Kesehatan Masyarakat Iran J. 2018 Mar;47(3):342-349.
Lee S1, Kim HJ2, Choi HG1, Yoo YS1.
Abstract
Latar mburi:
Kompetensi interpersonal minangka kapasitas penting kanggo perawat. Bubar, tekane smartphone wis nggawa akeh owah-owahan ing urip saben dina. Amarga smartphone nduweni macem-macem fungsi, wong akeh nggunakake piranti kasebut kanggo akeh kegiatan, asring nuntun perilaku ketagihan.
Metode:
Studi cross-sectional iki nganakake analisis rinci babagan subkelas kecanduan smartphone lan dukungan sosial sing ana hubungane karo kompetensi interpersonal mahasiswa. Sakabèhé, mahasiswa 324 direkrut ing Universitas Katolik ing Seoul, Korea saka Feb 2013 nganti Mar 2013. Para peserta ngrampungake kuesioner, sing kalebu ing timbangan sing ngukur kecanduan smartphone, dhukungan sosial, kompetensi interpersonal, lan karakteristik umum. Analisis path digunakake kanggo ngevaluasi hubungan struktural antarane subscales kecanduan smartphone, dukungan sosial, lan kompetensi interpersonal.
results:
Efek saka hubungan cyberspace lan dukungan sosial marang kompetensi interpersonal yaiku 1.360 (P=. 004) lan 0.555 (P<.001).
kesimpulan:
Hubungan sing berorientasi Cyberspace, sing minangka kecanduan smartphone subscale, lan dhukungan sosial positif hubungane karo kompetensi interpersonal siswa keperawatan, nanging subscales smartphone liya ora ana hubungane karo keperawatan mahasiswa interpersonal. Mulane, metode pengajaran smartphone sing efektif bakal dikembangake kanggo nambah motivasi mahasiswa.
KEYWORDS: Kompetensi Interpersonal; Siswa perawat; Kecanduan Smartphone
PMID: 29845021
PMCID: PMC5971170
;