సెక్స్-సంబంధిత ఆన్ లైన్ బిహేవియర్స్, ఫీల్డ్ పీర్ నార్మ్స్ అండ్ అడోలెసెంట్స్ ఎక్స్పీరియన్స్ విత్ లైంగిక బిహేవియర్: టెస్టింగ్ ఎ ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్ (2015)

PLoS వన్. 2015 Jun 18;10(6):e0127787. doi: 10.1371/journal.pone.0127787.

డోర్న్‌వార్డ్ ఎస్.ఎమ్1, టెర్ బోగ్ట్ టిఎఫ్1, రీట్జ్ ఇ2, వాన్ డెన్ ఐజెన్డెన్ RJ1.

వియుక్త

కౌమారదశలో లైంగిక అభివృద్ధిలో సెక్స్-సంబంధిత ఇంటర్నెట్ వాడకం యొక్క పాత్రపై పరిశోధన తరచుగా ఇంటర్నెట్ మరియు ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలను ఇతర, ఆఫ్‌లైన్ ప్రభావవంతమైన కారకాల నుండి వేరు చేస్తుంది, ఇది పీర్ డొమైన్‌లోని ప్రక్రియలు. ఈ అధ్యయనం యొక్క లక్ష్యం ఏమిటంటే, గ్రహణశక్తి (అనగా, లైంగిక అసభ్యకరమైన ఇంటర్నెట్ పదార్థం యొక్క ఉపయోగం [SEIM]) మరియు ఇంటరాక్టివ్ (అనగా, సోషల్ నెట్‌వర్కింగ్ సైట్ల వాడకం [SNS]) సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు గ్రహించిన తోటివారితో ఎలా సంబంధం కలిగి ఉన్నాయో వివరించే సమగ్ర నమూనాను పరీక్షించడం. లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్నవారి అనుభవాన్ని అంచనా వేయడంలో నిబంధనలు. 1,132 డచ్ కౌమారదశల (M (వయస్సు) T1 = 13.95; పరిధి 11-17; 52.7% బాలురు) నుండి రేఖాంశ డేటాపై నిర్మాణ సమీకరణ మోడలింగ్ లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు, గ్రహించిన తోటి నిబంధనలు మరియు అనుభవాల మధ్య ఏకకాలిక, ప్రత్యక్ష మరియు పరోక్ష ప్రభావాలను ప్రదర్శించింది. లైంగిక ప్రవర్తన. SEIM ఉపయోగం (అబ్బాయిలలో) మరియు SNS వాడకం (బాలురు మరియు బాలికలలో) లైంగిక ప్రవర్తనకు తోటివారి ఆమోదం మరియు / లేదా లైంగికంగా చురుకైన తోటివారి సంఖ్యను అంచనా వేసే వారి కౌమారదశలో అవగాహన పెరుగుతుందని అంచనా వేసింది. ఈ అవగాహనలు, అధ్యయనం చివరిలో లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్న అనుభవ స్థాయి పెరుగుదలను అంచనా వేస్తాయి. బాలుర SNS వాడకం లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన స్థాయి అనుభవాన్ని కూడా నేరుగా అంచనా వేసింది. కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక ఆరోగ్యాన్ని ప్రోత్సహించడానికి మల్టీసిస్టమిక్ పరిశోధన మరియు జోక్య అభివృద్ధి యొక్క అవసరాన్ని ఈ పరిశోధనలు హైలైట్ చేస్తాయి.

పరిచయం

గత దశాబ్దంలో, ప్రపంచంలోని వివిధ ప్రాంతాల నుండి పెరుగుతున్న పరిశోధనా విభాగం కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక అభివృద్ధిలో సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనల పాత్రను పరిష్కరించింది. లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు లైంగిక లేతరంగు ప్రేరేపణ / వినోదం, సమాచారం కోరడం, కమ్యూనికేషన్, అన్వేషణ, స్వీయ-చిత్రణ మరియు సైబర్‌సెక్స్ చుట్టూ తిరిగే కార్యకలాపాల కోసం ఇంటర్నెట్ వాడకాన్ని సూచిస్తాయి [1, 2]. ఇటువంటి ప్రవర్తనలు గ్రహించగలవు, లైంగిక కంటెంట్‌ను మీడియం నుండి వినియోగదారుకు ఒక మార్గం ద్వారా కమ్యూనికేట్ చేయగలవు లేదా ఇంటరాక్టివ్‌గా ఉంటాయి, లైంగిక కంటెంట్‌ను సృష్టించడానికి, పంపిణీ చేయడానికి మరియు వ్యాఖ్యానించడానికి వినియోగదారులను అనుమతిస్తుంది. రిసెప్టివ్ విభాగంలో, కౌమారదశలో లైంగిక అసభ్యకరమైన ఇంటర్నెట్ మెటీరియల్ (SEIM) యొక్క ఉపయోగం ప్రత్యేక దృష్టిని ఆకర్షించింది మరియు గణనీయమైన సంఖ్యలో అధ్యయనాలు ఈ పదార్థానికి గురికావడం యొక్క వైఖరి, భావోద్వేగ మరియు ప్రవర్తనా పరిణామాలను డాక్యుమెంట్ చేయడానికి ప్రయత్నించాయి (సమీక్ష కోసం, చూడండి [3]). ఇంటరాక్టివ్ ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలకు సంబంధించి, సోషల్ నెట్‌వర్కింగ్ సైట్‌లు (ఎస్ఎన్ఎస్) ఇటీవల కౌమారదశలో ఉన్నవారికి లైంగికత మరియు లైంగిక ఆకర్షణ యొక్క భావనలను రూపొందించడానికి మరియు అంచనా వేయడానికి శక్తివంతమైన వేదికలుగా పరిశోధించబడ్డాయి, అలాగే ఒకరి లైంగిక గుర్తింపుతో ప్రయోగాలు చేయడం మరియు చిత్రీకరించడం [4-6]. SEIM ఉపయోగం వలె కాకుండా, SNS ఉపయోగం అనేది సామాజిక చర్య, ఇది కళా ప్రక్రియలో స్పష్టంగా లైంగికం కాదు; చాలా మంది కౌమారదశలో ఉన్నవారు లైంగిక విషయానికి గురికావడం కోసం ఈ ప్రవర్తనలో పాల్గొనరు. ఏదేమైనా, అనేక అధ్యయనాలు [ఉదా., 4-6] ఎత్తి చూపినట్లుగా, SNS లను ఉపయోగించినప్పుడు కౌమారదశలో ఉన్నవారు సెక్స్ ద్వారా సంబంధిత సందేశాలకు తోటివారు బహిర్గతం కావచ్చు, ఇతర వినియోగదారులతో లైంగిక సంభాషణలో పాల్గొనవచ్చు లేదా లైంగిక-సంబంధిత కంటెంట్‌ను స్వయంగా సృష్టించవచ్చు మరియు పంపిణీ చేయవచ్చు. SEIM వాడకం మరియు SNS వాడకం కౌమారదశలో అభివృద్ధి చెందుతున్న లైంగికత యొక్క వివిధ అంశాలను అంచనా వేస్తుందని ఇప్పటి వరకు ఆధారాలు సూచిస్తున్నాయి. వీటిలో సెక్స్ పట్ల ఎక్కువ అనుమతి మరియు వాయిద్య వైఖరులు ఉన్నాయి [7-9], ఒకరి లైంగిక అనుభవంతో తక్కువ సంతృప్తి [2, 10], మరింత శరీర నిఘా మరియు శరీర చిత్ర ఆందోళనలు [2, 11, 12], మరియు లైంగిక ప్రవర్తనతో మునుపటి మరియు మరింత ఆధునిక అనుభవం [7, 8].

అయినప్పటికీ, వారు what హించిన దానితో పాటు, ఈ సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక అభివృద్ధిని ఎలా రూపొందిస్తాయనే దాని గురించి చాలా తక్కువగా తెలుసు. విశేషమేమిటంటే, సెక్స్-సంబంధిత ఇంటర్నెట్ వాడకం యొక్క ప్రభావాలపై అధ్యయనాలు తరచుగా ఇంటర్నెట్ మరియు ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనను యువకుల జీవితాలలో ఇతర, ఆఫ్‌లైన్ ప్రక్రియల నుండి వేరుచేస్తాయి [13, 14]. ఇది ప్రముఖ పర్యావరణ మరియు బహుళ వ్యవస్థ విధానాలకు భిన్నంగా ఉంటుంది-బ్రోన్‌ఫెన్‌బ్రెన్నర్స్ [15] ఎకోలాజికల్ సిస్టమ్స్ థియరీ - ఇది లైంగిక అభివృద్ధిని బహుళ ప్రభావ మరియు పరస్పర వ్యవస్థల ఫలితంగా భావించింది [16]. కౌమారదశలో ఉన్నవారి జీవితంలో బహుళ ప్రభావ వ్యవస్థలలో, తోటివారికి ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత ఉన్నట్లు భావిస్తారు. కౌమారదశలో, యువకులు తమ స్నేహితులతో ఎక్కువ సమయం గడుపుతారు, మరియు వారు తోటివారి అంచనాలు మరియు అభిప్రాయాలకు గణనీయమైన విలువను ఇస్తారు [17, 18]. ఈ భావనకు అనుగుణంగా, మెటా-ఎనలిటిక్ సాక్ష్యాలు లైంగికతకు సంబంధించి పీర్ నిబంధనలు కౌమారదశలో లైంగిక నిర్ణయం తీసుకోవటానికి బలంగా మార్గనిర్దేశం చేస్తాయని సూచించాయి. ప్రత్యేకించి, లైంగిక ప్రవర్తనకు తోటివారి ఆమోదం యొక్క అవగాహన (అనగా, నిషేధ నిబంధనలు) మరియు తోటివారి లైంగిక ప్రవర్తన యొక్క అవగాహన (అనగా, వివరణాత్మక నిబంధనలు) కౌమారదశలో ఉన్న వారి స్వంత లైంగిక కార్యకలాపాలను అంచనా వేయడానికి కనుగొనబడ్డాయి [19].

కౌమారదశలో ఇంటర్నెట్ మరియు తోటివారితో పెరుగుతున్న నిశ్చితార్థం కారణంగా [17, 18, 20] మరియు కొన్ని ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు-ముఖ్యంగా ఇంటరాక్టివ్ ప్రవర్తనలు SNS వాడటం-కనీసం కొంతవరకు తోటివారి సందర్భంలో జరుగుతాయి, కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక అభివృద్ధిని రూపొందించడంలో ఈ వ్యవస్థలు ఎలా పరస్పరం సంబంధం కలిగి ఉన్నాయో మరియు ఎలా మిళితం అవుతాయో బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి పరిశోధన ఒక సమగ్ర విధానాన్ని తీసుకోవలసిన అవసరం ఉంది. . మీడియా మరియు పీర్ ఎఫెక్ట్స్ యొక్క డొమైన్లలోని ముఖ్య సిద్ధాంతాలపై గీయడం, ప్రస్తుత అధ్యయనం యొక్క లక్ష్యం రెండు లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు (అనగా, SEIM ఉపయోగం మరియు SNS ఉపయోగం) అంచనా వేయడంలో గ్రహించిన తోటి ప్రమాణాలతో ఎలా అనుసంధానించబడిందో వివరించే సమగ్ర నమూనాను పరీక్షించడం. నిజ జీవిత లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్న అనుభవం.

సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు మరియు గ్రహించిన పీర్ నిబంధనల యొక్క ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్

చిత్రం లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్నవారి అనుభవాన్ని అంచనా వేయడానికి గ్రహణ మరియు ఇంటరాక్టివ్ సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు మరియు గ్రహించిన తోటి నిబంధనలు ఎలా పరస్పరం సంబంధం కలిగి ఉంటాయో ఒక సమగ్ర నమూనాను చూపిస్తుంది. బాణాలు మోడల్ నిర్మించిన వివిధ సైద్ధాంతిక ump హలను సూచిస్తాయి. స్పష్టమవుతున్నట్లుగా, మోడల్ సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు, గ్రహించిన తోటి నిబంధనలు మరియు లైంగిక ప్రవర్తన మధ్య మూడు రకాల సంబంధాలను othes హించింది: (ఎ) బేస్‌లైన్ అసోసియేషన్లు, (బి) ప్రత్యక్ష ప్రభావాలు మరియు (సి) పరోక్ష ప్రభావాలు. ఈ క్రింది వాటిలో, ఈ సంబంధాలు పరికల్పనల శ్రేణిగా పేర్కొనబడతాయి.

చిత్రం 

సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు, గ్రహించిన తోటి నిబంధనలు మరియు లైంగిక ప్రవర్తన యొక్క ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్.

సందర్భోచితంగా సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు (బేస్‌లైన్ అసోసియేషన్లు)

కౌమారదశలో ఉన్నవారి ఎంపిక మరియు మాధ్యమం యొక్క ఉపయోగం చురుకైన మరియు సందర్భ-ఆధారిత ప్రక్రియ అని ఎక్కువగా గుర్తించబడింది [21]. మీడియా ప్రాక్టీస్ మోడల్ ప్రకారం [22, 23], యువకుల మీడియా ఎంపికలు జనాభా (ఉదా., లింగం, వయస్సు), వ్యక్తిగత (ఉదా., ఆసక్తులు, అనుభవాలు) మరియు సామాజిక-కాంటెక్చువల్ (ఉదా., కుటుంబం, తోటివారు) ధోరణుల ఫలితం. అంటే, యువత వారు ఎవరో మరియు ఒక నిర్దిష్ట క్షణంలో వారికి ప్రాధాన్యతనిచ్చే మీడియాను ఎన్నుకుంటారు మరియు ఉపయోగిస్తారు. ఇది వారి ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనకు కూడా వర్తిస్తుంది. ప్రత్యేకించి, అధ్యయనాలు ఎక్కువ లైంగిక అనుభవంతో, కౌమారదశలు SEIM ని ఎక్కువగా ఉపయోగిస్తాయని నివేదించాయి [7, 8, 24, 25]. అదేవిధంగా, కౌమారదశలో ఉన్నవారు లైంగిక ప్రవర్తనను గ్రహించినప్పుడు లేదా లైంగిక ప్రవర్తనతో కూడిన మీడియా కంటెంట్‌కు గురికావడం, వారి తోటివారిలో సాధారణం లేదా విలువైనదిగా భావించేటప్పుడు ఎక్కువగా లైంగిక అసభ్యకరమైన కంటెంట్‌ను ఉపయోగించడం కనుగొనబడింది [24, 26, 27]. ఈ ఫలితాల ఆధారంగా, మేము ఈ క్రింది వాటిని othes హించాము:

పరికల్పన 1a: బేస్లైన్ వద్ద, లైంగిక ప్రవర్తనతో ఎక్కువ అనుభవం ఉన్న కౌమారదశలో ఉన్నవారు SEIM ని ఎక్కువగా ఉపయోగిస్తారు.

పరికల్పన 1b: బేస్లైన్ వద్ద, కౌమారదశలో ఉన్నవారు తమ తోటివారిని లైంగిక ప్రవర్తనకు (అంటే, నిషేధ నిబంధనలు) ఎక్కువగా ఆమోదించాలని మరియు మరింత లైంగికంగా చురుకుగా ఉండాలని (అంటే, వివరణాత్మక నిబంధనలు) SEIM ని ఎక్కువగా ఉపయోగిస్తారు.

