(Asosiasi) Asosiasi rong arah antarané Gaming Kelainan Dhewe lan Kelainan Papat Dewasa Hyperactivity Disorder: Bukti Saka Sampel saka Pria Swiss Muda (2018)

Ngarep. Psychiatry, 11 Desember 2018 | https://doi.org/10.3389/fpsyt.2018.00649

Simon Marmet1*, Joseph Studer1, Véronique S. Grazioli1 lan Gerhard Gmel1,2,3,4

  • 1Pusat Perawatan Alkohol, Rumah Sakit Universitas Lausanne / CHUV, Lausanne, Swiss
  • 2Kecanduan Swiss, Lausanne, Swiss
  • 3Pusat kecanduan lan Kesehatan Mental, Toronto, ON, Kanada
  • 4Departemen Ilmu Kesehatan lan Sosial, Universitas West Inggris, Frenchay, Bristol, Inggris

Latar mburi: Kelainan game (GD) wis dituduhake bebarengan karo kelainan hiperaktif tumrap perhatian manungsa (ADHD), nanging sawetara pasinaon nganti saiki wis nyelidiki asosiasi longitudinal.

cara: Sampel iki kalebu pria Swiss muda 5,067 (umur diwasa taun 20 ing gelombang 1 lan 25 taun ing gelombang 3). Langkah-langkah yaiku Skor Kecanduan Game lan Skala Sendiri ADHD Dewasa (6-item screener). Asosiasi longitudinal dites kanthi nggunakake autoregressive cross-lagged models kanggo ukuran biner GD lan ADHD, uga langkah terus-terusan kanggo skor GD lan ADHD subscale of inattention and hyperactivity.

results: ADHD nalika umur 20 nambah risiko GD nalika umur 25 (probit = 0.066 [0.023, 0.109]; p = 0.003). GD nalika umur 20 uga nambah risiko ADHD ing gelombang 3 (probit = 0.058 [0.013, 0.102]; p = 0.011). Mung subscale inattention ADHD sing nuduhake hubungan longitudinal bidirectional kanthi skor GD (Beta standar saka inattention ing umur 20 nganti skor GD nalika umur 25: 0.090 [0.056, 0.124]; p <0.001; saka skor GD ing umur 20 nganti ora digatekake nalika umur 25: 0.044 [0.016, 0.071]; p = 0.002), dene asosiasi antarane subscale hiperaktif lan GD ora pati penting.

Diskusi: GD nduweni asosiasi longitudinal bidirectional karo ADHD, ing ADHD tambah resiko kanggo GD lan GD ningkatake risiko ADHD, lan padha bisa nguatake saben liyane. Hubungan kasebut bisa digandhengake karo komponen ADHD sing ora ono, tinimbang komponen ADHD hyperactivity. Individu karo ADHD utawa GD kudu disaring kanggo kelainan liyane, lan langkah-langkah pencegahan kanggo GD kudu dievaluasi ing individu kanthi ADHD.

Pambuka

Gaming Disorder

Game video minangka kegiatan sing nyebar ing antarane para pria. Sanajan dolanan minangka kegiatan rekreasi sing ora umum kaya umume wong liya (1), nyebabake masalah kanggo sawetara, pungkasane nyebabake kelainan game (GD), sing ana prevalensi perkiraan ing para remaja Eropa ing negara wakil survey umum ing sekitar 1 dadi 5% (2-4). Tingkat prevalensi bisa uga luwih dhuwur ing negara-negara Asia (4, 5). GD luwih asring klompok lan umur diwasa luwih enom (3, 4, 6). GD wis ditetepake minangka panggunaan video game sing berlebihan lan komprehensif nyebabake masalah sosial lan / utawa emosi (7). Iki uga wis ana gandhengane karo sawetara masalah kesehatan mental kayata depresi utama, gangguan hiperaktifitas defisit (ADHD), kuatir, lan phobia / kuatir sosial (kuatir8, 9). Ana sawetara kontroversi babagan apa GD kudu diwenehi label minangka kecanduan / kelainan (ora, zat);10-12). Iki ora kalebu ing saiki kalima edition manual Diagnostic and Statistics of Mental Kelainan Mental (DSM-5)13). Nanging, subtipe GD, yaiku kelainan game internet, dianggep dianggep minangka kelainan kejiwaan ing DSM-5. GD ora kalebu ing klasifikasi Penyakit Internasional (ICD-10) saiki, nanging bakal kalebu "kelainan game" ing ICD-11 mbesuk (14), tanpa ater-ater "internet," ora beda karo DSM-5. Beda istilah digunakake kanggo "kelainan game," apike "kecanduan game" utawa "masalah masalah." Tembung "kelainan game" digunakake ing kene amarga panggunaane ing DSM-5 lan ICD-11 kamungkinan nggawe kabeh istilah sing populer ing mangsa ngarep. Panaliten saiki nyelidiki babagan cara GD ana gandhengane karo kelainan umum liyane ing pria, yaiku ADHD.

Kelainan Defisit Hyperactivity Disorder (ADHD)

ADHD diklasifikasikake minangka kelainan neurodevelopmental. Iki ditondoi dening rong komponen: ora sithik (kayata, asring ditampani) lan hiperaktif (kayata, panjaluk supaya bisa pindhah) (13). Prevalensi tarif ADHD ing bocah-bocah umur sekolah sekitar sekitar 5 nganti 7% (15). Nanging, panliten nuduhake yen gejala ADHD bisa terus diwasa nalika udakara kaping siji nganti rong pertelon kasus lan ADHD bisa mengaruhi 2.5 menyang 5% saka populasi umum (15). Ora dirawat, ADHD digandhengake karo masalah prilaku, emosional, sosial, akademik, lan vokasional (15). Salajengipun, ADHD uga ditemokake ana hubungane karo masalah kesehatan mental lan penyakit ketagihan (16-20), uga kanthi kepuasan urip sing luwih murah (21).

ADHD lan Game

Wis sawetara riset sing ora ana hubungane karo GD lan ADHD. Iki sebagian amarga sadurunge DSM-5 kalebu internet GD minangka syarat kanggo sinau luwih lanjut, ing 2013, internet GD asring sinau bareng karo kecanduan internet, lan sawise iku minangka kahanan mandiri (22). Ing review anyar, González-Bueso lan Santamaría (8) nemoni wolung panaliten sing nyelidiki hubungane antara kelainan game internet lan ADHD khusus, sing pitu (85%) nglaporake asosiasi sing signifikan, papat iki nglaporake ukuran efek gedhe (UTAWA ≥ 4.25). Sing paling dawa sinau23) kalebu ing panliten sing nglaporake ora ana hubungan antara GD lan ADHD. Review sadurunge uga nemokake asosiasi kasebut (22). Panaliten sing luwih dawa saka conto remaja (karo para remaja kanthi risiko GD gedhe banget), ora kalebu ing review ing ndhuwur, nemokake yen hiperaktivitas / indhuksi sing dilaporake wong tuwa nyatakake internet sing dilaporake GD 1 taun kepungkur, nanging awake dhewe Internet sing wis didhukung GD ora prédhiksi sacara signifikan ing hiperaktif / indeksasi 1 taun-taun mengko (24).

Babagan asosiasi karo subsektor sing ora ana perhatian lan hiperaktif ADHD, panliten anyar liyane nglaporake manawa ana masalah perhatian (mung subskala inattention sing diukur) ing para remaja sing prediksi GD internet 1 taun mengko (25). Panaliten salib saka 205 wong diwasa uga nemokake manawa GD mung ana gandhengane karo subskala tanpa perhatian ADHD lan dudu subskala hyperactivity (26). Beda, panaliten ing bocah cilik (27) nemokake manawa subscale ora duwe hubungan maneh karo GD ing bocah-bocah wadon, dene subsisi hiperaktif isih ana hubungane karo GD ing bocah lanang.

