн харьцаанд орохгүй байх туршлага, ажиглалт нь эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүсийг өөрийгөө үнэлэх гэсэн үзэл бодлыг бий болгоход түлхэц болдог гэдгийг объектын онолчид үздэг. Энэхүү үзэл бодол нь бие махбодын талаархи гуравдагч этгээдийн үзэл бодлыг авч үзэх бөгөөд энэ нь өөрийгөө гадаад төрхөөр тодорхойлдог архитектурын шинж чанартай байдаг.Фредриксон ба Робертс, 1997 он; McKinley & Hyde, 1996 он).
Олон судлаачид бэлгийн замын хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл ашиглах болон өөрийгөө танихтай холбоотой харилцааг эмпирик байдлаар судалж үзсэн (жишээ нь, Эндрю, Тиггеманн, & Кларк, 2016 он; Обрей, 2006a; de Vries & Peter, 2013 он; Grabe & Hyde, 2009 он; Grey, Horgan, Long, Herzog, & Lindemulder, 2016 он; Karsay & Matthes, 2015 он; Манаго, Уард, Лемм, Рид, & Сибрук, 2015 он; Vandenbosch & Eggermont, 2012 он). Гэсэн хэдий ч өсөн нэмэгдэж буй уран зохиол, үүнд хөндлөн огтлолын судалгаа, самбар судалгаа, туршилтын судалгаа зэрэг холимог үр дүнг өгч байна. Иймээс эрдэмтэд өөрсдийгөө үл тоомсорлох үйл явцыг хөгжүүлэхэд бэлгийн харьцаанд оруулах хэрэгслийн үүрэг ролийн талаар зөвшилцөлд хүрээгүй байна. Энэхүү хэрэгцээг шийдвэрлэхэд бид мета-аналитик судалгаагаа чиглүүлсэн.
Обьектын онол
Тэмдэглэгээний онол (Фредриксон ба Робертс, 1997 онбие махбодын ухамсартай байдлын талаар хэлэлцүүлэг (McKinley & Hyde, 1996 он) эмэгтэйчүүдийг бэлгийн харьцаанд оруулах туршлага ба түүний сайн сайхан байдалд сөрөг үр дагаврыг тайлбарлах зорилгоор феминист зарчмуудыг хэрэгжүүлсэн болно. Бага наснаасаа эхлэн эмэгтэй хүний биеийг харж, тайлбарлаж, үнэлдэг болохыг онолчид эерэгээр үздэг. Охид, эмэгтэйчүүд туршлагатай, ажиглагдсан бэлгийн мэдүүлгээс (бэлгийн) сэтгэл татам байдал нь эмэгтэйлэг хүйсийн үүргийн гол хэсэг болдог тул тэд хичээх ёстой зорилгоо (Фредриксон ба Робертс, 1997 он). Объектын онол нь эр, бэлгийн цөөнх, үндэстний цөөнх зэрэг олон янзын популяцуудад тасралтгүй өргөжсөөр ирсэн (Фредриксон, Хэндлер, Нилсен, & О'Барр, 2011 он).
Бэлгийн харьцаанд орохыг үнэт зүйл нь түүний бие махбодийн болон бэлгийн сэтгэл татам байдалд үндэслэсэн зүйлийг (жишээ нь ямар нэгэн зүйл) үзэх, ашиглах, ба / эсвэл үнэлэх дадлыг тодорхойлдог.Фредриксон ба Робертс, 1997 он). Бэлгийн харьцааг эсэргүүцэх туршлага нь зөвхөн бэлгийн шинж чанартай биш бөгөөд сэтгэл татам төрхийг бий болгох, танилцуулах, хадгалах, үргэлж сайжруулах нийгмийн дарамтыг агуулдаг (эмэгтэйчүүдэд зориулсан туранхай; булчинлаг эрчүүдэд тохиромжтой; Моради, 2010, 2011; Зурбригген, 2013). Тиймээс бэлгийн харьцаанд орох нь олон талаараа тохиолдож болох бөгөөд энэ нь хамгийн тохиромжтой биеийн хэлбэрийг дүрслэхээс эхлээд өөрийн биеийг (хүсээгүй) үнэлэх (харц, шүгэл, бэлгийн сэтгэгдэл) эсвэл бэлгийн дарамт гэх мэт янз бүр байж болно.Козээ, Тылка, Августус-Хорват, & Денчик, 2007 он; Моради, 2011).
Фредриксон ба Робертс (1997) бэлгийн харьцаанд орох, бэлгийн харьцаанд орлуулах нэр томъёо гэж үздэг. Охидын бэлгийн харьцаанд оруулах ажлын хэсгийн дагуу бид бэлгийн харьцааг бэлгийн харьцаанд оруулахыг илүүд үздэг.APA, 2007). APA-д зааснаар бэлгийн харьцаанд орох нь (а) хүний үнэ цэнэ нь үндсэндээ эсвэл зөвхөн тэдний бэлгийн дур сонирхол, зан авираас бусад шинж чанаруудаас хамаарахгүйгээр тодорхойлогддог; (б) хүн нарийн тодорхойлогддог бие махбодийн сэтгэл татам байдлыг тачаангуй байдлаар харьцуулдаг; (в) хүнийг бэлгийн харьцаанд оруулсан; (г) бэлгийн харьцаа нь хүнийг зохисгүй хэрэглэсэн тохиолдолд. Эдгээр нөхцлүүдийн аль нь ч бэлгийн харьцаанд орохын нэг үзүүлэлт болдог.
Бэлгийн харьцаанд орох нь зураг, текст, дуу чимээ, болон туршлагыг ил гаргахад хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл чухал үүрэг гүйцэтгэдэг (Фредриксон ба Робертс, 1997 он). Олон тооны агуулгын дүн шинжилгээний үр дүнгээс харахад бэлгийн харьцааг хөгжмийн телевиз гэх мэт өргөн хүрээний хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэлд түгээмэл байдаг.Обри ба Фрисби, 2011 он; Vandenbosch, Vervloessem, & Eggermont, 2013 он), сэтгүүл хэвлэх (Stankiewicz & Rosselli, 2008 он), видео тоглоом (Burgess, Stermer, & Burgess, 2007 он), мөн нийгмийн сүлжээний сайтууд (Hall, West, & McIntyre, 2012 он; Kapidzic & Herring, 2015 он).
Өөрийгөө тодорхойлох
Моради (2011) бэлгийн харьцаанд орох нь гоо үзэсгэлэнгийн үзэл баримтлал нь "хэрхэн гарч ирэв" гэсэн хамгийн чухал ач холбогдлын аль алиныг нь дотроос нь өөрчлөх явдал бөгөөд энэ нь өөрийгөө үл тоомсорлоход хүргэдэг гэсэн онол юм. Тэмдэглэлийн онолын дагуу (Фредриксон ба Робертс, 1997 он), өөрийгөө танин мэдүүлэх нь соёлын түвшинд бэлгийн харьцаанд орох туршлагыг хувь хүний түвшинд сэтгэцийн болон зан төлөвийн сэтгэлзүйн болон зан чанарын онцлог шинж чанар болгон хувиргадаг сэтгэлзүйн механизмыг авч үздэг (Calogero, Tantleff-Dunn, & Thompson, 2011 он; Моради, 2010, 2011; Moradi & Huang, 2008 он). Жишээлбэл, эмпирик судалгаагаар өөрийгөө тодорхойлсон нь бие махбодийн ичгүүр, илүү их сэтгэлийн түгшүүр төрүүлдэг болохыг харуулсан.Moradi & Huang, 2008 он).
Өөрийгөө танин мэдэхүйн бүтцийг сурч мэдсэн байдлаар ойлгодог шинж чанар (Калогеро, 2011). Гэсэн хэдий ч, үүнийг хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр ашиглах гэх мэт богино хугацаанд арилгаж, a руу хөтөлж болно төлөв өөрийгөө-тодорхойлолтын (Калогеро, 2011, Moradi & Huang, 2008 он). Өөрийгөө тайлагнах үйл ажиллагаанд өөр өөр хандлага бий зан авир учир нь судлаачид олон талтай ойлголт гэж ойлгодог (Калогеро, 2011; Фредриксон ба Робертс, 1997 он; Vandenbosch & Eggermont, 2012 он, 2013). Өөрийгөө таних нь танин мэдэхүйн бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс бүрддэг. Үүнд: Чадварыг даван туулах байдлыг үнэлэх (Self-Objectification Асуулга [SOQ] -ээр хэмжигддэг); Noll & Fredrickson, 1998 он), мөн бие махбодийн архаг хяналтанд хамрагдах гэх мэт зан үйлийн бүрэлдэхүүн хэсгүүд (Бие махбодийн ухамсарын цар хүрээний [OBCS] -ийн Хяналтын дэд хэсгээр хэмжигдэнэ); McKinley & Hyde, 1996 он). SOQ ба OBCS дэд зүйлүүд хоорондоо харьцангуй бага харилцан хамааралтай байсан (жишээ нь, Обрей, 2006a; Calogero, Herbozo, & Thompson, 2009 он; Vandenbosch & Eggermont, 2015a). Биеийн хяналтыг биеэ үнэлэхтэй харьцуулахад бие махбодын сөрөг байдал, сэтгэцийн эрүүл мэндийн асуудал гэх мэт сөрөг үр дагавруудтай илүү нягт уялдаатай байдаг (Moradi & Huang, 2008 он). Хэдийгээр SOQ ба OBCS хоёулаа олон янзын дээжинд найдвартай, хүчин чадлын түвшин сайтай байдаг ба өөрийгөө үнэлэх энэхүү хоёр ойлголт нь хоорондоо давхцдаг боловч эдгээр нь ижил биш юм (Калогеро, 2011; Moradi & Huang, 2008 он).
Ихэвчлэн туршилтын судалгааны ажилд дизайны гараар хийдэг төрийн өөрийгөө үнэлэх хэмжих замаар хэмжсэн байна Фредриксон, Робертс, Нолл, Куинн ба Твэнгийнх (1998) Хорин мэдүүлгийн тест (TST). Туршилт хийсний дараа судалгаанд оролцогчид 20 хүртэлх өгүүлбэрийг "би" гэж эхэлдэг. Үүний дараа гадаад төрхтэй холбоотой мэдэгдлүүдийг кодчилж, төрийн өөрийгөө үнэлэх тодорхойлолт гэж тодорхойлдог. Туршилтын судалгаанд TST нь түгээмэл хэрэглэгддэг хэмжүүр байсан боловч ялимгүй бага түвшингээс (жишээ нь, Обрей, 2010; Обри, Хенсон, Хоппер, & Смит, 2009 он; Karsay & Matthes, 2016 он). Судлаачид өөрөө өөрийгөө өсгөх байдлыг хэмжих зорилгоор туршилтын судалгаанд SOQ эсвэл OBCS дэд хувилбарын шинэчилсэн хувилбарыг ашигласан болно (Калогеро, 2011). Өмнө дурьдсанчлан, бэлгийн харьцаанд орох хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл болон өөрийгөө танин мэдэхүйн хоорондын хамаарлын судалгаа холимог үр дүнгээ өгчээ. Дараах хэсгүүдэд бид бэлгийн харьцааны хэвлэл мэдээллийн хэрэглээ ба өөрийгөө танин мэдэхүйн хоорондын хамаарлыг корреляци (хөндлөн огтлолын болон уртын дагуу) болон туршилтын судалгаанаас авч үзье. Өөрөөр заагаагүй бол дээр дурдсан арга хэмжээнүүдийн аль нэгийг нь хэрэглэсэн тохиолдолд бид өөрийгөө эсэргүүцэх нэр томъёог ашиглана.
