ਕੋਰੀਅਨ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਾਇਬਰੈਕਸ ਦੀ ਆਦਤ: ਮੌਜੂਦਾ ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਰਵੱਈਏ ਦੇ ਸੰਬੰਧ (2013)

ਜਰਨਲ ਸਿਰਲੇਖ: ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਕੋਰੀਅਨ ਪਬਲਿਕ ਹੈਲਥ ਨਰਸਿੰਗ

ਖੰਡ 27, ਅੰਕ 3, 2013, ਪੀ

ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਕ: ਕੋਰੀਆਈ ਸੁਸਾਇਟੀ ਪਬਲਿਕ ਹੈਲਥ ਨਰਸਿੰਗ

DOI: 10.5932 / JKPHN.2013.27.3.608

ਪਾਰਕ, ​​ਹਿਓਜੁੰਗ; ਕੰਗ, ਸੂਕ ਜੰਗ;

ਸਾਰ

ਉਦੇਸ਼: ਇਸ ਅਧਿਐਨ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਾਈਬਰਸਿਕ ਦੀ ਲਤ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਰੁਤਬੇ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨਾ ਸੀ, ਗਾਇਕਾਤਮਕ ਕਾਰਕ ਜੋ ਕਿ ਸਾਈਬਰੈਕਸ ਦੀ ਲਤ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਕੋਰੀਅਨ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ, ਜਿਨਸੀ ਰੁਝਾਨ ਅਤੇ ਸਾਈਬਰੈਕਸ ਦੀ ਲਤ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਰਿਸ਼ਤੇ.

ਢੰਗ: ਇੱਕ ਕਰੌਸ-ਸੈਕਸ਼ਨਲ ਸਟੱਡੀ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, 6,000 ਦੇ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮਈ 2011 ਤੋਂ ਅਕਤੂਬਰ 2011 ਤਕ ਅਨੁਪਾਤਕ ਕੋਟਾ ਸੈਂਪਲਿੰਗ ਦੁਆਰਾ ਭਰਤੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ.

ਨਤੀਜੇ: ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਤਕਰੀਬਨ 10 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ (9.3%) ਸਾਈਬਰੈਕਸ ਨੂੰ ਮੱਧਮ ਜਾਂ ਗੰਭੀਰ ਨਸ਼ਾ ਸੀ ਸਾਈਬਰੈਕਸ ਦੀ ਨਸ਼ਾ ਦਾ ਪੱਧਰ ਲਿੰਗ, ਪ੍ਰਮੁੱਖ, ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ, ਜਿਨਸੀ ਰੁਝਾਨ, ਅਤੇ ਸਾਈਬਰੈਕਸ ਦੀ ਲਤ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ.

ਸਿੱਟਾ: ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚ ਸਾਈਬਰਸੈਕ ਦੀ ਆਦਤ ਦੇ ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਉਪਰੋਕਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਜਨਸੰਖਿਅਕ ਤੱਤਾਂ, ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਰਵੱਈਏ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਾਈਬਰਸੈਕ ਦੀ ਲਾਲੀ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਅਤੇ ਦਖ਼ਲ ਦੇਣ ਲਈ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਲੋੜ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਲੰਮੀ ਖੋਜਾਂ ਦਾ ਸੰਚਾਲਨ.

 ਕੀਵਰਡਸ - ਵਿਦਿਆਰਥੀ; ਇੰਟਰਨੈਟ; ਸੈਕਸ; ਨਸ਼ਾ;

ਭਾਸ਼ਾ - ਕੋਰੀਅਨ

 ਹਵਾਲੇ

1.