Sawetara teori wis diusulake kanggo sesambungan antara ADHD lan GD. Contone, "model stimulasi optimal" ngusulake manawa individu sing duwe ADHD duwe ambang sing luwih dhuwur kanggo nggayuh level arousal, lan stimulasi visual lan akustik cepet ing game komputer sing mbutuhake respon motor cepet bisa dadi salah sawijining cara kanggo nggayuh tingkat iki (27). Téori liyane, "téori penundaan" tundha manawa wong sing duwe ADHD luwih milih hadiah langsung sing luwih cilik amarga hadiah sing ditundha luwih gedhe, lan game komputer bisa uga menehi hadiah langsung lan terus-terusan (27). Salajengipun, individu sing duwe ADHD uga nandhang sindrom kurang ganjaran kanthi kekurangan ing dopamin neurotransmission: game video nyebabake pembebaran dopamin sing signifikan bisa, dadi cara kanggo ngatasi kekurangan hadiah iki (28). Mekanisme sing padha bisa uga nerangake komorbiditas dhuwur ing antarane ADHD lan gangguan panggunaan zat (SUD). Panagiotidi (26) uga ngusulake manawa game bisa nambah perhatian visual, sing cenderung cacat ing individu sing duwe ADHD, sing bisa dadi game minangka cara kanggo nolak defisit iki. Pancen, tinjauan anyar (3) nemokake asosiasi antarane game video lan perhatian visual, nanging asosiasi iki sithik banget lan hubungan sebab-akibat durung rampung. Nanging, nalika sawetara teori sing nerangake hubungan antara GD lan ADHD, saiki ana kekurangan bukti empiris sing ndhukung teori kasebut, lan isih ana kemungkinan sebab ora ana hubungan sebab antarane ADHD lan GD.

Umume panjelasan lan riset wis fokus babagan kepiye ADHD menyang GD, sanajan sawetara panjelasan babagan hubungan ing arah liya uga wis diusulake. Mesthine, gejala ADHD bisa nggawe game luwih apik, dene game tambah, bisa uga nambahake gejala ADHD "kanthi nyedhiyakake kegiatan sing terus-terusan ngetrenake disinhibition sing tepat, responsif sing cepet, kudu entuk hadiah langsung, lan inattenting sing dadi prihatin" (29). Sinau ing antarane bocah lan remaja (30) nuduhake manawa cahya televisi lan video sing luwih gedhe (jam sing dimainake muter utawa nonton televisi) digandhengake karo masalah perhatian sing luwih gedhe 13 wulan mengko, sanajan dikontrol kanggo masalah perhatian sadurunge. Liyane sinau31) malah nemokake asosiasi bidirectional ing antarane paparan game video lan masalah perhatian, nuduhake manawa bocah sing duwe masalah perhatian bisa uga luwih suwe muter, sing bisa nambah masalah perhatian sabanjure. Panulis uga menehi saran supaya media layar elektronik, kayata, game video, utamane sing nglibatake kekerasan, bisa uga nyenengake lan, suwe-suwe, nambah ambang individu kanggo stimulasi level sing dikarepake, sing bisa nyebabake masalah fokus ing kegiatan sing kurang nyenengake kaya kerja utawa sinau ("hipotesis kesenengan") (31). Hipotesis alternatif, "hipotesis pamindhahan," nganggep manawa individu mbuwang akeh wektu dolanan dolanan luwih akeh nggunakake wektu kognitif lan kegiyatan sing luwih cocog sing bisa nambah kemampuan kanggo fokus (27, 31).

Tujuane

Panliten iki ditujokake kanggo mriksa maneh hubungane antara GD lan ADHD ing conto longitudinal para pemuda Swiss. Kaping pisanan diselidiki apa data sing ngonfirmasi hubungan silang ing antarane GD lan ADHD lan subskala ADHD sing ora ana perhatian lan hiperaktif. Ing langkah kapindho, kita nyoba asosiasi longitudinal antarane GD lan ADHD nggunakake model lintas-lagged (ARCL) model autoregressive. Model sing mriksa apa ADHD ing umur 20 digandhengake karo GD ing umur 25, apa GD ing umur 20 digandhengake karo ADHD ing 25, utawa apa ana asosiasi bidirectional antara GD lan ADHD. Kita uga nyoba GD kanggo asosiasi longitudinal kanthi subscriber manungsa waé lan hiperaktivitas ADHD. Ing langkah kaping telu, kita nyoba apa peserta karo ADHD lan GD ing gelombang 1 (udakara 20 taun) duwe asil sing luwih ala karo kaloro kelainan kasebut ing gelombang 3 (udakara 25 taun) tinimbang peserta sing mung GD utawa mung ADHD, uga sawetara asil liyane sing bisa digandhengake karo ADHD utawa GD, yaiku depresi utama, kesehatan mental, kepuasan urip, lan kinerja sing kurang apik ing papan kerja utawa sekolah.

cara

Sample

Sampel kasebut saka Cohort Study babagan Faktor Fisik Substansi (C-SURF; www.c-surf.ch). Panaliten iki ngetutake conto akeh wong enom Swiss sing direkrut nalika umur akhir nganti diwasa, kanthi titik pangukuran nalika umur 20, 21, lan 25, kanthi gelombang pangukuran sing isih ana ing rencana. Tujuan utama kanggo panaliten yaiku ngevaluasi pola, lintasan, lan faktor risiko utawa faktor pelindung panggunaan zat lan prilaku sing gegandhengan karo zat ing bocah enom iki (32, 33).

Enrollment kanggo penilaian garis dasar ditindakake antarane 2010 Agustus lan 2011 Agustus ing telung enem pusat pusat rekrutmen tentara Swiss, sing ana ing Lausanne, Windisch lan Mels (nutupi 21 saka kanton Swiss 26), sajrone prosedur rekrutmen kanggo layanan militer. Prosedur kasebut wajib diwajibake kanggo kabeh pria Swiss sing umure udakara umur 20, mulane sampling ing kesempatan iki duwe kauntungan kanggo nutupi umume bocah enom ing kohort kasebut. Tanggepan soal jawab yaiku mandhiri prosedur tentara bala amarga wong nanggapi kanthi pribadi ing omah lan rahasia saka tentara kasebut dijamin. Peserta bisa milih antarane angket kertas saben mail utawa kuesioner online sing bisa diakses dening link sing dikirim saben e-mail. Seramai 13,237 bocah enom dijaluk melu pasinaon kasebut, lan pungkasane 7,556 menehi idin nulis kanggo melu ing panaliten kasebut, sing 5,987 ngasilake angket garis dasar (gelombang 1) lan 5,516 ngasilake pitakon susulan sing kaping pindho ( gelombang 3) ing antarane April 2016 lan Maret 2018. Kanggo nambah tarif tanggapan, para peserta sing ora mangsuli kuesioner sawise pangeling standar diwanti-wanti para wawancara terlatih liwat telpon supaya melu (33).

Panaliten saiki kalebu kabeh peserta 5,125 (penylametan tingkat 85.6%) sing nanggapi kuesioner garis dasar lan nomer loro. Sing akeh, peserta 58 (1.1%) sing duwe nilai sing ora ilang kanggo GD utawa ADHD ing gelombang 1 utawa 3 dikecualekake, ninggalake peserta 5,067 kalebu ing analisis saiki. Peserta nampa baucar (50 CHF saben kuesioner) minangka ganti rugi kanggo upaya. Data saka gelombang 2 ora digunakake (kajaba kanggo nduwe nilai sing ilang, deleng bagean analisis statistik) amarga langkah ADHD mung kalebu ing gelombang 1 lan 3. Protokol panaliten disetujoni dening Komite Etika Penelitian Manusia ing Kanton Vaud (Protocol No. 15 / 07).

