Neuropsychiatr Dis Treat. 2016 Aug 29; 12: 2233-6. doi: 10.2147 / NDT.S110156.
Chen Y1, Kang Y2, Gong W3, Dheweke L1, Jin Y1, Zhu X1, Yao Y1.
Abstract
LATIHAN LAN KABUPATEN:
Tujuan sinau iki kanggo nggambarake karakteristik lan prevalensi Internet kecanduan (IA) ing remaja supaya menehi basis ilmiah kanggo masyarakat, sekolah, lan kulawarga.
METODE:
Kita nganakake survey kanthi sampling kluster acak kanthi siswa 5,249, gelar wiwit saka 7 nganti 12, ing provinsi Anhui, Republik Rakyat China. Angket kalebu informasi umum lan tes IA. Tes Chi-square digunakake kanggo mbandhingake status kelainan IA (IAD).
RESULTS:
Ing asil kita, tingkat deteksi sakabehe IAD lan non-siswa ing siswa yaiku 8.7% (459 / 5,249) lan 76.2% (4,000 / 5,249), masing-masing. Tingkat deteksi IAD ing lanang (12.3%) luwih dhuwur tinimbang wanita (4.9%). Tingkat deteksi IAD beda karo statistik antarane siswa saka wilayah desa (8.2%) lan wilayah kutha (9.3%), ing antarane siswa sing beda kelas, antarane siswa saka kulawarga mung bocah (9.5%) lan kulawarga sing ora mung anak (8.1) %), lan ing antarane siswa sing beda jinis kulawarga.
Kesimpulan:
Prevalensi IA dhuwur ing antarane remaja Cina. IAD duwe pengaruh luwih kanggo siswa lanang, kulawarga tunggal, kulawarga siji-tuwane, lan siswa kelas sing luwih dhuwur. Kita kudu luwih ngati-ati siswa lanang, siswa mung bocah, lan siswa sing urip karo bapakne, lan pendhidhikan sing ana gandhengane kudu dikuatake kanggo subjek IDA sing gampang diwedeni.
KEYWORDS:
Internet; prilaku sing gawe ketagihan; para remaja; survey kesehatan
PMID: 27621633
PMCID: PMC5010169
Latar mburi lan target
Tujuan sinau iki kanggo nggambarake karakteristik lan prevalensi Internet kecanduan (IA) ing remaja supaya menehi basis ilmiah kanggo masyarakat, sekolah, lan kulawarga.
cara
Kita nganakake survey kanthi sampling kluster acak kanthi siswa 5,249, gelar wiwit saka 7 nganti 12, ing provinsi Anhui, Republik Rakyat China. Angket kalebu informasi umum lan tes IA. Tes Chi-square digunakake kanggo mbandhingake status kelainan IA (IAD).
results
Ing asil kita, tingkat deteksi sakabèhé saka IAD lan non-IAD ing siswa ana 8.7% (459 / 5,249) lan 76.2% (4,000 / 5,249), saben. Tingkat deteksi IAD ing lanang (12.3%) luwih dhuwur tinimbang wadon (4.9%). Tingkat deteksi IAD beda antara murid-murid saka desa (8.2%) lan wilayah kutha (9.3%), antarane siswa saka macem-macem nilai, antarane siswa saka kulawarga mung-anak (9.5%) lan kulawargane sing ora mung bocah (8.1 %), lan antarane siswa saka macem-macem jinis kulawarga.
kesimpulan
Prevalensi IA dhuwur ing antarane remaja Cina. IAD duwe pengaruh luwih kanggo siswa lanang, kulawarga tunggal, kulawarga siji-tuwane, lan siswa kelas sing luwih dhuwur. Kita kudu luwih ngati-ati siswa lanang, siswa mung bocah, lan siswa sing urip karo bapakne, lan pendhidhikan sing ana gandhengane kudu dikuatake kanggo subjek IDA sing gampang diwedeni.