ਕੂਪਰ, ਏ., ਡੇਲਮੋਨਿਕੋ, ਡੀਐਲ, ਗ੍ਰੀਫਿਨ-ਸ਼ੈਲੀ, ਈ., ਅਤੇ ਮੈਥੀ, ਆਰ ਐਮ (2004). Sexualਨਲਾਈਨ ਜਿਨਸੀ ਗਤੀਵਿਧੀ: ਸੰਭਾਵਿਤ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਵਾਲੇ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ. ਸੈਕਸੁਅਲ ਐਡਿਕਸ਼ਨ ਐਂਡ ਕੰਪਲਸਿਵਿਟੀ, 11 (3), 129-143. http: //dx.doi. org / 10.1080 / 10720160490882642 crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)

 

2.

ਹਾ, ਜੇਵਾਈ, ਅਤੇ ਕਿਮ, ਕੇਐਚ (2009). Collegeਰਤ ਕਾਲਜ ਦੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਰਵੱਈਏ. ਕੋਰੀਅਨ ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਵੂਮੈਨ ਹੈਲਥ, 10 (1), 17-32.

 

3.

ਹਵਿਘਰਸਟ, ਆਰ. (1972) ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਕੰਮ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਿਊਯਾਰਕ: ਡੀ. ਮੈਕੇ ਕੋ.

 

4.

ਜੰਗ, ਜੇ ਐਨ, ਅਤੇ ਚੋਈ, ਵਾਈਐਚ (2012). ਪੁਰਸ਼ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਪਰਿਵਾਰਕ ਤਾਕਤ ਅਤੇ ਇੰਟਰਨੈਟ ਦੀ ਲਤ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀ ਲਚਕੀਲੇਪਣ ਦੇ ਮਾਰਗ: ਤਣਾਅ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ. ਕੋਰੀਅਨ ਪਬਲਿਕ ਹੈਲਥ ਨਰਸਿੰਗ ਦੀ ਜਰਨਲ, 26 (3), 375-388. http://dx.doi.org/10.5932/JKPHN.2012.26.3.375 crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)

 

5.

ਜੀਓਨ, ਜੀਐਸ, ਲੀ, ਐਚ ਵਾਈ, ਅਤੇ ਰੀ, ਐਸ ਜੇ (2004). ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ, ਕੋਰੀਆ ਦੇ ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਰਵੱਈਏ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਰਵੱਈਏ 'ਤੇ ਜਿਨਸੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ. ਕੋਰੀਅਨ ਸੁਸਾਇਟੀ ਫਾਰ ਹੈਲਥ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਐਂਡ ਪ੍ਰੋਮੋਸ਼ਨ, 21 (1), 45-68 ਦੀ ਜਰਨਲ.

 

6.

ਜੰਗ, ਈ ਐਸ, ਅਤੇ ਸ਼ਿਮ, ਐਮਐਸ (2012) ਹੇਠਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਪਰਿਵਾਰਕ ਕਾਰਜ ਅਤੇ ਇੰਟਰਨੈਟ ਦੀ ਲਤ. ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਕੋਰੀਅਨ ਪਬਲਿਕ ਹੈਲਥ ਨਰਸਿੰਗ, 26 (2), 328-340. http://dx.doi.org/10.5932/JKPHN.2012.26.2.328 crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)

 

7.

ਕੰਗ, HY (2007) ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ, ਰਵੱਈਏ, ਵਿਹਾਰਾਂ ਅਤੇ ਵੇਰੀਏਬਲਜ਼ ਬਾਰੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜਿਨਸੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਬਾਰੇ ਅਧਿਐਨ. ਅਣਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਥੀਸਿਸ, ਸੁੰਗ ਕਾਂਗਹੋਏ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਸਿਓਲ

 

8.

ਕਿਮ, ਐੱਮ. (2003). ਕਿਸ਼ੋਰਾਂ ਦੇ ਵਿੱਚਕਾਰ ਇੰਟਰਨੈਟ ਲਤਬਾ ਅਤੇ ਸਾਈਬਰ-ਸੈਕਸ ਨਸ਼ਾ ਛੁਡਾਉਣ ਦੀ ਸੱਚਾਈ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਅਧਿਐਨ ਜੂਨੀਅਰ ਅੱਲਸਨਸਟੈਲੈਂਟ ਵੈਲਫ਼ੇਅਰ, ਐਕਸਜੇਂਜ (5), 1-53.