Ngukur

Gangguan game lan ADHD

Kelainan game

Kelainan game (GD, wulan 6 pungkasan) diukur nggunakake Skala Kecanduan Game (GAS)7), sing dijarwakake ing basa Jerman lan Prancis kanggo panliten iki. Skala kasusun saka pitung jinis jinis Likert kanthi limang pilihan nanggepi saka 0 (tau) kanggo 4 (kerep banget), lan peserta sing nanggapi paling ora telung barang kanthi skor paling ora 2 (kadhangkala) ditetepake minangka presentasi GD, kaya sing disaranake Lemmens lan Valkenburg (7). Kajaba iku, skor terus minangka jumlah pitu barang sing digunakake (wiwit saka 0 dadi 28). Tembung GAS sing saya suwe saya ganti ing antarane gelombang 1 lan gelombang 3. Ing gelombang 1, tembung kalebu, saliyane game, wektu sing dienggo ing internet (kayata, "Apa sampeyan rumangsa ganggu nalika ora bisa main utawa mbuwang wektu ing internet?"; bagean miring ditambah lan bedane karo tembung asli GAS). Iki ditindakake, amarga ing wektu angket kanggo gelombang 1 dikembangake, panginten akeh game nglibatake kegiatan internet, lan GD bisa uga mokal tanpa nggunakake wektu ing internet (game online). Sawise DSM-5 (13), dirilis ing taun 2013, kalebu GD internet minangka kondhisi kanggo panelitian luwih lanjut, dadi kabukten manawa game sabanjure kudu diukur kanthi beda lan ora dicampur karo wektu sing ditindakake ing internet, lan Skala Kecanduan Game asli (tanpa nambah referensi menyang internet ing tembung saka pitakon) mula digunakake ing gelombang 3. Kanggo nyathet beda tembung GAS ing gelombang 1 lan gelombang 3, kanggo nambah komparatif ing ombak, lan nyuda positip palsu, skor peserta GD sing nindakake ora main game paling ora saben minggu (lan mula bisa duwe skor GAS amarga panggunaan Internet sing dudu game) disetel dadi 0 ing gelombang loro kasebut. Cronbach's Alpha kanggo skala GAS yaiku 0.895 ing gelombang 1 lan 0.868 ing gelombang 3.

Kelainan hyperactivity defisit perhatian wong diwasa

Kelainan hiperaktifaktif defisit manungsa diwasa (ADHD, wulan 12 pungkasan) diukur nggunakake versi screener enem item Scale Dewasa ADHD Dewasa (ASRS-v1.1) (34) dikembangake dening World Health Organization (WHO) lan adhedhasar kritéria diagnosa DSM-IV (35). Sekawan barang ditaksir subscale ADHD lan rong barang ditaksir subscale hiperaktif (pirsani Tabel 2). Opsi tanggapan wis ana ing skala lima jinis Likert saka 0 (tau) kanggo 4 (kerep banget). Kanggo mbangun ukuran binar ADHD, barang-barang dikotomisasi - paling ora 2 (kadhangkala) kanggo telung barang pisanan lan paling ora 3 (asring) kanggo telung item pungkasan - lan ADHD ditetepake minangka paling ora gejala 4 kaya sing disaranake para penulis skala (34). Kanggo analisis babagan subskala ADHD sing terus-terusan ora nggatekake lan hiperaktivitas, rata-rata item skala Likert (kanthi nilai wiwit 0 nganti 4) diitung. Cronbach's Alpha kanggo skala ADHD yaiku 0.798 ing gelombang 1 lan 0.778 ing gelombang 3.

Zat Nggunakake Kelainan Kelainan

Kelainan nggunakake alkohol

Kelainan panggunaan alkohol (AUD, wulan 12 pungkasan) diukur nggunakake barang 12 kanggo kritéria 11 DSM-5 (13, 36, 37) kanggo AUD ing format ya / ora. Cut-off moderat DSM-5 (4+) digunakake kanggo netepake AUD. Cronbach's Alpha kanggo skala AUD yaiku 0.729 ing gelombang 1 lan 0.696 ing gelombang 3.

Kelainan ganja nggunakake

Gangguan nggunakake ganja (wulan 12 pungkasan) diukur nggunakake versi revisi Ujian Identifikasi Kelainan Ganja [CUDIT-R; (38), adhedhasar (39)). Tes kasebut dumadi saka jinis jinis Likert XGUMX lima titik saka 8 (tau) kanggo 4 (saben dina utawa meh saben dinane), ukuran frekuensi panggunaan ganja wiwit 1 (saben wulan utawa kurang asring) nganti 4 (kaping papat utawa luwih saben minggu), lan siji barang kanthi rong pilihan tanggapan, 0 (ngrokok ganja kanggo seneng-seneng) utawa 4 (ganja ngrokok ora duwe pakulinan). Cut saka 8 saka 40 poin bisa digunakake kanggo nemtokake kelainan panggunaan ganja. Cronbach's Alpha kanggo skala kelainan panggunaan ganja yaiku 0.894 ing gelombang 1 lan 0.906 ing gelombang 3.

Kelainan nggunakake tembakau

Kelainan panggunaan tembakau (wulan 12 pungkasan) ditaksir nggunakake enem barang saka Tes Fagerström kanggo Dependensi Nikotin (FTND (40). Cut saka 3 saka 10 poin sing bisa digunakake digunakake kanggo netepake kelainan nggunakake tembakau. Cronbach's Alpha kanggo skala kelainan nggunakake rokok yaiku 0.719 ing gelombang 1 lan 0.702 ing gelombang 3.

Depresi Utama lan Kesehatan Mental

Gejala depresi utama

Gejala depresi utama ing 2 minggu kepungkur diukur nggunakake Inventaris Depresi Utama Mayor WHO (41), kalebu pernyataan jinis Likert 12 enem titik sing ngukur kritéria 10 lan saka 0 (tau) kanggo 5 (tansah); loro kritéria ditaksir nggunakake rong pratelan, kanthi mung nilai paling dhuwur saka rong pratelan sing digunakake kanggo skor gunggunge. Jumlah skor kriteria, wiwit 0 nganti 50, digunakake ing analisis iki. Cronbach's Alpha kanggo skala depresi utama yaiku 0.889 ing gelombang 1 lan 0.888 ing gelombang 3.

Kesehatan mental

Kesehatan mental ditaksir kanthi nggunakake Medical Medical Asil Panaliten 12-Item Instrumen Ukuran Short Short, v2 (SF-12) (42). Ringkesan komponen mental wis linear diganti dadi skor adhedhasar pakewuh (tegese = 50; SD = 10). Cronbach's Alpha kanggo skala kesehatan mental SF-12 yaiku 0.772 ing gelombang 1 lan 0.790 ing gelombang 3.

Kepuasan Urip lan Kinerja Ora Apik ing Pakaryan / Sekolah

Kepuasan urip

Kepuasan urip diukur nggunakake puas karo skala Life (43), kalebu limang barang kanthi pitung opsi tanggapan wiwit ing 1 (banget ora setuju) kanggo 7 (banget setuju). Jumlah item (wiwit 5 nganti 35) diitung kanggo analisis. Cronbach's Alpha kanggo skala kepuasan urip yaiku 0.772 gelombang 3. Kepuasan urip ora diukur ing gelombang 1.

Kinerja sing kurang ing sekolah / sekolah

Kinerja sing kurang apik ing kerja / sekolah diukur ing gelombang 1 lan gelombang 3 nggunakake pitakonan siji sing takon marang peserta apa dheweke nindakake kerja ing sekolah utawa kerja, utawa wis kerja ing wulan 12 pungkasan. Opsi tanggapan ora saka 10 utawa luwih kaping. Pitakonan iki diadaptasi saka survey ESPAD (44).

Kanggo kabeh skala sing digunakake, nilai sing ilang ing siji item diganti karo skala skala. Yen luwih saka 20% item skala ora ana, skala kasebut bakal ilang.

