ਸਾਰ
ਪਿਛੋਕੜ: ਅਧਿਐਨ ਦਰਸਾਏ ਹਨ ਕਿ ਇੰਟਰਨੈਟ ਪੋਰਨੋਗ੍ਰਾਫੀ ਦੇਖਣਾ ਇਕ ਨਸ਼ਾ ਵਰਗਾ ਹੈ. ਨਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਮੁੱਦਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇੰਟਰਨੈਟ ਪੋਰਨੋਗ੍ਰਾਫੀ ਵੇਖਣ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਮਨੋ-ਸਮਾਜਕ ਮੁੱਦਿਆਂ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸਵਦੇਸ਼ੀ ਸੰਦ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ.
ਉਦੇਸ਼: ਮੌਜੂਦਾ ਅਧਿਐਨ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਮਰਦ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਨੈਟ ਪੋਰਨੋਗ੍ਰਾਫੀ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਮੁੱਦਿਆਂ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਲਈ ਇੱਕ ਪੈਮਾਨੇ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਸੀ.
ਵਿਧੀ: ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿਚ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ 40 ਪੁਰਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਇਕੱਲੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੰਟਰਵਿ were ਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਮਝਾਏ ਗਏ 37 ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਨੋ-ਵਿਗਿਆਨਕ ਮੁੱਦਿਆਂ ਦੇ ਬਿਆਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਆਈਟਮ ਪੂਲ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਸ਼ੱਕੀ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਓ ਵਾਲੀਆਂ ਵਸਤੂਆਂ ਦੇ ਬਾਹਰ ਕੱ Afterਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਵੀਹ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ 3 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਾਇਲਟ ਅਧਿਐਨ ਲਈ 37 ਪੁਆਇੰਟ ਰੇਟਿੰਗ ਵਾਲੀਆਂ 200 ਆਈਟਮਾਂ ਦਾ ਪੈਮਾਨਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਅੰਤ ਵਿੱਚ, XNUMX ਆਈਟਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ XNUMX ਆਈਟਮਾਂ ਵਾਲਾ ਪੈਮਾਨਾ XNUMX ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੇ ਲਗਾਇਆ ਗਿਆ.
ਨਤੀਜੇ: ਵੈਰੀਮੈਕਸ ਰੋਟੇਸ਼ਨ ਦੁਆਰਾ ਸਿਧਾਂਤ ਕੰਪੋਨੈਂਟ ਫੈਕਟਰ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਨਤੀਜੇ ਸਕੇਲ ਦੇ ਚਾਰ ਕਾਰਕ ਹੱਲ ਕੱ factorsੇ ਗਏ, ਅਰਥਾਤ ਚਿੰਤਾ, ਜਿਨਸੀ ਸੰਬੰਧ, ਨਿurਰੋਟਿਕ ਅਪਰਾਧ ਅਤੇ ਘੱਟ ਸਵੈ-ਮਾਣ.
ਸਿੱਟਾ: ਪੈਮਾਨੇ ਵਿੱਚ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀਜਨਕ ਅੰਦਰੂਨੀ ਇਕਸਾਰਤਾ ਅਤੇ ਇਕਸਾਰਤਾ ਦੀ ਵੈਧਤਾ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਨਤੀਜਿਆਂ 'ਤੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਤੇ ਕੌਂਸਲਿੰਗ ਸੇਵਾਵਾਂ ਲਈ ਇੰਟਰਨੈਟ ਪੋਰਨੋਗ੍ਰਾਫੀ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਮਨੋ-ਸਮਾਜਕ ਮੁੱਦਿਆਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ.