Arch Pediatr. 2017 Ġun 5. pii: S0929-693X (17) 30175-6. doi: 10.1016 / j.arcped.2017.04.006.
[L-Artikolu bil-Franċiż]
Astratt
Minħabba l-użu dejjem jikber ta 'logħob tal-kompjuter u l-għadd dejjem jikber ta' adolexxenti bid-diżordni tal-logħob tal-Internet (IGD), il-prevenzjoni f'dan il-qasam hija meħtieġa. L-għan ta 'dan l-istudju kien li jiġi investigat l-użu u b'mod partikolari r-rappreżentazzjonijiet tar-riskji assoċjati ma' l-użu ta 'logħob tal-kompjuter f'adolexxenti żgħażagħ billi jitqabblu gamers problematiċi (PGs) u gamers mhux problematiċi (NPGs). Id-differenzi bejn is-sessi ġew esplorati wkoll. Ħames skejjel medji Pariġini pparteċipaw f'dan l-istudju u XNUMx adolexxenti (xNUMX subien, metà= 13.2 snin; Bniet 203, metà= 13.1 snin) wieġeb għal bosta mistoqsijiet dwar videogames (inkluża l-Iskala tal-Logħob tad-Dipendenza). Fost il-parteċipanti kollha (n = 434), 37 student (n = 8.8%) jistgħu jiġu kkunsidrati bħala PGs. Minn dawn, 29 (n = 78.4%) kienu subien. Ġeneralment, ibbrawżja l-istudenti u tisserfja ħafna matul il-ġimgħa: huma jqattgħu medja ta '2 sigħat kuljum jilagħbu logħob tal-kompjuter u 4 sigħat kuljum fuq l-Internet. In-numru ta 'skrins fid-dar huwa sinifikament ogħla f'PGs meta mqabbel ma' NPGs, il-bqija ssettjat f'livell għoli (n> 10). Ħafna studenti tal-iskola medja jemmnu li l-ħin imqatta 'fuq il-logħob tal-kompjuter jista' jkollu impatt fuq is-saħħa fiżika u mentali iżda m'għandhom l-ebda impatt fuq il-prestazzjoni akkademika. Iż-żewġ tipi ta 'logħob tal-kompjuter responsabbli għall-użu problematiku kienu logħob tal-irwol u logħob tal-isparar fl-ewwel persuna. Il-biċċa l-kbira tal-konsegwenzi negattivi huma rrappurtati aktar mill-bniet milli mis-subien: problemi fl-ikel (P = .037), problemi fl-irqad (P = .040), problemi fil-vista (P = .002), kunflitti mal-ġenituri (P <001), telf ta 'ħin (P = .003), u nuqqas ta 'investiment fl-iskola (P <.001). Għall-parteċipanti kollha, ir-raġunijiet ewlenin għall-IGD kienu prestazzjoni akkademika ħażina, nuqqas ta 'ħbieb, nuqqas ta' kunfidenza fihom infushom u problemi tal-familja. Fl-NPGs, il-bniet irrappurtaw aktar mis-subien li l-problemi tal-familja (P = .003), in-nuqqas ta 'kunfidenza fihom infushom (P = .005) u l-immaġni negattiva tagħhom infushom (P = .007) wasslu għal IGD. It-tliet karatteristiċi ewlenin tal-individwu b'IGD irrappurtati minn PGs u NPGs huma n-nuqqas li tieqaf tilgħab, tilgħab minflok ma tissodisfa l-obbligi tiegħu u ma tagħmel xejn ħlief tilgħab. Ħafna minn dawk li wieġbu jemmnu li wieħed jista 'jkun dipendenti fuq il-logħob tal-kompjuter u li jista' jkollu impatt fuq is-saħħa fiżika u mentali. L-adolexxenti huma aktar konxji tal-impatt li l-logħob jiġġenera fuqhom infushom milli fuq ir-relazzjoni tagħhom mal-ambjent (l-iskola u l-familja). Dawn is-sejbiet esploratorji preliminari jindikaw li tista 'tiġi promossa azzjoni preventiva għall-adolexxenti. Biex tippromwovi l-ħiliet tal-ħajja, u minħabba li l-bniet spiss jirrappurtaw konsegwenzi aktar negattivi mis-subien, jidher importanti li dawn il-ħiliet jiġu inklużi fil-programmi ta 'prevenzjoni.
PMID: 28595830
DOI: 10.1016 / j.arcped.2017.04.006
;