Корреляцийн судалгаа
Ихэнх хөндлөн огтлолын судалгаанаас үзэхэд бэлгийн харьцаанд орох телевизийн хөтөлбөр, сэтгүүл ашиглах, Facebook, Pinterest гэх мэт нийгмийн сүлжээг ашиглах нь эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүсийн дунд, түүнчлэн охид, хөвгүүдийн дунд өөрийгөө үл тоомсорлох нөлөөтэй байдаг (/Обрей, 2007; Fardouly, Diedrichs, Vartanian, & Halliwell, 2015 он; Fox & Rooney, 2015 он; Kim, Seo, & Baek, 2015 он; Manago et al., 2015; Nowatzki & Morry, 2009 он; Tiggemann & Slater, 2014 он, 2015; Vandenbosch & Eggermont, 2015a). Гэсэн хэдий ч үл хамаарах зүйлүүд байдаг. Жишээ нь, хийсэн судалгаагаар Морри ба Стаска (2001), гоо сайхны болон фитнес сэтгүүл ашиглах нь эрэгтэй хүмүүсийн өөрийгөө үнэлэх шинж чанартай холбоогүй юм. Хөгжмийн телевиз, хөгжмийн видеог ашиглахад холимог үр дүнгүүд олдсон; Фардули, Дидрих, Вартанян, Халлвелл (2015) эмэгтэй хүмүүсийн дунд өөрийгөө үнэлэх, хөгжмийн видео бичлэг хийх ямар ч холбоогүй, гэвч бусад судлаачид (Grabe & Hyde, 2009 он; Vandenbosch & Eggermont, 2015a) охид, хөвгүүдэд хоёуланд нь зориулж хийсэн. Мэйэр ба Саарал (2014) Фэйсбүүкийн хэрэглээ нь зөвхөн гадаад төрхтэй холбоотой боловч охидын дунд өөрийгөө үл тоомсорлож буй байдалтай эерэг хамааралтай болохыг харуулсан.
Цөөхөн судлаачид судалгааны загварыг самбар (өөрөөр хэлбэл, уртын дагуу) ашигласан. Обрей (2006a) бэлгийн харьцаанд орох телевизэд өртөх нь коллежийн эмэгтэйчүүд, эрэгтэй хүмүүсийн аль алинд нь өөрийгөө таних шинж чанарыг урьдчилан таамаглаж байсан боловч хэвлэл мэдээллийн өртөлт нь зөвхөн эрэгтэй хүний бие махбодийн хяналтыг урьдчилан таамаглаж байв. Doornwaard нар бусад. (2014) өсвөр насныхны хоорондох жендэрийн ялгааг мөн тодорхойлсон. Бэлгийн харьцаанд орсон интернэт материал ашиглах нь зөвхөн хөвгүүдийн бие махбодийн хяналтыг урьдчилан таамаглаж байсан. Нөгөөтэйгүүр, нийгмийн сүлжээг ашиглах нь зөвхөн охидын дунд бие махбодийн хяналтыг хийдэг гэж таамаглаж байсан. Vandenbosch ба Eggermont (2015a)) хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийн төрлүүдээс охид, хөвгүүдийн хооронд ялгааг тогтоосон. Бэлгийн харьцаатай олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийг (жишээлбэл сэтгүүл, хөгжмийн телевиз) ашиглах нь гадаад үзэмжийг дотоод болгох замаар өөрийгөө эсэргүүцэх чадварыг урьдчилан таамаглаж байв. Гэсэн хэдий ч нийгмийн сүлжээг ашиглах нь өсвөр насныхны дунд өөрийгөө үл тоомсорлохыг урьдчилан таамаглаагүй юм. Хэвлэл мэдээллийн хэмжүүр нь харилцан хамаарлын судалгааны үр дүн яагаад маш их өөрчлөгдсөнийг тайлбарлаж болох юм. Зарим судалгаагаар хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийн хэрэглээний бүдүүлэг, ялгаагүй хэмжүүр багтсан бол бусад нь тодорхой хэвлэл мэдээллийн төрөл, хэвлэл мэдээллийн агуулгын дэд хэсгүүдийг судалсан.
Туршилтын судалгаатай харьцуулахад судалгааны мэдээллийн давуу тал нь оролцогчид бэлгийн харьцаанд орж буй медиа контентыг үзэх, уншихад албадахгүй, харин хэвшмэл хэвлэл мэдээллийн талаар мэдээлэх явдал юм. Гэсэн хэдий ч, хэвлэл мэдээллийн нөлөөллийн найдвартай, найдвартай хэмжүүр дутмаг нь жижиг буюу үл нийцэх үр дүнд хүргэж болзошгүй медиа эффект судалгааны ажилд ихээхэн бэрхшээл учруулж байна (de Vreese & Neijens, 2016 он; Валкенбург ба Питер, 2013). Өөрөө мэдээлсэн мэдээлэл нь танин мэдэхүйн (жишээ нь, буруу санах ой) эсвэл сэдэл бүхий шалтгаанаас (жишээ нь, нийгмийн хүсэл тэмүүлэлээс) үүдэлтэй байж болно; Валкенбург ба Питер, 2013).
Туршилтын судалгаа
Туршилтын судалгаа нь хяналттай судалгааны тохиргоо, бие даасан хувьсагчийн тусгаарлагдсан манипуляц зэргээс шалтгаалан мэдээллийн өөрийгөө илрүүлэхэд хэвлэл мэдээллийн нөлөөллийн нөлөөллийн талаар учир шалтгааны дүгнэлт гаргахад хүргэдэг. Үүний сул тал, оролцогчдыг бэлгийн харьцаанд оруулахад хүргэх ёс зүйн бэрхшээлээс гадна лабораторийн нөхцөлд хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах зохиомол орчныг байнга хамруулдаг. Цаашилбал, туршилтын судалгаанд бэлгийн харьцаанд орсон зургууд өртөх нь ихэнх оролцогчдын өдөр тутмын амьдралд тохиолддог бодисын тодорхой хэсгийг л эзэлдэг.
Олон туршилтын судалгаагаар бэлгийн харьцаанд орсон медиа контентэд харьцангуй богино өртсөний дараа эмэгтэйчүүдэд өөрийгөө таних чадвар нэмэгдсэн болохыг тогтоожээ. Бэлгийн харьцаанд орсон эмэгтэйчүүдийн зураг дээр үзүүлэх (Aubrey et al., 2009; de Vries & Peter, 2013 он; Grey et al., 2016; Hopper & Aubrey, 2016 он), бэлгийн хүчирхийлэлтэй видео бичлэг (Обри ба Гердинг, 2015 он; Karsay & Matthes, 2015 он), бэлгийн чанартай видео тоглоомын аватар (Fox, Bailenson, & Tricase, 2013 он; Fox et al., 2015) залуу эмэгтэйчүүдийн дунд өөртөө итгэх итгэл нэмэгдсэн. Эрэгтэйчүүдийг судалсан цөөн тооны туршилтын судалгаагаар эрэгтэй хүний бэлгийн харьцаанд өртөх нь өөрийгөө үл тоомсорлох шинж чанарыг нэмэгдүүлээгүй байна.Калоднер, 1997; Michaels, Parent, & Moradi, 2013 он).
Өсвөр насныхантай хийсэн цөөн тооны туршилтын судалгаа нь ялгаатай үр дүнд хүргэсэн. MA Миллер (2007) охидыг бэлгийн харьцаанд оруулсны дараа ямар ч нөлөө үзүүлээгүй Daniels (2009) нас, туршилтын нөхцлүүдийн харилцан үйлчлэлийн үр нөлөөг харуулсан нь охид эмэгтэйчүүдтэй харьцуулахад бэлгийн харьцаанд оруулсан сөрөг нөлөөнд илүү өртөмтгий болохыг харуулж байна. Өсвөр насны охид, охид хоёуланд нь зөвхөн нэг туршилтын судалгааг оролцогчид гэж тодорхойлсон. Ванденбош, Хуурайшилт, Трокерл, Эггермонт (2015) бэлгийн харьцаатай аватартай видео тоглоом тоглох нь өсвөр насныхны дунд өөрийгөө үнэлэх чадварыг нэмэгдүүлдэг болохыг харуулсан. Энэ нөлөө нь өсвөр насныхны хүйсээс хамааралгүй байв.
Одоогийн судалгаа
Мета-анализ нь үр дүнгийн нийт хэмжээг тооцоолох замаар ялгаатай байдлын үр дүнд нөлөөлдөг (O'Keefe, 2017). Үүнээс гадна холимог үр дүнгийн утгыг шинжилгээнд боломжит модератор нэмж оруулах замаар тодруулж болно. Хэвлэл мэдээллийн хэрэглээ ба биеийн дүр төрхийг тодорхойлох хэд хэдэн мета-аналитик судалгаа байдаг (жишээлбэл, Barlett, Vowels, & Saucier, 2008 он; Grabe, Ward, & Hyde, 2008 он; Groesz, Levine, & Murnen, 2002 он; Hausenblas нар., 2013; Холмстром, 2004; Хүсч байна, 2009), бэлгийн харьцаанд орох хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрийгөө өмчлөхөд үзүүлэх нөлөөг нарийвчлан судалж буй тоон мета-шинжилгээ байдаггүй. Өнөөдрийг хүртэл зөвхөн нэг тоон мета-шинжилгээ (Grabe et al., 2008) ба хоёр өгүүллэгийн анализ (López-Guimerà, Levine, Sánchez-carracedo, & Fauquet, 2010 он; Тойрог, 2016) өөрийгөө үнэлэх шинж чанарыг гол төлөв бие махбодийн сэтгэл ханамжгүй байдлын дэд зүйл болгон дүн шинжилгээнд оруулсан болно. Бид уран зохиолын ажилд дараах байдлаар хувь нэмэр оруулахыг эрэлхийлэв: Нэгдүгээрт, бэлгийн харьцаанд орох хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах нь өөрийгөө үл тоомсорлох шинж тэмдгийг нэмэгдүүлэх болно гэсэн таамаглалыг нарийвчлан судалж үзсэн анхны мета шинжилгээ юм. Тойрог (2016) энэ хамаарлыг судалсан мета-аналитик судалгааны ажилд уриалав. Хоёрдугаарт, бид судалгааны дизайны бүхий л хүрээг хамарч, хөндлөн огтлолын, самбар, туршилтын судалгааны дүн шинжилгээг хийсэн. Гуравдугаарт, бид газарзүйн гарал үүслээс үл хамааран бүх судалгааг англи хэл дээр үзэх боломжтой байсан бол дүн шинжилгээнд оруулсан болно. Иймээс бид бусад мета-анализын нэгэн адил жишээгээ Англи хэлээр ярьдаг орнуудад хязгаарлаагүй. Grabe et al., 2008). Дөрөвдүгээрт, бид нарийн төвөгтэй аргачлалын аргыг ашигласан. Бид бүх түвшний загварыг тооцоолохдоо бүх боломжит үр нөлөөг нэгтгэн, мэдээлэл алдахгүйгээр тооцож үзсэн болно (Cheung, 2014; Талбай, 2015). Энэхүү арга зүйн арга нь онолын хувьд хамааралтай хэд хэдэн зохицуулагчийн дундаж эффект ба үүргийг турших боломжийг бидэнд олгосон. Эцэст нь бид одоогийн мета-шинжилгээгээр дамжуулан холбогдох судалгааны цоорхойг олж тогтоосон. Бидний олж тогтоосон үр дүнд тулгуурлан хэвлэл мэдээллийн эффект, биеийн дүрсийн судалгааны талбарыг өдөөх зорилгоор ирээдүйн судалгааны ажлын хуваарийг гаргасан.1
арга
Уран зохиол хайх
Зураг 1 бидний хайлтын стратеги болон баримт бичгийг хасах үйл явцыг харуулав. Бид сэтгэл судлал (PsycINFO) болон харилцаа холбоо (Харилцаа холбоо, олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийн иж бүрэн) гэсэн хоёр том мэдээллийн сангаас одоогийн судалгааны баримт бичгүүдийг цуглуулсан. Үүнээс гадна Сэтгүүл зүй, олон нийтийн харилцааны боловсролын холбоо, Олон улсын харилцаа холбооны нийгэмлэгийн жил бүр зохион байгуулдаг чуулганы хөтөлбөрүүдийг үзэж танилцсан. Бид хайлтынхаа талаар англи хэл дээр бичсэн судалгааг хязгаарлаж, 2016 оны зургадугаар сар хүртэл ашиглах боломжтой болсон. Хайлтын аль ч талбарт мэдээллийн сан * гэсэн нэр томъёог ашиглан мэдээллийн санг шалгаж үзсэн. Мөн бие махбодийн тандалт, өөрөө тандалт, обьект *, мөн объектыг * гэсэн нэр томъёог хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл * гэсэн нэр томъёотой хослуулан хэрэглэсэн. Одууд нь нэр томъёог бүх боломжит төгсгөлтэй байлгахыг зөвшөөрөв. Нэмэлт уран зохиолыг олж мэдэхийн тулд бид гурван сэтгүүлээр үзсэн (жишээ нь, Биеийн зураг, Биеэ үнэлэх үүрэгБолон Эмэгтэйчүүдийн талаархи сэтгэл судлалын улирал), бид мета-анализд маш их хамааралтай гэж үзсэн. Мөн бид өмнө нь хийсэн судалгааны хэд хэдэн лавлагааны жагсаалт, тухайлбал тоймуудын лавлагааны жагсаалтыг үзэх замаар цасан бөмбөгийн журмыг ашигласан болно. Grabe et al., 2008; Тойрог, 2016). Бид нийтлэгдсэн болон хэвлэгдээгүй баримт бичгүүдийг (өөрөөр хэлбэл, бага хурлын материал, диссертаци) авч үзсэн бөгөөд энэ хайлт нь 622 цаасан дээр анхны дээж авахад хүргэсэн.
