Pecatelan lan memori sing digunakake kanggo nanggepi tembung-tembung sing ana internet ing kalangan remaja karo kecanduan internet: Perbandingan karo kelainan perhatian-defisit / hiperaktif (2016)

Psychiatry Res. 2016 Jan 5. maneh: S0165-1781 (15) 30150-5. doi: 10.1016 / j.psychres.2016.01.004.

Nie J1, Zhang W2, Chen J1, Li W1.

Abstract

Ngrundhakake babagan pencegahan tanggapan lan fungsi memori sing ditemokake ditemokake rapet karo gejala kecanduan internet (IA) lan gejala gangguan defisit / hiperaktif (ADHD). Ing panliten iki, kita nliti pencegahan tanggapan lan proses memori sing digunakake kanthi rong materi (macem-macem internet lan rangsangan sing ora gegandhengan karo internet) ing antarane remaja karo IA, ADHD lan co-morbid IA / ADHD. Rong puluh papat individu sing duwe IA, 28 individu sing duwe ADHD, individu 17 kanthi IA / ADHD, lan 26 cocog karo kontrol normal (NC) sing direkrut. Kabeh peserta diukur karo Stop Stop Signal Task lan 2-Back Task ing kahanan eksperimen sing padha. Minangka perbandingan karo klompok NC, subjek karo IA, ADHD lan IA / ADHD nuduhake pencegahan gangguan lan memori kerja. Kajaba iku, dibandhingake kahanan sing ora ana gandhengane karo internet, subjek IA lan co-morbid luwih elek babagan kahanan sing gegandhengan karo internet ing uji Stop nalika tugas mandeg, lan dheweke nuduhake memori kerja sing luwih apik ing kahanan sing gegandhengan karo internet ing Tugas Serep 2. Temuan pasinaon nyaranake individu sing duwe IA lan IA / ADHD bisa uga ora bisa nyegah gangguan lan nggarap fungsi memori sing bisa uga ana hubungane karo pencegahan mlarat sing gegandhengan karo stimulasi sing gegandhengan karo internet, sing bakal nambah pangerten babagan IA lan kontribusi kanggo pencegahan lan campur tangan Sastranegara.