Analisis statistik

Statistik deskriptif diitung, lan owah-owahan tingkat prevalensi GD lan ADHD antarane garis dasar (gelombang 1) lan ikutan (gelombang 3) kaping loro diuji nggunakake tes chi-square square. Beda bagean bagean antarane para peserta lan tanpa GD dites nggunakake regresi logistik. Kabeh regresi diatur kanggo umur lan wilayah linguistik. Statistik deskriptif lan persiapan data ditindakake kanthi nggunakake SPSS 25. Kanggo nguji asosiasi sing dawa ing antarane GD lan ADHD, model ARCL kira-kira nggunakake MPLUS 8.0 (45). ARCL minangka wujud model persamaan struktural sing asring digunakake kanggo njlentrehake proses pangembangan ing antarane loro (utawa luwih) konstruk liwat sawetara titik wektu [kanggo ringkesan, ndeleng46)). Kepentingan utama kita yaiku jalur sing diluncurake sing nuduhake efek dawa GD nalika umur 20 ing ADHD nalika umur 25, lan ADHD nalika umur 20 ing GD ing umur 25, kanthi nganggep autokorelasi konstruk sing padha ing titik-titik wektu lan Korelasi lintas lintas bagean ing antarane konstruksi sing beda kanthi wektu sing padha. Kanggo langkah binar saka GD lan ADHD, ARCL diramal nggunakake anggaran minimal persegi wajaran lan varian sing diatur (WLSMV), sing ngasilake koefisien regresi probit variabel binar. Prakiraan WLSMV ngidini korélasi ing antarane variabel kanthi cara sing padha supaya bisa dipodel kanthi langsung. Kanggo luwih gampang interpretasi, koefisien probit diowahi dadi ORS setara. ORS bisa diakoni kanthi nambah koefisien probit kanthi panyimpangan standar distribusi logistik [(Π2 / 3) −−−−−− √

= 1.81] banjur nggunakake fungsi eksponen saka koefisien asil (47). Kanggo ARCL ing antarane skor GD sing terus-terusan lan subsitansi ADHD lan subsitansi ADHD, kita nggunakake estimator Robabil Maximum-Likel kemungkinan (MLR), sing kuwat banget kanggo skewness ing variabel asil. Ing langkah kaping telu, kita nyelidiki apa peserta karo GD lan ADHD ing gelombang 1 duwe kahanan sing luwih elek babagan GD, ADHD, depresi utama, kesehatan mental, kepuasan urip, lan kinerja sing ora apik ing kerja utawa sekolah ing gelombang 3 tinimbang para peserta ora ana. GD utawa ADHD, utawa karo GD dhewe utawa ADHD dhewe. Bedane ing antarane klompok iki uga dites nggunakake regresi logistik kanggo asil binar, kanthi regresi ordinal kanggo asil ordinal (kinerja sing kurang ing kerja utawa sekolah) lan kanthi regresi linear kanggo asil sing terus-terusan (nilai skala). Getun kanggo depresi utama, kesehatan mental, lan kinerja sing kurang ing sekolah utawa sekolah wis diatur kanggo nilai dhasar sing padha (ing umur 20). Nilai dhasar ora kasedhiya kanggo kepuasan urip.

Diwenehi SUD digandhengake karo ADHD, kayata, (19), uga karo GD (1), kabeh analisis longitudinal kita disesuaikan karo skor skala alkohol, tembakau lan ganja terus-terusan ing gelombang 1 kanggo ngontrol efek SUD sing kedadeyan karo GD utawa ADHD ing gelombang 1 ing GD lan / utawa ADHD nalika gelombang 3. Amarga minat kita ing analisis iki yaiku efek longitudinal GD lan ADHD, analisis longitudinal ora disetel kanggo SUD ing gelombang 3. Uga, SUD ing gelombang 3 bisa uga minangka akibat saka GD lan ADHD ing gelombang 1, lan nyetel kanggo kasebut, bisa uga mbusak bagean saka efek GA utawa ADHD sing sejatine ing gelombang 1 ing GD lan ADHD ing gelombang 3. Nilai sing ilang ing skala SUD iki dianggep 264 kasus ing gelombang 1 lan 49 kasus ing gelombang 3, nggunakake pirang-pirang imputasi ing MPLUS 8.0 ing kerangka Bayesian, nggawe 20 set data sing diitung nganggo timbangan SUD uga nggunakake langkah-langkah kanggo telung zat kasebut ing kabeh telung gelombang ditambah umur lan basa. Umumé, pengaruh SUD ing asosiasi antarane GD lan ADHD iku sithik, mula kita mung nuduhake analisis sing disesuaikan karo SUD ing tabel lan tokoh.

results

Asosiasi Bagean

Tabel 1 nuduhake asil deskriptif lan tingkat prevalensi GD, ADHD, lan SUD. Prevalensi GD mudhun saka 8.8% ing gelombang 1 dadi 6.3% ing gelombang 3 [tes McNemar χ2 (1)

= 29.81; p <0.001]. Prevalensi ADHD mundhak saka 5.7% ing gelombang 1 dadi 7.6% ing gelombang 3 [Tes McNemar χ2 (1)

= 18.68; p <0.001]. Cross-sectional, ADHD luwih asring melu peserta GD tinimbang tanpa GD, ing gelombang loro, kanthi Odds Ratio (OR) 3.21 [2.39, 4.32] kanggo gelombang 1 lan 2.56 [1.86, 3.52] kanggo gelombang 3. SUD yaiku ora pati gegandhèngan karo GD ing gelombang 1, nanging SUD luwih asring partisipan karo GD tinimbang tanpa GD ing gelombang 3. Dadi, nyetel kanggo SUD mung bisa nggandhengake asosiasi antarane ADHD lan GD ing gelombang 1, nanging nyuda hubungan iki ing gelombang 3 (saka UTAWA = 2.56 nganti UTAWA = 2.08). Skor rata-rata kanggo saben enem item ADHD luwih dhuwur ing peserta kanthi GD ing gelombang 1 lan 3, sanajan iki ora luwih dhuwur kanggo item nomer loro subskala hyperactivity ADHD ("didhukung dening motor"; Tabel 2). Skor subscale ora sabar lan hiperaktif yaiku salib sing ana gandhengane karo GD ing gelombang 1 lan 3, nanging, beda antarane peserta karo lan tanpa GD luwih akeh diwartakake kanggo subscale ora aman (ndeleng Tabel 2). Nalika kalorone loro mlebu model regresi karo GD, asile ora bakal ana gandhengane karo GD (Tabel) 2) ing gelombang loro.

TABLE 1

Tabel 1. Sampel statistik lan asosiasi bagean ing antarane kelainan game lan ADHD.

TABLE 2

Tabel 2. Bentenane tegese barang ADHD lan anak ADHD ing antarane peserta sing duwe gangguan game.

Asosiasi sing dawa

Peserta karo GD ing gelombang 1 luwih cenderung nuduhake ADHD ing gelombang 3, lan para peserta karo ADHD ing gelombang 1 luwih cenderung nuduhake GD ing gelombang 3 (Tabel) 3). Asosiasi kasebut diuji kanthi nggunakake model ARCL (Gambar 1), sing nuduhake manawa GD lan ADHD duwe asosiasi longitudinal bidirectional sing signifikan, sanajan nimbang korelasi otomatis kanthi cara sing padha ing wektu lan korelasi antarane GD lan ADHD ing titik sing padha. Koefisien kanggo ADHD ing gelombang 1 ing GD ing gelombang 3 padha (padha karo ukuran standar = 0.066 [0.023, 0.109]; p = 0.003; cocog karo UTAWA 1.72) menyang koefisien kanggo GD ing gelombang 1 ing ADHD ing gelombang 3 (probabilitas standar = 0.058 [0.013, 0.102]; p = 0.011; cocog karo UTAWA 1.47). Pelarasan kanggo SUD mung duweni pengaruh cilik ing dalan sing dilintasi (koefisien sing ora diatur kanggo SUD yaiku 0.078 lan 0.057, asil sing ora ditampilake).

TABLE 3

Tabel 3. Prevalensi lan skor gangguan game lan ADHD ing gelombang 3 minangka fungsi kelainan game lan status ADHD ing gelombang 1.

GAMBAR 1

Tokoh 1. Model silang Autoregressive antarane langkah binar kanggo kelainan game lan ADHD. Kabeh dalan sing dituduhake penting ing p <.05 tataran. WLSMV minangka estimator sing digunakake. Koefisien minangka probit standar. Nyetel kanggo umur, basa, lan kelainan panggunaan zat ing gelombang 1. ADHD, kelainan hiperaktifitas defisit perhatian.

Minangka gegayutan karo hubungan longitudinal ing antarane skor subscale ADHD lan skor GD, ARCL kalebu skor GD lan subscales ADHD sing asor lan hyperactivity mung nuduhake pinunjul (penting bidirectional; deleng Gambar 2) asosiasi antarane skor GD lan subscale ADHD sing ora sithik (Beta standar saka inattensi nalika umur 20 nganti skor GD nalika umur 25: 0.090 [0.056, 0.124]; p <0.001; saka skor GD ing umur 20 nganti ora digatekake nalika umur 25: 0.044 [0.016, 0.071]; p = 0.002). Subscale ADHD hiperaktivitas ora nuduhake asosiasi longitudinal sing signifikan kanthi skor GD (Beta standar saka hiperaktif nalika umur 20 nganti skor GD ing umur 25: −0.025 [−0.054, 0.005]; p = 0.102; saka skor GD nalika umur 20 nganti hiperaktif nalika umur 25: 0.004 [−0.023, 0.031]; p = 0.755).

GAMBAR 2

Tokoh 2. Model laras Autoregressive antarane langkah-langkah kelainan game dolanan lan subscales ADHD sing ora sabar lan hiperaktif. GD, gangguan game; Inatt, ora ati-ati; Hyper, hiperaktif. Mung pinunjul (p <.05) koefisien ditampilake. Jalur kanthi warna abu-abu diperkirakan, nanging ora signifikan. MLR minangka estimator sing digunakake. Koefisien minangka standarisasi beta. Nyetel kanggo umur, basa, lan kelainan panggunaan zat ing gelombang 1.

Asil ing Peserta Kanthi Comorbid GD lan ADHD

Minangka ditampilake ing Tabel 3, prevalensi GD ing gelombang 3 paling dhuwur ing peserta kanthi GD lan ADHD ing gelombang 1 (32.3%), banjur diikuti karo GD mung ing gelombang 1 (20.4%) banjur duwe ADHD mung ing gelombang 1 (8.0%) . Iki isih nuduhake GD luwih asring tinimbang peserta sing ora duwe GD utawa ADHD ing gelombang 1 (4.6%). Dadi, duwe ADHD mung ing gelombang 1 digandhengake karo tingkat GD sing luwih dhuwur ing gelombang 3 dibandhingake karo peserta sing ora ana GD utawa ADHD ing gelombang 1 [ora diatur OR = 1.81 [1.10, 3.00]; sawise nyetel umur, basa, lan SUD, koefisien (UTAWA = 1.60 [0.95, 2.69]) ana ing sangisore level signifikansi]. Salajengipun, GD ing gelombang 1 luwih cenderung tetep dadi gelombang 3 ing antarane para peserta kanthi ADHD lan GD ing gelombang 1 tinimbang ing antarane peserta sing mung GD ing gelombang 1 (koefisien sing ora bisa diatur yaiku 1.87 [1.05, 3.32], nanging sawise nyetel umur , basa lan SUD minangka koefisien sing diasilake mung ngisor pinunjul: UTAWA = 1.73 [0.96, 3.12]). Saliyane, sanajan GD ing gelombang 1 digandhengake karo onset anyar ADHD ing gelombang 3 (9.1% dibandhingake karo 5.7% ing klompok referensi: UTAWA = 1.63 [1.12, 2.36]), ADHD ora luwih gigih ing gelombang 3 ing antarane peserta karo GD lan ADHD ing gelombang 1 (33.8%) dibandhingake karo peserta karo ADHD mung ing gelombang 1 (35.1%; diatur UTAWA = 0.92 [0.51, 1.66]). Pungkasan, kombinasi ADHD lan GD ing gelombang 3 paling asring (10.8%) ing antarane para peserta sing wis duwe ADHD lan GD ing gelombang 1, nanging tingkat kegigihan kombinasi iki (10.8%) ora dhuwur banget.

Peserta kanthi kombinasi GD lan ADHD ing gelombang 1 nduwe skor paling awon kanggo kabeh asil liyane sing diukur (Tabel 4): skor paling dhuwur kanggo depresi utama, skor paling ing babagan kesehatan mental lan kepuasan urip, lan frekuensi paling dhuwur ing kinerja ing sekolah utawa sekolah. Peserta karo ADHD mung ing gelombang 1 duwe asil sing luwih apik tinimbang sing duwe GD lan ADHD ing gelombang 1; peserta sing duwe GD mung ing gelombang 1 luwih apik (sanajan ora kabeh koefisien penting), lan sing ora duwe GD utawa ADHD ing gelombang 1 duwe asil liyane sing paling positif.

TABLE 4

Tabel 4. Skor kanggo depresi utama, kesehatan mental, kepuasan urip lan kinerja sing kurang ing kerja / sekolah minangka fungsi kelainan game lan status ADHD ing gelombang 1.

Diskusi

Panaliten iki ngarahake maneh nliti asosiasi antarane (GD) lan gangguan hiperaktifitas defisit (ADHD) kanthi conto longitudinal wong enom Swiss. Ing loro ukuran pangukuran, GD asring banget (utawa gelombang 1: 3.21 [2.39, 4.32]; ATAWA gelombang 3: 2.56 [1.86, 3.52]) dadi peserta sing ADHD tinimbang sing ora ADHD. Kajaba iku, ADHD luwih kerep ing antarane peserta sing duwe GD tinimbang sing ora duwe GD. Temuan kasebut cocog karo panaliten sing ana sing nuduhake asosiasi lintas lintas antarane GD lan ADHD (8). Sing penting, panaliten uga ngerteni hubungan asuhan dawa ing loro arah: ADHD nalika umur 20 nambah risiko GD nalika umur 25, lan GD nalika umur 20 nambah risiko ADHD nalika umur 25. Nganti saiki, mung sawetara studi sing nyelidiki asosiasi dawa8) antarane ADHD lan GD, lan, kanggo panganggit sing paling ngerteni, ora ana panliten sing nuduhake asosiasi bidirectional antarane ADHD lan GD.

Saperangan teori wis diusulake babagan mekanisme ndasari asosiasi antarane ADHD lan dolanan. Apik banget, game bisa menehi stimulasi kanthi optimal kanggo individu karo ADHD kanthi menehi kegiatan sing nyenengake kanthi penghargaan kanthi cepet: mula bisa dadi cara kanggo ngatasi gejala ADHD. Nanging, amarga dolanan nyedhiyakake persis apa sing disenengi karo ADHD, eksposur sing asring ana rangsangan sing kuat bisa uga nguatake gejala ADHD (29) lan nyebabake kurang minat karo kegiyatan penting liyane kayata kerja utawa sekolah. Gaming uga bisa nggunakake jumlah pinunjul dina saben dina, luwih nyuda wektu kanggo kegiyatan liyane sing bisa uga kurang masalah, utawa uga pengaruh positif, sajrone ADHD (27, 31). Efek cahya saka game video bisa uga dikuatake yen digabung karo gejala GD sing disfunctional, kayata preoccupation utawa obsesi karo dolanan utawa gejala mundur nalika ora bisa diputer. Nanging, kudu dielingake manawa ora ana katrangan potensial kasebut kanggo hubungan antara GD lan ADHD sing wis didhukung kanthi bukti sing cukup, saiki luwih jelas riset sing dibutuhake babagan mekanisme sing ngubungake GD lan ADHD.

Inattention vs. Hyperactivity

Sing ditemokake luwih akeh yaiku yen subsitansi sing nyandhang lan hiperaktif ADHD uga nuduhake asosiasi cross-sectional penting karo GD. Nanging, yen ana gabungan model regresi, mung ora tetep sing signifikan, sing nuduhake yen hubungan antara ADHD lan GD bisa uga dianggep karo variabel kasebut. Kajaba iku, model ARCL nggunakake kalkulator ADHD sing terus lan skor GD nuduhake manawa hubungan antara ADHD lan GD (ing loro arah) didominasi subscale sing ora dibayar, kanthi asosiasi longitudinal kanggo subscale hiperaktif sing ora pati penting (lan uga sithik negatip). Temokake iki konsisten karo panelitian cross-sectionall sadurunge (26) saka wong diwasa 205, sing nemokake manawa subscale hiperaktif ora ana hubungane karo GD. Panagiotidi (26) nyaranake manawa panjelasan potensial kanggo hubungan antarane ADHD subscale subscale lan GD yaiku dolanan nambah perhatian visual lan mulane wong sing duwe ADHD bisa nggunakake game minangka bentuk obat kanggo ngrasakake perhatian. Ing tangan liyane, sinau bocah-bocah cilik (27) nemokake manawa subscale hiperaktif yaiku luwih kuat karo GD ing antarane bocah lanang, dene subscale ora sabar luwih digandhengake karo GD ing antarane bocah-bocah wadon. Nanging, kasunyatan manawa conto iki umume luwih enom (tegese umur 5.8) lan kuesioner banjur diisi dening wong tuwane, ndadekake asil iki angel dibandhingake karo awake dhewe. Lopez et al. (48) uga nglaporake manawa masalah penyalahgunaan zat, sing bisa nuduhake sawetara mekanisme kanthi kecanduan prilaku, luwih asring ing individu kanthi subtipe inattention-and-hyperactivity gabungan tinimbang ing subtipe sing ora pati jelas. Ana panaliten sing dibutuhake kanggo gegayutan komponen ADHD karo GD.

Asil saka Peserta Kanthi GD lan ADHD

Panaliten saiki nguji apa individu sing duwe GD lan ADHD nalika umur 20 duwe asil sing luwih ala nalika umur 25 tinimbang wong sing duwe GD utawa mung ADHD. Asil kita nuduhake manawa GD bisa uga terus-terusan luwih aktif (yaiku saiki gelombang 1 lan 3) ing antarane wong-wong sing uga duwe ADHD ing umur 20 tinimbang ing antarane sing duwe GD nalika umur 20, nanging, koefisien ing panliten iki mung penting sawise penyesuaian kanggo SUD, sing nuduhake faktor liya saliyane ADHD bisa uga duwe pengaruh kanggo kegigihan GD. Iki cocog karo bukti sing padha saka lapangan SUD sing nuduhake yen ADHD bisa duwe pengaruh sing negatif tumrap lelara kasebut, yaiku, wong sing duwe ADHD bisa dadi kecanduan kanthi luwih gampang lan duwe tingkat pangapuran sing luwih murah (15). Panaliten saiki nuduhake manawa iki ora mung kedadeyan SUD, nanging uga kanggo asil kayata GD. Nanging, ADHD ora luwih gigih ing antarane peserta sing duwe kompresid GD lan ADHD ing umur 20, tinimbang ing antarane peserta sing duwe ADHD mung ing umur 20. Iki nuduhake manawa GD bisa uga ora ngaruh pengaruh negatif ADHD sing wis ana.

Ing umur 25, peserta sing duwe ADHD lan GD nalika umur 20 duwe asil paling ala ing kabeh skala liyane sing diukur - skor skala kesehatan mental SF-12, skor depresi utama, kepuasan urip, lan kinerja sing kurang apik ing kerja utawa sekolah. Peserta sing mung duwe ADHD nalika umur 20 duwe asil paling awon kaloro. Peserta sing mung nandhang GD nalika umur 20 duwe asil sing luwih apik ing umur 25 tinimbang sing mung ADHD ing umur 20. Peserta sing ora duwe ADHD utawa GD nalika umur 20 ora duwe asil sing paling apik. Nanging, beda karo asil liyane ing antarane peserta karo GD lan ADHD nalika umur 20 lan sing mung ADHD cukup sithik lan mung signifikan kanggo skor depresi utama. Nanging, ana sawetara kasus sing beda karo GD lan ADHD ing gelombang 1.

Nanging, asil kita menehi bukti manawa individu sing duwe GD lan ADHD bisa uga ana asil sing luwih ala tinimbang wong sing mung duwe GD utawa sing mung duwe ADHD. Dheweke uga ujar manawa GD luwih saka mung gejala utawa korelasi ADHD, amarga ana hubungane karo asil sing luwih elek sanajan ing wong sing duwe ADHD. Dadi GD, bisa dianggep minangka kahanan sing serius, lan wong sing duwe ADHD lan GD bisa uga dianggep perlu.

watesan

Sampel kita mung kalebu wong enom Swiss sing umure winates. Mangkono, asil kita bisa uga ora umum kanggo populasi liyane. Umume, sanajan koefisien kanggo asosiasi longitudinal antarane GD lan ADHD signifikan, nanging cukup cilik. Nanging, tetep wae ora owah, sanajan disesuaikan karo variabel sing bisa mbingungake kaya SUD. Instrumen sing digunakake kanggo ngukur GD beda-beda ing antarane gelombang 1 lan 3, amarga Skala Ketagihan Game ditambahi gelombang 1 lan 2 kanggo netepake kecanduan internet uga. Iki sebagian dikoreksi kanthi nyetel skor instrumen dadi 0 kanggo peserta sing main game video kurang saka seminggu. Umume, beda cilik tingkat prevalensi ana ing arah sing diarepake (prevalensi ngisor kanthi nambah umur), lan asil sing tetep nuduhake manawa ana bedane tembung ing antarane instrumen mung sithik. Amarga alasan, kita nggunakake versi screener cendhak enem item saka Skala Laporan Diri Dewasa ADHD, sing mung kalebu papat item kanggo perhatian lan loro kanggo hiperaktivitas. Riset luwih lanjut nggunakake skala ADHD sing luwih dawa, saengga bisa mbedakake subtipe sing luwih apik, mesthine dibutuhake.

kesimpulan

Panliten saiki nambah bukti sing ana GD bisa uga ana gandhengane karo asil kesehatan mental negatif sing serius kanthi menehi bukti yen GD lan wong diwasa ADHD duwe asosiasi longitudinal bidirectional, yaiku, masing-masing nambah risiko liyane. Iki uga nuduhake kemungkinan kelainan loro uga bisa ngiyatake liyane, yaiku, nyebabake bunder sing ganas (49): awal ADHD bisa nggampangake pangembangan GD, sing luwih suwe bakal ngrusak ADHD, lan bisa uga nambah GD maneh. Salajengipun, kita nedahaken asosiasi bidirectional iki amarga luwih gedhe tinimbang subscale ADHD tinimbang karo subscale hyperactivity, sing ora ana gandhengane karo GD. Wong nom-noman sing duwe GD lan ADHD bisa uga ana asil sing luwih ala tinimbang sing ana ing siji kelainan, lan bisa uga mbutuhake pertimbangan khusus. Patut, wong sing duwe ADHD utawa GD kudu disaring kanggo kelainan liyane. Pangobatan sing efektif kanggo ADHD bisa nyegah wiwitan GD (49), contone, terapi perilaku kognitif sing terpadu kaya sing digunakake ing perawatan ADHD lan SUD komorbid (50). Langkah-langkah pencegahan kanggo promosi panggunaan game komputer sing luwih cocog dening individu kanthi ADHD saiki bisa uga mbiyantu. Wong-wong sing duwe subtipe ADHD sing ora prelu mbutuhake perhatian khusus babagan kegiatan game.

