Li, Renjun, Gaoyan Shi, Jiacui Ji, Hongjun Wang, Wei Wang, Meng Wang, Yingcun Li, Wei Yuan, u Binglun Liu.
Riċerka Bijomedika 28, nru. 22 (2018): 10033-10038.
Għan: Biex tinvestiga l-effett ta 'intervent psikoloġiku fuq il-prevenzjoni tal-vizzju tal-internet fi studenti tal-iskola sekondarja ta' Jinan.
Metodi: Numru totali ta '888 student tal-iskola sekondarja fil-Belt ta' Jinan ġew evalwati mill-Internet Addiction Disorder Diagnostic Scale (IADDS). 57 każ studenti ġew iddijanjostikati bil-vizzju tal-internet skont il-punteġġi tal-IADDS, filwaqt li l-bqija 831 student kienu meħtieġa jimlew il-kwestjonarju ġenerali ddisinjat minnu stess, bħal kwestjonarju demografiku u Lista ta’ Kontroll tas-Sintomi 90 (SCL-90) u maqsuma b’mod każwali fl-intervent. u l-gruppi ta' kontroll. L-intervent psikoloġiku ngħata f'4 stati matul sentejn, stadju wieħed f'kull semestru, u kien hemm 4 klassijiet f'kull stadju.
Riżultati: Fil-grupp ta’ intervent, il-punteġġi IADDS u SCL-90 kienu aktar baxxi b’mod sinifikanti meta mqabbla ma’ dawk fl-istudenti tal-kontroll f’punti ta’ ħin differenti ta’ T2 u T3 (P kollhas<0.01). Fil-grupp ta 'intervent, il-fatturi differenti ta' SCL-90 tnaqqsu wara kull intervent (P kollhas<0.01). Dawn ir-riżultati wrew li l-intervent għandu effetti pożittivi fuq is-saħħa mentali tal-istudenti. Ir-rata pożittiva tal-vizzju tal-internet eżaminata mill-IADDS fil-grupp ta ’intervent kienet konsiderevolment aktar baxxa meta mqabbla ma’ dik fil-kontrolli fil-punti ta ’ħin T2 u T3 (kollha P <0.05).
Konklużjoni: L-intervent psikoloġiku prospettiv u preventiv lonġitudinali jista 'jtejjeb b'mod effettiv is-saħħa mentali tal-istudenti tal-iskola tan-nofs tal-belt ta' Jinan u jnaqqas l-inċidenza tal-vizzju tal-internet.
;