SNS వాడకం యొక్క మానసిక లింగ సంబంధాలపై అనుభావిక అధ్యయనాలు చాలా అరుదు. ఏదేమైనా, ఫేస్బుక్లో కౌమార లైంగిక సూచన ప్రదర్శన మరియు అటువంటి ప్రదర్శనతో సంబంధం ఉన్న కారకాలపై ఇటీవల జరిపిన అధ్యయనంలో, లైంగిక సూచనలను ప్రదర్శించేవారు వారి ప్రదర్శించని తోటివారి కంటే ఫేస్బుక్లో ఎక్కువ నిమగ్నమై ఉన్నారని కనుగొనబడింది. అదనంగా, ప్రదర్శకులు లైంగిక ప్రవర్తనతో ఎక్కువ అనుభవాన్ని మరియు సహచరులు లైంగిక ప్రవర్తనను ఆమోదిస్తున్నారని మరియు లైంగిక చర్యలో పాల్గొంటున్నారని బలమైన అవగాహనతో నివేదించారు [5]. కౌమారదశలో లైంగిక స్వీయ-వ్యక్తీకరణకు SNS లు ముఖ్యమైన వేదికలుగా ఉపయోగపడతాయనే ఆలోచనకు అనుగుణంగా ఈ ఫలితాలు ఉన్నాయి [4, 6]. కాబట్టి, మేము othes హించాము:

పరికల్పన 1c: బేస్లైన్ వద్ద, లైంగిక ప్రవర్తనతో ఎక్కువ అనుభవం ఉన్న కౌమారదశలో ఉన్నవారు SNS లపై ఎక్కువ సమయం గడుపుతారు.

పరికల్పన 1d: బేస్లైన్ వద్ద, కౌమారదశలో ఉన్నవారు తమ తోటివారిని లైంగిక ప్రవర్తనకు (అంటే, నిషేధ నిబంధనలు) ఎక్కువగా ఆమోదించాలని మరియు మరింత లైంగికంగా చురుకుగా ఉండాలని (అంటే, వివరణాత్మక నిబంధనలు) SNS లపై ఎక్కువ సమయం గడుపుతారు.

సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు లైంగిక ప్రవర్తనను అంచనా వేస్తాయి (ప్రత్యక్ష ప్రభావం I)

లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్న అనుభవ స్థాయిని గ్రహించే మరియు ఇంటరాక్టివ్ సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు ప్రత్యక్షంగా మరియు ప్రత్యేకంగా అంచనా వేస్తాయని మా ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్ ass హిస్తుంది. ఇక్కడ, బేస్లైన్ స్థాయి అనుభవాలను నియంత్రించడం ద్వారా, లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనల్లో నిమగ్నమైన తరువాత లైంగిక ప్రవర్తనలో ఓవర్ టైం పెరుగుదలను మోడల్ othes హించింది. లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు తదుపరి లైంగిక ప్రవర్తనను ఎలా అంచనా వేస్తాయో వివరించే సైద్ధాంతిక దృక్పథం సోషల్ కాగ్నిటివ్ థియరీ [28]. ప్రత్యేకించి, ఈ సిద్ధాంతం ప్రజలు ముఖ్యమైన రోల్ మోడల్స్ యొక్క ప్రవర్తనలను గమనించి కొత్త ప్రవర్తనలను అవలంబిస్తుందని పేర్కొంది. (ఎ) ప్రదర్శించబడే ప్రవర్తనలు పరిశీలకునికి సంబంధించినవి, (బి) రోల్ మోడల్స్ పరిశీలకుడితో సమానంగా ఉంటాయి (ఉదా., ఒకే లింగం లేదా వయస్సు), (సి) రోల్ మోడల్స్ ఆకర్షణీయంగా ఉంటాయి లేదా ఈ పరిశీలనా అభ్యాసం లేదా ప్రవర్తనా మోడలింగ్ సంభవిస్తుంది. అధిక స్థితిలో, మరియు (డి) రోల్ మోడల్స్ ప్రవర్తనను ప్రదర్శించడం ద్వారా ప్రయోజనం పొందుతాయి [21, 28]. అందువల్ల, ఆకర్షణీయమైన ఆన్‌లైన్ మోడళ్ల పరిశీలన ద్వారా, ఏ ప్రవర్తనలు బహుమతిగా ఉన్నాయో తెలుసుకోవడానికి కౌమారదశలు రావచ్చు. ఇటువంటి ప్రవర్తనలు తప్పనిసరిగా వెంటనే మోడల్ చేయబడవు, కానీ బదులుగా ప్రవర్తనా స్క్రిప్ట్‌లుగా నిల్వ చేయబడతాయి, అవి పరిస్థితులను ప్రేరేపించినప్పుడు తిరిగి పొందవచ్చు మరియు వర్తించవచ్చు [21, 29]. WSEIM వాడకానికి సంబంధించి, లైంగిక అభిరుచి గల కౌమారదశలు కొన్ని ప్రతికూల పరిణామాలతో శృంగారాన్ని ఆస్వాదించే ఆకర్షణీయమైన పాత్రలను పదేపదే గమనించినప్పుడు, వారు ఈ ప్రవర్తనను బహుమతిగా గ్రహిస్తారు మరియు తత్ఫలితంగా లైంగిక కార్యకలాపాల్లో పాల్గొనడానికి ప్రేరేపించబడతారు. అందువల్ల, మేము othes హించాము:

పరికల్పన 2a: మరింత తరచుగా SEIM వాడకం లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాలను అంచనా వేస్తుంది.

SEIM తో పోలిస్తే, సోషల్ నెట్‌వర్కింగ్ సైట్‌లు తక్కువ లైంగిక స్వభావం కలిగి ఉంటాయి; SNS లను ఉపయోగించే కౌమారదశలు అందువల్ల లైంగిక ప్రవర్తనలో పాల్గొనే ఆకర్షణీయమైన మోడళ్ల దృశ్య ప్రదర్శనలను గమనించడానికి తక్కువ అవకాశం ఉంటుంది. బదులుగా, SNS లపై ప్రవర్తనా మోడలింగ్ ఒక ప్రముఖ మరియు విలువైన ఇతివృత్తంగా లైంగికతను పరిశీలించడం ద్వారా జరగవచ్చు. అనగా, SNS లలో సెక్స్ యొక్క భావాలు లేదా లైంగిక అభ్యాసాల చర్చలు సాధారణమైనవి, సానుకూలంగా బలోపేతం చేయబడితే (ఉదా., వ్యాఖ్యలు లేదా 'ఇష్టాలు' ద్వారా), మరియు వయస్సు-సహచరులు సృష్టించిన లేదా పంచుకుంటే, అవి సెక్స్ గురించి కౌమారదశలో సానుకూల ఫలిత అంచనాలను పెంచుతాయి మరియు లైంగిక ప్రవర్తనలో నిశ్చితార్థాన్ని ప్రోత్సహించండి [6, 28, 30]. పరిశీలనాత్మక అభ్యాసం మరియు ప్రవర్తనా మోడలింగ్‌తో పాటు, సోషల్ నెట్‌వర్కింగ్ సైట్‌లు లైంగిక అవకాశాలను పెంచుతాయి. వివిధ అధ్యయనాలు కొంతమంది కౌమారదశలు శృంగార మరియు / లేదా లైంగిక ఉద్దేశాలను ప్రసారం చేయడానికి, శృంగార సంబంధాలను ప్రారంభించడానికి లేదా లైంగిక భాగస్వాములను కనుగొనటానికి SNS లను ఉపయోగిస్తాయని సూచించాయి [4, 6, 31, 32]. ఈ భావనల ఆధారంగా, మేము othes హించాము:

పరికల్పన 2b: మరింత తరచుగా SNS వాడకం లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాలను అంచనా వేస్తుంది.

సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు గ్రహించిన తోటి నిబంధనలను అంచనా వేస్తాయి (ప్రత్యక్ష ప్రభావాలు II)

లైంగిక అభివృద్ధి యొక్క బహుళ వ్యవస్థాగత భావనలను అనుసరిస్తోంది [16], గ్రహణ మరియు ఇంటరాక్టివ్ సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలలో నిమగ్నమవ్వడం లైంగికతకు సంబంధించి కౌమారదశలో ఉన్న పీర్ నిబంధనలను ప్రభావితం చేస్తుందని మేము hyp హించాము. పండితులు సాధారణంగా దాని ఏకపక్ష పాత్ర కారణంగా, లైంగికీకరించిన మీడియా కంటెంట్‌కు తరచుగా గురికావడం వల్ల కౌమారదశ వారి చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం యొక్క అవగాహనలను రూపొందిస్తుంది [21]. ఈ ఆలోచన సాగు సిద్ధాంతంలో పాతుకుపోయింది [33], ఇది స్థిరమైన మీడియా చిత్రణలు వాస్తవికత యొక్క నిర్దిష్ట మరియు పక్షపాత ప్రాతినిధ్యాన్ని ఏర్పరుస్తాయని వాదిస్తుంది, ఇది సంచిత బహిర్గతం తరువాత, తల్లిదండ్రులు లేదా తోటివారి వంటి ఇతర సాంఘికీకరణ ఏజెంట్ల నుండి సమాచారాన్ని అధిగమిస్తుంది. కాలక్రమేణా, కౌమారదశలో ఉన్నవారు మీడియా ప్రాతినిధ్యానికి అనుగుణంగా ఉండే “వాస్తవ ప్రపంచం” గురించి క్రమంగా “పండించవచ్చు” లేదా నమ్మకాలను స్వీకరించవచ్చు. ఈ నమ్మకాలలో తోటివారిలో లైంగిక ప్రవర్తన యొక్క అంగీకారం మరియు ప్రాబల్యం గురించి ump హలు కూడా ఉండవచ్చు. అనేక అధ్యయనాలు-వీటిలో ఎక్కువ భాగం క్రాస్ సెక్షనల్ డిజైన్లను ఉపయోగించాయి-సాంప్రదాయ మాధ్యమాలలో (ఉదా., టెలివిజన్, మ్యాగజైన్స్) లైంగిక విషయాలకు గురైన కౌమారదశలో ఉన్నవారు లైంగిక అనుభవజ్ఞులైన సహచరుల సంఖ్యపై అధిక అంచనాలను అందిస్తున్నారని సూచించింది [34-36]. ఈ ధోరణి కౌమారదశకు SEIM ఉపయోగించి విస్తరించవచ్చు. ప్రత్యేకించి, SEIM శృంగారాన్ని సాధారణమైన, ఆహ్లాదకరమైన మరియు ప్రమాద రహితంగా చిత్రీకరిస్తే, తరచూ దానిని బహిర్గతం చేయడం వల్ల లైంగిక ప్రవర్తన ప్రబలంగా మరియు ఆమోదయోగ్యమైనదని “ప్రతిఒక్కరూ దీన్ని చేస్తున్నారు” [21]. కాబట్టి, మేము othes హించాము:

పరికల్పన 3a: మరింత తరచుగా SEIM వాడకం తోటివారు లైంగిక ప్రవర్తనను (అంటే, నిషేధ నిబంధనలు) ఆమోదిస్తున్నట్లు పెరిగిన అవగాహనలను అంచనా వేస్తుంది.

పరికల్పన 3b: మరింత తరచుగా SEIM వాడకం లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవం ఉన్న సహచరుల సంఖ్య యొక్క పెరిగిన అంచనాలను అంచనా వేస్తుంది (అనగా వివరణాత్మక నిబంధనలు).

లైంగిక ప్రవర్తనకు సంబంధించి కౌమారదశలో ఉన్న వారి పీర్ నిబంధనలు వారి SNS వాడకం ఫలితంగా కూడా మారుతాయని ఆశించడానికి కారణం ఉంది. మీడియా ప్రమేయం యొక్క అంశాలు, మీడియా మోడళ్లతో గుర్తించడం మరియు గ్రహించిన వాస్తవికత వంటివి, లైంగిక కంటెంట్‌కు గురికావడం కంటే ఎక్కువ మరియు అంతకంటే ఎక్కువ వయస్సు గల కౌమారదశలోని అవగాహనలను ప్రభావితం చేస్తాయని పరిశోధన సూచించింది [6, 37]. SNS లలో చాలా కంటెంట్ కౌమారదశలో ఉన్నవారిచే సృష్టించబడినందున, గుర్తింపు మరియు గ్రహించిన వాస్తవికత SNS ఉపయోగం కోసం మరింత లోతుగా ఉండవచ్చు. నిజమే, నిజ పని వైఖరులు మరియు ప్రవర్తనలను ఖచ్చితంగా ప్రతిబింబించేలా యువత SNS లపై పదార్థ వినియోగం మరియు లైంగికత గురించి సూచనలు గ్రహించవచ్చని మునుపటి పని సూచించింది [38, 39]. కౌమారదశలో ఉన్నవారు పెద్ద మొత్తంలో SNS లతో గడుపుతారు [5, 30], ఇది మమ్మల్ని othes హించడానికి దారితీసింది:

పరికల్పన 3c: మరింత తరచుగా SNS వాడకం తోటివారు లైంగిక ప్రవర్తనను (అంటే, నిషేధ నిబంధనలు) ఆమోదిస్తున్నట్లు పెరిగిన అవగాహనలను అంచనా వేస్తుంది.

పరికల్పన 3d: మరింత తరచుగా SNS వాడకం లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవం ఉన్న సహచరుల సంఖ్య యొక్క పెరిగిన అంచనాలను అంచనా వేస్తుంది (అనగా వివరణాత్మక నిబంధనలు).

గ్రహించిన తోటి నిబంధనలు లైంగిక ప్రవర్తనను అంచనా వేస్తాయి (ప్రత్యక్ష ప్రభావాలు III)

ఇంతకు ముందే గుర్తించినట్లుగా, కౌమారదశలో ఉన్న లైంగిక నిర్ణయం తీసుకోవటం ప్రబలంగా ఉన్న తోటివారి నిబంధనల గురించి వారి నమ్మకాల ద్వారా ప్రభావితమవుతుందని పరిశోధన నిరంతరం నిరూపించింది [19]. ఈ ప్రక్రియను సామాజిక నిబంధనల సిద్ధాంతంలో వివరించబడింది [40], ఇది వ్యక్తులు వారి ప్రవర్తనను సాధారణమైన, అంగీకరించిన లేదా ముఖ్యమైన సూచనల మధ్య expected హించిన వాటి యొక్క అవగాహనలకు అనుగుణంగా నియంత్రిస్తుందని పేర్కొంది. సాంఘిక నిబంధనలు అని పిలవబడేవి ప్రవర్తనా నిర్ణయాలకు మార్గనిర్దేశం చేయడంలో ప్రామాణిక ఒత్తిళ్లు మరియు ఫలిత అంచనాలుగా పనిచేస్తాయి. అంటే, లైంగిక ప్రవర్తనకు తోటివారి ఆమోదం (అంటే, నిషేధ నిబంధనలు) యొక్క అవగాహనల ద్వారా కౌమారదశలో ఉన్నవారు లైంగిక ప్రవర్తన అంగీకరించబడిందా మరియు / లేదా expected హించబడిందా అని తెలుసుకోవడానికి వస్తారు మరియు లైంగిక ప్రవర్తనలో సహచరుల నిశ్చితార్థం (అంటే, వివరణాత్మక నిబంధనలు) ద్వారా వారు అంచనా వేస్తారు. లైంగిక ప్రవర్తన బహుమతిగా ఉందా మరియు అందువల్ల ప్రారంభించడానికి ప్రయోజనకరంగా ఉందా [40, 41]. నిషేధ మరియు వివరణాత్మక నిబంధనలు సహచరుల ఆమోదం మరియు కొన్ని ప్రవర్తనలలో నిమగ్నమవ్వడం గురించి యువత యొక్క ఆత్మాశ్రయ విశ్వాసాలపై ఆధారపడి ఉన్నాయని గమనించడం ముఖ్యం, అందువల్ల వాస్తవ పీర్ నిబంధనల యొక్క అపోహలు కావచ్చు. మేము othes హించాము:

పరికల్పన 4a: లైంగిక ప్రవర్తనను సహచరులు ఆమోదిస్తున్నారనే బలమైన అవగాహన (అనగా, నిషేధ నిబంధనలు) లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాలను అంచనా వేస్తాయి.