Баримт шалгаруулалт
Бид мета-анализд хамааралтай бичиг баримтуудад өөрсдийн жагсаалтыг нарийсгахын тулд гурван дараалсан алхамыг хэрэгжүүлсэн. Нэгдүгээрт, анхны зохиогч нь чанарын судалгаа, онолын судалгаа, агуулгын дүн шинжилгээ, арга зүйн судалгаа, тайлбар, тойм, ном, тойм, сэдэвтэй холбоогүй судалгааг (антропологи, семиотик, урлаг гэх мэт) хасч, гарчиг, хураангуйг оруулан оруулсан болно. цаас бүр. Энэ эхний алхам дээр бид 309 баримтыг хассан.
Хоёрдахь алхамд бид хэвлэл мэдээллийн хэрэглээ, өөрийгөө үнэлэх хэмжүүр, хэвлэл мэдээллийн агуулгад хамаарах гурван шалгуурыг ашигласан. Бүх гурван хувьсагчийг модераторын дүн шинжилгээний нэг хэсэг болгон бүрэн тайлбарласан болно. (1) Өмнөх судалгаануудад оролцогчдоос зөвхөн өөрсдийгөө мэдээлсэн хэвлэл мэдээллийн хэрэглээ төдийгүй одоо байгаа гоо үзэсгэлэнтэй нийцэхийн тулд хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр дарамт шахалт үзүүлэх талаар ойлголттой байсан. стандартууд (жишээ нь, гадаад төрх байдал руу чиглэсэн нийгэм соёлын хандлага-3; Томпсон, ван ден Берг, Роериг, Гуарда, Хайнберг, 2004 он). Гэсэн хэдий ч бид зөвхөн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах, өөрийгөө үнэлэх шууд холбоог сонирхож байсан; Иймд бид оролцогчдын цаг хугацаа, давтамжийн талаар мэдээлэл цуглуулсан судалгааг оруулсан болно. Бид туршилтын болон хяналтын нөхцөлийн аль алинд нь медиа өдөөгчийг үзүүлсэн туршилтын судалгааг оруулсан болно. (2) Өөрийгөө үнэлэх нь туршилтын судалгаанд хамааралтай хувьсагч байх ёстой байв. Корреляцийн судалгаагаар өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг судлагдсан хувьсагчдын нэг гэж үнэлэх шаардлагатай байв. (3) Туршилтын судалгаанд бэлгийн харьцаанд өртсөн агуулга, гадаад төрхөд чиглэсэн медиа контент агуулсан бүлгүүд багтсан байх ёстой. Туршилтын бүлэгт зөвхөн ерөнхий мэдээллийн агуулгад өртөх үед холбогдох үр дүнгийн хэмжээг кодчилоогүй бөгөөд шинжилгээнд оруулаагүй болно. Хяналтын нөхцөл нь бэлгийн харьцаанд ороогүй зураг (өөрөөр хэлбэл бэлгийн харьцаанд орохгүй эсвэл маш цөөхөн) эсвэл огт байдаггүй. Энэхүү хоёрдахь алхамаар бид 240 цаасан дээр хассан.
Гурав ба сүүлийн алхамд бид интервенцийг тайлбарласан бүх бичиг баримтыг хасав (жишээ нь, Choma et al., 2010; Харрисон ба Хефнер, 2014 он; Veldhuis, Konijn, & Seidell, 2014 он). Энэ нь медиа өдөөгдсөн өөрийгөө таних нөлөөний эсрэг тэмцэхэд чиглэсэн аливаа судалгааг гаргасан (жишээлбэл, хэвлэл мэдээллийн өмнө бичиг үсгийн мэдүүлэг өгөх материал). Зарим интервенцийн судалгаагаар дээжийг илүү нарийвчлан тодорхойлох, эсвэл хөндлөнгийн нөлөөллийн шинжилгээнд модераторуудыг авч үзэх зорилгоор хэвлэл мэдээллийн хэрэглээ, шинж тэмдгийн хэмжүүрийн талаархи суурь мэдээллийг (жишээ нь, хөндлөнгөөс урьдчилан сэргийлэх) цуглуулдаг. Эдгээр мэдээлэл нь бидний шинжилгээнд хамааралтай байх байсан. Гэсэн хэдий ч бидний түүвэрлэсэн интервенцийн судалгааны ихэнх нь постын өмнөх загварыг ашигладаггүй боловч оронд нь зөвхөн пост аргыг ашигладаг байсан. Бусад интервенцийн судалгаагаар Time 1-д хэвлэл мэдээллийн хэрэглээг хэмжсэнгүй (t1) ба зарим судалгаанууд боломжит харилцан хамаарлын талаар мэдээлэл өгөөгүй байна. Ийнхүү мета-шинжилгээтэй холбоотой хамаарал байхгүй тул интервенцийн судалгааны бүх загварыг дээжээсээ хасав.
Бид нэвтрэх боломжгүй (онлайнаар авах боломжгүй) эсвэл нөлөөллийн хэмжээг тооцоолоход шаардлагатай статистик мэдээллийг оруулаагүй болно. Диссертацийнхаа хуулбарыг авахын тулд найман зохиолчтой, нэмэлт статистик мэдээлэл авахын тулд хоёр зохиогчтой холбоо барьсан; таван зохиогч хариу өгөөгүй тул бид мэдээлэл дутуу байсан тул таван баримт бичгийг орхих шаардлагатай болсон. Бид мөн бүх хуулбарыг хассан. Өөрөөр хэлбэл, зарим баримт бичгийг диссертаци, хэвлэгдсэн баримт бичиг (илтгэл) эсвэл хурлын илтгэл, хэвлэгдсэн баримт болгон авах боломжтой байв. Эдгээр тохиолдлуудаас бусад бүх тохиолдолд бид нийтлэгдсэн материалыг кодчилсон. Үл хамаарах зүйл бол Аубри, Тейлор нарын бичсэн цаас байв; бид хурлын товчоог кодлохоор шийдсэн (Обри ба Тейлор, 2005 он) хэвлэсэн цаасны оронд (Обри ба Тейлор, 2009 он) учир нь мета-анализ хийхэд илүү их нөлөө үзүүлдэг. Гурав дахь ба сүүлчийн алхам нь 19 баримтыг хасахад хүргэсэн.
Судалгааны эцсийн дээж
Бидний эцсийн дээжинд 54 баримт бичиг орсон. Эдгээр баримтууд нь нийт 50 оролцогчтой 15,100-ийн бие даасан судалгааг (өөрөөр хэлбэл бие даасан дээжүүд) өгчээ. Бидний түүвэр нь 27 сэтгүүлийн нийтлэлүүд, 4 хурлын баримтууд, 2 диссертацуудаас бүрдсэн байв. Хүснэгт 1 мета-анализд оруулсан судалгааны болон хувьсагчдын тоймыг өгдөг. Нэг түүвэр дээр тулгуурласан хэд хэдэн баримт байсан тул судалгааны тоо баримт бичгийн тооноос бага байв.2 Бид ийм судалгааны үр дүнг ижил судалгаанаас авсан гэж үзсэн; өөрөөр хэлбэл бид тэдгээрийн үр нөлөөг хэмжсэн бөгөөд дараа нь нэг судалгаанаас үүдсэн гэж үзсэн (Гуо, 2016). Бидний түүврийн хэмжээ болон нийт оролцогчдын тоо нь мета-шинжилгээг хийхэд тохиромжтой байсан (үзнэ үү) Пиготт, 2012).
Модераторын хувьсагчид
Дээж авах, судлах дизайны шинж чанар нь бэлгийн харьцаанд орох хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл болон өөрийгөө танин мэдүүлэх хоорондын шуудангийн харилцааг зохицуулах эсэх талаар бид сонирхсон. Боломжит модераторын бидний хийсэн дүн шинжилгээ нь (a) онолын хувьд хамааралтай, (b) нөлөөллийн хэмжээг хангалттай хэмжээгээр хангаж, (c) тохируулагчийг шалгахад хангалттай зөрөөтэй байсан. Жишээлбэл, бид жендэрийг модератор болгон оруулсан болохоор обьектын онол (Фредриксон ба Робертс, 1997 он) эмэгтэйчүүд яагаад өдөр тутмын амьдралдаа эрчүүдээс илүү их эсэргүүцэлтэй тулгардаг туршлагатай тулгардаг болохыг тайлбарлав. Тиймээс эмэгтэйчүүдэд эрэгтэйчүүдтэй харьцуулахад өөрийгөө тодорхойлоход илүү их нөлөө үзүүлэх боломжтой байдаг. Хиггинс ба Ногоон (2011) Зөвхөн 10 эсвэл түүнээс олон судалгаа хийгч байсан бол модераторын дүн шинжилгээг авч үзэх нь зүйтэй. Анхан шатны модераторуудын хувьд (жишээ нь, медиа төрөл) зөвхөн дор хаяж хоёр өөр судалгаанд хамрагдсан модераторын категориудыг оруулсан болно. Бид түүврийн шинж чанар, дизайны шинж чанарыг судлахдаа модераторуудыг хооронд нь ялгаж үзсэн.
Дээж шинж чанар
Оролцогчдын насыг дундаж насаар кодлох замаар үр дүнг бууруулсан эсэхийг судалсан. Бид жишээн дээр жендэрийн хуваарилалтыг эрэгтэй (0), холимог (1), эсвэл эмэгтэй (2) гэж кодчилсон. Угсаатны байдал, Цагаан эсвэл Кавказын оролцогчдын хэдэн хувийг АНУ-д явуулсан бүх судалгаагаар кодчилжээ. Оролцогчид нь ихэвчлэн оюутнууд (1) эсвэл үгүй (0) байсан эсэхийг зааж өгсөн хосот хувьсагчийг оруулсан болно.
Дизайн шинж чанарыг судлах
Судалгааны дизайны шинж чанарт дараах зургаан модераторын хувьсагчийг оруулсан болно.
Өөрийгөө үнэлэх хэмжүүр
Арга зүйн тусгал дээр үндэслэн (Калогеро, 2011; Moradi & Huang, 2008 он) ба мета-анализын by Grabe et al. (2008), өөрөө өөрийгөө тодорхойлох хамгийн түгээмэл арга хэмжээг оруулсан болно. Бид TST (1) -ийг шинэчилсэн бөгөөд TST-ийн өөрчлөгдсөн хувилбарууд нь гадаад төрхтэй холбоотой (үл үзэгдэх байдалтай холбоотой) өөрөө тайлбарыг жагсаах ижил зарчмыг баримталсан болно. Мөн бид SOQ (2), Хяналтын дэд шалгалтыг OBCS (3), Тэмдэглэсэн Биеийн ухамсрын цар хүрээ - Залуучуудын (4; OBCS-Y; Линдберг, Хайд, & Маккинли, 2006 он), бие махбодийн өөрийгөө ухамсарлах асуулгын олон нийтийн бие махбодийн ухамсарын дэд анкет (5; BSC; LC Miller, Murphy, & Buss, 1981 он), болон бусад (= нүүрний тандалт; 6). Масштаб нь бие махбодид хэрэглэхэд өөрийгөө ухамсарлах мэдрэмжийг үнэлдэг тул өөрийгөө илэрхийлэх чадварыг хүчтэй тусгадаг тул бид BSC-ийг оруулсан болно.McKinley & Hyde, 1996 он). Бид нүүрний хяналтын түвшинг ашигласан нэг судалгааг кодчилсон (Kim et al., 2015) энэ нь өөрөө өөрийгөө тодорхойлох соёлын өвөрмөц хэлбэрийг төлөөлж байсан тул.