 

9.

ਕਿਮ, ਜੇਐਚ, ਅਤੇ ਕਿਮ, ਕੇਐਸ (2008). ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਜਿਨਸੀ ਰਵੱਈਏ ਦੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਜਿਨਸੀ ਵਿਵਹਾਰ ਤੇ ਅਸਰ. ਕੋਰੀਅਨ ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਫੈਮਲੀ ਵੈਲਫੇਅਰ, 13 (1), 123-138.

 

10.

ਕਿਮ, ਐਮ., ਅਤੇ ਕਵਾਕ, ਜੇਬੀ (2011). ਡਿਜੀਟਲ ਮੀਡੀਆ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ ਯੂਥ ਸਾਈਬਰਸੈਕਸ ਨਸ਼ਾ. ਸੋਨੂੰਚਨਹਿਆਂਗ ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਹਿitiesਮੈਨਟੀਜ਼, 29, 283-326.

 

11.

ਕੂ, ਐਚਵਾਈ, ਅਤੇ ਕਿਮ, ਐਸਐਸ (2007). ਸਾਈਬਰਸੈਕਸ ਨਸ਼ਾ, ਲਿੰਗ ਸਮਾਨਤਾ, ਜਿਨਸੀ ਰਵੱਈਏ ਅਤੇ ਕਿਸ਼ੋਰਾਂ ਵਿਚ ਯੌਨ ਹਿੰਸਾ ਦੇ ਭੱਤੇ ਵਿਚਾਲੇ ਸੰਬੰਧ. ਕੋਰੀਆ ਦੀ ਅਕੈਡਮੀ ਆਫ਼ ਨਰਸਿੰਗ ਦੀ ਜਰਨਲ, 37 (7), 1202-1211.

 

12.

ਕੋਰੀਆ ਅੰਕੜੇ (2011). 2011 ਕਿਸ਼ੋਰ ਦੇ ਅੰਕੜੇ. ਕੋਰੀਆ ਸਟੈਟਿਸਟਿਕਸ ਵੈੱਬ ਸਾਈਟ ਤੋਂ 21 ਦਸੰਬਰ, 2012 ਨੂੰ ਮੁੜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ: http://kostat.go.kr/portal/korea/kor_nw/2/1/index.board?bmode=read&aSeq=247163

 

13.

ਲੀ, ਐਚ ਜੇ (2004). ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਜਿਨਸੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਨੀਤੀਗਤ ਖੋਜ. ਪਕੌਂਗ ਨੈਸ਼ਨਲ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਰਿਸਰਚ ਰਿਵਿ Review, 20, 5-16.

 

14.

ਲੀ, ਆਈਐਸ, ਜੀਓਨ, ਐਮਵਾਈ, ਕਿਮ, ਵਾਈਐਚ, ਅਤੇ ਜੰਗ, ਐਮਐਸ (2000). ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚ ਸੈਕਸ ਅਤੇ ਲਿੰਗ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਬਾਰੇ ਗਿਆਨ. ਕੋਰੀਅਨ ਕਮਿ Communityਨਿਟੀ ਹੈਲਥ ਨਰਸਿੰਗ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸੁਸਾਇਟੀ ਦਾ ਜਰਨਲ, 14 (2), 382-395.

 

15.

ਲੀ, ਐਸਜੇ (2003). ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਗੁਣ ਅਤੇ ਸਾਈਬਰੈਕਸ ਵਿਚ ਨਸ਼ੇ ਦੀ ਅੱਲੜ੍ਹ ਉਮਰ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਬਾਰੇ ਇਕ ਅਧਿਐਨ. ਕੋਰੀਆ ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਸੋਸ਼ਲ ਵੈਲਫੇਅਰ, 55 (11), 341-364.