పరికల్పన 4b: లైంగిక ప్రవర్తనలో (అంటే వివరణాత్మక నిబంధనలు) నిమగ్నమయ్యే తోటివారి సంఖ్య యొక్క అధిక అంచనాలు లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాలను అంచనా వేస్తాయి.

కౌమార లైంగిక (రిస్క్) ప్రవర్తనలో గ్రహించిన తోటివారి నిబంధనల పాత్రను పరిశోధించే అధ్యయనాలు, కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక కార్యకలాపాలు తమ తోటివారు అంగీకరిస్తారని వారు నమ్ముతున్నదానికంటే వారి తోటివారు ఏమి చేస్తారో వారు నమ్ముతున్న దానితో మరింత బలంగా సంబంధం కలిగి ఉన్నారని తేలింది [13, 19]. సాంఘిక నిబంధనలపై సాహిత్యం వివరణాత్మక మరియు నిషేధ నిబంధనల మధ్య ఈ వ్యత్యాసానికి స్పష్టమైన పరికల్పన లేదా వివరణ ఇవ్వనప్పటికీ, లైంగిక ప్రవర్తనలో తోటివారి నిశ్చితార్థం యొక్క అవగాహన ఒక ముఖ్యమైన అదనపు సమాచార భాగాన్ని కలిగి ఉంటుందని సూచించబడింది. లైంగిక ప్రవర్తనలో [13, 19]. అనగా, లైంగిక ప్రవర్తనలో పాల్గొనే సహచరులు కూడా అలాంటి ప్రవర్తనను మరియు ఇతరులు అలా అంగీకరిస్తారని కౌమారదశలు అనుకోవచ్చు, అయితే లైంగిక చురుకుగా లేని తోటివారిలో లైంగిక ప్రవర్తన యొక్క ఆమోదం గురించి వారికి పూర్తిగా తెలియకపోవచ్చు. మరోవైపు, ఒక నిర్దిష్ట ప్రవర్తనలో పాల్గొనడానికి నిషేధిత నిబంధనలు అనుభవజ్ఞులైన ఒత్తిడిగా భావించబడితే (అనగా, ప్రవర్తనలో నిమగ్నమవ్వడం తోటివారు expected హించినట్లుగా గ్రహించబడుతుంది), నిషేధ నిబంధనలు మరింత ప్రభావవంతంగా ఉండవచ్చు కౌమారదశ యొక్క సొంత ప్రవర్తన [41]. ఈ విరుద్ధమైన వివరణల ప్రకారం, లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్న అనుభవ స్థాయిని అంచనా వేయడంలో నిషేధ మరియు వివరణాత్మక నిబంధనల యొక్క సాపేక్ష ప్రాముఖ్యత గురించి మాకు ఎటువంటి othes హలు లేవు.

తోటివారి నిబంధనలను మధ్యవర్తిత్వ ప్రక్రియలుగా (పరోక్ష ప్రభావాలు) గ్రహించారు

3a-d మరియు 4a + b పరికల్పనలకు మద్దతు ఉంటే, వాటి యొక్క మార్గాలు కలిపి పరోక్ష ప్రభావాల సమితిని ఏర్పరుస్తాయి; అనగా, సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనల నుండి, గ్రహించిన తోటి నిబంధనల ద్వారా, లైంగిక ప్రవర్తనతో తదుపరి స్థాయి అనుభవాల వరకు. ప్రత్యేకించి:

పరికల్పన 5a: మరింత తరచుగా SEIM వాడకం లైంగిక ప్రవర్తనకు తోటివారి ఆమోదం యొక్క అవగాహనలను పెంచడం ద్వారా లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవ స్థాయిని పెంచుతుంది (అనగా, నిషేధ నిబంధనలు). [SNS ఉపయోగం కోసం పరికల్పన 5c]

పరికల్పన 5b: మరింత తరచుగా SEIM వాడకం లైంగిక చురుకైన తోటివారి సంఖ్యల అంచనాలను పెంచడం ద్వారా లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవ స్థాయిని పెంచుతుంది (అనగా వివరణాత్మక నిబంధనలు). [SNS ఉపయోగం కోసం పరికల్పన 5d]

సాంప్రదాయ మాధ్యమాలలో మరియు కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక ఉద్దేశాలు మరియు ప్రవర్తనలలో లైంగిక కంటెంట్‌ను బహిర్గతం చేయడం మధ్య సంబంధాన్ని పరిశోధించే అధ్యయనాలలో ఇటువంటి పరోక్ష ప్రభావాలకు ఆధారాలు కనుగొనబడ్డాయి [36, 42]. ఏదేమైనా, ఈ అధ్యయనాలు క్రాస్-సెక్షనల్ డిజైన్లను ఉపయోగించాయి లేదా గ్రహించిన తోటి నిబంధనలు మరియు ప్రవర్తన యొక్క బేస్లైన్ స్థాయిలను నియంత్రించడంలో విఫలమయ్యాయి, తాత్కాలిక ప్రక్రియలను పరీక్షించలేకపోతున్నాయి. అంతేకాకుండా, రచయితల జ్ఞానానికి, గ్రహించిన పీర్ నిబంధనలు SEIM ఉపయోగం మరియు తదుపరి లైంగిక ప్రవర్తనపై SNS ఉపయోగం యొక్క ప్రభావాలను మధ్యవర్తిత్వం చేస్తాయో లేదో అధ్యయనాలు అంచనా వేయలేదు.

లింగం

మా ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్‌లోని కొన్ని కీలక ప్రక్రియలు కౌమారదశలోని లింగంపై ఆధారపడి ఉండవచ్చు. కౌమారదశలో ఉన్న బాలురు మరియు బాలికలు వేర్వేరు లైంగిక లిపిల వైపు సాంఘికీకరించబడతారని సాధారణంగా అంగీకరించబడింది. ఈ లింగ-నిర్దిష్ట లైంగిక సాంఘికీకరణ "లైంగిక డబుల్ స్టాండర్డ్" గా వర్ణించబడిన ఒక దృగ్విషయం ద్వారా తీవ్రంగా ప్రభావితమవుతుంది, ఇది బాలికలకు లైంగిక ఆకర్షణను మరియు లైంగిక నమ్రతను సూచించే నిబంధనల అంగీకారాన్ని సూచిస్తుంది, అదే సమయంలో అబ్బాయిలకు లైంగిక దృ er త్వం మరియు అనుమతిని ప్రశంసించింది [43-45]. లైంగిక డబుల్ ప్రమాణం లైంగికతకు సంబంధించి ఉన్న నిబంధనల గురించి విరుద్ధమైన నమ్మకాలకు దారితీయవచ్చు, ఇక్కడ అబ్బాయిల కోసం లైంగిక కార్యకలాపాలు ఆశించబడతాయి కాని అమ్మాయిలకు నిరాకరించబడతాయి [46]. వేర్వేరు సాంఘికీకరణ సందేశాలు బాలురు మరియు బాలికలు పాల్గొనే ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనల రకాలను మరియు మీడియా కంటెంట్‌ను ప్రాసెస్ చేసే మరియు ప్రతిస్పందించే విధానాన్ని కూడా ప్రభావితం చేస్తాయి [22, 23, 47]. ఉదాహరణకు, బాలురు SEIM ను ఎక్కువగా ఉపయోగించుకునే అవకాశం ఉందని మరియు దాని కంటెంట్ ద్వారా ప్రభావితమయ్యే అవకాశం ఉందని ప్రతిపాదించబడింది, ఎందుకంటే SEIM సెక్స్ను అబ్బాయిలకు సామాజికంగా ఆమోదయోగ్యమైన విధంగా చిత్రీకరిస్తుంది, అయితే ఇది సాధారణంగా అమ్మాయిల కోసం సాంఘికీకరణ స్క్రిప్ట్‌లతో విభేదిస్తుంది [48]. ఈ సంభావ్య లింగ భేదాల దృష్ట్యా, మేము బాలురు మరియు బాలికల కోసం మా ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్‌ను విడిగా పరీక్షించాము.

విధానం

పాల్గొనేవారు

డచ్ కౌమారదశలో శృంగార మరియు లైంగిక అభివృద్ధిపై రేఖాంశ పరిశోధన ప్రాజెక్ట్ అయిన ప్రాజెక్ట్ స్టార్స్‌లో భాగంగా ఈ అధ్యయనం కోసం డేటా సేకరించబడింది. ఆరు నుండి పది తరగతులలోని కౌమారదశల యొక్క సౌలభ్యం నమూనాను నాలుగు తరంగాలలో అనుసరించారు, తరంగాల మధ్య ఆరు నెలల వ్యవధిలో. మొదటి కొలత వేవ్ (టి1) 2011 పతనం లో నిర్వహించబడింది. రేఖాంశ నమూనాలో 1,297 పాల్గొనేవారు (53.3% బాలురు) ఉన్నారు. ప్రస్తుత అధ్యయనం కోసం, ఏడవ నుండి పదవ తరగతి విద్యార్థులు మాత్రమే (n = 1,132) ఆరవ తరగతి విద్యార్థుల ప్రశ్నపత్రంలో దర్యాప్తు చేయబడిన అన్ని అంశాలు లేవు. టి వద్ద1, ఈ నమూనా (52.7% బాలురు) సగటు వయస్సు 13.95 సంవత్సరాలు (SD = 1.18; పరిధి 11 - 17). చాలా మంది పాల్గొనేవారు (79.2%) డచ్ నేపథ్యాన్ని కలిగి ఉన్నారు (నేనే మరియు నెదర్లాండ్స్‌లో జన్మించిన తల్లిదండ్రులు ఇద్దరూ); 11.0% కి మరొక పాశ్చాత్య నేపథ్యం ఉంది (స్వీయ లేదా యూరప్, యుఎస్, కెనడా, ఆస్ట్రేలియా లేదా న్యూజిలాండ్‌లో జన్మించిన తల్లిదండ్రులు), మరియు 9.8% కు పాశ్చాత్యేతర నేపథ్యం ఉంది (స్వీయ లేదా తల్లిదండ్రులు ఆఫ్రికన్, మిడిల్ ఈస్టర్న్, ఆసియన్‌లో జన్మించారు , లేదా దక్షిణ-అమెరికన్ దేశం). కౌమారదశలు వేర్వేరు విద్యా ట్రాక్లలో నమోదు చేయబడ్డాయి, వృత్తి విద్యా కార్యక్రమాలలో సుమారు 40% మరియు కళాశాల లేదా విశ్వవిద్యాలయ సన్నాహక కార్యక్రమాలలో 60% ఉన్నాయి.

కొలత రోజున పాఠశాల లేకపోవడం మరియు టి తరువాత చాలా పదవ తరగతి చదువుతున్నందున2, మా పాల్గొనేవారిలో కొందరు నాలుగు ప్రశ్నపత్రాలను పూర్తి చేయలేకపోయారు. 1,132 పాల్గొనేవారిలో, 815 (72.0%) నాలుగు తరంగాల వద్ద డేటాను అందించింది. టి వద్ద1, టి2, టి3, మరియు T4, పాల్గొనేవారి సంఖ్య వరుసగా 1,066 (94.2%), 1,047 (92.5%), 1,010 (89.2%) మరియు 925 (81.7%). అన్ని ప్రశ్నపత్రాలను పూర్తి చేసిన పాల్గొనే వారితో పోలిస్తే, ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువ కొలత తరంగాలను కోల్పోయిన పాల్గొనేవారు ఎక్కువగా బాలురు, χ² (1, N = 1,132) = 10.21, p = .001, పాతది, t(503.21) = -6.71, p <.001, తక్కువ విద్యా స్థాయిలలో చేరాడు, χ² (1, N = 1,065) = 66.80, p <.001, మరియు చాలా తరచుగా పాశ్చాత్యేతర నేపథ్యాన్ని కలిగి ఉంది, χ² (1, N = 1,132) = 12.55, p <.001. అంతేకాక, వారు అధిక స్థాయిలో SEIM వాడకాన్ని నివేదించారు, t(314.96) = -5.00, p <.001, నిరోధక మరియు వివరణాత్మక పీర్ నిబంధనలు, tసరే నిషేధ ఉత్తర్వు(363.54) = -8.55, p <.001 వరుసగా tవివరణాత్మక(342.64) = -8.26, p <.001, మరియు లైంగిక అనుభవం, t(295.59) = -8.04, p <.001, అధ్యయనం ప్రారంభంలో. మా డేటా-విశ్లేషణ విధానం (పూర్తి సమాచారం గరిష్ట సంభావ్యత, తప్పిపోయిన డేటాను నిర్వహించడానికి ఒక సాధారణ విధానం) పాక్షికంగా తప్పిపోయిన డేటా ఉన్న కేసులను కలిగి ఉందని గమనించాలి; కాబట్టి, మా ఫలితాలు పూర్తి నమూనాపై ఆధారపడి ఉంటాయి [49].

విధానము

నెదర్లాండ్స్ అంతటా పెద్ద నగరాలు మరియు చిన్న మునిసిపాలిటీలలోని పాఠశాలల నుండి కౌమారదశను నియమించారు. పాఠశాలలు యాదృచ్ఛికంగా సంప్రదించబడ్డాయి, అయినప్పటికీ నెదర్లాండ్స్ యొక్క వివిధ ప్రాంతాల నుండి ఉద్దేశపూర్వకంగా ఎంపిక చేయబడ్డాయి. ఆసక్తిగల పాఠశాలలను ప్రిన్సిపాల్‌తో వ్యక్తిగత సమావేశం కోసం పరిశోధకులు సందర్శించారు, ఈ సమయంలో అధ్యయన లక్ష్యాలు మరియు విధానాలు ప్రవేశపెట్టబడ్డాయి మరియు వివరించబడ్డాయి. చివరికి, నాలుగు మాధ్యమిక పాఠశాలలు పాల్గొనడానికి అంగీకరించాయి. పాల్గొనడానికి పాఠశాల లోపల ఏ తరగతులను ఎన్నుకోవాలో పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయులు మరియు పరిశోధకులు కలిసి నిర్ణయించుకున్నారు.

మొదటి కొలతకు ముందు, కౌమారదశ మరియు వారి తల్లిదండ్రులు అధ్యయనం యొక్క లక్ష్యాలను మరియు ఎప్పుడైనా పాల్గొనడాన్ని తిరస్కరించే లేదా ముగించే అవకాశాన్ని వివరించే లేఖలు, బ్రోచర్లు మరియు ఫ్లైయర్స్ అందుకున్నారు. తల్లిదండ్రులు తమ బిడ్డను అధ్యయనంలో పాల్గొనడానికి అనుమతించలేదని సూచిస్తూ సంతకం చేసిన ఫారమ్‌లను తిరిగి ఇవ్వవచ్చు (సంప్రదించిన తల్లిదండ్రులలో 6.9% అలా చేశారు). నిష్క్రియాత్మక సమాచారం ఉన్న తల్లిదండ్రుల సమ్మతితో కౌమారదశలో పాల్గొనేవారు స్వచ్ఛందంగా ఉన్నారని మరియు వారు అధ్యయనంలో పాల్గొనడానికి ఇష్టపడకపోతే వారు తమ తరగతి గదికి తిరిగి రావచ్చని (0.1% అలా చేసారు).