Kontribusi panganggo

SM nganalisa data kasebut lan nulis kertas kasebut. GG lan JS ngrancang panaliten kasebut. GG, JS, lan VG ngewangi analisa data lan menehi komentar babagan naskah versi sadurunge.

Pendanaan

Panaliten iki dibiayai dening Swiss National Science Foundation (FN 33CSC0-122679, FN 33CS30-139467 lan FN 33CS30_148493).

Pernyataan Konflik Kepentingan

Panulis ngandharake yen riset kasebut dilakoni kanthi ora ana hubungan komersial utawa finansial sing bisa dianggep minangka konflik kepentingan potensial.

Cathetan Suku

  1. Van Rooij AJ, Kuss DJ, Griffiths MD, Gorter sing luwih cendhek, Schoenmakers TM, Van De Mheen D. The (co-) kedadeyan game video masalah, panggunaan bahan, lan masalah psikososial ing para remaja. Joki J Behav. (2014) 3: 157 – 65. doi: 10.1556 / JBA.3.2014.013

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Griffiths MD, Király O, Pontes HM, Demetrovics Z. Ringkesan game masalah. Ing: Aboujaoude E, Starcevic V, Penyunting. Kesehatan Mental ing Jaman Digital: Bahaya Grave, Janji Agung. New York, NY: Oxford University Press (2015). p. 27 – 45.

Google Kabeh Topik

  1. Müller K, Janikian M, Dreier M, Wölfling K, Beutel M, Tzavara C, et al. Prilaku game rutin lan gangguan game internet ing remaja Eropa: asil saka survey wakil nasional lintas prevalensi, prediktor, lan korelasi psikopatologis. Eur Child Adolesc Psychiatry (2015) 24:565–74. doi: 10.1007/s00787-014-0611-2

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Mihara S, Higuchi S. Studi epidemiologis silang lan longitudinal saka kelainan game nternet: tinjauan sistematis babagan literatur. Psikiatri Klinik Neurosci. (2017) 71: 425 – 44. doi: 10.1111 / pcn.12532

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Saunders JB, Hao W, Long J, King DL, Mann K, Fauth-Bühler M, et al. Kelainan game: Delineasi minangka kondhisi penting kanggo diagnosis, manajemen, lan pencegahan. Joki J Behav. (2017) 6: 271-9. aja: 10.1556 / 2006.6.2017.039

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Andreassen CS, Billieux J, Griffiths MD, Kuss DJ, Demetrovics Z, Mazzoni E, et al. Sesambetan antarane panggunaan media sosial lan game video lan gejala gangguan jiwa: sinau babagan cross-sectional. Behind The Scenes Of Psychol (2016) 30: 252 – 62. doi: 10.1037 / adb0000160

CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Lemmens JS, PM Valkenburg, Peter J. Development lan validasi skala kecanduan game kanggo para remaja. Media Psikol. (2009) 12: 77-95. aja: 10.1080 / 15213260802669458

CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. González-Bueso V, Santamaría JJ, Fernández D, Merino L, Montero E, Ribas J. Association antara gangguan game internet utawa panggunaan video game patologis lan psikopatologi komorbid: tinjauan lengkap. Int J Environ Res Public Health. (2018) 15: E668. doi: 10.3390 / ijerph15040668

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Marmet S, Studer J, Rougemont-Bücking A, Gmel G. Latent profil latar mburi kulawarga, faktor pribadine lan kesehatan mental lan hubungane karo kecanduan prilaku lan gangguan panggunaan zat ing wong enom Swiss. Eur Psychiatry (2018) 52: 76 – 84. doi: 10.1016 / j.eurpsy.2018.04.003

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Kardefelt-Winther D, Heeren A, Schimmenti A, van Rooij A, Maurage P, Carras M, et al. Kepiye cara ngetrapake konsep kecanduan prilaku tanpa menehi patologis prilaku umum? kecanduan (2017) 112: 1709-15. aja: 10.1111 / add.13763

CrossRef Full Text

  1. Griffiths MD, AJ Rooij AJ, Kardefelt-Winther D, Starcevic V, Király O, Pallesen S, et al. Makarya menyang konsensus internasional babagan kritéria kanggo netepake Kelainan Game Internet: komentar kritis babagan Petry et al. (2014). kecanduan (2016) 111: 167-75. aja: 10.1111 / add.13057

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Aarseth E, Bean AM, Boonen H, Colder Carras M, Coulson M, Das D, dkk. Kertas debat terbuka para sarjana babagan proposal Gangguan Gaming Organisasi Kesehatan Dunia ICD-11. Joki J Behav. (2017) 6: 267-70. aja: 10.1556 / 2006.5.2016.088

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Asosiasi Psikiatri Amerika. Manual diagnosis lan statistik saka Mental Disorders. 5th ed. Washington, DC: Penulis: Pariwara kejiwaan Amerika (2013).

Google Kabeh Topik

  1. Organisasi Kesehatan Dunia. Q&A Kelainan Game 2018 Kasedhiya online ing: http://www.who.int/features/qa/gaming-disorder/en/
  2. Ginsberg Y, Quintero J, Anand E, Casillas M, Upadhyaya HP. Kelainan underdiagnosis saka kelainan perhatian / kekurangan / hiperaktif ing pasien diwasa: tinjauan literatur. CNS Disord Prim Care Companion. (2014) 16:PCC.13r01600. doi: 10.4088/PCC.13r01600

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Estevez N, Eich-Hochli D, Dey M, Gmel G, Studer J, Mohler-Kuo M. Prevalensi saka lan faktor gegayutan kanggo kelainan cacat hiperaktif ing wong diwasa Swiss. PLOS ONE (2014) 9: e89298. doi: 10.1371 / journal.pone.0089298

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Kessler RC, Adler L, Barkley R, Biederman J, Conners CK, Demler O, et al. Prevalensi lan korelasi ADHD diwasa ing Amerika Serikat: asil saka National Comorbidity Survey Replication. Am J Psychiatry (2006) 163: 716 – 23. doi: 10.1176 / ajp.2006.163.4.716

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Miller TW, Nigg JT, Faraone SV. Komak piksel Axis I lan II ing wong diwasa kanthi ADHD. J Abnorm Psychol. (2007) 116:519–28. doi: 10.1037/0021-843X.116.3.519

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Fayyad J, De Graaf R, Kessler R, Alonso J, Angermeyer M, Demyttenaere K, et al. Prevalensi lintas lan hubungan nasional kelainan hiperaktifitas kurang-perhatian. Br J Psychiatry (2007) 190: 402 – 9. doi: 10.1192 / bjp.bp.106.034389

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Kolla NJ, van der Maas M, Toplak ME, Erickson PG, Mann RE, Seeley J, et al. Gejala infeksi kelainan hiperaktivitas wong diwasa profil lan masalah bebarengan karo alkohol lan ganja: beda jinis ing wakil, survey populasi. BMC Psychiatry (2016) 16:50. doi: 10.1186/s12888-016-0746-4

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Gudjonsson GH, Sigurdsson JF, Smari J, Young S. Hubungan antara kepuasan karo urip, gejala ADHD, lan masalah sing ana ing antarane mahasiswa Universitas. J Atten Disord. (2009) 12: 507-15. aja: 10.1177 / 1087054708323018

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Starcevic V, Khazaal Y. Hubungane antara kecanduan prilaku lan kelainan jiwa: apa sing wis dingerteni lan apa sing durung dipengerteni? Psychiatry ngarep (2017) 8: 53. doi: 10.3389 / fpsyt.2017.00053

CrossRef Full Text

  1. Gentile DA, Choo H, Liau A, Sim T, Li D, Fung D, et al. Panggunaan game video patologis ing antarane para pamuda: sinau babagan longitudinal rong taun. Pediatrik (2011) 127:e319–29. doi: 10.1542/peds.2010-1353

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Wartberg L, Kriston L, Zieglmeier M, Lincoln T, Kammerl R. A sinau longitudinal babagan sebab psikososial lan akibat saka gangguan game Internet nalika remaja. Psychol Med. (2018). doi: 10.1017 / S003329171800082X. [Epub ngarepake cetak].