Pambuka
Kanthi pangembangan teknologi ilmu lan jaringan, telusuran informasi lan kontak nganggo email wis dadi luwih trep kanggo kita. Nanging nalika jaringan iki dadi kakehan, kedadeyan sing diarani "Kecanduan Internet (IA)" kedadeyan.1 Sacara global, pangguna Internet wis nyabari tandha tandha 3 milyar.2 Republik Rakyat China nduwe 256 yuta pangguna internet remaja wiwit Januari 2014, sing nggawe 71.8% saka total remaja.3
Kelainan kecanduan Internet (IAD), saiki luwih asring nggunakake panggunaan Internet sing bermasalah, panggunaan Internet sing komprehensif, panggunaan Internet, panggunaan komputer sing duwe masalah, lan panggunaan komputer patologis, mula diusulake dening psikiater Amérika Amerika; iku fenomena sing disebabake nggunakake jaringan sing gedhe banget lan nyebabake kerusakan psikologis sosial. Psikologi Amérika jenggot lan Wolf,4 uga ngajokake manawa IAD nuduhake faktor fenomena kasebut yaiku jaringan kasebut, kayata komunikasi jaringan lan sawetara konten kualitas rendah online.5
Sawetara peneliti nemokake yen IAD gegandhengan karo kapribaden,6-8 ajining dhiri,9,10 dhukungan sosial,9 ideologi bunuh diri, tumindak mangan sing ora apik,11 gaya pertahanan,12 gejala depresi,3 fisiologis.6 Sanajan kritéria diagnostik resmi ora ana, IA bisa ditetepake minangka panggunaan Internet sing berlebihan, obsesif-compulsive, ora dikendhaleni, sing uga nyebabake kasusahan lan gangguan sing signifikan ing saben dinane.13 Penting kanggo ngenali antecedents IA.14
Babagan 25% pangguna netepi kritéria IA sajrone wulan 6 pisanan nggunakake Internet. Akeh wong wiwitane rumangsa wedi banget karo komputer, lan mboko sithik ngrasakake "kompetensi lan semangat kanggo nguwasani teknologi lan sinau supaya bisa cepet ngetrapake aplikasi kanthi stimulasi visual". Rasa nyenengake bisa diterangno kanthi cara para penderita IAD asring nggambarake awake dhewe minangka: wani, metu, mbukak, intelektual kanthi intelektual, lan negesake.4 Tingkat prevalensi IA ing remaja Hong Kong wiwit saka 17% nganti 26.8% sajrone taun SMA.15
Peneliti nyoba nemokake panentu utawa faktor risiko sing ana hubungane karo IA. Lanang,16 tahapan pendhidhikan, saben dinane nggunakake Internet, wektu sing asring digunakake ing Internet, biaya panggunaan bulanan, lan konsumsi teh17 ana sawetara faktor sing bisa digandhengake karo IA.
Panliten iki tujuane kanggo nyinaoni status panggunaan siswa internét universitas ing propinsi Anhui, saéngga kanggo nyedhiyakake informasi sing migunani kanggo nyegah lan intervensi ing perawatan IAD remaja.
cara
peserta
Cara sampingan kluster digunakake kanggo milih peserta 5,249 sing asale saka patang SMP lan papat sekolah tinggi ing Anhui (Republik Rakyat China).18 Ing Republik Rakyat China, pendhidhikan kasebut dipérang dadi telung kategori: pendhidhikan dhasar, pendhidhikan sing luwih dhuwur, lan pendhidhikan diwasa. Pendhidhikan dhasar ing Republik Rakyat China kalebu pendidikan prasekolah, pendhidhikan primata, lan pendhidhikan sekunder biasa. Pendidikan sekunder dipérang dadi pendhidhikan sekunder akademik lan pendhidhikan sekunder / vokasional / teknis. Pendhidhikan sekunder akademik dumadi saka SMP (kisaran kelas 7-9) lan sekolah menengah (kisaran kelas 10-12).