ప్రతి వేవ్ వద్ద, కౌమారదశలు కంప్యూటర్ సమయంలో, డచ్ ప్రశ్నపత్రాన్ని పాఠశాలలో సాధారణ పాఠశాల సమయంలో పూర్తి చేస్తాయి. డేటా సేకరణను పర్యవేక్షించడానికి పరిశోధకులు మరియు శిక్షణ పొందిన పరిశోధనా సహాయకులు హాజరయ్యారు (అనగా, ప్రాజెక్ట్ మరియు విధానాన్ని పరిచయం చేయడం, ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడం మరియు ఉపాధ్యాయులు మరియు ఇతర విద్యార్థుల నుండి గరిష్ట గోప్యతను నిర్ధారించడం). డేటా సేకరణ సమయంలో ఉపాధ్యాయులు తరగతి గదిలో లేరు. ప్రతిస్పందనల గోప్యత హామీ ఇవ్వబడింది, ఎప్పుడైనా పాల్గొనడాన్ని ఆపివేసే ఎంపిక. పూర్తి చేసిన ప్రతి ప్రశ్నాపత్రం తర్వాత కౌమారదశలు పెరుగుతున్న విలువలకు పుస్తక బహుమతి ధృవీకరణ పత్రాలను అందుకున్నాయి. ఈ అధ్యయనంలో పాల్గొనేవారికి ఏవైనా సమస్యలు లేదా ప్రశ్నలు ఉంటే నైతిక ప్రోటోకాల్ అభివృద్ధి చేయబడింది. ఉట్రేచ్ట్ విశ్వవిద్యాలయం యొక్క ఫ్యాకల్టీ ఆఫ్ సోషల్ అండ్ బిహేవియరల్ సైన్సెస్ యొక్క ఎథిక్స్ బోర్డు అన్ని అధ్యయనం మరియు సమ్మతి విధానాలను ఆమోదించింది.

కొలమానాలను

లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవం (టి1 మరియు T4)

లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్నవారి అనుభవాన్ని అంచనా వేయడానికి, పాల్గొనేవారికి మొదట్లో రెండు ప్రశ్నలు అడిగారు: “మీరు ఎప్పుడైనా ఫ్రెంచ్ వారిని ముద్దు పెట్టుకున్నారా?” మరియు “మీరు ఎప్పుడైనా మరొక వ్యక్తితో లైంగిక సంబంధం కలిగి ఉన్నారా? శృంగారంతో మనం తాకడం లేదా సంభోగం చేయడం నుండి సంభోగం వరకు ప్రతిదీ అర్ధం, ”(0 = లేదు, 1 = అవును). రెండవ ప్రశ్నపై అవును అని సూచించిన వారికి వేర్వేరు లైంగిక ప్రవర్తనలతో వారి అనుభవం గురించి తదుపరి ప్రశ్నలు వచ్చాయి: నగ్నంగా తాకడం లేదా పట్టుకోవడం, ప్రదర్శించడం లేదా స్వీకరించడం, మాన్యువల్ సెక్స్ చేయడం, ఓరల్ సెక్స్ చేయడం లేదా స్వీకరించడం మరియు యోని లేదా ఆసన సంభోగం (0 = లేదు, 1 = అవును). ముద్దు మరియు లైంగిక ప్రవర్తన అంశాలు లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్న అనుభవ స్థాయిని కొలిచే ఒక వేరియబుల్‌గా మిళితం చేయబడ్డాయి, 0 = మొత్తం ఐదు ప్రవర్తనలతో అనుభవం లేనివారు 5 = ఐదు ప్రవర్తనలతో అనుభవం (క్రోన్‌బాచ్ యొక్క αT1 = .78; αT4 = .86).

సెక్స్ సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు (టి1)

SEIM ఉపయోగం. సున్నితమైన ప్రశ్నల మాటలపై పరిశోధన ఆధారంగా [50], కౌమారదశలో ఉన్నవారి SEIM వాడకం ఈ క్రింది విధంగా అంచనా వేయబడింది: “చాలా మంది యువకులు కొన్నిసార్లు ఇంటర్నెట్‌లో అశ్లీల చిత్రాలను చూస్తారు. ఇది మీ కోసం ఎలా ఉందో తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నాము. అశ్లీల వెబ్‌సైట్‌ను చూడటానికి మీరు ఎంత తరచుగా ఇంటర్నెట్‌ను ఉపయోగిస్తున్నారు (నగ్నత్వం లేదా వ్యక్తులు లైంగిక సంబంధం కలిగి ఉన్న చిత్రాలు లేదా చలనచిత్రాలతో కూడిన వెబ్‌సైట్)? ”ఈ అంశానికి ప్రతిస్పందన వర్గాలు 1 = ఎప్పుడూ, 2 = సంవత్సరానికి ఒకసారి కంటే తక్కువ, 3 = నెలకు ఒకటి కంటే తక్కువ, 4 = నెలకు ఒకటి నుండి మూడు సార్లు, 5 = వారానికి ఒకటి లేదా రెండుసార్లు, 6 = వారానికి మూడు సార్లు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ.

SNS ఉపయోగం. కౌమారదశలో వారు ఎక్కువగా ఉపయోగించిన సోషల్ నెట్‌వర్కింగ్ సైట్‌లో ప్రతిరోజూ ఎంత సమయం చురుకుగా గడిపారు అని అడగడం ద్వారా కౌమారదశలో ఉన్నవారు SNS లను కొలుస్తారు. ప్రతిస్పందన వర్గాలు 0 = SNS సభ్యుడు కాదు, 1 = 15 నిమిషాల కన్నా తక్కువ, 2 = 15 - 30 నిమిషాలు, 3 = 30-60 నిమిషాలు, 4 = 1-2 గంటలు, 5 = 3 = 4 గంటలు, మరియు 6 కన్నా ఎక్కువ 4 గంటలు.

గ్రహించిన పీర్ నిబంధనలు (టి1 మరియు T3)

నిరోధక నిబంధనలు. లైంగిక ప్రవర్తనకు తల్లిదండ్రుల ఆమోదాన్ని అంచనా వేయడానికి గతంలో ఉపయోగించిన వస్తువు యొక్క అనుకూల సంస్కరణతో కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక ప్రవర్తనను ఆమోదించడం []51]. ఈ అంశం ఇలా ఉంది: “మా వయస్సు బాలురు మరియు బాలికలు ఇంకా సెక్స్ చేయకూడదని నా బెస్ట్ ఫ్రెండ్స్ నమ్ముతారు”, ఆరు పాయింట్ల స్కేల్‌లో స్కోర్ చేసారు (1 = పూర్తిగా నిజం కాదు, 6 = పూర్తిగా నిజం). స్కోర్‌లు తారుమారు చేయబడ్డాయి, తద్వారా ఎక్కువ స్కోరు కౌమారదశలో ఉన్నవారు తమ తోటివారిని లైంగిక ప్రవర్తనకు మరింత ఆమోదయోగ్యంగా భావించారని సూచించింది.

వివరణాత్మక నిబంధనలు. కౌమారదశలో లైంగిక ప్రవర్తనతో వారి తోటివారి అనుభవం గురించి మూడు అంశాలతో కొలుస్తారు, ఫ్రెంచ్ ముద్దు, లైంగిక సంపర్కం మరియు వన్-నైట్ స్టాండ్‌లతో అనుభవం ఉందని కౌమారదశలో భావించిన స్నేహితుల నిష్పత్తికి సంబంధించిన మూడు అంశాలతో.52,53], ఆరు పాయింట్ల స్కేల్‌లో స్కోర్ చేసారు (1 = నా స్నేహితులు ఎవరూ కాదు, 2 = నా స్నేహితులు కొద్దిమంది మాత్రమే, 3 = నా స్నేహితులలో సగం కంటే తక్కువ, 4 = నా స్నేహితులలో సగానికి పైగా, 5 = దాదాపు నా స్నేహితులు స్నేహితులు, 6 = నా స్నేహితులందరూ). ఈ అంశాలపై స్కోర్‌లను సగటున చేర్చడం ద్వారా మిశ్రమ స్కోరు సృష్టించబడింది (αT1 = .72; αT3 = .73).

విశ్లేషణ యొక్క వ్యూహం

లో ప్రదర్శించిన సంభావిత నమూనా చిత్రం Mplus (వెర్షన్ 7.2; లో నిర్మాణ సమీకరణ మోడలింగ్ ఉపయోగించి పరీక్షించబడింది.54]). మేము రెండు మోడళ్లను అంచనా వేసాము, ఒకటి SEIM వాడకంతో సహా మరియు SNS వాడకంతో సహా. సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలను బేస్‌లైన్ (టి) వద్ద కొలుస్తారు1); గ్రహించిన తోటి నిబంధనలు మరియు లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవం బేస్‌లైన్ వద్ద మరియు 12 (T వద్ద) కొలుస్తారు3) మరియు 18 (T.4) వరుసగా నెలలు ఫాలో-అప్. ఈ విధంగా, సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలలో నిమగ్నమైన తరువాత తోటివారి నిబంధనలలో మరియు లైంగిక ప్రవర్తనలో వాస్తవ ఓవర్-టైమ్ మార్పును అంచనా వేయవచ్చు. నియంత్రణ వేరియబుల్‌గా మోడళ్లలో వయస్సు చేర్చబడింది మరియు బాలురు మరియు బాలికలకు విడిగా నమూనాలు అంచనా వేయబడ్డాయి.

మోడల్స్ అంచనా వేయడానికి మేము బూట్స్ట్రాప్ విధానాన్ని ఉపయోగించాము, ఎందుకంటే ఇది సాధారణత అంచనాలు ఉల్లంఘించినప్పుడు ప్రాముఖ్యత పరీక్షలో సమస్యలను తగ్గిస్తుంది [55] - సెక్స్ పరిశోధనలో ఒక సాధారణ దృగ్విషయం. మేము 1,000 బూట్స్ట్రాప్ నమూనాలను పొందాము మరియు అన్ని othes హాజనిత ప్రభావాల కోసం 95% బయాస్-సరిచేసిన విశ్వాస అంతరాలను విశ్లేషించాము. ఈ విరామాలలో విలువ సున్నా ఉండకపోతే, అంచనా ప్రభావం గణనీయంగా ఉంటుంది. రెండింటి ప్రభావం ఉంటేనే మేము ప్రభావాన్ని ముఖ్యమైనదిగా భావించాము p-వాల్యూ మరియు దాని 95% బయాస్-సరిచేసిన విశ్వాస విరామం సున్నా నుండి సంఖ్యాపరంగా గణనీయమైన వ్యత్యాసాన్ని సూచించింది. కంపారిటివ్ ఫిట్ ఇండెక్స్ (సిఎఫ్‌ఐ) మరియు రూట్ మీన్ స్క్వేర్ ఎర్రర్ ఆఫ్ ఉజ్జాయింపు (ఆర్‌ఎమ్‌ఎస్‌ఇఎ) తో మోడల్ ఫిట్‌లను విశ్లేషించారు. .90 కన్నా ఎక్కువ CFI లు మరియు .08 కన్నా తక్కువ RMSEA లు తగినంత మోడల్ ఫిట్‌కు సాక్ష్యంగా పరిగణించబడ్డాయి [56].

కౌమారదశలో ఉన్నవారి SEIM ఉపయోగం మరియు SNS ఉపయోగం అంచనా వేయబడిందా అని విశ్లేషించడానికి, తోటివారి ఆమోదం మరియు కార్యాచరణ యొక్క పెరిగిన అవగాహనల ద్వారా, లైంగిక ప్రవర్తనతో (H5) పెరిగిన అనుభవాల ద్వారా, ఉత్పత్తి-యొక్క-గుణకాల పద్ధతిలో ఉత్పన్నమయ్యే పరోక్ష ప్రభావాల యొక్క ప్రాముఖ్యతను మేము విశ్లేషించాము [54, 57].

ఫలితాలు

వివరణలు మరియు ప్రాథమిక విశ్లేషణలు

కీ వేరియబుల్స్ కోసం వివరణాత్మక గణాంకాలు ఇక్కడ చూపించబడ్డాయి పట్టిక 11. సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు బాలురు మరియు బాలికలకు గణనీయంగా మారుతూ ఉంటాయి: అబ్బాయిల కంటే బాలికలు ఎక్కువగా SEIM వాడకాన్ని నివేదించారు, అయితే బాలికలు రోజుకు SNS లలో ఎక్కువ సమయం గడిపారు. గ్రహించిన తోటి నిబంధనలకు సంబంధించి, బాలికలు బాలికల కంటే సహచరులు లైంగిక ప్రవర్తనలో ఆమోదం పొందుతున్నారని మరియు బేస్లైన్ (టి1) మరియు 12 నెలల ఫాలో-అప్ వద్ద (టి3). జత t బాలురు మరియు బాలికలు ఇద్దరికీ ఈ తోటి నిబంధనలు 12 నెల విరామంలో గణనీయంగా పెరిగాయని పరీక్షలు నిరూపించాయి (బాలురు: tసరే నిషేధ ఉత్తర్వు(474) = -10.63, p <.001, tవివరణాత్మక(413) = -4.96, p <.001; అమ్మాయిలు: tసరే నిషేధ ఉత్తర్వు(453) = -8.80, p <.001, tవివరణాత్మక(417) = -6.99, p <.001). బాలికలతో పోలిస్తే అబ్బాయిలకు లైంగిక ప్రవర్తనతో బేస్‌లైన్ అనుభవం కొంత ఎక్కువ; ఏదేమైనా, ఈ వ్యత్యాసం T వద్ద స్పష్టంగా కనిపించలేదు4. Expected హించినట్లుగా, T మధ్య 18 నెల కాలంలో లైంగిక ప్రవర్తనతో బాలుర మరియు బాలికల అనుభవం పెరిగింది1 మరియు T4 (బాయ్స్: t(434) = -9.69, p <.001; అమ్మాయిలు: t(437) = -10.44, p <.001). పట్టిక 11 ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్‌లో చేర్చబడిన వేరియబుల్స్ యొక్క సహసంబంధ గుణకాలను చూపిస్తుంది. ఈ పట్టిక చూపినట్లుగా, సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు, గ్రహించిన తోటి నిబంధనలు మరియు లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవం అన్నీ సానుకూలంగా సంబంధం కలిగి ఉన్నాయి (బాలికల SEIM వాడకం మరియు T మినహా3 నిషేధ నిబంధనలు).

పట్టిక 11 

బాలురు మరియు బాలికల కోసం ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్‌లో కీ వేరియబుల్స్ కోసం వివరణాత్మక గణాంకాలు.
పట్టిక 11 

బాలురు మరియు బాలికల కోసం ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్‌లో కీ వేరియబుల్స్ మధ్య పియర్సన్ సహసంబంధాలు.

ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్ యొక్క విశ్లేషణ

మా ప్రారంభ నమూనాలు తగినంత ఫిట్‌ని చూపించలేదు (అనగా, అన్ని RMSEA లు> .10). సవరణ సూచికల పరిశీలనలో డేటాకు సరిపోయేలా రెండు అదనపు మార్గాలను మోడళ్లలో చేర్చాల్సి ఉందని తేలింది. ప్రత్యేకంగా, (1) T నుండి మార్గాలను జోడించడం1 T కు లైంగిక ప్రవర్తన3 వివరణాత్మక నిబంధనలు మరియు (2) T.1 T కి వివరణాత్మక నిబంధనలు3 నిషేధ నిబంధనలు ఆమోదయోగ్యమైన ఫిట్, CFI లు models .99; RMSEA లు X .08. SEIM ఉపయోగం మరియు SNS ఉపయోగం కోసం తుది నమూనాలు అత్తి పండ్లలో ప్రదర్శించబడ్డాయి Figs22 మరియు and3,3, వరుసగా. చాలా ఆసక్తి యొక్క ఫలితాలను నొక్కి చెప్పడానికి, ఈ గణాంకాలు othes హాజనిత మరియు సిద్ధాంతపరంగా వివరించిన సంబంధాలకు మాత్రమే గుణకాలను కలిగి ఉంటాయి. కోవేరియేట్ల నుండి (పీర్ నిబంధనలు మరియు లైంగిక ప్రవర్తన యొక్క వయస్సు మరియు బేస్లైన్ స్థాయిలు) కీ వేరియబుల్స్ వరకు ప్రత్యక్ష ప్రభావాలు ఫిగర్ నుండి మినహాయించబడ్డాయి, మిగిలిన ఉమ్మడి సంఘాలు. ఈ మార్గాలు మినహా సానుకూలంగా మరియు చాలా ముఖ్యమైనవి: (ఎ) SEIM వాడకంతో వయస్సు (బాలికలు), (బి) SNS వాడకంతో వయస్సు (బాలురు మరియు బాలికలు), (సి) వయస్సు నుండి T3 వివరణాత్మక నిబంధనలు (బాలురు), (డి) వయస్సు నుండి టి4 లైంగిక ప్రవర్తన (బాలురు మరియు బాలికలు); ముఖ్యమైనవి కాని ప్రభావాలు B = 0.03 (β = .02) నుండి B = 0.09 (β = .08). లైంగిక ప్రవర్తనతో అబ్బాయిల అనుభవ స్థాయి మరియు 59% మరియు 61% లైంగిక ప్రవర్తనతో బాలికల అనుభవ స్థాయి వ్యత్యాసంలో 50% మరియు 51% వ్యత్యాసం యొక్క సమగ్ర నమూనాలు ఉన్నాయి.

చిత్రం 

SEIM ఉపయోగం కోసం అంచనా మోడల్.
చిత్రం 

SNS ఉపయోగం కోసం అంచనా మోడల్.

బేస్లైన్ అసోసియేషన్లు

హైపోథెసిస్ 1a లో As హించినట్లుగా, లైంగిక ప్రవర్తనతో ఎక్కువ బేస్లైన్ అనుభవం ఉన్న కౌమారదశలో ఉన్నవారు తరచుగా SEIM వాడకాన్ని నివేదించారు (బాలురు: B = 0.92, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.71, 1.15]; అమ్మాయిలు: B = 0.10, β = .XNUM, p = .008, bc 95% CI [0.03, 0.18]). అంతేకాకుండా, హైపోథెసిస్ 1b కి అనుగుణంగా, అధ్యయనం ప్రారంభంలో మరింతగా గ్రహించిన తోటివారి ఆమోదం మరియు శృంగారంలో తోటివారి నిశ్చితార్థాన్ని నివేదించిన కౌమారదశలు SEIM ని ఎక్కువగా ఉపయోగించాయి (బాలురు: Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = 1.43, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [1.18, 1.69], Bవివరణాత్మక = 0.89, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.70, 1.08]; అమ్మాయిలు: Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = 0.10, β = .XNUM, p = .002, bc 95% CI [0.05, 0.18], Bవివరణాత్మక = 0.07, β = .XNUM, p = .002, bc 95% CI [0.03, 0.11]). SNS ఉపయోగం కోసం అదే నమూనాలు కనుగొనబడ్డాయి, హైపోథెసిస్ 1c (బాలురు: B = 0.49, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.30, 0.68]; అమ్మాయిలు: B = 0.34, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.21, 0.50]) మరియు పరికల్పన 1 డి (బాలురు: Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = 0.63, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.38, 0.87], Bవివరణాత్మక = 0.54, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.37, 0.69]; అమ్మాయిలు: Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = 0.59, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.35, 0.81], Bవివరణాత్మక = 0.54, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.41, 0.70]).

ప్రత్యక్ష ప్రభావాలు

హైపోథెసిస్ 2a మరింత తరచుగా SEIM వాడకం లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాలను నేరుగా అంచనా వేస్తుందని పేర్కొంది. ఈ పరికల్పనను తిరస్కరించాల్సి వచ్చింది (అబ్బాయిలు: B = 0.08, β = .XNUM, p = .120, bc 95% CI [-0.03, 0.17]; అమ్మాయిలు: B = 0.10, β = .XNUM, p = .647, bc 95% CI [-0.36, 0.46]). హైపోథెసిస్ 2b, మరింత తరచుగా SNS వాడకం లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవ స్థాయికి దారితీస్తుందని ting హించి, అబ్బాయిలకు మద్దతు లభించింది (అబ్బాయిలకు: B = 0.16, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.08, 0.23]; అమ్మాయిలు: B = 0.08, β = .XNUM, p = .099, bc 95% CI [-0.02, 0.17]). 18 నెలల తరువాత లైంగిక ప్రవర్తనతో అబ్బాయిల అనుభవ స్థాయి పెరుగుతుందని SNS ఉపయోగం ఎక్కువగా అంచనా వేస్తుంది.

పరికల్పనలు 3a మరియు 3b మరింత తరచుగా SEIM వాడకం తోటివారు లైంగిక ప్రవర్తనలో సహచరులు ఆమోదించే మరియు నిమగ్నమయ్యే కౌమారదశ యొక్క అవగాహనలను పెంచుతుందని icted హించారు. ఈ ఓవర్-టైమ్ ఎఫెక్ట్స్ నిజానికి కనుగొనబడ్డాయి, అయినప్పటికీ అబ్బాయిలకు మాత్రమే (అబ్బాయిలకు: Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = 0.10, β = .XNUM, p = .020, bc 95% CI [0.10, 0.18], Bవివరణాత్మక = 0.08, β = .XNUM, p = .028, bc 95% CI [0.01, 0.15]; అమ్మాయిలు: Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = -0.15, β = -.04, p = .425, bc 95% CI [-0.56, 0.20], Bవివరణాత్మక = -0.09, β = -.04, p = .479, bc 95% CI [-0.32, 0.21]). 3c మరియు 3d అనే othes హలు, తరచుగా SNS వాడకం తోటివారి లైంగిక ప్రవర్తనలో సహచరులు ఆమోదించే మరియు నిమగ్నమయ్యే కౌమారదశ యొక్క అవగాహనలను పెంచుతుందని icted హించారు, దీనికి పాక్షికంగా మద్దతు ఉంది. ప్రత్యేకించి, బాలుర SNS వాడకం 12 నెలల తరువాత వారి నిరోధక మరియు వివరణాత్మక నిబంధనలలో పెరుగుదలను అంచనా వేసింది, అయితే బాలికల SNS వాడకం వారి నిషేధ నిబంధనలలో పెరుగుదలను అంచనా వేసింది, కానీ వారి వివరణాత్మక నిబంధనలలో స్వల్పంగా మాత్రమే (బాలురు: Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = 0.17, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.08, 0.25], Bవివరణాత్మక = 0.08, β = .XNUM, p = .010, bc 95% CI [0.02, 0.15]; అమ్మాయిలు: Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = 0.15, β = .XNUM, p = .003, bc 95% CI [0.05, 0.25], Bవివరణాత్మక = 0.07, β = .XNUM, p = .051, bc 95% CI [0.00, 0.15]).

పరికల్పన 4a మరియు 4b లలో As హించినట్లుగా, లైంగికతకు సంబంధించిన పీర్ నిబంధనలు లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్న అనుభవాన్ని సానుకూలంగా icted హించాయి. అబ్బాయిల కోసం, తోటివారు శృంగారంలో పాల్గొంటున్నారనే బలమైన అవగాహన ఆరు నెలల తరువాత లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాలను అంచనా వేసింది (Bవివరణాత్మక = 0.29, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.17, 0.45]); ఏదేమైనా, తదుపరి లైంగిక ప్రవర్తనపై నిషేధ నిబంధనల ప్రభావం ప్రాముఖ్యతను చేరుకోలేదు (Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = 0.05, β = .XNUM, p = .211, bc 95% CI [-0.02, 0.13]). బాలికల కోసం, తోటివారు సెక్స్‌ను ఆమోదించడం మరియు నిమగ్నమవ్వడం వంటి బలమైన అవగాహన ఆరు నెలల తరువాత లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాన్ని అంచనా వేసింది (Bసరే నిషేధ ఉత్తర్వు = 0.16, β = .XNUM, p <.001, బిసి 95% సిఐ [0.09, 0.25], Bవివరణాత్మక = 0.18, β = .XNUM, p = .022, bc 95% CI [0.03, 0.35]). (ఈ అంచనాలు SNS మోడళ్ల నుండి తీసుకోబడ్డాయి; SEIM మోడల్ నుండి అంచనాలు కొద్దిగా భిన్నంగా ఉండవచ్చు కాని తీర్మానాలను మార్చవు.)

పరోక్ష ప్రభావాలు

పై ఫలితాల ఆధారంగా, మేము మూడు వేర్వేరు మార్గాలను అంచనా వేసాము, దీని ద్వారా సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్నవారి అనుభవాన్ని పరోక్షంగా పెంచుతాయి. వివరణాత్మక నిబంధనల ద్వారా తదుపరి లైంగిక ప్రవర్తనపై అబ్బాయిల SEIM ఉపయోగం యొక్క ప్రభావాన్ని సూచించే మొదటి మార్గం కోసం, పరోక్ష ప్రభావం ప్రాముఖ్యతను చేరుకోలేదు (B = 0.02, β = .XNUM, p = .066, bc 95% CI [0.00, 0.06]). ఏదేమైనా, రెండవ మార్గం కోసం, వివరణాత్మక నిబంధనల ద్వారా లైంగిక ప్రవర్తనపై అబ్బాయిల SNS ఉపయోగం యొక్క ప్రభావాన్ని సూచిస్తుంది, పరోక్ష ప్రభావం గణనీయంగా కనిపించింది (B = 0.03, β = .XNUM, p = .031, bc 95% CI [0.01, 0.05]). అదేవిధంగా, మూడవ మార్గం యొక్క ఫలితాలు, నిషేధ నిబంధనల ద్వారా లైంగిక ప్రవర్తనపై బాలికల SNS ఉపయోగం యొక్క ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటాయి, ఇది గణనీయమైన పరోక్ష ప్రభావాన్ని చూపించింది (B = 0.03, β = .XNUM, p = .018, bc 95% CI [0.01, 0.05]). అందువల్ల, పరికల్పన 5c మరియు 5d లకు అనుగుణంగా, SNS ఉపయోగం లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాలను అంచనా వేసింది, తోటివారు అబ్బాయిలలో లైంగిక ప్రవర్తనలో నిమగ్నమై ఉన్నారనే అవగాహన మరియు బాలికలలో లైంగిక ప్రవర్తనను తోటివారు ఆమోదిస్తున్నారనే అవగాహన.

చర్చా

ప్రస్తుత అధ్యయనం కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక అభివృద్ధిని రూపొందించడంలో సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు మరియు తోటివారి ప్రభావాలు ఎలా పరస్పరం సంబంధం కలిగి ఉంటాయో బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి ఒక సమగ్ర విధానాన్ని తీసుకోవడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. ప్రత్యేకించి, లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్న అనుభవ స్థాయిని అంచనా వేయడంలో గ్రహించిన పీర్ నిబంధనలతో రిసెప్టివ్ (అనగా, SEIM వాడకం) మరియు ఇంటరాక్టివ్ (అనగా, SNS ఉపయోగం) లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు ఎలా అనుసంధానించబడిందో వివరించే సమగ్ర నమూనాను మేము పరీక్షించాము.

కౌమారదశలో లైంగిక అభివృద్ధిలో సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనల పాత్ర గురించి మా పరిశోధనలు అనేక విధాలుగా దోహదపడ్డాయి. మొదట, మా ఫలితాలు సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు పీర్ డొమైన్‌లోని సెక్స్-సంబంధిత ప్రక్రియలతో పరస్పరం సంబంధం కలిగి ఉన్నాయని చూపించాయి. ప్రత్యేకించి, SEIM ను ఎక్కువగా ఉపయోగించిన మరియు SNS లలో ఎక్కువ సమయం గడిపిన కౌమారదశలో ఉన్నవారు తమ తోటివారిని లైంగిక ప్రవర్తనకు (అంటే, నిషేధ నిబంధనలు) ఆమోదించాలని మరియు లైంగికంగా చురుకుగా ఉండాలని (అంటే వివరణాత్మక నిబంధనలు) గ్రహించే అవకాశం ఉంది.. అంతేకాకుండా, కౌమారదశలో ఉన్న సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు మరియు వారి గ్రహించిన తోటివారి నిబంధనలు రెండూ లైంగిక ప్రవర్తనతో ఉన్నత స్థాయి అనుభవంతో ముడిపడి ఉన్నాయి.