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Peeter M, Koning I, van den Eijnden R. Predhiksi gejala kelainan game internet ing remaja enom: sinau tindakake setaun. Comput Hum Behav. (2018) 80: 255-61. aja: 10.1016 / j.chb.2017.11.008

CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Panagiotidi M. Muter video game masalah lan sipat ADHD ing populasi diwasa. Cyberpsychol Behav Soc Netw. (2017) 20: 292 – 5. doi: 10.1089 / cyber.2016.0676

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Paulus FW, Sinzig J, Mayer H, Weber M, von Gontard A. Kelainan game komputer lan ADHD ing bocah-bocah cilik - sinau adhedhasar populasi. Inti Kesehatan Jiwa. (2017) 16:1193–207. doi: 10.1007/s11469-017-9841-0

CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Taman JH, Lee YS, Sohn JH, Han DH. Efektivitas atomoxetine lan metilepenidate kanggo game online sing masalah ing remaja lan kelainan gangguan hiperaktif. Hum Psychopharmacol. (2016) 31: 427 – 32. doi: 10.1002 / hup.2559

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Weiss MD, Baer S, Allan BA, Saran K, Schibuk H. Budaya layar: dampak ing ADHD. Atten Defic Hyperact Disord. (2011) 3:327–34. doi: 10.1007/s12402-011-0065-z

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Swing EL, Gentile DA, Anderson CA, Walsh DA. Pawarta televisi lan video lan ngembangake masalah perhatian. Pediatrik (2010) 126:214–21. doi: 10.1542/peds.2009-1508

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Gentile DA, Swing EL, Lim CG, Khoo A. Main game video, masalah perhatian, lan impulsiveness: Bukti sebab-akibat bidirectional. Psychol Pop Media Cult. (2012) 1: 62 – 70. doi: 10.1037 / a0026969

CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Gmel G, Akre C, Astudillo M, Bähler C, Baggio S, Bertholet N, et al. Panaliten kohort babagan faktor kimia nggunakake faktor - panemuan rong gelombang. Tuladha ngono (2015) 61:251–62. doi: 10.1024/0939-5911.a000380

CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Studer J, Baggio S, Mohler-Kuo M, Dermota P, Gaume J, Bertholet N, et al. Neliti bias ora nanggepi riset nggunakake bahan kimia - Apa proklamasi responden telat kanggo dudu responden? Narkoba Narkoba. (2013) 132: 316 – 23. doi: 10.1016 / j.drugalcdep.2013.02.029

CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Kessler RC, Adler L, Ames M, Demler O, Faraone S, Hiripi E, et al. Laporan laporan self-Organization ADHD diwasa diwasa ADHD (ASRS): skala skrining cendhak kanggo digunakake ing populasi umum. Psychol Med. (2005) 35: 245 – 56. doi: 10.1017 / S0033291704002892

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Asosiasi Psikiatri Amerika. Manual diagnosis lan statistik saka Mental Disorders. 4th ed. Washington, DC: Asosiasi kejiwaan Amerika (1994).

Google Kabeh Topik

  1. Grant BF, Dawson DA, Stinson FS, Chou PS, Kay W, Pickering R. Jadwal Gangguan Alkohol Gunakake lan Kekhususan Associated-IV (AUDADIS-IV): linuwih konsumsi alkohol, nggunakake rokok, riwayat kulawarga depresi lan diagnosis jiwa. modul ing conto populasi umum. Narkoba Narkoba. (2003) 71:7–16. doi: 10.1016/S0376-8716(03)00070-X

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Knight JR, Wechsler H, Kuo M, Seibring M, Weitzman ER, Schuckit MA. Penyalahgunaan alkohol lan ketergantungan ing para siswa kampus AS. J Stud Alkohol (2002) 63: 263 – 70. doi: 10.15288 / jsa.2002.63.263

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Annaheim B, Skotto TJ, Gmel G. Ndhaptar Ujian Identifikasi Kelainan Gangguan (CUDIT) kanthi nggunakake Teori Tanggepan Item. Int J Methods Psychiatr Res. (2010) 19: 142 – 55. doi: 10.1002 / mpr.308

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Adamson SJ, Sellman JD. Piranti screening prototipe kanggo kelainan nggunakake ganja: Tes Identifikasi Kelainan Gangguan (CUDIT) ganja kanthi conto klinik klinis. Obat Alcohol Rev. (2003) 22: 309-15. aja: 10.1080 / 0959523031000154454

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Heatherton TF, Kozlowski LT, Frecker RC, Fagerstrom KO. Tes Fagerström kanggo Tanggungan Nikotin: revisi soal selidik babagan Toleransi Fagerstrom. Br J Addict. (1991) 86:1119–27. doi: 10.1111/j.1360-0443.1991.tb01879.x

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Bech P, Rasmussen NA, Olsen LR, Noerholm V, Abildgaard W. Sensitivitas lan spesifik Inventori Depresi Utama, nggunakake Ujian State Saiki minangka indeks kesahihan diagnosa. J Affect Disord. (2001) 66:159–64. doi: 10.1016/S0165-0327(00)00309-8

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Ware JE, Kosinski M, Keller SD. Kepiye Skor Skala Ringkesan Kesehatan Fisik lan Masyarakat SF-12. 2nd ed. Boston, MA: Institut Kesehatan, Pusat Kedokteran Inggris (1995).
  2. Diener E, Emmons RA, Larsen RJ, Griffin S. Kepuasan karo skala urip. J Pers Assess. (1985) 49: 71 – 5. aja: 10.1207 / s15327752jpa4901_13

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Hibell B, Guttormsson U, Ahlström S, Balakireva O, Bjarnason T, Kokkevi A, et al. Laporan 2011 ESPAD: Panganggone Bahan ing Siswa ing Negara-negara Eropa 36: ESPAD (2012).
  2. Muthen LK, Muthen BO. Pandhuan Pangguna Versi Mplus Versi 8. Muthen & Muthen; Los Angeles, CA 2017.
  3. Selig JP, Little TD. Analisis panel Autoregressive lan silang kanggo data longitudinal. Ing: Laursen B, Little TD, Card NA, panyunting. Buku Panduan Metode Panaliti Pembangunan. New York, NY: Guilford Press (2012). p. 265 – 78.

Google Kabeh Topik

  1. Muthén LK, Muthén B. Analisa Regresi, Analisis Factor Eksploratif, Analisis Factor Konfirmasi, lan Modifikasi Persamaan Struktural kanggo Kategori, Censored, lan Asil Hasil. Los Angeles: Kursi Singkat Mplus (Topic 2). (2009).

Google Kabeh Topik

  1. Lopez R, Dauvilliers Y, Jaussent I, Billieux J, Bayard S. A pendekatan multidimensional saka impulsivity ing kelainan hyperactivity defisit perhatian manungsa diwasa. Psychiatry Res. (2015) 227: 290-5. doi: 10.1016 / j.psychres.2015.03.023

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. Yen JY, Liu TL, Wang PW, Chen CS, Yen CF, Ko CH. Gangguan ing antarane kelainan game Internet lan kekurangan perhatian wong diwasa lan kelainan hiperaktif lan sing gandhengane: impulsivitas lan permusuhan. Addict Behav. (2017) 64: 308 – 13. doi: 10.1016 / j.addbeh.2016.04.024

Abstrak PubMed | CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik

  1. van Emmerik-van Oortmerssen K, Vedel E, van den Brink W, Schoevers RA. Terapi perilaku kognitif terintegrasi kanggo pasien sing kelainan nggunakake bahan lan ADHD komorbid: rong presentasi kasus. Addict Behav. (2015) 45: 214 – 7. doi: 10.1016 / j.addbeh.2015.01.040

CrossRef Full Text | Google Kabeh Topik