Загварын төрөл
Бид судалгааны дизайны төрлийг туршилтын загвар (0), хөндлөн огтлолын судалгаа (1), эсвэл самбарын судалгаа (2) гэж кодчилсон. Бид туршилтын судалгааны үр дүнгийн хэмжээг туршилтын загвар болгон кодчилсон; 1 цэгээс авсан судалгааны өгөгдлийг цаг хугацаанд нь тусгасан эффектийн хэмжээ (жишээ нь, бэлгийн харьцаанд ашиглах хэрэгсэл t1 ба өөрийгөө тодорхойлох t1) -ийг хөндлөн огтлолын судалгаагаар кодчилсон; 2 цэгээс судалгааны өгөгдлийг цаг хугацаанд нь тусгасан эффектийн хэмжээ, өөрөөр хэлбэл, хоцрогдсон өгөгдөл (жишээлбэл, медиа хэрэглээ t1 ба өөрийгөө тодорхойлох цаг 2 [t2]), самбарын судалгаагаар кодлогдсон.
Медиа төрөл
Дунд зэргийн дунд зэргийн хэлбэр нь хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрөө өөрийгөө тодорхойлоход нөлөөлсөн эсэх талаар бид мэдэхийг хүсч байсан. Бид телевизийн (0) категорийн нийт хэрэглээ, тодорхой телевизийн хөтөлбөр, шоу (жишээ нь, sitcoms, хөгжмийн видео) ашиглах, туршилтын судалгаанд (жишээ нь, видео клип, телевизийн зар сурталчилгаа гэх мэт) аудиовизуал материалын танилцуулгыг кодчилсон. Хэвлэлийн мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах үед шалгалт хийх эсвэл туршилтаар оролцогчид гэрэл зураг, зар сурталчилгаанд өртөх үед (судалгааг онлайнаар хийсэн байсан ч гэсэн) бид дунд хэсгийг хэвлэмэл байдлаар (1) кодлодог. Интернет эсвэл нийгмийн сүлжээний сайтуудыг ашиглах нь онлайнаар (2) кодлогдсон байв. Бид видео тоглоомыг үзэх эсвэл тоглохыг видео тоглоом (3) гэж кодчилсон. Хөгжим сонсох нь хөгжмөөр кодлогдсон (4).
Хэвлэл мэдээллийн агуулга
Бид хэвлэл мэдээллийн агуулгыг бэлгийн харьцаанд оруулах, гадаад төрх (0), гадаад төрх (бэлгийн харьцаанд орохгүй; 1), эсвэл ерөнхий (2) гэж үнэлсэн. Төөрөгдөл үүсэхээс зайлсхийхийн тулд бид нийтлэлийн үлдсэн хэсэгт эхний ангилалд "бэлгийн харьцаанд орох" гэж нэрлэдэг. Бид мэдээллийн хэрэгслийг агуулгатай нь тааруулж бэлгийн харьцаанд оруулсан гэж тодорхойлсон. APA (2007) бэлгийн харьцааны тодорхойлолт. Туршилтын судалгааг кодлохын тулд бид өдөөлтийн тодорхойлолтыг нарийвчлан уншиж, боломжтой бол өдөөгч материалын зургийг харлаа. Корреляцийн судалгааны хувьд бид дараахь хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг бэлгийн харьцаанд орох гэж тодорхойлсон. Садар самуун, "хөгшин медиа" (өөрөөр хэлбэл эрэгтэй үзэгчдэд чиглэсэн мэдээллийн хэрэгсэл гэх мэт) Максим or FHM), хөгжмийн видео, хөгжмийн телевиз, реалити телевиз, мөн загвар, гоо сайхан, залуучуудын сэтгүүл (APA, 2007; Klaassen & Peter, 2015 он; Stankiewicz & Rosselli, 2008 он; Vandenbosch нар, 2013). Зарим харилцан хамаарлын судалгаанд (жишээ нь, Обрей, 2006a, 2006b; Vandenbosch & Eggermont, 2013 он), зохиогчид илүү бэлгийн харьцаанд орсон гэж үздэг хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэлд илүү их жин нэмэх зорилгоор процедурыг хэрэглэсэн. Судалгаанд оролцогчид эхлээд хэд хэдэн хэвлэл мэдээллийн төрөл, жанрыг ашиглахаа илэрхийлсэн. Мэдээлэл цуглуулсны дараа хараат бус тангарагтны танхимууд хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг бэлгийн харьцаанд орох давтамж, эрч хүчийг үнэлэв. Шүүгчдийн үнэлгээнд үндэслэн бэлгийн харьцаанд орох оноог дунд хүн бүрээр тооцож, хэвлэл мэдээллийн хэмжүүрийн жинг ашигласан (журмын талаар дэлгэрэнгүй тайлбарыг үзнэ үү. Zurbriggen, Ramsey, & Jaworski, 2011 он). Бид медиа агуулгыг бэлгийн харьцаанд оруулах гэж жинлэв. Зарим судлаачид өөрсдийн судалгаанд бэлгийн харьцаанд ороогүй, эсвэл нийтлэг биш медиа контент оруулсан. Обрей, 2010; Харрисон ба Фредриксон, 2003 он; Meier & Grey, 2014 он) боловч судалгаанд хамааралтай хэвээр байв. Бид энэхүү үл сонирхох шинжтэй медианы агуулгыг гадаад төрхтэй гэж тодорхойлохдоо тооцсон (Моради, 2010; Vandenbosch & Eggermont, 2015a). Жишээ нь, Facebook дээр зураг үзэх, байрлуулах (Meier & Grey, 2014 он) гадаад төрх чиглэсэн агуулга гэж ангилагдсан. Туршилтын оролцогчдыг эрүүл мэндийн хүрээнээс ялгаатай, гадаад төрх хүрээтэй нийтлэлд харуулсан туршилтын нөхцлүүд нь гадаад үзэмжид чиглэсэн агуулгаар кодлогдсон (Обрей, 2010). Эцэст нь бид интернет, нийгмийн сүлжээний сайтууд эсвэл телевизийн ерөнхий хэрэглээ, мэдээ, спортын мэдээллийн хэрэгслийг хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийн ерөнхий агуулгад өртөх байдлаар тодорхойлсон.
Судалгааны байршил, хэвлэгдсэн он
Бид судалгааг явуулж буй тивд үндэслэн судалгааны байршлыг кодлов: Хойд Америк (1), Европ (2), Ази (3), Австрали ба Далайн (4). Хэрэв тив эсвэл улсыг тодорхой дурдаагүй бол зохиогчдын харьяалал нь заагч болж байв. Мөн бид хэвлэгдсэн оныг шинжилгээнд боломжит модератор болгон оруулсан болно.
Интеркодерын найдвартай байдал
Код хоорондын найдвартай байдлыг үнэлэхийн тулд хоёр кодлогч (эхний ба хоёрдахь зохиогч) нь 36-ийн эффектийн хэмжээтэй хэсгүүдийг кодчилжээ. Krippendorff-ийн (2004) α нь өөрөө өөрийгөө хэмжих хэмжигдэхүүнийг (α = .1.0) хэмжих хэмжигдэхүүнээс бусад бүх хувьсагчдад төгс (α = 92) байсан. Холбогдох зөрүүг холбогдох судалгааг хянаж үзсэний дараа хэлэлцүүлгээр шийдвэрлэв. Үүний дараа хоёр кодлогч нь гар бичмэлүүд дээрх мэдээлэлд үндэслэн бүх хувьсагчдыг кодчилжээ.
Статистик загвар ба эффектийн хэмжээг тооцоолох
Статистикийн загвар
Судалгаанд нэгээс илүү эффект хэмжээг кодлох боломжийг олгодог хэд хэдэн судалгаагаар үр дүн гарсан. Эдгээр судалгаануудад мета-анализ хийх нь үр дүнгийн хэмжээнээс хамааралгүй гэсэн таамаглалыг зөрчиж, нэгээс илүү эффектийн хэмжээ бий болгосон судалгаанд илүү их жин өгөх болно. Судлаачид саяхан эдгээр асуудлуудыг шийдвэрлэхийн тулд мета-анализыг олон түвшний загвар болгон эмчлэхийг санал болгосон. Cheung, 2014; Талбай, 2015; Константопулос, 2011). Үндсэн санаа нь судалгааны үр дүнгийн үр дүнг (эхний түвшин) үүрлэдэг (хоёрдугаар түвшин); Константопулос, 2011; дэлгэрэнгүй мэдээллийг үзнэ үү Талбай, 2015). Нэг судалгаанаас үүдэлтэй эффект хэмжээ нь ижил төстэй санамсаргүй эффектийг хүлээн авдаг бол өөр өөр судалгаанаас үүдэлтэй эффект хэмжээ нь өөр өөр санамсаргүй эффектийг хүлээн авдаг. Иймээс эффектийн хэмжээнээс хамаарал буюу бие даасан байдлыг зөв санамсаргүй эффектийг заах замаар тодорхой загварчилдаг болно (Константопулос, 2011; Viechtbauer, 2015). Иймээс бүх нөлөөллийн хэмжээг нэгтгэх, мэдээлэл алдахгүйгээр тооцож болно. Судалгаанд хамрагдсан олон эффектийн хэмжээ нь ихэвчлэн модераторын хувьсагчийн өөр өөр түвшинд холбогддог тул энэ процедур нь модераторын дүн шинжилгээ хийхэд онцгой ач холбогдолтой байдаг. Олон регрессийн загварыг биш энгийн тооцоолохдоо үр дүнг харьцуулж үзсэн.
Бид цаасан бүрд дараах мэдээллийг кодчилсон: (a) бүх нөлөөллийн хэмжээ, үүнд бүлгийн ялгаа, арга, стандарт хазайлт, туршилтын судалгааны стандарт алдаа. Хэрэв хэд хэдэн нөхцөл нь хяналтын бүлэгт тавигдах шаардлагад нийцсэн бол хяналтын бүлэг тус бүрт нөлөөллийн хэмжээг оруулсан болно. Корреляцийн судалгаагаар бид Pearson's-ийг кодчилсон r; хэрэв корреляцийн судалгаа нь самбарын судалгаа байсан бол медиа ашиглахаас өмнө өөрийгөө нотлох баримт байхгүй байсан тул бид боломжтой бүх эффектийн хэмжээг кодчилсон болно. t1 ба өөрийгөө тодорхойлох t1, хэвлэл мэдээллийн хэрэглээ t1 ба өөрийгөө тодорхойлох t2, медиа хэрэглээ t2 ба өөрийгөө тодорхойлох t2 кодлогдсон). Мөн бид (b) бүх модераторуудыг кодлов.
Эффектийн хэмжээг тооцоолох
Бид Pearson's-ийг ашигласан r үр нөлөөгийн хэмжээг тооцоолох тул практик ач холбогдлын үүднээс үүнийг хялбархан тайлбарлах боломжтой. Хэмжээ нь 0-аас 1 хүртэл хэлбэлздэг (Rosenthal & DiMatteo, 2001 он). Эерэг зүйл r хэвлэл мэдээллийн хэрэглээ нэмэгдэхийн хэрээр өөрийгөө үнэлэх байдал нэмэгдэх хандлагатай байгааг харуулж байна. Корреляцийн судалгаагаар бид авч үзсэн r нийтлэлээс шууд. Нэг тохиолдолд (Doornwaard нар., 2014), бид оронд нь стандартчилагдсан регрессийн коэффициентийг кодчилсон бөгөөд үүнийг өөрчлөв r өгсөн томъёоны дагуу Петерсон ба Браун (2005)Байна. Туршилтын судалгаанд бид тооцоолсон r өгсөн томъёоны дагуу Липси ба Уилсон (2001)Байна. Синтез хийхээс өмнө бид корреляцийн коэффициентуудыг хөрвүүлэв (r) Фишер руу z масштаб (Zr; Borenstein, Hedges, Higgins, & Rothstein, 2009 он; Lipsey & Wilson, 2001 он). Нийтдээ бид 261 эффектийн хэмжээг олж авсан.
