Addict Behav. 2017 Sep; 72: 57-63. doi: 10.1016 / j.addbeh.2017.03.018. Epub 2017 Mar 27.
Calvete E1, Gámez-Guadix M2, Cortazar N3.
Abstract
PURWAKA:
Tujuan panaliten iki yaiku kanggo nyinaoni asosiasi salib lan garis dawa ing antarane aspek mindfulness lan panggunaan Internet sing bermasalah ing para remaja.
METODE:
Sampel kasebut kalebu remaja 609 (bocah-bocah wadon 313, bocah lanang 296; umur umur = 14.21years, SD = 1.71; umur sawetara 11-18). Peserta ngrampungake ukuran limang aspek saka kesadharan (nggambarake, mirsani, tumindak kanthi kesadaran, ora menehi kritik lan ora reaksi) ing awal taun, lan ngukur sawetara komponen panggunaan Internet sing bermasalah (luwing seneng kanggo interaksi sosial online, luwih seneng. panggunaan Internet kanggo ngatur swasana ati, kurang aturan kendhali lan kasil sing negatif) ing wiwitan taun lan nem wulan mengko.
RESULTS:
Penemuan nyatakake yen ora menehi kritik yaiku siji-sijine dimensi kesepakatan sing prédhiksi penurunan pilihan kanggo interaksi sosial online liwat hubungan pasuryan. Kajaba iku, pengurangan ora langsung menehi ramalan karo pengurangan komponen panggunaan Internet sing ora masalah. Pemerhatian lan tumindak kanthi dimensi kesadharan kanthi langsung menehi ramalan kanggo pangaturan dhiri internet sing kurang lan ora langsung nggawe ramalan sing kurang negatif liwat pengaruhe kanggo angger-angger mandiri. Mangkono, dimensi iki katon tumindak nalika panggunaan internet sing ora dikombinasekake.
KESIMPULAN:
Temuan kasebut nuduhake manawa intervensi kudu kalebu pendekatan kanggo ngembangake aspek mindful sing nglindhungi saka pangembangan panggunaan Internet sing masalah.
KEYWORDS: Remaja; Facets mindfulness; Panggunaan Internet kanthi masalah
PMID: 28371695
DOI: 10.1016 / j.addbeh.2017.03.018
;