మా ఫలితాల యొక్క రెండవ సహకారం ఏమిటంటే, లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్నవారి అనుభవాన్ని అంచనా వేసే విభిన్న మార్గాలను వివరిస్తాయి. అబ్బాయిలలో, SNS లకు ఎక్కువ సమయం కేటాయించడం 18 నెలల తరువాత లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాలను నేరుగా అంచనా వేస్తుందని మా నమూనా చూపించింది. ఈ ప్రత్యక్ష ప్రభావం అమ్మాయిలకు కనుగొనబడలేదు, సగటు బాలికలు ఎక్కువగా SNS వాడకాన్ని నివేదించినప్పటికీ. అంతేకాకుండా, లైంగిక ప్రవర్తనతో వారి తదుపరి అనుభవంపై కౌమారదశలో ఉన్న వారి SEIM ఉపయోగం యొక్క ప్రత్యక్ష ప్రభావాలు గుర్తించబడలేదు. ఏదేమైనా, లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు ముఖ్యంగా కౌమారదశలో లైంగిక ప్రవర్తనతో వారి అనుభవ స్థాయి పెరుగుదలను అంచనా వేస్తాయి, లైంగికత పట్ల తోటివారి నిబంధనల గురించి వారి అవగాహనలను ప్రభావితం చేస్తుంది. ప్రత్యేకించి, SEIM ని ఎక్కువగా ఉపయోగించిన మరియు SNS లలో ఎక్కువ సమయం గడిపిన బాలురు లైంగిక ప్రవర్తనను తోటివారు ఆమోదిస్తున్నారని మరియు లైంగిక చురుకైన తోటివారి సంఖ్యను అంచనా వేస్తున్నారని వారి నమ్మకాలలో కాలక్రమేణా పెరుగుదల కనిపించింది. అదేవిధంగా, SNS లపై ఎక్కువ సమయం గడిపిన బాలికలు లైంగిక ప్రవర్తనకు తోటివారి ఆమోదం గురించి వారి అవగాహనలో పెరుగుదలను నివేదించారు (మరియు లైంగిక చురుకైన తోటివారి సంఖ్యను వారి అంచనాలలో స్వల్పంగా). ఈ అవగాహనలు (అనగా, అబ్బాయిలకు వివరణాత్మక నిబంధనలు, బాలికలకు నిషేధ మరియు వివరణాత్మక నిబంధనలు), లైంగిక ప్రవర్తనతో పెరిగిన అనుభవాలను అంచనా వేస్తాయి. పరోక్ష ప్రభావాల యొక్క పాయింట్ అంచనాలు చిన్నవి అయినప్పటికీ (మరియు అబ్బాయిల SEIM వాడకం మరియు బాలికల SNS వివరణాత్మక నిబంధనల ద్వారా ముఖ్యమైనవి కావు), thఈ పరిశోధనలు రిసెప్టివ్ మరియు ఇంటరాక్టివ్ సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు కౌమారదశలో సాధారణమైన మరియు అంగీకరించబడిన వాటి యొక్క అవగాహనలను మార్చగల సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉన్నాయని చూపిస్తాయి, బహుశా లైంగిక ప్రవర్తనలో పాల్గొనడానికి పెరిగిన సాధారణ ఒత్తిడి మరియు / లేదా ఎక్కువ సానుకూల ఫలితాల అంచనాలు ఏర్పడతాయి. [40]. అందువల్ల, మా అధ్యయనం సాగు సిద్ధాంతం మరియు సామాజిక నిబంధనల సిద్ధాంతం యొక్క సైద్ధాంతిక భావనలను ధృవీకరిస్తుంది, లైంగిక నిర్ణయం తీసుకోవడం ముఖ్యంగా గ్రహించిన సాధారణ ప్రవర్తన ద్వారా ప్రభావితమవుతుంది మరియు మీడియా కంటెంట్ ఆ క్లిష్టమైన అవగాహనలను రూపొందిస్తుంది [19, 33, 40]. అంతేకాకుండా, మా పరిశోధనలు మునుపటి పరిశోధనపై ఆధారపడతాయి, ఇది లైంగిక మీడియా కంటెంట్‌కు గురికావడం కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక ప్రవర్తనపై వారి అవగాహనలను మార్చడం ద్వారా వారి లైంగిక ప్రవర్తనను అంచనా వేస్తుంది [36, 42]. ముఖ్యముగా, SNS వాడకానికి ఇది ప్రత్యేకించి నిజమని మా పరిశోధనలు సూచిస్తున్నాయి-స్పష్టంగా లైంగిక కన్నా సాంఘికమైన పెరుగుతున్న ప్రజాదరణ పొందిన ప్రవర్తన-అందువల్ల కౌమారదశలో ఉన్న లైంగిక అభివృద్ధిలో బహుళ ప్రభావ వ్యవస్థలను సంయుక్తంగా పరిగణించవలసిన అవసరాన్ని నిర్ధారిస్తుంది.

మా ఫలితాల యొక్క మూడవ సహకారం ఏమిటంటే, సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు తదుపరి లైంగిక ప్రవర్తనను ఎలా అంచనా వేస్తాయనే దానిపై ముఖ్యమైన లింగ భేదాలను అవి హైలైట్ చేస్తాయి. మొదట, అబ్బాయిలకు భిన్నంగా, బాలికల SEIM ఉపయోగం లైంగికత పట్ల తోటివారి నిబంధనల యొక్క అవగాహనలలో కాలక్రమేణా మార్పులకు సంబంధించినది కాదు. ఈ అన్వేషణ బాలికలు SEIM కి తక్కువ బహిర్గతం చేయడాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది, ఇది లైంగిక ప్రవర్తన యొక్క అంగీకారం మరియు ప్రాబల్యం గురించి అవగాహనలను పెంపొందించడానికి సరిపోదు [21, 33]. SEIM ను ఉపయోగించే బాలికలు “తప్పుడు ప్రత్యేకత” యొక్క భావాన్ని అనుభవిస్తారు, అనగా, వారు SEIM ను ఉపయోగించడం వారి ఆడపిల్లలలో వివేకం మరియు ప్రమాణం లేనిదని వారు నమ్ముతారు [58]. వారు తమను తాము మతిస్థిమితం లేనివారుగా చూస్తున్నందున, వారు SEIM యొక్క లైంగికత యొక్క ప్రాతినిధ్యాలను వారి స్వంత మరియు తోటివారి వాస్తవికతతో అనుసంధానించే అవకాశం తక్కువ. సంబంధిత గమనికలో, అమ్మాయిలకు ప్రభావాల కొరత SEIM యొక్క స్వభావం ప్రకారం వివరించబడుతుంది. అనగా, SEIM లైంగిక ఎన్‌కౌంటర్లను ప్రధానంగా మగ-ఆధారిత పద్ధతిలో చిత్రీకరిస్తుంది, ఇది అబ్బాయిల కోసం లైంగిక లిపికి (అంటే, లైంగిక దృ er త్వం) అనుగుణంగా ఉండవచ్చు, అయినప్పటికీ బాలికల కోసం (అంటే, లైంగిక నమ్రత, బాలికలను గేట్ కీపర్లుగా) విరుద్ధంగా ఉండవచ్చు; [43-45]). బాలికలు, ప్రస్తుతం ఉన్న ఈ స్క్రిప్ట్‌లను అధిగమించడానికి మరియు వారి ప్రస్తుత నమ్మకాలను మార్చడానికి SEIM ని ఎక్కువగా ఉపయోగించాల్సి ఉంటుంది. రెండవది, లైంగిక ప్రవర్తనతో వారి తదుపరి అనుభవంలో బాలుర మరియు బాలికల SNS ఉపయోగం యొక్క ప్రభావాలలో భిన్నమైన పీర్ నిబంధనలు ప్రబలంగా ఉండవచ్చని మా పరిశోధనలు చూపిస్తున్నాయి. అబ్బాయిల SNS ఉపయోగం రెండు రకాల గ్రహించిన పీర్ నిబంధనలను ఆకృతి చేసినప్పటికీ, లైంగిక చురుకైన సహచరుల సంఖ్యను వారి అంచనాలలో పెరుగుదల, తరువాత లైంగిక ప్రవర్తనతో వారి స్వంత స్థాయి అనుభవంలో పెరుగుదల అంచనా వేసింది. దీనికి విరుద్ధంగా, బాలికల SNS వాడకం లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవాలను పెంచుతుందని అంచనా వేసింది, ముఖ్యంగా సహచరులకు సెక్స్ ఆమోదం గురించి వారి నమ్మకాలను పెంచడం ద్వారా. ఈ వ్యత్యాసం లింగ లైంగిక సాంఘికీకరణ స్క్రిప్ట్‌లను ప్రతిబింబిస్తుంది, దీనిలో లైంగికత యొక్క ఆమోదం బాలికలకు ప్రధాన ఇతివృత్తం, అబ్బాయిలకు లైంగిక దృ er త్వం నొక్కి చెప్పబడుతుంది [46]. నేనుబాలురు మరియు బాలికలు SNS లలో బహిర్గతమయ్యే నిర్దిష్ట కంటెంట్ గురించి ముఖ్యమైన ప్రశ్నలను కూడా లేవనెత్తుతుంది. ఉదాహరణకు, బాలికలు SNS లలో ఎక్కువ సెక్స్-పాజిటివ్ వైఖరిని ఎదుర్కొంటారు, ఇది వారి లైంగికతను అన్వేషించడానికి మరింత సుఖంగా ఉండటానికి వీలు కల్పిస్తుంది. అదే సమయంలో, బాలికల SNS ఉపయోగం వారి తదుపరి వివరణాత్మక నిబంధనలపై స్వల్పంగా ప్రభావం చూపడం వలన మరింత పరీక్ష అవసరం, ముఖ్యంగా బాలికల లైంగిక ప్రవర్తనలో దాని role హాజనిత పాత్రను ఇస్తుంది. మొత్తంగా, ఈ పరిశోధనలు మీడియా ప్రభావాన్ని వివరించే సూక్ష్మబేధాలను మరియు కౌమారదశలు సృష్టించే, పోస్ట్ చేసే, మరియు గ్రహించే మరియు ఇంటరాక్టివ్ లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలలో నిమగ్నమైనప్పుడు బహిర్గతమయ్యే (లింగ-) నిర్దిష్ట సందేశాలను పరిశీలించే ప్రాముఖ్యతను సూచిస్తాయి [2].

ఈ విలువైన రచనలు ఉన్నప్పటికీ, మా అధ్యయన రూపకల్పన యొక్క కొన్ని పరిమితులను గమనించాలి. మొదట, కౌమారదశలో లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు, గ్రహించిన తోటివారి నిబంధనలు మరియు లైంగిక ప్రవర్తనకు సంబంధించిన తాత్కాలిక క్రమం గురించి సామాజిక అభిజ్ఞా సిద్ధాంతం, సాగు సిద్ధాంతం మరియు సామాజిక నిబంధనల సిద్ధాంతం నుండి తీసుకోబడిన పరికల్పనలను పరీక్షించడానికి మా రేఖాంశ నమూనా మాకు సహాయపడింది. ప్రభావం ఉండవచ్చు. ఉదాహరణకు, మా అధ్యయనంలో లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనల కొలత మరియు కౌమారదశలో లైంగిక ప్రవర్తనతో అనుభవ స్థాయి మధ్య సమయం మందగించడం ఈ నిర్మాణాల మధ్య మరింత ప్రత్యక్ష ప్రభావాలను గుర్తించడానికి చాలా పెద్దదిగా ఉండవచ్చు. రెండవది, కౌమారదశలో వారు సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనల్లో నిమగ్నమైనప్పుడు వారు బహిర్గతం చేసిన నిర్దిష్ట కంటెంట్ గురించి మాకు సమాచారం లేదు. లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు గ్రహించిన తోటి నిబంధనలలో మార్పులతో ఎందుకు సంబంధం కలిగి ఉన్నాయో మరింత ఖచ్చితంగా అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు చివరికి, లైంగిక ప్రవర్తనలో పెరుగుదలతో, కౌమారదశలో ఉన్నవారు ఆన్‌లైన్‌లో ఎదుర్కొనే సందేశాల స్వభావాన్ని పరిశీలించడం అవసరం. SEIM లో లైంగికత యొక్క ప్రస్తుత చిత్రణల గురించి మాకు స్థిరమైన కంటెంట్-విశ్లేషణాత్మక ఆధారాలు ఉన్నప్పటికీ [59], SNS లలో సందేశాల విషయానికి వస్తే అటువంటి జ్ఞానం సరిపోదు. వివిధ SNS ల యొక్క విభిన్న ప్రయోజనాలను కూడా పరిగణనలోకి తీసుకోవడం ఈ విషయంలో ముఖ్యం. గ్రిందర్ మరియు టిండెర్ వంటి ఇటీవల అభివృద్ధి చెందిన స్థాన-ఆధారిత SNS లు శృంగార మరియు లైంగిక భాగస్వాములను కనుగొనడం కోసం మరింత ప్రత్యేకంగా లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాయి, అందువల్ల గ్రహించిన తోటి నిబంధనలు మరియు లైంగిక ప్రవర్తనతో విభిన్నంగా సంబంధం కలిగి ఉండవచ్చు. మూడవది, మా అధ్యయనం కౌమారదశలోని సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనల సూచికలుగా SEIM వాడకం మరియు SNS వాడకంపై దృష్టి పెట్టింది. భవిష్యత్ అధ్యయనాలు లైంగిక సమాచార-అన్వేషణ మరియు సైబర్‌సెక్స్ వంటి ఇతర ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలతో సమగ్ర నమూనాలను పరీక్షించడం ద్వారా మా ఫలితాలను విస్తరించాలి. కౌమార లైంగిక అభివృద్ధిని in హించడంలో, లైంగిక-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు స్వీయ మరియు కుటుంబ వ్యవస్థ వంటి ఇతర ప్రభావ డొమైన్‌లతో ఎలా సంబంధం కలిగి ఉంటాయో కూడా భవిష్యత్ అధ్యయనాలు పరిశీలించాలి. సంబంధిత గమనికలో, మీడియా మరియు పీర్ రిలేషన్స్ సంప్రదాయాల నుండి వచ్చిన పండితులు మీడియా మరియు పీర్ ఎఫెక్ట్స్ షరతులతో కూడుకున్నవని వాదించారు-కొంతమంది కౌమారదశలో ఉన్నవారు ఇతరులకన్నా వారి ప్రభావాలకు ఎక్కువ అవకాశం ఉంది [60, 61]. నివారణ మరియు జోక్య ప్రయత్నాలను తెలియజేయడానికి మరియు మార్గనిర్దేశం చేయడానికి, కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగికతపై మీడియా కంటెంట్ లేదా తోటివారి నిబంధనల యొక్క ప్రభావాలను పెంచే లేదా పెంచే మోడరేట్ కారకాలను గుర్తించడం పరిశోధన లక్ష్యంగా ఉండాలి. నాల్గవది, కౌమారదశలోని (ఉత్తమ) స్నేహితులలో లైంగికత గురించి గ్రహించిన తోటివారి ప్రమాణాలను మేము కొలిచాము. భవిష్యత్ అధ్యయనాలు కౌమారదశ లైంగిక అభివృద్ధి వివిధ రకాలైన తోటివారిలో గ్రహించిన నిబంధనలతో విభిన్నంగా సంబంధం కలిగి ఉందో లేదో పరిశీలించాలి, సాధారణంగా వయస్సు-సహచరులు, ఉన్నత-స్థాయి సహచరులు, ఎక్కువ దూర ఆన్‌లైన్ సహచరులు, సమూహాలు మరియు శృంగార లేదా లైంగిక భాగస్వాములు [60]. ఐదవది, మేము కౌమార స్వీయ నివేదికలను ఉపయోగించి మా ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్‌లోని భావనలను కొలిచాము. లైంగికతపై డేటాను సేకరించడానికి ఇది ఇప్పటికీ చాలా సాధారణ పద్ధతి అయినప్పటికీ, ఇబ్బంది, నిరాకరణ లేదా సామాజిక ఆంక్షల భయం కారణంగా కౌమారదశలో ఉన్నవారు వారి లైంగిక అనుభవాలను లేదా లైంగిక సంబంధిత మీడియా వాడకాన్ని తక్కువగా అంచనా వేయవచ్చని చక్కగా నమోదు చేయబడింది.62]. చివరగా, మా ఫలితాలు నెదర్లాండ్స్‌లోని సౌలభ్యం నమూనాపై ఆధారపడి ఉంటాయి. కౌమారదశలోని ఇతర జనాభాకు మా ఫలితాలను ఎంతవరకు సాధారణీకరించవచ్చో తదుపరి దర్యాప్తు అవసరం.