R метафор багцыг ашиглан бид мета-шинжилгээг хийсэн.Viechtbauer, 2010). Бид тооцооллыг санамсаргүй эффект бүхий загварууд дээр үндэслэв. Санамсаргүй эффектийн загварууд нь жинхэнэ эффектийн хэмжээ өөр өөр байдаг, жишээлбэл, өөр өөр оролцогч эсвэл эмчилгээнээс хамаарч өөр өөр байдаг. Нэмж дурдвал, судалгаанд хамрагдсан судалгаанаас гадна санамсаргүй үр дүнгийн үр дүнг ерөнхийд нь нэгтгэж болно, учир нь судлагдсан судалгааг том судалдаг хүмүүсийн санамсаргүй дэд хэсэг гэж үздэг (Hedges & Vevea, 1998 он). Модераторын шинжилгээг R metafor багцын rma.mv () функц ашиглан гүйцэтгэсэн бөгөөд энэ нь олон түвшний холимог эффект бүхий загваруудыг тооцоолох боломжийг олгосон (Viechtbauer, 2010). Rma () функцийг ашиглан судалгаанд үр дүнгийн хэмжээг нэгтгэн нийт үр дүн, нийтлэлийн хэвийсэн шинжилгээг хийлээ. Энэ арга нь нэг түвшний санамсаргүй эффект бүхий загваруудыг тооцоолоход тусалсан (Viechtbauer, 2010; нуур Pearce & Field, 2016 он, ижил төстэй хандлагын хувьд). Бид магадлалын дээд хэмжээг тооцоолсон.
Судалгаагаар түүврийн хэмжээ ихээхэн ялгаатай байсан бөгөөд зарим үр дүнгийн тооцооллыг гаргасан тул бид нөлөөллийн хэмжээг түүврийн хэмжээ болон судалгаанд хамрагдсан эффектийн тоонуудаар хэмжсэн болно. Илүү том, илүү нарийвчлалтай судалгаа нь илүү их жин авсан. Олон эффектийн хэмжээг мэдээлсэн судалгаа нь зөвхөн нэг эффектийн хэмжээг мэдээлсэн судалгаанаас илүү их жин нэмээгүй байна. Иймээс бид судалгааны дээжийн хэмжээтэй харьцуулалтыг судалгаанаас кодчилсон эффектийн тоотой харьцуулан тооцоолох замаар эффектийн хэмжээг хэмжсэн болно (Hunter & Schmidt, 2004 он). Жишээлбэл, хэрэв Study 1 нь 200 оролцогчтой байсан ба нэг эффектийн хэмжээтэй байсан бол энэ нөлөөллийн хэмжээг 200 / 1 = 200 жинд хуваарилав. Хэрэв Study 2 нь 200 оролцогчтой байсан бөгөөд үр дүнгийн хэмжээ нь 4 байсан бол үр дүнгийн хэмжээ тус бүр 200 / 4 = 50 жинтэй байв. Дундаж эффектийн хэмжээг тооцоолохдоо Study 1 нь 200-ийн жинг авсан бол Study 2 нь 4 × 50-ийн жинг авсан бөгөөд нийт жин ижил байна.
үр дүн
Нийт үр нөлөөний дүн шинжилгээ
Хүснэгт 1 бүх нөлөөллийн хэмжээг харуулдаг. Ерөнхий үр дүнгийн шинжилгээ нь хэвлэл мэдээллийн хэрэглээний өөрийгөө тодорхойлоход эерэг, бага зэрэг дунд нөлөө үзүүлсэн (r = .19, Zr = .19) ашиглаж байна. Үр нөлөө нь мэдэгдэхүйц байсан, 95% CI [.15, .23], p <.0001. Дараах Rosenthal (1979), бид үр дүнгийн хэмжээ нь тэг эсвэл хамгийн багадаа нэлээд бага байсан тул нийтлэгдэж чадаагүй нэмэлт судалгаа байж магадгүй гэсэн болгоомжлолыг гаргасан файлын шургуулгын дүн шинжилгээг тооцоолсон. Шинжилгээнд оруулах нь бүхэлдээ мэдэгдэхүйц нөлөө үзүүлэхгүй байж магадгүй юм (Borenstein нар, бусад, 2009). Энэ асуудлыг шийдвэрлэхэд Rosenthal (1979) Үр дүнг хүчингүй болгоход шаардлагатай тэг эффектийн судалгааны тоог тооцоолох аргыг санал болгов.Borenstein нар, бусад, 2009). Шинжилгээ нь бүтэлгүйтсэн болохыг тогтоов N нь 7,816. Тиймээс ажиглагдсан үр нөлөө нь маш хүчтэй юм.
Нэмж хэлэхэд, эффектийн хэмжээгээр бид маш их ялгаатай Q(49) = 213.72, p <.0001. Энэ нь судалгааны хоорондох ялгаанаас болж нөлөөллийн хэмжээ нэлээд ялгаатай байгааг харуулж байна. The I 2 статистик - жинхэнэ эффектүүдийн дунд гетерогентэй хамааралтай нийт хэлбэлзлийн хэмжээ (түүврийн хэлбэлзэл + гетероген байдал)Хиггинс ба Томпсон, 2002 он) - цаашдын талаархи ойлголтыг хүргэв. Нийт өөрчлөлтийн 75% -ийг судалгааны хоорондын зөрүүтэй холбож үзэж болно (I 2 = 75.03). Манай модераторууд эдгээр зарим ялгааг тайлбарлаж байгаа байх.Huedo-Medina, Sánchez-Meca, Marín-Martínez, & Botella, 2006).
Модераторын шинжилгээ
Бид мета-регрессийг (олон түвшний холимог эффект загвар) тооцоолох замаар дунд зэргийн нөлөөг туршиж үзсэн. Зохицуулагч бүрийн хувьд бид тусдаа мета-регрессийг тооцоолсон. Категорийн модераторууд (жендэр, хэмжүүр, дизайны төрөл, хэвлэл мэдээллийн төрөл, хэвлэл мэдээллийн агуулга, судалгааны байршил) нь дамми кодлогдсон байв. Бид хамгийн олон удаа ангилагдсан категорийг лавлагаа ангилал гэж үздэг. Регрессийн коэффициент нь тохируулагч түвшний өөрчлөлтийн дагуу үр дүнгийн өөрчлөлтийг илэрхийлнэ. Χ2 туршилтын статистик нь тохируулагч бүхэлд нь үр нөлөө үзүүлэх хэмжээнд нөлөөлсөн эсэхийг заажээ (Q туршилт; Borenstein нар, бусад, 2009). Үүний эсрэгээр z туршилтын статистик нь категорийн модераторын тодорхой түвшин нь энэ модераторын лавлагаа категориас эрс ялгаатай байсан эсэхийг тодорхойлсон (Z туршилт; Borenstein нар, бусад, 2009). 2 ба 3 хүснэгтүүд бүх үр дүнг харуулна.
Харах Хүснэгт 2 (жишээ шинж чанар), дунд зэргийн нөлөө үзүүлээгүй. Өөрөөр хэлбэл, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрийгөө танин мэдүүлэхэд үзүүлэх нөлөө нь оролцогчдын нас, хүйс, угсаатнаас хамааралгүй, оролцогч оюутан байсан эсэхээс үл хамааран харагдсан.
Харах Хүснэгт 3 (дизайны шинж чанарыг судлах), медиа төрлийн дунд зэргийн нөлөөллийн хэмжээ,,2(3) = 7.65, p = .05 байна. Үр нөлөөгийн хэмжээ Zr байсан .11 (z = 2.13, p <.05), оролцогчид телевизийн оронд онлайн мэдээллийн хэрэгслийг ашиглахад илүү хүчтэй нөлөө үзүүлж байгааг харуулж байна. Нэмж дурдахад оролцогчид телевизийн оронд видео тоглоом ашиглахад нөлөөллийн хэмжээ .18 илүү хүчтэй байв (z = 2.24, p <.05). Хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах нь телевизтэй харьцуулахдаа ч, онлайн медиа эсвэл видео тоглоомтой харьцуулахдаа ч ялгаагүй нөлөөлөлд хүргэсэнгүй. Судалгааны дизайны үлдсэн шинж чанарууд нь нөлөөллийн хэмжээнд нөлөөлөөгүй. Өөрөөр хэлбэл, өөрийгөө танин мэдэхэд хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийн ашиглалтын үр дүн нь өөрөө өөрийгөө таних хэмжилтийн хэлбэр, судалгааны загвар, мэдээллийн агуулгаас үл хамааран гарч ирсэн юм. Судалгааны байршил нь нөлөөллийн хэмжээг зохицуулсан болохыг харуулсан хандлага ажиглагдсан2(3) = 6.60, p = .09 байна. Тодруулбал, нөлөөллийн хэмжээ Zr Европын судалгаагаар Хойд Америкийн судалгаатай харьцуулахад .12 хэмжээ их байжээ (z = 2.53, p <.05). Эсрэгээрээ Ази, Австрали судлал хоёулаа Хойд Америкийн судалгаанаас эрс ялгаатай биш, Европ судлалаас ч ялгаагүй байв. Хэвлэгдсэн он нь нийт нөлөөллийн хэмжээг зохицуулж чадаагүй болно.
Бид мөн модераторуудын хоорондын харилцан үйлчлэлийн эффектийг шалгасан. Тодруулбал, эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс (жендэр), бага ба ахмад оролцогчид (нас), эсвэл оюутан, суралцаагүй хүмүүс (оюутны түүвэр) нь бэлгийн харьцаанд орох, гадаад төрх байдалд чиглэсэн, ерөнхий хэвлэл мэдээллийн агуулга (агуулга) -д өөр өөр хариу үйлдэл үзүүлдэг гэж бид үзсэн. Гэсэн хэдий ч, агуулгын төрөл ба гурван модераторын аль нэгний хооронд ямар ч мэдэгдэхүйц харилцаа холбоо байгаагүй: Хүйс × Агуулга: χ2(2) = .12, p = .94; Нас × Агуулга: χ2(2) = .30, p = .86; Оюутны дээж × Агуулга: χ2(2) = 1.02, p = .60 байна. Эцэст нь хэлэхэд, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрийгөө үгүйсгэхэд үзүүлэх нөлөө нь маш хүчтэй харагдаж байсан. Судалгааны байршил, хэвлэл мэдээллийн хэлбэрийн нөлөөнөөс гадна дүн шинжилгээ хийсэн хилийн нөхцөлд өөрийгөө танин мэдүүлэхэд нөлөөлсөнгүй.
Нийтлэлийн хэв шинжийн шинжилгээ
Эцэст нь бид нийтлэлийн хэвийсэн байдлыг шалгасан. Бага хэмжээний дээж, бага зэргийн эффектийн хэмжээ бүхий судалгаа нийтлэгдээгүй эсэхийг шалгасан. Бид юүлүүрийн талбайн тэгш бус байдалд юүлүүрийн талбай, Egger-ийн регрессийн тестийг хэрэглэв (Egger, Smith, Schneider, & Minder, 1997 он). Уран зохиолд дурдсанчлан бид стандарт алдааг түүврийн хэмжээг заагч болгон ашигласан (Borenstein нар, бусад, 2009). Юүлүүрийн схемийг харах (Зураг 2), зүүн доод буланд бага зэргийн эффектийн хэмжээ багатай жижиг судалгааны хувьд нийтлэлийн хэвийсэн утгатай нотолгоо бага байсан. Гэсэн хэдий ч, хэв маягийн хэв маягийн эсрэг маргаж, зурагны дунд хэсгийг (үр дүнгийн том хэмжээ дутуу байгаа судалгаа) үзэхэд энэ хэв маяг өөрчлөгдсөн байна. Цаашилбал, ач холбогдолгүй Egger-ийн регрессийн тест, t(48) = -1.00, p = .33, нийтлэлийн хэвийсэн утгыг баталгаажуулаагүй болохыг мэдэгдэв.