 

16.

ਲਿਮ, ਈ ਐਮ, ਪਾਰਕ, ​​ਐਸ ਐਮ, ਅਤੇ ਜੰਗ, ਐਸਐਸ (2007). ਓਵਰ-ਯੂਜ਼ਰਾਂ ਅਤੇ ਬਰਾਮਦ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਅਨੁਭਵ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਦੁਆਰਾ ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਇੰਟਰਨੈਟ ਓਵਰਯੂਜ਼ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ. ਕੋਰੀਆ ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਕਾਉਂਸਲਿੰਗ, 8 (3), 819-838. crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)

 

17.

ਓ, ਡਬਲਯੂ. ਓ. (2005) ਹਾਈ ਸਕੂਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਇੰਟਰਨੈਟ ਦੀ ਲਤਪ੍ਰਤੀ ਤੇ ਇੰਟਰਨੈਟ ਦੀ ਉਮੀਦ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਪ੍ਰਭਾਵ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ. ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਕੋਰੀਅਨ ਪਬਲਿਕ ਹੈਲਥ ਨਰਸਿੰਗ, 19 (2), 339-348.

 

18.

ਪਾਰਕ, ​​ਜੇਵਾਈ, ਅਤੇ ਕਿਮ, ਐਨਐਚ (2013). ਸਰੀਰਕ ਗਤੀਵਿਧੀ, ਸਿਹਤ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਬੰਧ. ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਕੋਰੀਆ ਕਮਿ Communityਨਿਟੀ ਹੈਲਥ ਨਰਸਿੰਗ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸੁਸਾਇਟੀ, 27 (1), 153-165. crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)

 

19.

ਰੈਮਿੰਗਟਨ, ਡੀ., ਅਤੇ ਗੈਸਟ, ਜੇ. (2007) ਸਾਈਬਰਸੈਕਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅਤੇ ਦੁਰਵਰਤੋਂ: ਸਿਹਤ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵ. ਅਮੇਰਿਕਨ ਜਰਨਲ ਆਫ਼ ਹੈਲਥ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ, 38 (1), 34-40. http://dx.doi.org/10.1080/19325037.2007.10598940 crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)

 

20.

ਸਨਾਈਡਰ, ਜੇ.ਪੀ. (2000) ਸਾਈਬਰਸੈਕਸ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਦਾ ਗੁਣਾਤਮਕ ਅਧਿਐਨ: ਲਿੰਗ ਅੰਤਰ, ਰਿਕਵਰੀ ਮੁੱਦੇ ਅਤੇ ਥੈਰੇਪਿਸਟਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵ. ਸੈਕਸੁਅਲ ਐਡਿਕਸ਼ਨ ਐਂਡ ਕੰਪਲਸਿਵਿਟੀ, 7 (3), 249-278. http://dx.doi.org/10.1080/10720160008403700 crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)

 

21.

Schneider, JP (2001). ਪਰਿਵਾਰ 'ਤੇ ਅਣਗਹਿਲੀ ਦੇ cybersex ਵਿਹਾਰ ਦੇ ਅਸਰ ਜਿਨਸੀ ਅਤੇ ਰਿਲੇਸ਼ਨ ਥੈਰੇਪੀ, 18 (1), 329-354. http://dx.doi.org/10.1080/146819903100153946 crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)

 

22.

ਸ਼ਵਾਰਟਜ਼, ਐਨ.ਐਫ., ਅਤੇ ਦੱਖਣੀ, ਐਸ. (2000) ਲਾਜ਼ਮੀ ਸਾਈਬਰਸੈਕਸ: ਨਵਾਂ ਟੀਅਰੂਮ. ਜਿਨਸੀ ਨਸ਼ਾ ਅਤੇ ਜਬਰਦਸਤੀ, 7 (1), 127-144. crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)

 

23.