Ngukur
Angket iki kalebu informasi umum (sekolah, jinis, umur, kelas, etnis, lokasi kulawarga, dhuwur, bobot, apa wae bocah cilik, lan liya-liyane) lan penilaian IA skala (tes IA).19 Tes IA kalebu 20 item, lan saben item dinilai kanthi skala 5 poin wiwit "arang banget" (1) nganti "asring banget" (5). Total skor kanggo saben item diwilang. Skor total kabeh item ditafsirake kaya ing ngisor iki: ≥50 poin minangka klompok IAD lan <50 poin minangka klompok non-IAD.
tata cara
Panaliten iki ditindakake kanthi kerjasama bareng karo kepala sekolah utama. Sawise diwenehake ijin kanggo survey kelas, survey banjur ditindakake ing papat sekolah tengah lan siji universitas; kabeh guru utami ing saben kelas pendhidhikan padha diwenehi informasi lan ngajak melu kelas masing-masing. Sadurunge partisipasi, para siswa nampa informasi sing ditulis lan lisan babagan sinau, kalebu informasi babagan rahasia lan hak ora melu. Panaliten kasebut diawasi dening anggota tim riset sing uga mangsuli pitakon saka para siswa. Angket njupuk ~ 45 menit kanggo rampung sajrone kelas sekolah. Kangge, angket kasebut ora anonim lan ora ana cathetan utawa kode sing dipikolehi. Peserta uga cukup ngerti babagan ruang lingkup survey lan idin saka wong tuwa uga dipikolehi.
Analisis statistik
Piranti lunak Epidata 3.0 (http://www.epidata.dk/) digunakake kanggo netepake data database lan data entri; Perangkat lunak SPSS 20.0 (IBM Corporation, Armonk, NY, USA) digunakake kanggo analisis data; Tes chi-square digunakake kanggo mbandhingake deteksi tingkat IAD ing remaja kanggo macem-macem variabel.
Etika
Kabeh peserta dilaporake babagan panaliten kasebut, lan idin tinulis ditulis saka sekolah lan uga wong tuwa / siswa njaga. Dewan Ulasan Institusi Institut Wannan Medical disetujoni.
results
Ing asil, angka deteksi IAD lan non-siswa ing siswa yaiku 8.7% (459 / 5,249) lan 76.2% (4,000 / 5,249). Tabel 1 nuduhake ciri utama siswa sing kalebu. Tabel 2 ngandhakake yen deteksi tingkat IAD ing lanang (12.3%) luwih dhuwur tinimbang wanita (4.9%), lan tingkat deteksi IAD beda-beda statistik antarane siswa saka desa (8.2%) lan wilayah kutha (9.3%), ing antarane siswa sing beda kelas, antarane siswa saka kulawarga mung bocah (9.5%) lan kulawarga sing ora mung siji (8.1%), lan ing antarane siswa sing beda jinis kulawarga.
Diskusi
Pangembangan Internet wis nyebabake pengaruh gedhe ing karya, sinau, lan urip, uga nggawe macem-macem masalah sosial. Bubar, riset nemokake manawa prevalensi IA yaiku 6.0% ing antarane pangguna Internet remaja.20 Uga entuk asil sing padha ing panliten kita, ing ngendi tingkat deteksi sakabehe IAD yaiku 8.7%. Kajaba iku, tingkat deteksi IA ing siswa lanang luwih dhuwur tinimbang siswa wanita, bisa uga ana sebab bisa uga pribadine lan prilaku beda antarane lanang lan wadon. Bentenane antarane loro jinis kasebut uga nerangake manawa lanang luwih melu kegiatan online, kayata dolanan, pornografi, lan judi, sing bisa nyebabake panggunaan Internet patologis. Ing panliten iki, kedadeyan IA kanggo siswa saka wilayah deso lan kutha beda banget, bisa uga dijlentrehake kanthi nyata yen para remaja saka desa deso kurang kesempatan kanggo ngakses Internet.