хэлэлцүүлэг
Өөрийгөө үл тоомсорлох нь хэвлэл мэдээллийн эффектийн судалгаанд улам бүр чухал ач холбогдолтой ойлголт юм. Нэр дэвшүүлэх онолчдын ажлыг өдөөсөн (жишээ нь. Фредриксон ба Робертс, 1997 он; McKinley & Hyde, 1996 он), олон эмпирик судалгаанд эрдэмтэд бэлгийн харьцаанд орж буй хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрийгөө үгүйсгэхэд хэрхэн нөлөөлж байгааг судалжээ. Гурван төрлийн судалгааны загварыг багтаасан 50 судалгааг (261 эффектийн хэмжээ) багтаасан мета-анализ дээр үндэслэн бид янз бүрийн түвшний бэлгийн харьцааг агуулсан янз бүрийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр судалгаа шинжилгээ хийснийг харуулж байна. бэлгийн замын хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрийгөө баталгаажуулахад эерэг нөлөө үзүүлнэ (r = .19) ашиглаж байна. Таамагласнаар олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах нь эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүсийн дунд өөрийгөө үл тоомсорлох үзэгдэл нэмэгдсэн. Энэ нөлөө нь хэмжээгээрээ маш хүчтэй, бага зэрэг дунд зэрэг байсан (Lipsey & Wilson, 2001 он).
Дээж шинж чанар
Түүврийн шинж чанаруудын аль нь ч (нас, хүйс, үндэс угсаа, оюутны түүвэр) гол нөлөөг бууруулсангүй. Фредриксон ба Робертс (1997) бүх насны эмэгтэйчүүдийг эсэргүүцэх боломжтой байдаг. Гэхдээ залуу хүмүүс медиа контентийг бэлгийн харьцаанд оруулахад илүү өртөмтгий байдаг гэж үзэж болно (Fortenberry, 2013). Гэсэн хэдий ч бидний мета-шинжилгээ нь дундаж насны дунд зэргийн нөлөө үзүүлээгүй бөгөөд энэ таамаглалыг дэмжсэнгүй. Гэсэн хэдий ч, бидний дээжийн насны хүрээ нь бараг бүхэлдээ өсвөр насныхан болон шинээр гарч ирж буй насанд хүрэгчдээс бүрдсэн болохыг тэмдэглэх нь зүйтэй. Бид энэ асуудлыг цаашдын Хязгаарлалт хэсэгт хэлэлцэх болно.
Цаашилбал, бэлгийн харьцаанд оруулах хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрийгөө танин мэдэхэд хэрхэн нөлөөлөх талаар жендэрийн өөрчлөлтийг илрүүлээгүй. Боломжит тайлбар бол хэвлэл мэдээллийн орчин өөрчлөгдсөн гэж хэлж болно. Өнгөрсөн агуулга шинжилгээний судалгааны үр дүнгээс үзэхэд эрчүүд бэлгийн харьцаанд орох магадлал нэмэгдэж байгааг харуулж байна (Gill, 2009; Hatton & Trautner, 2011 он; Ricciardelli, Clow, & White, 2010 он; Рохлингер, 2002). Хэдийгээр эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн бэлгийн харьцаанд орох нь өөр өөр нийгмийн утгатай боловч эцэст нь бэлгийн харьцаанд орсон бие нь сахилга баттай, бусдад ашиглагдаж, хяналт тавьж байдаг объект болдог (Рохлингер, 2002) нь эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүсийн дунд өөрийгөө үл тоомсорлоход хүргэдэг. Энэ нь эрчүүд, эмэгтэйчүүдтэй харьцуулахад бэлгийн харьцааны хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөр дээрээ өөрийгөө тодорхойлоход хэрхэн нөлөөлж байгааг харуулсан шалтгааныг тайлбарлаж болох юм. Бидний үр дүн өөрийгөө үнэлэх, бие махбодийн үнэлэмж, бие махбодийн гутамшиг хоёрын хоорондох жендэрийн ижил төстэй байдлыг тогтоосон эртний судалгааг нотолж байна.Moradi & Huang, 2008 он). Гэсэн хэдий ч бид эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүст хамаатай соёлын янз бүрийн стандартын үр нөлөөг авч үзэх ёстой. Эрэгтэй хүний сонирхлыг татах соёлын хувьд хүч чадал, булчинлаг байдал, давамгайллыг агуулдаг бол эмэгтэй хүний сэтгэл татам орчинд тохирсон байдал нь нимгэн, эмзэг байдлыг эргэдэг (Моради, 2010). Иймээс бидний олж мэдсэн зүйл нь одоо байгаа эрх мэдлийн харилцаа, ялгаварлан гадуурхах үзлийг бүрмөсөн орхиж болохгүй.Моради, 2010). Нэмж хэлэхэд, хөгжлийн явцад эмэгтэйчүүд эрчүүдээс илүү бэлгийн чанартай мэдээлэл, сэтгэгдэл, үйлдлүүдийг (жишээ нь, Swim, Hyers, Cohen, & Ferguson, 2001 он).
Бид оролцогчдын угсаатны хувьд дунд зэргийн нөлөө үзүүлээгүй. Бидний оруулсан судалгаа нь зөвхөн Цагаан / Кавказаас бусад Цагаан бус / бусад үндэстэн хоорондын ялгааг тогтоох боломжийг бидэнд олгосон. Өөр өөр үндэстэнүүдийг хамтад нь бүлэглэх нь нэг бүлэг нь нөгөөгийн үр нөлөөг цуцалж болзошгүй тул ялгааг үл тоомсорлож болзошгүй юм. Тухайлбал, урт хугацааны судалгаагаар Африк гаралтай Америк охид бусад охидтой харьцуулахад ахлах сургуулийн туршид бие махбодийн сэтгэл ханамж бага байгааг мэдээлжээ. Гэхдээ Азийн охид Африк Америкийн охид, Латина охид, олон үндэстний охидуудтай харьцуулахад бие сэтгэлийн таашаал ихэссэн гэж мэдээлсэн байна (de Guzman & Nishina, 2014 он). Гэсэн хэдий ч ази, америк, хар, испани, цагаан арьст эмэгтэйчүүдийг багтаасан угсаатны байдал, бие махбодийн сэтгэл ханамжгүй байдлын талаархи мета-шинжилгээ нь цагаан арьстнуудаас хар эмэгтэйтэй харьцуулахад бие махбодийн сэтгэл ханамжийн ялимгүй ялгаа байгааг олж тогтоожээ (Grabe & Hyde, 2006 он). Өөр нэг тайлбарыг хэвлэл мэдээллийн агуулгаас олж болно. Өмнөх судлаачид хар эмэгтэйчүүд хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр тархсан туранхай идеалаас илүү муруй биеийн төлөөллийг илүүд үздэг болохыг тэмдэглэжээ (Каподилупо ба Ким, 2015 он; Overstreet, Quinn, & Agocha, 2010 он). Цөөнхийн эмэгтэйчүүдийг хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр төлөөлөхгүй байх нь өнгөт болон цагаан өнгийн эмэгтэйчүүдэд ижил төстэй үр дүнд хүргэж болзошгүй тул аль ч бүлэг нь тэднийг дүрслэн харуулахыг зөвшөөрдөггүй. Энэ асуудлыг цаашдын судалгааны хэсэгт илүү дэлгэрэнгүй авч үзэх болно.
Судалгааны онцлогууд
Видео тоглоом болон / эсвэл онлайн медиа ашиглах нь телевизийн хэрэглээтэй харьцуулахад өөрийгөө хүчтэй нөлөөлөх нөлөө үзүүлдэг болохыг бид олж мэдсэн. Үүний үр дүнд хэд хэдэн тайлбарыг авч үзэж болно. Хэвлэл мэдээллийн төрлүүдийн аль аль нь харьцангуй өндөр интерактив ба хяналтаар тодорхойлогддог (Эвеланд, 2003). Өөрөөр хэлбэл, хүн телевиз үзэхэд амархан, хоорондоо ямар нэгэн холбоогүй зүйлийг хийж чаддаг бол видео тоглоомд илүү хэцүү, зарим талаараа онлайн медиа дээр илүү хэцүү байдаг. Видео тоглоомууд нь сэтгэлзүйн өндөр түвшний туршлага, тухайлбал медиа орчинд байрлах мэдрэмжийг бий болгодог.Weibel, Wissmath, & Mast, 2011 он; Wirth нар., 2007). Цаашилбал, видео тоглоомууд нь эмэгтэй, эрэгтэй тоглоомын дүрүүдийг өндөр бэлгийн харьцаатай дүрслэлээр алдартай (жишээ нь, Burgess et al., 2007; Линч, Томпкинс, ван Дрил, & Фриц, 2016 он), болон олон тоглоом нь хувь хүний дүрийг өөр биетэй тоглох боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь тоглогчийн өөрийн биеийн хэлбэрээс илүү идеалжуулсан биеийн хэлбэр юм. Нийгмийн сүлжээний сайтууд бол хувийн хэвшлийн, өөртөө агуулагдах хувь тавилангаар тодорхойлогддог онлайн мэдээллийн хэрэгсэл юм. Өөрийгөө, үе тэнгийнхэн болон бусад хүмүүсийг сурталчлах видео, зураг нь нийгмийн харьцуулалт, гадаад үзэмжийн дотоод байдлыг өдөөж, эргээд хувь хүмүүсийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлэхэд хүргэж болзошгүй юм.Перлов, 2014).
Өөрийгөө тодорхойлж буй хэмжүүрүүдийн төрлөөр өөрчлөлт хийхэд чухал нөлөө үзүүлээгүй. Нэг талаас энэхүү үр дүнгээс харахад одоогийн судалгаанд хамрагдсан бүх арга хэмжээ нь өөрийгөө өөрийгөө танихад медиа нөлөөг авахад ижил үр дүнтэй байсан болохыг харуулж байна. Нөгөө талаар, танин мэдэхүйн хэмжүүрүүд (жишээ нь, SOQ) болон зан үйлийн хэмжүүрүүд (жишээ нь OBCS-ийн дэд зүйл) -ийг дүн шинжилгээнд оруулсан тул бэлгийн харьцаанд нөлөөлөх мэдээллийн хэрэгсэл нь танин мэдэхүйн болон зан үйлийн тал дээр адилхан хүчтэй байдаг гэж таамаглаж болно. Байна. Гэсэн хэдий ч судлаачид өөрийгөө үнэлэх, бие махбодийн хяналт нь бие биетэйгээ холбоотой боловч ижил биш гэдгийг нотолсон байна (Калогеро, 2011; Moradi & Huang, 2008 он). Бэлгийн харьцаанд орох хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэлд үзүүлэх нөлөө ба өөрийгөө үнэлэх арга хэмжээнүүдийн хоорондын ялгаа зэргийн талаар эцсийн дүгнэлт гаргахын тулд нэмэлт судалгаа хийх шаардлагатай байна.
