د سوډان د لیسې د زده کونکو د یوې ډلې (2009) په منځ کې د انډولیوګراف په اړه د چلند تجربه

یورو J د تناقض روغتیا پاملرنې. 2009 Aug;14(4):277-84. doi: 10.1080/13625180903028171.
 

سرچینه

د ښځو او ماشومانو د روغتیا څانګه ، اپساله پوهنتون ، اپساله ، سویډن. [ایمیل خوندي شوی]

انتزاعي

اهداف:

د دریم کال عالي لیسې زده کونکو ترمنځ د ډیموګرافیک عوامل او والدین سره اړیکو کې د فحشاتو په وړاندې د مصرف او چلند په اړه څیړنې.

میتودونه:

د 718 زده کونکو یو تصادفي نمونه چې د منځني عمر 18 کلونو (حد 17-21) سره د 89 پوښتنو مشتمل د ټولګي پوښتنلیک بشپړ کړ.

پایلې:

د تیوریکي مطالعې برنامو په پرتله په عملي کې ډیر زده کونکي د عملي مسلک سره والدین درلودل (مخ <0.001). په تیوریکیک برنامو کې زده کونکو ته ډیر والدین د دوی کورونه لري (p <0.001). د میرمنو څخه ډیر سړي هیڅکله د فحشاء مصرف کړي (98 vs په پرتله 72٪ p p <0.001).

د تیوریکي زده کونکو څخه ډیر عملي د فحش فلمونو لیدو ، د (p <0.05) په اړه د تصور کولو یا د فحشاء څخه الهام اخیستل شوي اعمال ترسره کولو لخوا اغیزمن شوي (p <0.05). دواړه تیوریکي او عملي نارینه زده کونکي د ښځینه زده کونکو د یوې ډلې په پرتله د فحشا په اړه ډیر ښه چلند لري (p <0.001؛ p = 0.037). د نارینه زده کونکو په پرتله ډیرې میرمنې پدې نظر دي چې فحشاء کولی شي ناڅرګندتیا او غوښتنې رامینځته کړي.

نتيجه:

د زده کونکو د عالي ښوونځي برنامې انتخابونه د دوی ټولنیز شالید منعکس کوي. فحشاء په عمده ډول د نارینه زده کونکو لخوا مصرف شوي ، کوم چې خورا غوره سلوک هم درلود ، پداسې حال کې چې میرمنې عموما منفي چلند لري. جنسي روغتیا ته وده ورکولو لپاره د جنډرونو او مطالعې برنامو ترمینځ دا توپیرونه باید په مشوره ورکولو ، او جنسي- اړیکو اړیکو تعلیم کې په پام کې ونیول شي.