ముగింపు

కౌమారదశలో లైంగిక అభివృద్ధి అనేది బహుళ పరస్పర సంబంధ వ్యవస్థలచే ప్రభావితమైన ఒక సంక్లిష్టమైన ప్రక్రియ. ఈ బహుళ ప్రభావ వ్యవస్థలలో, ఇంటర్నెట్ మరియు సహచరులు యువకుల రోజువారీ జీవితంలో ముఖ్యంగా ప్రముఖ పాత్రను పోషిస్తారు; ఇంకా కౌమారదశలోని లైంగిక అభివృద్ధిపై పరిశోధనలు ఈ వ్యవస్థలను కలిసి అరుదుగా అధ్యయనం చేశాయి. ప్రస్తుత అధ్యయనం లైంగిక ప్రవర్తనతో కౌమారదశలో ఉన్న అనుభవ స్థాయిని అంచనా వేయడంలో గ్రహించిన తోటి నిబంధనలతో గ్రహణ (అనగా, SEIM వాడకం) మరియు ఇంటరాక్టివ్ (అనగా, SNS ఉపయోగం) ఎలా సంబంధం కలిగి ఉందో వివరిస్తూ ఒక సమగ్ర నమూనాను పరీక్షించింది. రెండు రకాలైన సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు కౌమారదశలో సాధారణమైన మరియు అంగీకరించబడిన వాటి యొక్క అవగాహనలను మార్చగల సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉన్నాయని మా పరిశోధనలు చూపిస్తున్నాయి, బహుశా లైంగిక ప్రవర్తనలో పాల్గొనడానికి పెరిగిన సాధారణ ఒత్తిడి మరియు / లేదా ఎక్కువ సానుకూల ఫలితాల అంచనాలు ఏర్పడతాయి. అందువల్ల, కౌమారదశలో ఉన్న వారి లైంగిక అభివృద్ధిపై పరిశోధన చేయడానికి బహుళ వ్యవస్థాగత విధానం యొక్క అవసరాన్ని వారు హైలైట్ చేస్తారు. అంతేకాకుండా, యువత యొక్క లైంగిక ఆరోగ్యాన్ని ప్రోత్సహించే లక్ష్యంతో నివారణ మరియు జోక్య ప్రయత్నాలకు మా పరిశోధనలు మార్గనిర్దేశం చేయవచ్చు. ఇటువంటి ప్రయత్నాలు ఆన్‌లైన్ కంటెంట్‌ను ఎలా అర్థం చేసుకోవాలో మరియు దృక్పథంలో ఉంచాలో యువతకు అవగాహన కల్పించడమే కాకుండా, గ్రహించిన నిబంధనలకు గురికావడాన్ని తగ్గించే లక్ష్యంతో నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడంపై కూడా దృష్టి పెట్టాలి.

నిధుల ప్రకటన

డచ్ ఆర్గనైజేషన్ ఫర్ సైంటిఫిక్ రీసెర్చ్ (NWO) నిధులు సమకూర్చే “ప్రాజెక్ట్ స్టార్స్” (కౌమార సంబంధాలు మరియు లైంగికత యొక్క పథాలపై అధ్యయనాలు) అని పిలువబడే నెదర్లాండ్స్‌లో నిర్వహించిన పెద్ద రేఖాంశ అధ్యయనంలో భాగంగా ప్రస్తుత అధ్యయనం కోసం డేటా సేకరించబడింది. http://www.nwo.nl) మరియు ఫండ్ ఫర్ సైంటిఫిక్ రీసెర్చ్ ఆఫ్ సెక్సువాలిటీ (FWOSl http://www.fwos.nl) [NWO గ్రాంట్ నం. 431-99-018]. అధ్యయనం రూపకల్పన, డేటా సేకరణ మరియు విశ్లేషణ, ప్రచురించే నిర్ణయం లేదా మాన్యుస్క్రిప్ట్ తయారీలో నిధుల పాత్ర లేదు.