Бид дизайны төрөлд мэдэгдэхүйц нөлөө үзүүлээгүй: хөндлөн огтлолын судалгаа, самбар судлалын судалгаа, туршилтын судалгаа ижил төстэй үр дүн өгчээ; өөрөөр хэлбэл бид нөлөөллийн хэмжээгээр статистикийн хувьд ялгаатай ялгаа байгааг тогтоогоогүй болно. Медиа агуулга нь дунд зэрэг нөлөө үзүүлээгүй. Энд оруулсан ихэнх судалгаанд бэлгийн харьцаанд орсон медиа контентэд өртөх байдлыг судалсан. Тиймээс, энэхүү тодорхой төрлийн агуулга нь бодол санаа эсвэл зан авирыг өөртөө эсэргүүцэхэд хүргэж болзошгүй гэж бид үзэж байна. Гэсэн хэдий ч гадаад төрх байдалд чиглэсэн (нексексуал бус) болон ерөнхий мэдээллийн агуулга нь бидний судалгаанд өөрийгөө үл тоомсорлохыг урьдчилан таамаглаж байсан. Энэ ач холбогдолгүй өөрчлөлтийг тариалалтын онолоор тайлбарлаж болно (жишээ нь. Гербнер, 1998). Бүх төрлийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр (жишээ нь: Обри ба Фрисби, 2011 он; Burgess et al., 2007; Lynch et al., 2016; Stankiewicz & Rosselli, 2008 он; Vandenbosch нар, 2013) хувь хүмүүсийн дунд өөрийгөө үнэлэхэд хуримтлагдах ба харилцан бэхжүүлэх нөлөөтэй байж болно. Гэсэн хэдий ч нэгэн төрлийн олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийн эффект гэсэн таамаглал шүүмжлэгдсэн байна (ж.нь. Bilandzic & Rössler, 2004 он). Холбоотой медиа эффект судалгааны үр дүнгээс үзэхэд тодорхой хэвлэл мэдээллийн агуулгыг ашиглах нь бие сэтгэлийн таагүй байдлыг урьдчилан таамаглаж байсан бол нийт медиа хэрэглээ нь (Левин ба Мурнен, 2009 он; Meier & Grey, 2014 он). Энэ шалтгааны дагуу Эндрю, Тиггэманн, Кларк (2016) Мэдээлэл дээр суурилсан шоу, баримтат кино, мэдээ гэх мэт үл тэвчих хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах нь өөрийгөө үл тоомсорлохтой сөргөөр нөлөөлдөг болохыг саяхан харууллаа. Тиймээс, ямар ч медиа контент нь өөрийгөө өөрийгөө үнэлэхэд хүргэдэг гэдэгт бид итгэдэггүй. (Левин ба Мурнен, 2009 он). Үүний оронд гаднах төрх байдалд анхаарлаа хандуулдаг хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл нөлөөлөх ёстой. Цаашилбал, хэвлэл мэдээллийн агуулгад дунд зэргийн дутагдалтай байгаа нь дүн шинжилгээ хийсэн судалгаанд цуглуулсан өгөгдөл, ашиглалтын арга, хэлбэрийн хязгаарыг тусгаж болзошгүй гэж бид үзэж байна. Бид энэ асуудлыг Хязгаарлалтын хэсэгт илүү нарийвчлан авч үздэг.
Бид модераторын хувьд суралцах байршлын талаар бага зэрэг хандлагыг олж мэдэв: Хойд Америкийн судалгаатай харьцуулахад Европын судалгаанд үзүүлэх нөлөө өндөр байсан. Гэхдээ энэ нь судалгаанаас үүдэлтэй байж болох юм Doornwaard нар бусад. (2014). The Doornwaard нар бусад. (2014) Энэхүү ил тод бэлгийн харьцааны агуулга, тухайлбал садар самуун явдлын үр нөлөөг судалсан цөөн тооны хүмүүсийн дунд судалгаа хийгдсэн байна. Тэрчлэн, том дээж (N = 1132) нь өсвөр насныхны Doornwaard нар бусад. (2014) тэдний судалгаанд ашигласан үр дүнгийн хэмжээ нь илүү их ач холбогдолтой байв. Зохицуулагчийн шинжилгээг судалгаагүйгээр ажиллуулахдаа суралцах байрлалын дунд зэргийн нөлөө нь ач холбогдолгүй байсан нь бидний тайлбарыг дэмжиж өгдөг.
Эцэст нь бидний олж мэдсэн зүйл нь бэлгийн харьцаанд орох хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрийгөө танихад үзүүлэх нөлөө нь маш хүчтэй болохыг харуулж байна. Судалгааны тоо, түүврийн хэмжээ зэрэг нь модераторын шинжилгээ хийхэд хангалттай байсан ч эдгээр боломжит хөндлөнгийн хувьсагчуудаас бараг ямар ч нөлөө үзүүлээгүй болохыг бид онцлон тэмдэглэх нь чухал юм.
Ирээдүйн судалгааны хязгаарлалт ба хөтөлбөр
Дараах хэсгүүдэд бид бие махбодийн зураг судалгаа, медиа эффект судалгааны чиглэлээр явагдаж буй судалгаа, судалгааны цоорхойг хязгаарлаж, цаашдын судалгааны ажлын хуваарийг гаргасан болно. Энэхүү судалгаанд бид зөвхөн англи хэл дээр хэвлэгдсэн баримт бичгүүдийг оруулсан болно. Гэсэн хэдий ч, файлын шургуулгын шинжилгээ нь маш хүчтэй нөлөө үзүүлсэн болохыг харуулж байна. Нэмж дурдахад, судалгааны байршлыг тивээр кодлох нь хувь хүний соёлын гарал үүслээс үүдэлтэй обьектжуулалтын бүх ялгааг хангалттай авч чадахгүй байгааг бид мэдэж байна. тив бүрт байгаа улс орнууд хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр дүрслэгдсэн бэлгийн харьцаанд орсон дүр төрхөөрөө өөр өөр байж болох юм. Коллинс, 2011). Эцэст нь бид мета-анализын талаархи уран зохиолын талаар нарийвчилсан хайлт хийсэн ч ганцаарчилсан судалгааг, ялангуяа Интернетэд нийтлээгүй, ашиглах боломжгүй байсан судалгааг орхигдуулсан болохыг бид үгүйсгэх аргагүй юм. Гэсэн хэдий ч бид мета-анализ хийхэд санамсаргүй эффект загварыг ашигласан тул энэхүү хязгаарлалт нь бидний олж тогтоосон зүйлүүдийг бууруулдаггүй гэдэгт бид итгэдэг. Тиймээс, бидний хийсэн шинжилгээгээр судлагдсан судалгааг том судалдаг хүн амын санамсаргүй дэд хэсэг гэж үзсэн болно (Hedges & Vevea, 1998 он). Бид мөн нийтлэлийн хэвийсэн утгатай нотолгоо олсонгүй.
Бидний судалсан судалгааны талбар нь мөн хязгаарлалттай байдаг. Эдгээр нь судлагдсан дээжийн хомсдол, урт хугацааны судалгаа дутагдалтай, хангалтгүй судлагдсан хувьсагчууд орно.
Судалгааны дээжийн хомсдол
Баруун эсвэл өрнөдийн орнуудаас гадуур явуулсан хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, обьектын талаархи судалгаа нь хомс байгааг бидний олж тогтоосон судалгаагаар харуулав. Хэдийгээр энэ бүдүүлэг хэвийх утгыг өмнө нь дурдсан байдаг (Moradi & Huang, 2008 он), энэ нь хачирхалтай юм. Ерэн зургаан хувь (n = 48) бидний олж мэдсэн судалгааны ажил Хойд Америк, Европ эсвэл Австрали, Далайн орнуудаас гаралтай. Азиас Азийн хоёр судалгааБарзоки, Мохташам, Шахиди, & Тавакол, 2016 он; Kim et al., 2015), мөн Латин Америк эсвэл Африкийн аль нь ч байгаагүй.
Цаашилбал, өөрийгөө үнэлэх талаархи ихэнх судалгаа нь эмэгтэйчүүдэд чиглэгддэг. Манай мета-шинжилгээнд гуравны хоёр нь (n = 33) судалгааг зөвхөн эмэгтэйчүүдийг судалсан болно. Эмэгтэйчүүд эрчүүдтэй харьцуулахад илүү бэлгийн харьцаанд орох туршлагатай тулгардаг (Усанд сэлэх., 2001), мөн эмэгтэйчүүд өргөн хүрээний хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр бэлгийн харьцаанд орох магадлал өндөр байдаг (Обри ба Фрисби, 2011 он; Burgess et al., 2007; Stankiewicz & Rosselli, 2008 он; Vandenbosch нар, 2013). Эмэгтэйчүүд эрэгтэй хүнээс илүү өөрийгөө үнэлэх түвшинг ихэвчлэн мэдээлдэг (жишээлбэл, Обрей, 2006a; Lindberg et al., 2006; Vandenbosch & Eggermont, 2015b; Ward, Seabrook, Manago, & Reed, 2015 он). Гэсэн хэдий ч, бидний үр дүнгээс харахад өөрийгөө үнэлэх хэвлэл мэдээллийн нөлөө нь хүйсийн хувьд хоёуланд нь ижил байдаг. Тиймээс өөрийгөө үл таних судалгаанд эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүсийг хамруулах нь чухал юм.
Судалгаанд оролцсон хүмүүсийн дундаж дундаж нас 19.67 жил байсан гэдгийг харгалзан үзэхэд залуу болон ахмад хүмүүсийн дунд судалгаа хийх шаардлагатай байна. Бэлгийн харьцаанд орох туршлага ба өөрийгөө үнэлэх чадвар нь бага наснаасаа эхэлдэг тул судлаачид хүүхдүүдийн дунд бэлгийн харьцаанд орох, өөрийгөө таних зэрэг шинж тэмдгүүдийг саяхан судалж байжээ. Holland & Haslam, 2016 он; Jongenelis, Byrne, & Pettigrew, 2014 он; Slater & Tiggemann, 2016 он). Хуучин популяцийг оруулах нь адил ач холбогдолтой юм, учир нь цаг хугацаа өнгөрөх тусам өөрийгөө танин мэдэхүй өөрчлөгдөж магадгүй юм.Фредриксон ба Робертс, 1997 он).
Эцэст нь хэлэхэд өөр өөр үндэстний талаархи судалгаа дутагдаж байна. Жишээлбэл, бидний мэдэх хамгийн сайн мэдэхийн тулд Цагаан өнгийн охид, охидын дунд өөрийгөө танихад хэвлэл мэдээллийн нөлөөллийг хэрхэн нөлөөлж байгааг зөвхөн нэг туршилтын судалгаа судалжээ.Харрисон ба Фредриксон, 2003 он). Үүний дагуу ирээдүйн судалгаа нь объектын онол, жишээ нь онолын хүрээ хоорондын соёлын хоорондын хэрэглээг турших зорилгоор "Барууны хөөс" -өөс гадуур амьдралын янз бүрийн үе шатанд эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүсийг хамруулах ёстой.Moradi & Huang, 2008 он).
Ирээдүйд судлаачид өөр өөр үндэстний хүүхэд, өсвөр насныхан ба / эсвэл шинээр гарч ирж буй насанд хүрэгчид өөр өөр сексийн агуулгад хэр өртөж байгааг судлахыг зөвлөж байна. Цаашилбал, Англи, Герман, Австрали зэрэг олон орны судлаачид угсаатны талаархи мэдээлэл цуглуулахдаа илүү болгоомжтой, болгоомжтой хандахыг зөвлөж байна.
Урт хугацааны судалгаа дутмаг
Бид оруулсан судалгаанд жигд хуваарилагдсан тооны туршилтын болон хөндлөн огтлолын судалгааны загваруудыг тогтоов. Гэсэн хэдий ч урт хугацааны судалгааны судалгаа цөөн байсан; Бид энэ аргыг ашигласан гурван үл хамаарах дээжийг л тодорхойлсон.Обрей, 2006a, 2006b; Обри ба Тейлор, 2005 он; Doornwaard нар., 2014; Vandenbosch & Eggermont, 2014 он, 2015a, 2015b). Хөндлөнгийн харилцаа холбоо, гаднах хүчин чадлын нөхцөлд хүн хоорондын өөрчлөлтийг тооцоолох замаар ирээдүйн, улмаар учир шалтгааныг үр нөлөөг илүү нарийвчлан тодорхойлохын тулд илүү урт хугацааны судалгаа хийх шаардлагатай. Holland & Tiggemann, 2016 он; Валкенбург ба Питер, 2013).
Судалгаагүй хувьсагчид
Гадаад үзэмжийн дотоод байдлыг өөрчлөх нь бидний дүн шинжилгээнд ороогүй гол хувьсагч юм. Энэ ойлголтыг илүү нарийвчлан судлах нь үнэ цэнэтэй байх болно гэж бид үзэж байна. Фредриксон ба Робертс (1997) Гадаад үзэмжийн дотоод байдлыг дотоод өөрийгөө тодорхойлоход хүргэдэг тайлбарлах механизм гэж тодорхой хэлдэг. Тэд болон бусад хүмүүс туршлагатай эсвэл хүлээгдэж буй бэлгийн харьцаанд орох нь үзэл бодлын дотоод байдал өөрчлөгдөхөд хүргэдэг бөгөөд энэ нь өөрийгөө бодол санаа, зан авирыг өөртөө бий болгодог гэж үздэг.Фредриксон ба Робертс, 1997 он; Моради, 2010; Moradi & Huang, 2008 он). Судлаачид дотоод хэрэглээ нь бэлгийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл ашиглах болон өөрийгөө танин мэдүүлэх хоёрын хооронд зуучлагч үүрэг гүйцэтгэдэг болохыг олон удаа нотолсон.Tiggemann & Slater, 2014 он; Vandenbosch & Eggermont, 2012 он, 2013, 2014). Гэсэн хэдий ч бусад судлаачид өөрийгөө танин мэдүүлэхэд дотоодчлолыг зуучлах нөлөө үзүүлэх дэмжлэгийг олж чадаагүй байна (Обрей, 2006b; Karsay & Matthes, 2015 он). Эдгээр зөрчилдөөнтэй дүгнэлтийг гэрэлтүүлэхийн тулд гадаад үзэмжийн дотоод байдлыг судлах шаардлагатай байна.
Нэмж дурдахад дараахь хоёр дутуу өөрчлөлтийг судлах шаардлагатай: нийгэм эдийн засгийн байдал, жендэрийн үүрэг ойлголт. Гэсэн хэдий ч эдгээр хоёр хувьсагч нь дутуу үнэлэгдсэн хувьсагчдын бүрэн жагсаалтыг харуулдаггүй. Бие махбодийн сэтгэл ханамжгүй байдлын талаар өнгөрсөн судалгаагаар нийгэм, эдийн засгийн өндөр байдал нь бие махбодийн сэтгэл ханамжгүй байдал, эмэгтэйчүүдийн дунд туранхай байдалтай холбоотой болохыг харуулсан (Свами ба бусад., 2010). Тиймээс нийгэм, эдийн засгийн байдал нь өөрийгөө үл тоомсорлоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг бололтой. Нэмж дурдахад хүйс хоорондын ялгааг, тухайлбал жендэрийн үүрэг ойлголт зэргийг илүү нарийвчлан судлах хэрэгтэй. Учир нь хэт хүйсийн чиг баримжаа нь хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах, өөрийгөө таних, бэлгийн харьцаанд оруулахтай холбоотой байжээ.Nowatzki & Morry, 2009 он; van Oosten, Peter, & Boot, 2015 он).
Түүнчлэн, хэвлэл мэдээллийн хэрэглээтэй холбоотой хэд хэдэн хангалттай судлагдаагүй хувьсагчдыг олж илрүүллээ. Тодруулбал, өөрийгөө мэдээлсэн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийн ашиглалтыг корреляцийн судалгаанд тааруухан хэмжсэн байв. Зарим судалгаагаар медиа хэрэглээг өөр өөр нэрлэсэн масштабаар (жишээ нь, Эндрю нар, 2016; Fardouly нар., 2015), бусад судалгаанд оролцогчдоос тодорхой хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашигласан хугацааны талаар асууж, хэмжигдэхүүний хэмжүүрүүдийг оруулсан болно. Barzoki нар, 2016).
Хэвлэл мэдээллийн анхдагч тогтолцоонд үндэслэсэн эмпирик үр дүнгээс харахад хэвлэл мэдээллийн ерөнхий эрчим нь хэвлэл мэдээллийн эффектийн бат бөх байдалд нөлөөлдөг болохыг харуулав. Arendt, 2013). Тиймээс туршилтын судалгааг хийхийн тулд эхлээд оролцогчдын мэдээллийн хэрэгсэлд үзүүлэх давтамж, хугацааг кодчилсон. Гэсэн хэдий ч олон судалгаа эдгээр өгөгдлийг мэдээлж чадаагүй бөгөөд кодлогдсон өгөгдлийн ялгаа маш бага байв. Тиймээс бид эцсийн дүн шинжилгээнд модератор болгон хэвлэл мэдээллийн давтамж, хугацааг оруулж чадахгүй байсан. Нэмж дурдахад цөөн тооны судалгаагаар бэлгийн хэвлэл мэдээллийн агуулга болон өөрийгөө үнэлэх хамаарлыг судалсан (жишээ нь, Tylka, 2015; Doornwaard нар., 2014), үзэхэд порнограф агуулга нь дээр дургүйцлийг татсан,Klaassen & Peter, 2015 он). Хэвлэл мэдээллийн хэрэглээний эдгээр өөр өөр (мөн байхгүй) хэмжүүрүүд нь (a) талбар дахь тэгш бус болон холимог үр дүнг, (б) бидний мета-анализаас олж авсан судалгаануудын хоорондын зөрүү их хэмжээгээр өөрчлөгдөж болох юм. Судлаачид хэвлэл мэдээллийн хэрэглээ ба өөрийгөө үнэлэхтэй харьцах харилцааг судлахдаа хэвлэл мэдээллийн агуулга, төрөл, гарчиг зэргийг илүү нарийвчлан судлахыг санал болгож байна. Түүнчлэн судлаачид судалж буй агуулга, төрөл, гарчгийнхаа тодорхой төрлийг мэдээлэх ёстой (мөн үзнэ үү Валкенбург ба Питер, 2013). Энэ нь аль агуулга өөрөө өөрийгөө танин мэдэхэд нөлөөлж, аль агуулга нь нөлөөлөхгүй байгааг ойлгоход тусална. Ирээдүйн судлаачид медиа төрөл ба медиа контент хоорондын харилцан үйлчлэлийн үр нөлөөг судалж магадгүй юм. Жишээлбэл, видео тоглоомууд нь насанд хүрэгчдэд зориулагдсан агуулга (жишээ нь: Burgess et al., 2007), мөн үүнтэй зэрэгцэн видео тоглоомууд нь өндөр түвшинд хүргэж болзошгүй бөгөөд энэ нь өөрийгөө өөрийгөө үнэлэх чадварыг дээшлүүлэхэд хүргэж болзошгүй юм.
Эцэст нь Моради ба Хуанг (2008) аль хэдийн стрессдсэн тул өөрийгөө үнэлэх талаар ярилцахдаа шинж чанар, төрийн нэр томъёог ялгаж салгах нь чухал юм. Зөвхөн 16-ийн судалгаанаас 50 нь шинж чанар ба улсын өөрийгөө тодорхойлох гэсэн ялгааг заана. Хэмжилтийн асуудалтай нягт уялдаатай байдаг, өөрийгөө үнэлэхтэй холбоотой бусад ойлголтуудыг ирээдүйн судалгаанд, тухайлбал, авч үзэх хэрэгтэй Пираны (2015, 2016) салгах байгууламж эсвэл Толман ба Порче (2000) хүний бие махбодтой харьцах харилцаатай.
Дадлага хийх
Одоогийн мета-шинжилгээний үр дүн нь эмнэлзүйн болон боловсролын нөхцөлд урьдчилан сэргийлэх, хөндлөнгөөс оролцох талаар мэдээлэх боломжтой. Жишээлбэл, эмчилгээний эмч, зөвлөхүүд үйлчлүүлэгчдийг бэлгийн харьцаанд оруулах, гадаад төрхөд чиглэсэн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашиглах талаар эргэцүүлэн бодохыг зөвлөж болно. Сургалтын байгууллагууд сурагчдынхаа мэдлэгийг дээшлүүлэхийн тулд видео тоглоомууд болон онлайн мэдээллийн хэрэгслийн дунд зэргийн нөлөөг ашиглаж болох юм. Учир нь медиа төрлүүд нь хүүхэд, өсвөр насныханд маш их түгээмэл байдаг. Багш, сурган хүмүүжүүлэгчид оюутнуудад бэлгийн харьцаанд орох, гадаад төрх байдалд чиглэсэн хэвлэл мэдээллийн агуулгыг хэрхэн тодорхойлох, зөн совинг, бие махбодийн сэтгэл ханамжгүй байдал, хоолны дэглэм зэрэг эрүүл мэндтэй холбоотой бусад сөрөг нөлөөллийг тайлбарлах боломжтой. Эрдэмтэд ба дадлагажигчид хоёулаа өөрийгөө үнэлэх хэвлэл мэдээллийн нөлөөллийг арилгах буюу багасгахын тулд интервенцийн стратеги дээр ажиллаж болно. Ерөнхийдөө биеийн дүр төрх, эмэгтэйчүүдийн эрүүл мэндийн сэдэвт оролцдог дадлагажигч, эрдэмтэн судлаачид эмпирик зохиолыг тоймлон үзэх, цаашдын судалгааны товыг тодорхойлох зэргээс ашиг тус хүртэх боломжтой юм.
Дүгнэлт
Бид мета-аналитик аргыг ашиглан бэлгийн харьцаанд орох хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрийгөө танин мэдэхэд хэрхэн нөлөөлөхийг тооцоолохыг хичээсэн. Үр дүн нь бага зэргээс дунд хүртэл ерөнхий нөлөө үзүүлэв. Бид медиа хэлбэрийн дунд зэргийн эффектийг олсон бөгөөд энэ нь видео тоглоом эсвэл онлайн медиа ашигладаг оролцогчдод илүү их нөлөө үзүүлдэг болохыг харуулсан. Түүнээс гадна, олж мэдсэн зүйл нь хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг өөрийгөө танихад үзүүлэх нөлөө нь эрэгтэй, эмэгтэй, ахмад, залуу оролцогчид, үндэстэн ястны оролцогчдод адилхан нөлөөлж байгааг харуулж байна. Ирээдүйн судалгаа шинжилгээг эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн амьдралын бүхий л үе шатанд болон дэлхийн өнцөг булан бүрээс оруулах, уртын дагуу загвар зохион бүтээх, гадаад үзэмжийн дотоод байдлыг цааш нь судлах, хэвлэл мэдээллийн хэрэглээтэй холбоотой арга хэмжээний талаар илүү дэлгэрэнгүй мэдээлэхийг уриалж байна. Бидний хийсэн судалгааны үр дүн нь судлаачдын цаашдын судалгаанд дурьдсан судалгааны цоорхойг арилгахад түлхэц өгнө гэж найдаж байна. Цаашилбал, энэ нийтлэл нь дадлагажигч, эцэг эхчүүдийг хувь хүний өөрийгөө үнэлэх чадварыг хөгжүүлэхэд бэлгийн харьцаанд оруулах хэрэгсэл ашиглах үүргийн талаар тусгахад тусална гэж найдаж байна.
тэмдэглэл
1.Мэдээллийг анхны зохиогчоос хүсэлтийн дагуу авах боломжтой.
2. Обрей (2006a), Обрей (2006b), Болон Обрей ба Тейлор (2005) нэг дээж дээр үндэслэсэн болно. Үүнтэй адил Tiggemann болон Slater (2013) болон Slater ба Tiggemann (2015) нэг дээж дээр үндэслэсэн болно. Эцэст нь, Ванденбош ба Эгергермонт (2012), Ванденбош ба Эгергермонт (2013), Ванденбош ба Эгергермонт (2014), Vandenbosch ба Eggermont (2015a)), Болон Vandenbosch ба Eggermont (2015b) мөн ижил түүвэр дээр үндэслэсэн болно.
Хөл тэмдэглэл
Зөрчилтэй ашиг сонирхлын тунхаглал: Зохиолч энэ нийтлэлийг судлах, зохиогчийн эрх, / эсвэл нийтлүүлэхтэй холбоотой ашиг сонирхлын зөрчилтэй гэж зарлаагүй.
Санхүүжилт: Зохиогч (ууд) энэ өгүүллийг судлах, зохиогчийн эрх олгох, хэвлүүлэхэд санхүүгийн дэмжлэг аваагүй.
Ашигласан материал