Asil kasebut uga nuduhake manawa deteksi tarif remaja IA ing antarane tingkatan sing beda beda. Tingkat IA tambah kanthi kelas. Alesan sing bisa uga, yaiku siswa kelas sing luwih dhuwur luwih kepenak karo surfing internet lan ngadhepi alangan sing kurang saka wong tuwa.
Survei nuduhake yen angka IA siswa mung bocah luwih dhuwur tinimbang siswa sing dudu bocah cilik. Pamrentah Partai Komunis China kanthi kuat ngundhakake kebijakan anak siji kanggo 3. Kawicaksanan bocah siji ing kutha kasebut luwih apik tinimbang wilayah desa, saéngga proporsi anak mung siji ing kutha kasebut luwih dhuwur tinimbang ing deso. Ing taun-taun pungkasan, kepemilikan komputer lan Internet saya tambah akeh ing kutha, sing promosi panggunaan Internet kanggo siswa.
Panaliten iki uga nuduhake manawa kedadeyan siswa IA beda karo jinis kulawarga. Kajaba iku, siswa sing urip karo bapakne duwe kedadeyan IA sing luwih dhuwur, sing bisa disebabake dening pendhidhikan lan perawatan ibu.
Takeran
Nguatake pendhidhikan kesehatan mental
Kanggo para remaja, tujuan pendhidhikan kesehatan mental yaiku pangembangan fisik lan mental para pemuda kanthi cara ilmiah, sing bisa nulungi para remaja supaya bisa ngontrol kendhali, ningkatake regulasi lan pujukan, lan nolak godaan Internet. Kajaba iku, departemen pendhidhikan kesehatan kudu mbantu para remaja ngerti babagan jaringan, mbedakake beda antarane jagad nyata lan jagad online, lan mbenerake sikape dhewe ing Internet.
Nggawe lingkungan omah sing rukun
Ing kulawarga sepuh siji, bocah duwe kedadeyan IA sing luwih dhuwur. Bocah-bocah ora bisa diwenehi anget saka wong tuwa, sing mbesuke pangembangan pribadine sing sehat lan kualitas lengkap. Internet nyedhiyakake ruang gratis lan bocah; dheweke entuk kebebasan semangat lan catharsis mental ing Internet. Kepinginan kanggo komunikasi nggawe dheweke uwal saka urip nyata, lan mboko sithik ing Internet. Para wong tuwa kudu nggawe lingkungan kulawarga sing anget lan harmoni, supaya bocah ngalami rasa anget saka kulawarga.
kesimpulan
Prevalensi IA dhuwur ing antarane remaja Cina. IAD duwe pengaruh luwih kanggo siswa lanang, kulawarga tunggal, kulawarga siji-tuwane, lan siswa kelas sing luwih dhuwur. Luwih care kudu dijupuk siswa lanang, siswa mung bocah, lan siswa sing urip karo bapakne, lan pendhidhikan sing gegandhengan kudu dikuatake kanggo subjek IAD sing gampang diresmikake.
Acknowledgments
Panaliten iki didhukung dening Humanities lan proyek riset ilmu ilmiah Kementrian Pendidikan Anhui (Ora 2011sk257), Projek Dasar Penelitian Kunci Kamanungsan lan Ilmu Ilmu Anhui College (Analisis SK2014A110), lan proyek yayasan pemuda ing Wannan Medical College (Ora WKS201305).
Cathetan sikil
Kontribusi panganggo
YY lan YJ, konsep lan desain sinau; LH lan XZ, nganalisa lan interpretasi data; YK lan WG, analisis statistik; YY, pendanaan sing dipikolehi; Pengawasan sinau YY. Kabeh panulis menehi kontribusi kanggo nganalisa data, nyusun lan ndandani kertas lan sarujuk bakal tanggung jawab karo kabeh aspek pakaryan.
pambocoran
Penulis laporan ora konflik kepentingan ing karya iki.
Cathetan Suku
;