ప్రస్తావనలు

1. బోయెస్ ఎస్సీ, నాడ్సన్ జి, యంగ్ జె (2004) ఇంటర్నెట్, సెక్స్ మరియు యువత: లైంగిక అభివృద్ధికి చిక్కులు. సెక్స్ బానిస కంపల్సివిటీ 11: 343 - 363. doi: 10.1080/10720160490902630
2. డోర్న్‌వార్డ్ ఎస్ఎమ్, బిక్‌హామ్ డిఎస్, రిచ్ ఎమ్, వాన్‌వెసెన్‌బీక్ I, వాన్ డెన్ ఐజెన్డెన్ ఆర్జెజెఎమ్, టెర్ బోగ్ట్ టిఎఫ్‌ఎమ్ (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్ఎక్స్) సెక్స్-సంబంధిత ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనలు మరియు కౌమారదశల శరీరం మరియు లైంగిక స్వీయ-అవగాహన. పీడియాట్రిక్స్ 2014: 134 - 1103. doi: 10.1542 / peds.2008-1536 [పబ్మెడ్]
3. ఓవెన్స్ EW, బెహున్ RJ, మన్నింగ్ JC, రీడ్ RC (2012) కౌమారదశలో ఇంటర్నెట్ అశ్లీల ప్రభావం: పరిశోధన యొక్క సమీక్ష. సెక్స్ బానిస కంపల్సివిటీ 19: 99 - 122. doi: 10.1080/10720162.2012.660431
4. బ్రౌన్ జెడి, కెల్లర్ ఎస్, స్టెర్న్ ఎస్ (2009) సెక్స్, లైంగికత, సెక్స్‌టింగ్ మరియు సెక్స్ఎడ్: కౌమారదశ మరియు మీడియా. మునుపటి రెస్ 16: 12 - 16.
5. డోర్న్‌వార్డ్ SM, మోరెనో MA, వాన్ డెన్ ఐజెన్డెన్ RJJM, వాన్‌వెసెన్‌బీక్ I, టెర్ బోగ్ట్ TFM (2014) ఫేస్‌బుక్‌లో యువ కౌమారదశలోని లైంగిక మరియు శృంగార సూచన ప్రదర్శనలు. J కౌమార ఆరోగ్యం 55: 535 - 541. doi: 10.1016 / j.jadohealth.2014.04.002 [పబ్మెడ్]
6. మోరెనో ఎంఏ, బ్రోక్మాన్ ఎల్ఎన్, వాసర్హీట్ జెఎన్, క్రిస్టాకిస్ డిఎ (2012) ఫేస్బుక్లో పాత కౌమారదశలోని లైంగిక సూచన ప్రదర్శనల పైలట్ మూల్యాంకనం. J సెక్స్ రెస్ 49: 390-399. doi: 10.1080/00224499.2011.642903 [PMC ఉచిత వ్యాసం] [పబ్మెడ్]
7. బ్రౌన్ జెడి, ఎల్'ఎంగిల్ కెఎల్ (2009) ఎక్స్-రేటెడ్: యుఎస్ ప్రారంభ కౌమారదశలో లైంగిక అసభ్య మీడియాకు గురికావడంతో సంబంధం ఉన్న లైంగిక వైఖరులు మరియు ప్రవర్తనలు. కమ్యూన్ రెస్ 36: 129–151. doi: 10.1177/0093650208326465
8. లో వి, వీ ఆర్ (2005) ఇంటర్నెట్ అశ్లీలత మరియు తైవానీస్ కౌమారదశలోని లైంగిక వైఖరులు మరియు ప్రవర్తనకు బహిర్గతం. J బ్రాడ్కాస్ట్ ఎలక్ట్రాన్ మీడియా 49: 221-237. doi: 10.1207 / s15506878jobem4902_5
9. పీటర్ జె, వాల్కెన్‌బర్గ్ PM (2010) కౌమారదశలో లైంగిక అసభ్యకరమైన ఇంటర్నెట్ పదార్థం యొక్క ప్రభావాల అంతర్లీన ప్రక్రియలు: గ్రహించిన వాస్తవికత యొక్క పాత్ర. కమ్యూన్ రెస్ 37: 375 - 399. doi: 10.1177/0093650210362464
10. పీటర్ జె, వాల్కెన్‌బర్గ్ PM (2009) కౌమారదశలో లైంగిక అసభ్యకరమైన ఇంటర్నెట్ పదార్థం మరియు లైంగిక సంతృప్తికి గురికావడం: ఒక రేఖాంశ అధ్యయనం. హమ్ కమ్యూన్ రెస్ 35: 171 - 194. doi: 10.1111 / j.1468-2958.2009.01343.x
11. వాండెన్‌బోస్చ్ ఎల్, ఎగ్గర్మాంట్ ఎస్ (2012) లైంగిక ఆబ్జెక్టిఫికేషన్‌ను అర్థం చేసుకోవడం: మీడియా ఎక్స్‌పోజర్ మరియు బాలికల అందం ఆదర్శాల అంతర్గతీకరణ, స్వీయ-ఆబ్జెక్టిఫికేషన్ మరియు శరీర పర్యవేక్షణ పట్ల సమగ్ర విధానం. J కమ్యూన్ 62: 869–887. doi: 10.1111 / j.1460-2466.2012.01667.x
12. వాండెన్‌బోస్చ్ ఎల్, ఎగ్గర్మాంట్ ఎస్ (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్ఎక్స్) కౌమారదశలో ఉన్న అబ్బాయిల లైంగికీకరణ: మీడియా ఎక్స్‌పోజర్ మరియు అబ్బాయిల ప్రదర్శన ఆదర్శాల అంతర్గతీకరణ, స్వీయ-ఆబ్జెక్టిఫికేషన్ మరియు శరీర పర్యవేక్షణ. పురుషులు మాస్క్ 2013: 16 - 283. doi: 10.1177 / 1097184X13477866
13. బామ్‌గార్ట్నర్ SE, వాల్కెన్‌బర్గ్ PM, పీటర్ J (2011) కౌమారదశలోని ప్రమాదకర లైంగిక ఆన్‌లైన్ ప్రవర్తనపై వివరణాత్మక మరియు నిషేధ పీర్ నిబంధనల ప్రభావం. సైబర్ సైకోల్ బెహవ్ సోక్ నెట్ 14: 753-758. doi: 10.1089 / cyber.2010.0510 [పబ్మెడ్]
14. లివింగ్స్టోన్ ఎస్, హాడ్డాన్ ఎల్ (2008) ఆన్‌లైన్‌లో పిల్లలకు ప్రమాదకర అనుభవాలు: పిల్లలు మరియు ఇంటర్నెట్‌పై యూరోపియన్ పరిశోధనలను చార్టింగ్ చేయడం. చైల్డ్ సోక్ 22: 314 - 323. doi: 10.1111 / j.1099-0860.2008.00157.x
15. బ్రోన్‌ఫెన్‌బ్రెన్నర్ U (1989) పర్యావరణ వ్యవస్థల సిద్ధాంతం. ఆన్ చైల్డ్ దేవ్ 6: 187 - 249.
16. కోట్చిక్ బిఎ, షాఫర్ ఎ, ఫోర్‌హ్యాండ్ ఆర్, మిల్లెర్ కెఎస్ (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్ఎక్స్) కౌమార లైంగిక ప్రమాద ప్రవర్తన: బహుళ వ్యవస్థ దృక్పథం. క్లిన్ సైకోల్ రెవ్ 2001: 21 - 493. doi: 10.1016/S0272-7358(99)00070-7 [పబ్మెడ్]
17. బ్రౌన్ BB, లార్సన్ J (2009) కౌమారదశలో పీర్ సంబంధాలు: లెర్నర్ RM, స్టెయిన్‌బెర్గ్ L, సంపాదకులు. హ్యాండ్‌బుక్ ఆఫ్ కౌమార మనస్తత్వశాస్త్రం, వాల్యూమ్ 2: కౌమార అభివృద్ధిపై సందర్భోచిత ప్రభావాలు న్యూయార్క్, NY: విలే; pp. 74 - 103.
18. స్టెయిన్బెర్గ్ L, మోరిస్ AS (2001) కౌమార అభివృద్ధి. అన్నూ రెవ్ సైకోల్ 52: 83 - 110. doi: 10.1891/194589501787383444 [పబ్మెడ్]
19. వాన్ డి బొంగార్డ్ డి, రీట్జ్ ఇ, శాండ్‌ఫోర్ట్ టి, డెకోవాక్ ఎం. (2014) మూడు రకాల పీర్ నిబంధనలు మరియు కౌమార లైంగిక ప్రవర్తన మధ్య సంబంధాల యొక్క మెటా-విశ్లేషణ. పెర్స్ సోక్ సైకోల్ రెవ్: ప్రెస్‌లో. doi: 10.1177/1088868314544223 [పబ్మెడ్]
20. మాడెన్ ఎమ్, లెన్‌హార్ట్ ఎ, మీవ్ డి, కోర్టెసి ఎస్, గాసర్ యు (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్ఎక్స్) టీనేజ్ అండ్ టెక్నాలజీ ఎక్స్‌ఎన్‌యుఎమ్‌ఎక్స్. వాషింగ్టన్, DC: ప్యూ ఇంటర్నెట్ మరియు అమెరికన్ లైఫ్ ప్రాజెక్ట్.
21. వార్డ్ LM (2003) అమెరికన్ యువత యొక్క లైంగిక సాంఘికీకరణలో వినోద మాధ్యమ పాత్రను అర్థం చేసుకోవడం: అనుభావిక పరిశోధన యొక్క సమీక్ష. దేవ్ రెవ్ 23: 347 - 388. doi: 10.1016/S0273-2297(03)00013-3
22. బ్రౌన్ JD (2000) కౌమారదశలోని లైంగిక మీడియా ఆహారం. J కౌమార ఆరోగ్యం 27S: 35 - 40. doi: 10.1016/S1054-139X(00)00141-5 [పబ్మెడ్]
23. స్టీల్ జెఆర్, బ్రౌన్ జెడి (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్ఎక్స్) కౌమార గది సంస్కృతి: రోజువారీ జీవితంలో సందర్భంలో మీడియాను అధ్యయనం చేయడం. J యూత్ కౌమార 1995: 24 - 551. doi: 10.1007 / BF01537056
24. బ్లీక్లీ ఎ, హెన్నెస్సీ ఎమ్, ఫిష్బీన్ ఎమ్ (2011) కౌమారదశలో ఉన్న వారి మోడల్ ఎంపికలలో లైంగిక విషయాలను కోరుకునే మోడల్. జె సెక్స్ రెస్ 48: 309–315. doi: 10.1080/00224499.2010.497985 [PMC ఉచిత వ్యాసం] [పబ్మెడ్]
25. హాల్డ్ జిఎమ్, కుయిపెర్ ఎల్, ఆడమ్ పిసిజి, డి విట్ జెబిఎఫ్ (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్‌ఎక్స్) చూడటం వివరిస్తున్నారా? డచ్ కౌమారదశ మరియు యువకుల పెద్ద నమూనాలో లైంగిక స్పష్టమైన పదార్థాల వాడకం మరియు లైంగిక ప్రవర్తనల మధ్య అనుబంధాలను అంచనా వేయడం. J సెక్స్ మెడ్ 2013: 10 - 2986. doi: 10.1111 / jsm.12157 [పబ్మెడ్]
26. కిమ్ జెఎల్, కాలిన్స్ ఆర్‌ఎల్, కనౌస్ డిఇ, ఇలియట్ ఎంఎన్, బెర్రీ ఎస్‌హెచ్, హంటర్ ఎస్బి, మరియు ఇతరులు. (2006) లైంగిక సంసిద్ధత, గృహ విధానాలు మరియు ప్రధాన స్రవంతి వినోద టెలివిజన్‌లో కౌమారదశలో ఉన్న లైంగిక విషయాలను బహిర్గతం చేసే ఇతర ict హాజనిత. మీడియా సైకాలజీ 8: 449–471. doi: 10.1207 / s1532785xmep0804_6
27. లామ్ సిబి, చాన్ డికె (2007) హాంకాంగ్‌లోని యువకులు సైబర్‌పోర్నోగ్రఫీ వాడకం: కొన్ని మానసిక సామాజిక సంబంధాలు. ఆర్చ్ సెక్స్ బెహవ్ 36: 588 - 598. doi: 10.1007/s10508-006-9124-5 [పబ్మెడ్]
28. బందూరా A (1986) ఆలోచన మరియు చర్య యొక్క సామాజిక పునాదులు: ఒక సామాజిక అభిజ్ఞా సిద్ధాంతం. ఎంగిల్వుడ్ క్లిఫ్స్, NJ: ప్రెంటిస్-హాల్.
29. హస్టన్ ఎసి, వార్టెల్లా ఇ, డోన్నర్‌స్టెయిన్ ఇ (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్ఎక్స్) మీడియాలో లైంగిక కంటెంట్ యొక్క ప్రభావాలను కొలవడం. మెన్లో పార్క్, CA: కైజర్ ఫ్యామిలీ ఫౌండేషన్.
30. మోరెనో MA, కోల్బ్ J (2012) సోషల్ నెట్‌వర్కింగ్ సైట్లు మరియు కౌమార ఆరోగ్యం. పీడియాటెర్ క్లిన్ నార్త్ యామ్ 59: 601 - 612. doi: 10.1016 / j.pcl.2012.03.023 [పబ్మెడ్]
31. పుజాజోన్-జాజిక్ ఎమ్, పార్క్ ఎమ్జె (2010) ట్వీట్ చేయడానికి, లేదా ట్వీట్ చేయడానికి కాదు: లింగ భేదాలు మరియు కౌమారదశలోని సామాజిక ఇంటర్నెట్ వాడకం యొక్క సానుకూల మరియు ప్రతికూల ఆరోగ్య ఫలితాలు. యామ్ జె మెన్స్ హెల్త్ 4: 77–85. doi: 10.1177/1557988309360819 [పబ్మెడ్]
32. స్మహెల్ డి, సుబ్రహ్మణ్యం కె (2007) “ఏదైనా అమ్మాయిలు చాట్ చేయాలనుకుంటున్నారు 911”: పర్యవేక్షించబడిన మరియు పర్యవేక్షించబడని టీన్ చాట్ రూమ్‌లలో భాగస్వామి ఎంపిక. సైబర్‌సైకోల్ బెహవ్ 10: 346 - 353. doi: 10.1089 / cpb.2006.9945 [పబ్మెడ్]
33. గెర్బ్నర్ జి, గ్రాస్ ఎల్, మోర్గాన్ ఎమ్, సిగ్నోరియెల్లి ఎన్ (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్ఎక్స్) టెలివిజన్‌తో పెరుగుతోంది: సాగు దృక్పథం దీనిలో: బ్రయంట్ జె, జిల్మాన్ డి, సంపాదకులు. మీడియా ప్రభావాలు: సిద్ధాంతం మరియు పరిశోధనలో పురోగతి. హిల్స్‌డేల్, NJ: ఎర్ల్‌బామ్; pp. 1994 - 17.
34. బుర్కెల్-రోత్‌ఫస్ NL, స్ట్రౌస్ JS (1993) లైంగిక ప్రవర్తనల యొక్క మీడియా బహిర్గతం మరియు అవగాహన: సాగు పరికల్పన పడకగదికి కదులుతుంది: గ్రీన్‌బెర్గ్ BS, బ్రౌన్ JD, బుర్కెల్-రోత్‌ఫస్ NL, సంపాదకులు. మీడియా, సెక్స్ మరియు కౌమారదశ. క్రెస్కిల్, NJ: హాంప్టన్ ప్రెస్; pp 225 - 247.
35. మార్టినో ఎస్సీ, కాలిన్స్ ఆర్‌ఎల్, కనౌస్ డిఇ, ఇలియట్ ఎమ్, బెర్రీ ఎస్‌హెచ్ (2005) టెలివిజన్ యొక్క లైంగిక కంటెంట్ మరియు కౌమారదశలోని లైంగిక ప్రవర్తనకు గురికావడం మధ్య సంబంధాన్ని మధ్యవర్తిత్వం చేసే సామాజిక అభిజ్ఞా ప్రక్రియలు. J పెర్స్ సోక్ సైకోల్ 89: 914-924. doi: 10.1037 / 0022-3514.89.6.914 [పబ్మెడ్]
36. వార్డ్ ఎల్ఎమ్, ఎప్స్టీన్ ఎమ్, కరుథర్స్ ఎ, మెర్రివెథర్ ఎ (2011) పురుషుల మీడియా వాడకం, లైంగిక జ్ఞానం మరియు లైంగిక ప్రమాద ప్రవర్తన: మధ్యవర్తిత్వ నమూనాను పరీక్షించడం. దేవ్ సైకోల్ 47: 592-602. doi: 10.1177/1090198110385775 [పబ్మెడ్]
37. వార్డ్ LM, రివాడెనేరా R. (1999) కౌమారదశలోని లైంగిక వైఖరులు మరియు అంచనాలకు వినోద టెలివిజన్ యొక్క సహకారం: వీక్షకుల ప్రమేయానికి వ్యతిరేకంగా చూసే మొత్తాన్ని చూసే పాత్ర. J సెక్స్ రెస్ 36: 237 - 249. doi: 10.1080/00224499909551994
38. మోరెనో ఎంఏ, బ్రైనర్ ఎల్ఆర్, విలియమ్స్ ఎ, వాకర్ ఎల్, క్రిస్టాకిస్ డిఎ (2009) రియల్ యూజ్ లేదా “రియల్ కూల్”: కౌమారదశలో ఉన్నవారు సోషల్ నెట్‌వర్కింగ్ వెబ్‌సైట్లలో ప్రదర్శించబడే ఆల్కహాల్ రిఫరెన్స్‌ల గురించి మాట్లాడతారు. J కౌమార ఆరోగ్యం 45: 420-422. doi: 10.1016 / j.jadohealth.2009.04.015 [పబ్మెడ్]
39. మోరెనో ఎంఏ, స్వాన్సన్ ఎమ్జె, రాయర్ హెచ్, రాబర్ట్స్ ఎల్జె (2011) సెక్స్‌పెక్టేషన్స్: ఆడవారి సోషల్ నెట్‌వర్కింగ్ వెబ్‌సైట్లలో ప్రదర్శించబడే లైంగిక సూచనల గురించి మగ కళాశాల విద్యార్థుల అభిప్రాయాలు. J పీడియాటెర్ అడోలెస్క్ గైనోకాల్ 24: 85-89. doi: 10.1016 / j.jpag.2010.10.004 [PMC ఉచిత వ్యాసం] [పబ్మెడ్]
40. బెర్కోవిట్జ్ AD (2005) సామాజిక నిబంధనల విధానం యొక్క అవలోకనం దీనిలో: లెడెర్మాన్ LC, స్టీవర్ట్ LP, సంపాదకులు. కళాశాల మద్యపాన సంస్కృతిని మార్చడం: సామాజికంగా ఉన్న ఆరోగ్య కమ్యూనికేషన్ ప్రచారం క్రెస్‌కిల్, NJ: హాంప్టన్ ప్రెస్; pp. 193 - 214.
41. రిమల్ RN, రియల్ K (2003) ప్రవర్తనలపై గ్రహించిన నిబంధనల ప్రభావాన్ని అర్థం చేసుకోవడం. కమ్యూన్ సిద్ధాంతం 13: 184 - 203. doi: 10.1111 / j.1468-2885.2003.tb00288.x
42. బ్లీక్లీ ఎ, హెన్నెస్సీ ఎమ్, ఫిష్బీన్ ఎమ్, జోర్డాన్ ఎ (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్ఎక్స్) లైంగిక మాధ్యమాన్ని బహిర్గతం చేయడం కౌమార లైంగిక ప్రవర్తనను ఎలా ప్రభావితం చేస్తుందో వివరించడానికి ఇంటిగ్రేటివ్ మోడల్‌ను ఉపయోగించడం. హెల్త్ ఎడ్యుక్ బెహవ్ 2011: 38 - 530. doi: 10.1177/1090198110385775 [పబ్మెడ్]
43. బోర్డిని GS, స్పెర్బ్ TM (2013) లైంగిక డబుల్ ప్రమాణం: 2001 మరియు 2010 మధ్య సాహిత్యం యొక్క సమీక్ష. సెక్స్ కల్ట్ 17: 686 - 704. doi: 10.1007/s12119-012-9163-0
44. క్రాఫోర్డ్ M, పాప్ D (2003) లైంగిక డబుల్ ప్రమాణాలు: రెండు దశాబ్దాల పరిశోధన యొక్క సమీక్ష మరియు పద్దతి విమర్శ. J సెక్స్ రెస్ 40: 13 - 26. doi: 10.1080/00224490309552163 [పబ్మెడ్]
45. వైడెర్మాన్ MW (2005) లైంగిక లిపి యొక్క లింగ స్వభావం. ది ఫ్యామిలీ జర్నల్: జంటలు మరియు కుటుంబాల కోసం కౌన్సెలింగ్ మరియు చికిత్స 13: 496-502. doi: 10.1177/1066480705278729
46. మెక్‌కార్మిక్ ఎన్బి, బ్రాన్నిగాన్ జిజి, లాప్లాంటే ఎంఎన్ (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్ఎక్స్) బెడ్‌రూమ్‌లో సామాజిక కోరిక: లైంగిక సంబంధాలలో ఆమోదం ప్రేరణ పాత్ర. సెక్స్ పాత్రలు 1984: 11 - 303. doi: 10.1007 / BF00287522
47. టోల్మాన్ డిఎల్, కిమ్ జెఎల్, స్కూలర్ డి, సోర్సోలి సిఎల్ (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్‌ఎక్స్) టెలివిజన్ వీక్షణ మరియు కౌమార లైంగికత అభివృద్ధి మధ్య సంబంధాలను పునరాలోచించడం: లింగాన్ని దృష్టిలోకి తీసుకురావడం. J కౌమార ఆరోగ్యం 2007: 40.e84 - 9.e84. doi: 10.1016 / j.jadohealth.2006.08.002 [పబ్మెడ్]
48. పీటర్ జె, వాల్కెన్‌బర్గ్ PM (2006) కౌమారదశలో ఉన్నవారు ఇంటర్నెట్‌లో లైంగిక అసభ్యకరమైన విషయాలను బహిర్గతం చేస్తారు. కమ్యూన్ రెస్ 33: 178 - 204. doi: 10.1177/0093650205285369
49. ఎండర్స్ సికె, బండలోస్ డిఎల్ (ఎక్స్‌ఎన్‌యుఎమ్‌ఎక్స్) నిర్మాణాత్మక సమీకరణ నమూనాలలో డేటా తప్పిపోయిన పూర్తి సమాచారం యొక్క గరిష్ట సంభావ్యత అంచనా. స్ట్రక్ట్ ఈక్ మోడలింగ్ 2001: 8 - 430. doi: 10.1207 / S15328007SEM0803_5
50. బ్రాడ్‌బర్న్ NM, సుడ్మాన్ ఎస్, వాన్సింక్ బి (2004) ప్రశ్నలు అడగడం: ప్రశ్నాపత్రం రూపకల్పనకు ఖచ్చితమైన గైడ్. మార్కెట్ పరిశోధన, రాజకీయ ఎన్నికలు మరియు సామాజిక మరియు ఆరోగ్య ప్రశ్నపత్రాల కోసం సవరించిన సం. శాన్ ఫ్రాన్సిస్కో, CA: జోస్సీ-బాస్.
51. జాకార్డ్ J, డిట్టస్ PJ, గోర్డాన్ VV (1996) కౌమార లైంగిక మరియు గర్భనిరోధక ప్రవర్తన యొక్క మాతృ సంబంధాలు. ఫామ్ ప్లాన్ పెర్స్పెక్ట్ 28: 159 - 185. doi: 10.2307/2136192 [పబ్మెడ్]
52. ఈస్ట్ పిఎల్, ఖూ ఎస్టీ, రీస్ బిటి (ఎక్స్‌ఎన్‌ఎమ్‌ఎక్స్) కౌమార గర్భం గురించి tive హించే ప్రమాద మరియు రక్షణ కారకాలు: ఒక రేఖాంశ, భావి అధ్యయనం. Appl Dev Sci 2006: 10 - 188. doi: 10.1207 / s1532480xads1004_3
53. వైటేకర్ DJ, మిల్లెర్ KS (2000) సెక్స్ గురించి తల్లిదండ్రుల-కౌమార చర్చలు మరియు లైంగిక ప్రమాద ప్రవర్తన యొక్క తోటివారి ప్రభావాలపై కండోమ్‌ల ప్రభావం. J అడోలెస్క్ రెస్ 15: 251 - 273. doi: 10.1177/0743558400152004
54. ముథాన్ ఎల్కె, ముథాన్ బి (2014) మ్ప్లస్ వెర్షన్ 7.2. లాస్ ఏంజిల్స్, CA: ముథాన్ & ముథాన్.
55. ఎఫ్రాన్ బి, టిబ్షిరాణి RJ (1993) బూట్స్ట్రాప్‌కు పరిచయం న్యూయార్క్, NY: చాప్మన్ మరియు హాల్.
56. క్లైన్ RB (1998) నిర్మాణ సమీకరణ మోడలింగ్ యొక్క సూత్రాలు మరియు అభ్యాసాలు. లండన్, యునైటెడ్ కింగ్‌డమ్: గిల్‌ఫోర్డ్ ప్రెస్.
57. హేస్ AF (2009) బియాండ్ బారన్ మరియు కెన్నీ: కొత్త మిలీనియంలో గణాంక మధ్యవర్తిత్వ విశ్లేషణ. కమ్యూన్ మోనోగ్ర్ 76: 408 - 420. doi: 10.1080/03637750903310360
58. వాన్ డెన్ ఐజెన్డెన్ RJJM, బంక్ BP, బోస్వెల్డ్ W (2000) ఇలాంటి అనుభూతి లేదా ప్రత్యేకమైన అనుభూతి: పురుషులు మరియు మహిళలు తమ లైంగిక ప్రవర్తనలను ఎలా గ్రహిస్తారు. పెర్స్ సోక్ సైకోల్ బుల్ 26: 1540-1549. doi: 10.1177/01461672002612008
59. డైన్స్ జి (2010) పోర్న్‌ల్యాండ్: పోర్న్ మన లైంగికతను ఎలా హైజాక్ చేసింది బోస్టన్, ఎంఏ: బెకాన్ ప్రెస్. [పబ్మెడ్]
60. బ్రెచ్వాల్డ్ WA, ప్రిన్స్టీన్ MJ (2011) బియాండ్ హోమోఫిలీ: పీర్ ఇంపాక్ట్ ప్రాసెస్లను అర్థం చేసుకోవడంలో ఒక దశాబ్దం పురోగతి. J రెస్ కౌమార 21: 166 - 179. doi: 10.1111 / j.1532-7795.2010.00721.x [PMC ఉచిత వ్యాసం] [పబ్మెడ్]
61. వాల్కెన్‌బర్గ్ PM, పీటర్ J (2013) మీడియా-ఎఫెక్ట్స్ పరిశోధన యొక్క భవిష్యత్తు కోసం ఐదు సవాళ్లు. Int J కమ్యూన్ 7: 197 - 215. 1932-8036 / 20070238
62. బ్రెనర్ ND, బిల్లీ JO, గ్రేడి WR (2003) కౌమారదశలో స్వీయ-నివేదించిన ఆరోగ్య-ప్రమాద ప్రవర్తన యొక్క ప్రామాణికతను ప్రభావితం చేసే కారకాల అంచనా: శాస్త్రీయ సాహిత్యం నుండి సాక్ష్యం. J కౌమార ఆరోగ్యం 33: 436 - 457. doi: 10.1016/S1054-139X(03)00052-1 [పబ్మెడ్]