ਸ਼ਿਨ, ਕੇਆਰ, ਪਾਰਕ, ​​ਐਚ ਜੇ, ਅਤੇ ਹਾਂਗ, ਸੀਐਮ (2010). ਕੋਰੀਆ ਤੋਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜਿਨਸੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਰਵੱਈਏ 'ਤੇ ਜਣਨ ਸਿਹਤ ਦੀ ਪ੍ਰਮੋਸ਼ਨ ਬਾਰੇ ਇਕ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ. ਬਾਲਗ ਨਰਸਿੰਗ ਦੀ ਕੋਰੀਆ ਦੀ ਅਕੈਡਮੀ ਦੀ ਜਰਨਲ, 22 (4), 446-456.

 

24.

ਅਮ, ਐਚ ਵਾਈ, ਅਤੇ ਲੀ ਜੇ ਡਬਲਯੂਡਬਲਯੂ (2011). ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ Onlineਨਲਾਈਨ ਸੈਕਸ ਸਿੱਖਿਆ. ਕੋਰੀਅਨ ਜਰਨਲ Familyਫ ਫੈਮਲੀ ਥੈਰੇਪੀ, 19 (1), 127-150.

 

25.

ਵਾਟੇਰ, SO (ਐਕਸਐੱਨਐੱਨ ਐਕਸ) ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਦੀ ਆਦਤ 'ਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣ ਲਈ ਅਸਲੀ ਹੱਲ. ਵੈਨਤੂਰਾ, ਵਿੰਸ ਬੁਕਸ

 

26.

ਯੂਨ, ਵਾਈਜੇ (2008). ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਾਈਬਰਸੈਕਸ ਦੀ ਨਸ਼ਾ ਅਤੇ ਇਸ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਕਾਰਕ. ਅਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਥੀਸਿਸ, ਹੈਂਡੋਂਗ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਪੋਹੰਗ।

 

27.

ਯੰਗ, ਕੇਐਸ (1998). ਜਾਲ ਵਿੱਚ ਫਸਿਆ: ਇੰਟਰਨੈਟ ਦੀ ਲਤ ਦੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਅਤੇ ਰਿਕਵਰੀ ਲਈ ਇੱਕ ਜਿੱਤੀ ਰਣਨੀਤੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪਛਾਣਨਾ ਹੈ. ਨ੍ਯੂ ਯੋਕ. ਜੌਨ ਵਿਲੀ ਐਂਡ ਸੰਨਜ਼.

 

28.

ਯੰਗ, KS (2001) WEB ਵਿਚ ਉਲਝੀ: ਫੈਂਸਲੀ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਨਸ਼ੇ ਤੱਕ ਸਾਈਬਰੈਕਸ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਬਲੂਮਿੰਗਟਨ: 1st ਬੁੱਕਸ.

 

29.

ਯੰਗ, KS (2004) ਵੈਬ ਸ਼ਾਂਤੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ: ਸਾਇਬਰੈਕਸ ਨਸ਼ੇੜੀ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਜ਼ੀਜ਼ਾਂ ਲਈ ਮਦਦ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਗਾਈਡ ਸੈਂਟਰ ਆਫ ਔਨਲਾਈਨ ਅਡਿਕਸ਼ਨ ਵੈਬ ਸਾਈਟ ਤੋਂ ਮਈ 18, 2013 ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ: http: //www.netaddiction.com/articles/cyberSex.pdf

 

30.

ਯੰਗ, KS (2008) ਇੰਟਰਨੈਟ ਸੈਕਸ ਦੀ ਆਦਤ: ਜੋਖਮ ਦੇ ਕਾਰਕ, ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੜਾਅ ਅਤੇ ਇਲਾਜ. ਅਮਰੀਕੀ ਵਿਹਾਰ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਗਿਆਨੀ, 52 (1), 21-37 http://dx.doi.org/10.1177/0002764208321339 crossref (ਨਵੀਂ ਵਿੰਡੋ)